有關游戲小學作文四篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的游戲小學作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游戲小學作文 篇1
“丁鈴鈴,丁鈴鈴”下課了,我們飛快地沖出教室,讓那緊張的大腦做一做快樂的游戲!享受一下快樂的時光。我約了好幾位 同學來玩一個游戲那就是——踩腳游戲。一場激動人心的游戲馬上開始了。首先出場的是董佳嫻,她先熱熱身,左顧右盼:“先踩誰好呢?”時間一分一秒的過去了,忽然,她趁卓沈池不注意,猛的一跳,正好把卓沈池給踩出了局,卓沈池心想:下一次,我一定把你們個個踩的“落花流水”看不把你們踩出局!倍褘拱蛋蛋l(fā)笑。下一位輪到謝雁了。
她一鼓做氣,手放胸前,左手叉腰,做了一個運動員起跳的動作,我們個個做好心理準備時時刻刻防守?墒,不可思議的事發(fā)生了。
她一跳,這一幕我們都目瞪口呆!她逃了回去,我們大聲說道:“膽小鬼,我以為你有多厲害,原來是一只不敢縮出頭的“縮頭烏龜!”哈哈!這使我們不再那么緊張了,謝雁的'臉慢慢地變紅了...... 輪到我了,我跳還是逃呢!我也不知道,過了一會兒,突然一種勇氣告訴我要踩著人家,不能逃,因為我知道當縮頭烏龜不好!于是,我來了個“金魚猛力跳”一下子踩中了謝雁,我開心極了,我高心的一蹦三尺高,至于卓沈池和謝雁,也只能說她們運氣不好了。
上課了,我們結束了游戲,沖進教室,我暗暗想到,下一節(jié)課下課我一定還玩——踩腳游戲,因為它是那么好玩,那么的有趣!
游戲小學作文 篇2
我的舅舅不比我大多少,他個子一米六,瘦瘦的,看上去挺機靈的,我們經(jīng)常在一起玩 。
有一天,他來到我家店里面,我說:“我們來比試一下賽車游戲吧!”他高興地說:“沒問題,比就比,誰怕誰!蔽腋吲d得打開了電腦并打開了qq飛車這個游戲,我看了一下舅舅,他滿臉笑容,打開了,打開了,舅舅高興地說。比賽開始了,我自信滿滿地說:“還行吧!”玩著玩著舅舅突然說道:“你就這技術還跟我比, !蔽也环䴕獾恼f:“難道你比我的技術好嗎?”我不服氣的移開座位,我看他那認真的樣子挺厲害的,我都有點害怕了,因為我可是用了兩分鐘五十四秒點零七啊!看著看著他快到終點了,我再一看他用的時間,哇!才用了一分鐘三十四秒點零三!我佩服地說:“這么厲害教教我吧!” ·· 雖然今天我輸了但我很開心,還知道了一個道理就是不能“有眼不識泰山!
游戲小學作文 篇3
"咚咚咚——",教室里響起一陣鼓聲,你們一定很好奇,這是干什么呀?原來,我們金筆作文四級一班正在玩"擊鼓傳球"的游戲呢!
我們玩的"擊鼓傳球"可不是傳著誰誰就表演,而是傳著誰,同桌兩個人一同上臺,面對面,吹水里的乒乓球,誰吹的多誰就加分。
比賽開始了,我的心"怦怦"直跳,每當氣球傳到我手里,我就心驚膽戰(zhàn),就趕忙往后傳,心想:千萬別到我這停。球在我們手上傳來傳去,像龍一樣。突然,鼓聲停了,球落在我的手中。我平靜了一下心情,信心十足地走向講臺。我和同桌手按著桌子,頭頂著頭,好像要斗牛似的。"預備,開始!"老師喊道。我飛快地吹,可乒乓球好像故意和我作對,怎么也吹不動。費了九牛二虎之力,終于和對手打成平手,三比三。
最引人入勝的就數(shù)高龍PK王盛,王盛以迅雷不及掩耳之勢,快速地吹掉了五個。搞得高龍只有招架之功,沒有還手之力。高龍只是閉著眼睛輕輕地吹,比賽結束后他變成了落湯雞,滿臉是水,我們看了之后哈哈大笑,太精彩了。
比賽在歡聲笑語中結束了,而我們所有同學還沉浸在這有趣的游戲當中。老師說:"游戲不在于分數(shù),在于過程,只要認真觀察體會,就能寫出好文章。"真想再玩一次呀!
游戲小學作文 篇4
今天我和爸爸媽媽玩了一個很好玩的游戲——詞語接龍。
媽媽說了一個詞語高山,我接了一個山水,爸爸接了一個水果,媽媽接了一個果皮,又輪著我了,我想了想接了一個皮臉,我和爸爸媽媽都笑了。要是誰接不上來或者是說別人說過的,都要受懲罰——要表演一個節(jié)目的。
這個游戲太好玩了,笑的我肚子疼。下次我還要玩這個游戲。
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