【精華】難忘小學(xué)作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文 篇1
9月10日那天,我們班舉行了一次大型的主題隊(duì)會(huì)——學(xué)會(huì)感恩在早上8點(diǎn)的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐在小板凳上,等待著家長(zhǎng)的到來……,難忘的主題班隊(duì)會(huì)。過了一會(huì)兒,家長(zhǎng)全到了,我們的主題隊(duì)會(huì)就開始了。首先出旗,只見我手拿旗桿,身后站著劉思惠、童童、王英靖和另一為同學(xué)走了出來,走了一會(huì)兒,我把旗幟放在電腦柜旁,歸隊(duì)了。金色童年,我是在吳青云后面,緊張的心使我不時(shí)有些結(jié)巴。第一章完了之后就是劉思惠的舞蹈《漁家姑娘》。接著是第二章——無限關(guān)愛,有的同學(xué)上了臺(tái),說著說著就哭了,他們都動(dòng)了真情了,我還不時(shí)的朝媽媽做鬼臉呢,還給一些同學(xué)照了相片,之后這一章完了我們?nèi)嗑统艘皇住秼寢尩奈恰罚璩曛缶褪堑谌隆鞓芳彝,一個(gè)個(gè)同學(xué)上臺(tái),述說著他們的事跡,而我們這些臺(tái)下的則傾聽著他們的動(dòng)人故事,下面是祝福家人,這是為沒有照片的同學(xué)準(zhǔn)備的……,隨著時(shí)間的流逝,我們的主題隊(duì)會(huì)就快接近尾聲了,最后是退旗,還是由我們五人退旗。主題隊(duì)會(huì)在我嘹亮的聲音和響亮的音樂中結(jié)束了。
難忘小學(xué)作文 篇2
光陰似箭,歲月如俊,轉(zhuǎn)眼間,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念,令我迷戀。如今,我們的同窗生活只有一個(gè)多月了,想起過去種種往事不禁感概萬千。
記得有一次,我們學(xué)校組織秋游去江心西園,雖然江心西園我們已經(jīng)去過了,但我們還是滿懷著激動(dòng)的心情來到這里。我們走進(jìn)之后,里面的事物讓我大開眼界,映入眼簾的是“激流勇進(jìn)”這個(gè)娛樂項(xiàng)目,我們懷著好奇坐在小圓船上,“出發(fā)啦!”我們順流而下,第一個(gè)大浪來了!王冠力拿出雨傘來,擋住了大浪,我們正在暗自叫喜的時(shí)候,水“啪”一聲炸了進(jìn)來,我們的屁股全濕透了,我們也不再慶幸,時(shí)時(shí)刻刻小心大浪,浪越來越大,我們的雨傘也不夠抵擋這么大的浪,小船經(jīng)過一個(gè)小山谷,我們?cè)跁簳r(shí)休息時(shí),突然又是一股大浪,把我們嚇得心驚肉跳,“啊!”好驚險(xiǎn)啊,我們雙腳無力的“爬”爬上岸,有氣無力的坐在一邊,同學(xué)們看著我狼狽的樣子,不禁發(fā)笑,我也只好冷冷的在一邊笑,但這不是傻笑,也不是苦笑,而是甜蜜的、快樂的。
這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了,還有一個(gè)多個(gè)月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂,更使我難忘。
難忘小學(xué)作文 篇3
小學(xué)生活是美好的,在我記憶中有一件令我難以忘懷的事。記得那是在我上四年級(jí)時(shí)發(fā)生的……
那天,天氣異常炎熱,好多同學(xué)都擁擠在樓道里玩捉迷藏,我負(fù)責(zé)捉人,蒙住眼睛后,眼前一片昏黑,東抓西摸了好一陣,終于捉到了一個(gè)。她很乖,靜靜的站在原地。我先摸了摸她的腰,哇!還挺粗,手也挺胖,我正在心里盤算究竟是誰,蒙在我眼睛上的手帕松了下來,借著縫隙,“我的媽呀!”我脫口而出,這不看還好,一看著實(shí)嚇了我一個(gè)半死,原來是我們的校長(zhǎng),環(huán)顧四周,同學(xué)們?cè)缫巡恢ハ,我的腦袋嗡嗡的,記不清當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)說了些什么,只有她的笑容給我留下了難忘的印象。
事情已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了,我一直想對(duì)這位校長(zhǎng)說聲謝謝,感謝校長(zhǎng)寬容的微笑。
當(dāng)然,類似的事還很多很多,我的母!獜(fù)外一小留給了我六年金色的時(shí)光。
難忘小學(xué)作文 篇4
老師的目光是最令我難忘的,這是從一雙很神奇的眼睛里放射出來的。
考試成績(jī)不理想,我暗自垂淚,心里忐忑不安,一抬頭,猛然間看到了老師那鼓勵(lì)的目光:不要在困難面前低頭,仔細(xì)找一下原因,努力學(xué)習(xí),一定會(huì)趕上去的。在老師的目光的鼓勵(lì)下,我努力趕上了那離我很遠(yuǎn)的隊(duì)伍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,我又緊張又激動(dòng),一回頭,又看見了老師的目光,那目光仿佛在告訴我:不要緊張,加把勁兒,還能不超過別人么!我的情緒穩(wěn)定下來,充滿自信,完成了這項(xiàng)“艱巨”的.任務(wù)。
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),老師用目光提醒我:取得好成績(jī)不要驕傲,以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),這成績(jī)不代表你的將來,還要努力。從這目光里我懂得了關(guān)鍵在于下一次。
有時(shí)候遇到難題,真想放棄,老師的那雙炯炯有神的眼睛在告訴我:耐下心來,認(rèn)真的想想,畫畫圖,相信你會(huì)找到正確的答案。我低頭又細(xì)心做了起來,經(jīng)過我的努力,終于有了結(jié)果。
春天,老師和同學(xué)們一起春游的時(shí)候,路特別長(zhǎng),走得我又累又乏,沒有一點(diǎn)兒力氣,我疲憊的抬起頭,看到了老師的目光:堅(jiān)持住!‘堅(jiān)持就是勝利’,馬上就到終點(diǎn)了!最終,我堅(jiān)持到了最后,漫漫的長(zhǎng)路被拋在了身后。
老師的目光讓我永遠(yuǎn)難忘!
難忘小學(xué)作文 篇5
在我的印象中,陳老師既是一位嚴(yán)師,又是一位慈母,無微不至地關(guān)心、愛護(hù)著我,使我健康快樂地成長(zhǎng)。
記得那是期中考試前,我因沒有管理好班級(jí)的紀(jì)律、沒有履行班長(zhǎng)職責(zé)而被陳老師叫到講臺(tái)上批評(píng)。當(dāng)我低著頭、紅著臉來到老師面前時(shí),耳畔響起了老師嚴(yán)肅的話語(yǔ):“依煌,你看,過一天就是期中考試了,可你不但沒把班級(jí)的紀(jì)律管理好,還說話,你覺得你這樣做,對(duì)嗎?要是你在這次期中考試中語(yǔ)文沒考出好成績(jī),我就向全班同學(xué)宣布辭去你班長(zhǎng)的職務(wù)。你聽明白了嗎?”此時(shí)的我早已意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,雖然我當(dāng)時(shí)很想向老師解釋我并沒有在課堂上說話,而是在抄作業(yè)。但話到嘴邊卻一直沒勇氣說出口;丶液笪疫偷偷地哭過呢。后來我才明白那是老師關(guān)心我的一顆心呀!她之所以批評(píng)我,那是因?yàn)樗龕畚,她?dān)心我會(huì)因?yàn)檎f話而耽誤考試。終于,我不負(fù)眾望,期中考試我取得了好成績(jī),受到老師的表?yè)P(yáng),還得到精美的小禮品!陳老師發(fā)自內(nèi)心的笑了,拍著我的肩膀?qū)ξ艺f:“依煌啊,再接再厲,老師相信你一定能取得更優(yōu)異的成績(jī)!” “老師您放心,我一定會(huì)做到的。”“好。±蠋煹戎愕暮孟!”老師親切的話語(yǔ)溫暖我幼小的心靈,使我又一次感受到師愛的偉大,感激之情油然而生。
感謝老師的作文啟蒙、悉心指導(dǎo),為我開啟了作文這扇大門的鑰匙,并且在報(bào)紙、網(wǎng)站上發(fā)表過好幾篇文章,還得過獎(jiǎng);感謝老師的鼓勵(lì)支持,使我連續(xù)兩年擔(dān)任班長(zhǎng),還榮幸地被評(píng)為“好孩子”“三好學(xué)生”“東廈之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。
我知道我所取得的成績(jī)的背后是用汗水換來的,但更多的還是老師辛勤培養(yǎng)的心血和汗水。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)她道一聲:
“謝謝您,敬愛的陳老師!”
難忘小學(xué)作文 篇6
上一周,學(xué)校的廣場(chǎng)上人流攢動(dòng)。原來這是我們學(xué)校一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開幕式結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員們迎來了激烈的比賽。
第二天下午,我們班有的在做熱身運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備上場(chǎng)比賽;有的在保持體力地坐在椅子上休息;有的表情嚴(yán)肅時(shí)刻準(zhǔn)備比賽的到來。
我的比賽是400米和跳遠(yuǎn),我的兩個(gè)項(xiàng)目是連在一起的,當(dāng)主席臺(tái)上的老師報(bào)到400米的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄時(shí),我的心情無比激動(dòng),我想:“終于到我了,我一定要好好表現(xiàn)。”我站到起跑線,只聽“各就各位,預(yù)備,呯!”我像離弦的箭一般沖了出去,可是,在早上下了一場(chǎng)大雨,使跑道變得很濕滑,再加上我的跑道上有很多青苔,我的鞋子沒穿對(duì),讓我跑得很吃力。還有最后200米、100米,“加油!加油!”操場(chǎng)上傳來一陣陣此起彼伏的歡呼聲。按照慣例我是在最后100米的時(shí)候要沖刺的,但是,因?yàn)橹芭懿綍r(shí)用的力太多,我沖刺的時(shí)候已經(jīng)腳發(fā)軟了,沒有力往前沖,最后我得了第七名。
對(duì)我來說第七名這個(gè)名次非常丟臉,跑完400我有立馬跑到了跳遠(yuǎn)的地方,在跳遠(yuǎn)時(shí)我心用于而力不足,最后我400米和跳遠(yuǎn)都沒有進(jìn)決賽,沒有為班級(jí)爭(zhēng)光,回到班級(jí)以后,我心不干,傷心地哭了。后來我想,今年跑步跑不好,明年可以再跑,主要是重在參與嘛。我的心情放松下來了,我暗暗在心里對(duì)自己說:李昊翔,加油!
【【精華】難忘小學(xué)作文6篇】相關(guān)文章:
【精華】小學(xué)生難忘作文四篇04-06
難忘小學(xué)生活作文精華15篇04-25
【精華】難忘小學(xué)生活作文六篇05-30
難忘母校_小學(xué)作文09-06
難忘生活小學(xué)作文08-18