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春天小學(xué)作文

時(shí)間:2021-04-30 10:55:47 小學(xué)生作文 我要投稿

春天小學(xué)作文合集9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春天小學(xué)作文合集9篇

春天小學(xué)作文 篇1

  我的名字叫“周子颯”,今年9歲了,在逸夫小學(xué)二(5)班讀書。

  我們班里的班主任姓費(fèi),她最了解我了,我也了解她。我的名字“子颯”的意思是“遙遙領(lǐng)先”,可是我學(xué)習(xí)一般,不過在這學(xué)期當(dāng)上了“旗手”,我的特長是書法、美術(shù)、打乒乓球。

  我最愛吃的東西是雞腿、火腿腸、薯?xiàng)l等等肯德基里面所有的東西。我的愛好可多啦,看電視啦,吃東西啦,玩電腦啦……還有呢,我在課堂里經(jīng)常會打瞌睡。

  我年齡雖小,可好勝心可不小哦,我有一次走圍棋下輸了,卻絕不肯認(rèn)輸。

  另外,我還有一大絕招呢。媽媽有一次給我講了一個(gè)“傻瓜做賊”的故事,過了兩天我就把這個(gè)故事背了下來,媽媽樂壞了,媽媽讓我說這個(gè)故事的意思是什么。我說:“有一個(gè)傻瓜,他看見一個(gè)賊有很多錢,傻瓜問賊這錢是哪來的,他說:‘偷來的!倒蠁栐趺赐祦淼模克f拿一根喜鵲木棍去偷。這天晚上傻瓜就信以為真了,他按照賊說的話去做了,結(jié)果呢,四腳朝天地滾回了家。”

  這就是我,記憶力超強(qiáng)的我!

春天小學(xué)作文 篇2

  春天來了,到處都洋溢著生機(jī)勃勃的景象:柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,又嫩又綠;小河解凍了,清凌凌的河水帶著碎冰渣兒歡樂地流淌著;南方的春燕飛回來了,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在向大家匯報(bào)——春天來啦!街上來來往往的人們脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝。

  俗話說:一年之計(jì)在于春。 我也應(yīng)該趁著這大好的時(shí)光好好學(xué)習(xí),快樂成長!

春天小學(xué)作文 篇3

  微風(fēng)拂過面頰,我走走停停,觀賞著春雨中的美景,雨雖然淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,但卻很柔,很細(xì)。滴滴答答的聲音,若影若現(xiàn)的徘徊在我的耳邊,那清脆聲中似乎又有些纏綿幽幽之意,我的思緒也隨它離去,望著那將逝的陰霾,心中流露的是那道不盡的喜悅……我撐著傘,慢悠悠的走在這條窄而明亮的小路上,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”雨悄悄的下著,這時(shí)還很早,街上的人并不多。

  突然,看見不遠(yuǎn)處的一棵桃花樹,它在密密的雨簾中,像一位嬌羞欲滴,細(xì)柔嫵媚的妙齡少女站在哪兒。我輕步走到桃樹面前,細(xì)細(xì)的端詳著,花瓣上殘留著因?yàn)橛甑味尸F(xiàn)出的水珠。不僅如此,花芯上還伴著或濃或淡的黃斑,很淡。抬頭看看,忽然發(fā)現(xiàn),世界似乎被雨水洗的有些白,比雨前增添了幾分憧憬。

  地上濕漉漉的,不時(shí)刮來幾陣寒風(fēng),透過濃密的綠陰,有那么一瞬間,像釋放了靈魂。

  雨纏纏綿綿,空氣很涼爽。將舒未舒的柳條不停的隨風(fēng)搖擺,世界喚起一片綠意。春天,是一首動聽的歌,是一幅波瀾的畫,是一首迷人的詩,是一個(gè)充滿詩意的世界。眼前一片欣然然。

  雨還在下……

春天小學(xué)作文 篇4

  肅殺的冬天過去了,春姑娘悄悄地來到了凡間。

  春天在我眼里,是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)五彩斑斕的季節(jié),讓我們走進(jìn)春天,去好好欣賞一翻。

  小河里的水草懶洋洋地漂浮在水面上;睡了一個(gè)冬天的小烏龜很膽小,先把眼睛露出來,四下張望了好一番,覺得安全,才把頭、四肢、尾巴伸了出來。水草看見小烏龜這么膽小,就想捉弄他一下,于是他就把身體輕輕晃了一下,弄得水面陣陣波紋,嚇得小烏龜連忙把頭、四肢和尾巴全部縮進(jìn)了殼里。鴨媽媽和她的孩子們也出來做熱身運(yùn)動了?,他們在做頭部運(yùn)動,一邊做一邊喊著口令:“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”

  河邊的桃花盛開了。走近看,有的已經(jīng)完全盛開,露出了嫩黃色的小花蕊;有的像羞澀的姑娘,不肯露出臉來;有的還是小嫩芽,讓人不忍碰一下,生怕一碰就會掉下來。遠(yuǎn)看,那兒紅一簇,這兒白一團(tuán),成了小河邊最耀眼的明星。

  拂堤楊柳也展現(xiàn)出了她婀娜的身姿,擺動著她那長長的綠辮子,小草偷偷地探了探頭,從堅(jiān)硬的土塊中鉆了出來。

  春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

  這就是我眼中美麗的春天!

春天小學(xué)作文 篇5

  春姑娘俏俏地來到人間,小區(qū)里開滿了各種各樣的花兒:有黃黃的迎春花;有粉紅色的桃花;有紅紅的茶花;還有白色或紫色的玉蘭花!它們密密麻麻的,挨挨擠擠的,整個(gè)小區(qū)都淹沒在了花香之中。

  紫玉花紫得鮮艷,紫色明亮,就好像節(jié)日里的紅蠟燭。一陣微風(fēng)吹過,樹上的幾片花就從空中飄落下來,就像那翩翩起舞的蝴蝶一樣,美麗極了!

  楊柳在冬天干巴巴的,看上去非常的可憐,一片葉子也沒有。春天到了,楊柳長出了鵝黃色的柳芽,沒有幾天就變成了嫩綠了。枝葉隨風(fēng)飄蕩,好像柳樹姑娘在微風(fēng)中疏理著自己的長辮子,又不時(shí)地在平靜的水面中照著鏡子呢!

  小鳥在空中嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了,真美麗呀!真美麗呀!”蝴蝶和蜜蜂在空中舞蹈呢!

  春天的`花園可真美麗呀!我喜歡這充滿生機(jī)、充滿活力的春天!

春天小學(xué)作文 篇6

  三年前的春天,我因?yàn)槟纤闭{(diào)遷往天門。

  那一年的春天,我滿帶著一腔的不舍與留下我多少歡聲笑語的故土分離,坐上了駛往即將成為我的第二家鄉(xiāng)——天門的大客車,隔著玻璃望著故鄉(xiāng)的我,是那么悲傷。

  從一些渠道所獲得的信息中,我拼湊出這樣一個(gè)天門——無垠的耕地,一群群面朝黃土背朝天的農(nóng)民,一排排在風(fēng)中孤獨(dú)顫抖的磚房,是那么破舊……我感到我的未來是那么灰暗,連春天所帶來的那一份生機(jī)與活力,都被驅(qū)逐得窮途末路。我更不知道,我的新居又是如何。

  車持續(xù)行駛了幾日,最后總算到達(dá)了目的地。我直接一躍而下,將車內(nèi)的那份壓抑驅(qū)除體外,貪婪的呼吸著這大自然的饋贈。而當(dāng)我看到我的新居時(shí),我簡直太興奮了!那樓房,那環(huán)境,我是愛麗絲嗎?這就是我的理想新居啊!我真幸福!

  我一定要好好看個(gè)夠!

  邊走邊看,我欣喜的發(fā)現(xiàn)幸福的人不只我一個(gè),四周的人們臉上也都洋溢著掩不住的幸福!這是為什么了?經(jīng)過一番觀察,我明白了,原來是因?yàn)槟且晃晃还ぷ魅藛T的細(xì)致服務(wù)!

  再向前走,我發(fā)現(xiàn)了一棟與眾不同的房屋而且門前坐著幾位嬸嬸在做著針線活,這,肯定是本地人,但是這時(shí)間正是春耕時(shí)分,她們……我越想越奇,心里的疑惑也同吹氣球一般不斷脹大。經(jīng)過一番思慮,我決定去“解答釋疑”。

  面對我的突然造訪,幾位嬸嬸有些意外,但隨即十分熱情的招待了我,并且停下了手里的活,讓我感覺十分溫暖。在經(jīng)過一陣寒暄之后,我終于決定問出我心中的疑惑:“嬸嬸們,請問你們不是應(yīng)該在春耕嗎?而且你們所住的這棟屋子,據(jù)我所知,你們本地人的生活狀況……應(yīng)該……”我吞吞吐吐實(shí)在說不下去了。但那幾位嬸嬸卻了解的笑了笑,其中一位說:“你說的,我們都懂,其實(shí)啊,也確實(shí)是今時(shí)不同往昔,不僅日子好了,連農(nóng)業(yè)上的技術(shù)都科技了!現(xiàn)在呀,那地里播種,以后收割的全都機(jī)械化了!”說完這些話,那位嬸嬸和其他的各位嬸嬸的眼角、眉梢全都洋溢著笑意。“那是什么原因呢?”“當(dāng)然是政府的‘四城同創(chuàng)’呀!咱們老百姓呀,全都得感激它!”聽完嬸嬸們的話,我由衷的對“四城同創(chuàng)”充滿了敬意!也仿佛看見了天門的美好未來!

  你看見了嗎?春天已經(jīng)插著幸福的翅膀,在天門的土地上,在天門人的心里,留下了絢麗的影跡,五彩的瑰夢。你說,到明天,到明年,還會有多少美麗的故事在我們的心里雨后春筍般萌起了?

春天小學(xué)作文 篇7

  我喜歡鳥語蟬鳴的夏天;我喜歡累累碩果的秋天;我喜歡白雪飄飄的冬天,但我更愛多姿多彩的春天。

  你看:

  河里的小鴨子在小河里歡快地唱著歌,春天真好!河岸上的柳樹舞動著婀娜的身姿。小鳥為她伴唱,小草為她鼓掌。哦,她們在唱春天真美!紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥,白得如玉的玉蘭花,競相比美,美得連小蜜蜂、小蝴蝶都在為她們翩翩起舞。

  你瞧:

  廣場上,小朋友們在放風(fēng)箏。他們放飛著快樂,歡快的笑聲里有春天才有的喜悅。春姑娘也溫柔地?fù)崦麄兗t撲撲的小臉蛋,像媽媽溫柔的手。哦!原來“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!笔沁@樣的情景。

  ……

  啊,我愛生機(jī)勃勃的春天,萬紫千紅的春天,如詩如畫的春天!

春天小學(xué)作文 篇8

  春天來了,我和媽媽一起到山上采馬蘭頭。

  我們拿來小鋤頭、籃子、鐮刀和蛋黃派出發(fā)了,來到山上,我們馬上找到了馬蘭頭采了起來。我發(fā)現(xiàn)山上有許多野草莓開花了,小鳥在叫,周圍很幽靜,使我想起了"鳥鳴山更幽",的詩句.遠(yuǎn)處,一片桃樹林開出了粉紅的桃花,像天上飄落下來的彩云,粉嫩粉嫩的.我們給這片桃樹林起了個(gè)名字,叫"桃花源".山谷里,小溪快樂地奔跑著,水清得能看見里面的小石子哩!岸邊,野蔥散發(fā)出誘人的香味,我們?nèi)滩蛔“阉鼈儾闪嘶丶遥?/p>

  野草莓的小白花在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺,像是在向我們招手,我小心翼翼地挖了幾束回家,把它們種在我家的菜園里,我想:等它們成熟了,就可以吃到鮮紅甜美的野草莓了!

春天小學(xué)作文 篇9

  伴隨著春姑娘的腳步,春天到了。我喜歡春天,因?yàn)榇禾禅B語花香,夏天卻酷熱難耐,秋天容易得病,冬天寒風(fēng)陣陣,所以我喜歡春天,今天我來公園中“找春天”!

  公園的花朵真多,有牡丹花.迎春花.玫瑰花.郁金香……這是我發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)春天的景象:美麗的花;繼續(xù)往前走,一大片一大片綠油油的草地真美麗,這是第二個(gè)春天的景像:碧綠的小草;樹枝上樹叢間都站滿了小鳥,透出了明媚的陽光,這是第三個(gè)春天的景象:樹、鳥兒和陽;抬起頭,藍(lán)藍(lán)的天空如大海般一望無際,溫暖的太陽高高的掛在天空,白云慢慢飄著,偶爾有幾聲鳥鳴和鳥兒的身影掠過,這就是最大最寬的春天景象。這時(shí),我看見一群身穿紅衣手拿垃圾袋的志愿者,他們頭上系著帶有“愛護(hù)春天”四字的紅綢帶,用手把人們?nèi)拥舻睦鴵爝M(jìn)垃圾袋,等垃圾袋裝滿了扔進(jìn)垃圾箱 ,當(dāng)時(shí),我正好想把手中的空瓶扔到地上,看到這一幕,便快步走到垃圾箱變,把空瓶扔了進(jìn)去,這是最特別的春天:志愿者們。

  花朵、綠草、大樹、鳥兒、陽光、天空以及志愿者們,是我發(fā)現(xiàn)的春天,一幅美麗的春景圖。

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