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小學(xué)作文

時(shí)間:2021-06-28 14:08:00 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)作文匯總9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學(xué)作文匯總9篇

小學(xué)作文 篇1

  我和你的心電感應(yīng),有同樣的心情。

  ——題記

  我感謝有你在身旁,我不能沒(méi)有你的陪伴;你渴望我的親近,你我相依相隨。

  其實(shí)我們之間真就是如此平凡。對(duì)哦,我就是我,那個(gè)和我在一起的你叫網(wǎng)絡(luò)。

  遇見(jiàn)你瞬間的震撼

  我曾問(wèn)自己,你在我身邊有多久了?呱呱墜地時(shí)?抑或是童稚時(shí)?記不得有多久了,但是得知網(wǎng)絡(luò)來(lái)到我身邊時(shí),心中的激動(dòng)情緒如今也無(wú)法舍懷:那時(shí)的自己還是一個(gè)傻傻的孩子,以為自己家里有臺(tái)電腦就很了不起了,也以為自己玩玩畫(huà)圖就很了不起了。然而,有一天回家打開(kāi)了IE。按著老師所交給我們的方法,又再次打開(kāi)了百度,原諒我的幼稚,我在百度上很迅速的搜了《兩只老虎》?粗曨l中那栩栩如生的畫(huà)面,一下子內(nèi)心多了幾分深深的震撼:網(wǎng)絡(luò)真就是如此神奇,原本那么簡(jiǎn)單的兒童歌經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的制作,就變得如此有趣,實(shí)在是太好玩了!年幼的我如此想著,竟連自己也沒(méi)發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)已在我心中已占有一席之地。

  初次見(jiàn)面,你的神奇將我震撼,于是陌生變成友善。

  觸碰你如此的激動(dòng)

  我是有多希望和網(wǎng)絡(luò)呆在一起?這不是內(nèi)心對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的渴望,而是簡(jiǎn)單的希望在網(wǎng)絡(luò)上看新聞,看空間。然而每個(gè)星期一次的電腦時(shí)間成了我與網(wǎng)絡(luò)最后的聯(lián)系,我也只能盡我所能好好珍惜。每一次打開(kāi)電腦都會(huì)著急的進(jìn)行寬帶連接,因?yàn)檫@簡(jiǎn)單的一點(diǎn)擊,我們的關(guān)系又重新建立。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)我真是什么事都干不成:我熟練的打開(kāi)了QQ,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò),我能愉悅的與朋友聊天;我迅速的打開(kāi)了鳳凰網(wǎng),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò),了解這世界上的事似乎輕松了很多......我真不知該如何形容觸碰電腦時(shí)的心情,我想最適合的還是激動(dòng)了,會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而變得神采奕奕。

  我們已是熟悉的朋友,你讓我的激動(dòng)不言而喻。

  陪伴我長(zhǎng)長(zhǎng)久久

  從一個(gè)在網(wǎng)上看兒童歌視頻的孩童到如今看著網(wǎng)絡(luò)上的新聞并不時(shí)發(fā)表自己觀點(diǎn)的初三學(xué)生。我想我是蛻變了,可是網(wǎng)絡(luò)還是沒(méi)有變,十幾年如一日陪伴著我。經(jīng)歷那么長(zhǎng)時(shí)間,學(xué)到了那么多,也感受到了那么多。謝謝網(wǎng)絡(luò),一路伴隨我于左右。

  長(zhǎng)長(zhǎng)久久需要一個(gè)永恒的誓言,我與網(wǎng)絡(luò)間的承諾很簡(jiǎn)單:我會(huì)在你需要我的`時(shí)候陪伴你。

  我和你,我就是我,那個(gè)和我在一起的你的名字叫網(wǎng)絡(luò)。我們那么幸福。

小學(xué)作文 篇2

  清晨,天剛剛亮我就醒來(lái)了。拉開(kāi)窗簾往外看,濃濃的霧宛如白沙彌漫在四周,記得有句妙語(yǔ)道:"春霧風(fēng),夏霧晴,秋霧陰,冬霧雪。"今天該不會(huì)真的下雪吧?天真冷呀!我又鉆回被窩接著睡起大覺(jué)來(lái)了。

  "快下來(lái)吧,你看好大的雪,快來(lái)一起玩雪。"王科宇敲著窗喊道,我一聽(tīng)下雪啦!頓時(shí)來(lái)了精神,匆匆洗漱完畢就出去了。

  哇!我被眼前的景色驚呆了,雪花從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉,潔白無(wú)瑕,像天上的仙女撒下的玉葉、銀花,又像天宮派來(lái)的白色天使,是那樣的美麗,無(wú)私的把大地裝扮成了童話中的白色王國(guó)。腳下踩著白茫茫的雪,像踩著一張白色的毛毯一樣,軟綿綿的,舒服極了。"這么厚的雪,我們堆個(gè)雪堡壘吧!"我提議。說(shuō)干就干,我們用鐵鍬把雪堆起來(lái),再用勺子挖一些洞。不一會(huì)兒,雪堡壘就做好了,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容!

  這時(shí),天上又飄起了鵝毛般的雪花,一片片雪花落在我的身上,眉毛上,嘴唇上,立刻融化了,涼涼地。雪還在下著,越下越大,紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤(pán)旋,或直接地快速墜落,鋪落在地上。房檐上掛上了水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。

  可愛(ài)的雪花真是一個(gè)讓人開(kāi)心的小精靈,他一定是冬爺爺派來(lái)的天使。

小學(xué)作文 篇3

  有這樣一個(gè)人,我熟悉的不能再熟悉了。

  他長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,頭發(fā)烏黑烏黑的。他還有一雙胖乎乎的小手和一張肉乎乎的小嘴。最引人注意的就是他圓鼓鼓的肚子,要問(wèn)他為什么有這么個(gè)胖肚子,還都是他小嘴的功勞呢!

  他比較小氣。有一次表妹無(wú)意中動(dòng)了他的東西,他便心疼的要命,馬上毫不客氣地把表妹給轟走了。

  他非常膽小。有一天晚上,媽媽讓他幫媽媽接一杯水喝,可是他卻畏畏縮縮回答:“我有點(diǎn)怕!眿寢屄(tīng)了不由笑話起他來(lái),:“你膽子也太‘大’了吧!”

  他也非常老實(shí)。老師的命令從來(lái)不敢違抗,只要老師命令一下,他馬上就去做。

  你們別看他長(zhǎng)得眼睛大,其實(shí)可馬虎了,經(jīng)常不注意聽(tīng)講,作業(yè)經(jīng)常出錯(cuò);你們別看他長(zhǎng)得胖,其實(shí)他跑步速度可快了,在體育課上還經(jīng)常取得數(shù)一數(shù)二的成績(jī)呢!

  你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?哦!對(duì)了,這個(gè)人就是我。

小學(xué)作文 篇4

  今天,我?guī)霞彝プ鳂I(yè)本,準(zhǔn)備在漢森完成家庭作業(yè)。結(jié)果一到漢森教室,我就挨了當(dāng)頭一棒,馬老師要抽背21課里的任意一課!完了完了,死得絕對(duì)很慘很慘。我感覺(jué)背脊發(fā)冷,身子在顫抖,心中不由得“咯噔”一跳。我不斷地默默地念:“不要抽到我,千萬(wàn)不要抽到我,老天保佑我!”

  頓時(shí),教室里安靜了下來(lái),就是一根針掉到地上也聽(tīng)得見(jiàn)。過(guò)來(lái)許久,馬老師才說(shuō):“坐得好的可以免除抽背!痹捯魟偮,全班同學(xué)“呼啦”一下都坐直了,整個(gè)教室沒(méi)一個(gè)駝背。

  馬老師在教室來(lái)回走動(dòng),走到我旁邊是突然停了下來(lái)。我一震,心想:媽媽咪呀,我還沒(méi)預(yù)習(xí)呢!讓時(shí)光倒流吧!突然,馬老師猛地一轉(zhuǎn)身,叫呂冬彥背第二十一課。只見(jiàn)呂冬彥極不情愿地站起來(lái),吞吞吐吐地背了第一自然段。不到一半就記不住了。這時(shí),楊仲杰放松了警惕,背馬老師抓個(gè)正著,要他背第三課。只聽(tīng)他大叫:“啊!我還不會(huì)背啊!”“那你要背第幾課?”馬老師問(wèn)!暗诙n。”楊仲杰一邊用發(fā)顫的聲音回答,一邊用手遮住臉。

  瞧,他開(kāi)始背了,他的情況并不比呂冬彥好多少,一會(huì)錯(cuò)字,一會(huì)改字,一會(huì)落句。只見(jiàn)他滿頭大汗,許多人提醒,他又害羞地用手捂住臉,不停地扭動(dòng)身子,像一只害羞的小蚯蚓。

  馬老師眼睛相當(dāng)?shù)丶,一?huì)就發(fā)現(xiàn)了在旁邊提醒楊仲杰的何凱越,說(shuō):“你來(lái)背好不好?”何凱越嚇得往胡寧沁那邊縮,邊縮邊說(shuō):“不要不要不要啊!”馬老師接著走向盧自明,嚇得盧自明用書(shū)捂住臉,說(shuō):“此人不在考試現(xiàn)場(chǎng)!瘪R老師拍了拍盧自明的頭。他苦笑著準(zhǔn)備離開(kāi)座位。馬老師說(shuō):“看在你發(fā)言積極的份上,饒了你吧!”盧自明立刻作出“V”的手勢(shì),并說(shuō):“耶”。馬老師接著來(lái)到梁志誠(chéng)旁邊,說(shuō):“你發(fā)言不積極,是想背課文吧?”梁志誠(chéng)說(shuō):“不想不想不想!边呎f(shuō)邊往劉雅迪那邊靠。盧自明還沒(méi)說(shuō)出“我”字,就摔到了地上。

  馬老師突然宣布,把今天的事寫(xiě)出日記,并達(dá)到傳閱,就不用背課文了。這恐怖的45分鐘終于過(guò)去了!

  我們興奮地拿起筆就唰唰唰地寫(xiě)起來(lái)。

小學(xué)作文 篇5

  我們一家去南塘街吃日式料理,沒(méi)想到,爸爸看手機(jī)的時(shí)候,竟把手機(jī)掉到裝滿醬油的盤(pán)子里。

  老爸大呼一聲:“。⊥炅,完了!”他連忙拿起手機(jī)甩了甩,頓時(shí),醬油從充電口的那一邊噴了出來(lái),糟糕,壞事了。

  晚上,老爸要給手機(jī)充電的時(shí)候,卻充不起來(lái)了,聞一聞,一股醬油味,他愁眉苦臉地說(shuō):“連電都充不起來(lái)了,這手機(jī)還有什么用呀!”于是,老爸決定買(mǎi)一個(gè)新手機(jī)。

  后來(lái),老爸帶著許多東西回家,他笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō):“我買(mǎi)新手機(jī)啦,沒(méi)想到今天做活動(dòng),送我好些東西呢!而且買(mǎi)了這個(gè)手機(jī),它還每個(gè)月返還80元的話費(fèi),直到購(gòu)買(mǎi)手機(jī)金額返還到0為止!边@不,就相當(dāng)于這手機(jī)買(mǎi)來(lái)是免費(fèi)的,哈哈,這天就在大家的笑聲中度過(guò)了。

  再來(lái)說(shuō)一件壞事變好事的例子吧!

  有一年的暑假,我們家經(jīng)常停電,停水,飯不能燒,凡是用到電的都不能用了,多無(wú)聊呀!但爸爸叫我起來(lái),去外面吃,順便今天就住酒店。我難過(guò)的心情立即變得開(kāi)心起來(lái),高高興興地和爸爸媽媽去吃豪華大餐了,又是吃雞翅,又是喝那排骨湯,晚上還可以躺在大酒店里看著電視泡著澡,在浴池里游玩,真是壞事變好事呀!

小學(xué)作文 篇6

  愛(ài),可以從多個(gè)方面去衡量。對(duì)于我來(lái)說(shuō),愛(ài)大抵就是父母的關(guān)心,無(wú)微不至的照顧。永不凋謝,大抵就是永遠(yuǎn)都存在,世世代代都這樣。

  小的時(shí)候,我們還不懂事的時(shí)候。母親開(kāi)始教我們走路,她牽著我們的手,彎下腰,這樣一次就幾個(gè)小時(shí),而且還要學(xué)很久。但她從不抱怨。學(xué)會(huì)走路了,就教我們拿筷子,拿筷子就更難,每天吃飯時(shí),母親便輕言細(xì)語(yǔ),耐心的叫我們,因此,母親常常沒(méi)吃好,可母親也沒(méi)抱怨。我們上學(xué)了,母親總會(huì)關(guān)切地問(wèn)我們吃飽了沒(méi),學(xué)習(xí)的開(kāi)不開(kāi)心。時(shí)間一長(zhǎng),我們便煩了,總是還未等她說(shuō)完,我們便投去厭煩的目光,母親也就不問(wèn)了。每到我們吃不飽時(shí),母親不管多忙,也會(huì)抽時(shí)間過(guò)來(lái)給我們送吃的,喝的;每當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí),母親就會(huì)勸我們,逗我們開(kāi)心;每到我們考試不理想時(shí),母親總會(huì)安慰我們,鼓勵(lì)我們。

  我們長(zhǎng)大了,成年了,工作了。我們事業(yè)取得了成功時(shí),母親比我們還高興;我們傷心時(shí),母親比我還傷心;當(dāng)我們進(jìn)步時(shí),母親比我們還興奮;這就是那個(gè)為了我們傾盡一生的母親呀!

  當(dāng)母親老了,該我們報(bào)答母親了,每當(dāng)我們回家看母親時(shí),母親卻說(shuō):“你回去吧!我沒(méi)事。”這句話深深地刺透了多少人的心!那個(gè)曾經(jīng)關(guān)心、照顧、安慰我們的母親去哪了?我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,該她享福了,她就應(yīng)該享福呀!可她卻沒(méi)有這樣呀!

  這就是愛(ài),一朵永不調(diào)謝的花!

小學(xué)作文 篇7

  星期天,我們幸運(yùn)星小記者班的同學(xué)們來(lái)到了位于市圖書(shū)館一樓的天門(mén)人館,穿越時(shí)空,對(duì)各個(gè)時(shí)期的天門(mén)名人做了一次探訪。

  走進(jìn)天門(mén)人館,首先映入眼簾的是一塊精美浮雕,上面寫(xiě)著“天門(mén)人館”四個(gè)大字。在這塊浮雕的旁邊,還有一些偉大人物的圖像呢!

  接著,我們?cè)诶锩婵匆?jiàn)了許許多多的偉人雕像,有陸羽、譚元春、鐘惺、皮日休、有…。鐘惺、譚元春是竟陵人,他們是竟陵派的創(chuàng)始人。在他們的旁邊,還有許許多多的人物圖片,有春秋時(shí)期的尹子文,三國(guó)時(shí)期的軍事家劉焉,有晚唐著名的文學(xué)家皮日休。

  在這些人物中,讓我記記最深刻的是唐朝的陸羽,只見(jiàn)他頭戴綸巾,兩眼平視著前方,一副十分自信的樣子。陸羽是個(gè)孤兒,從小就對(duì)茶葉有著十分濃厚的興趣,他長(zhǎng)期研究茶葉,終于寫(xiě)出《茶經(jīng)》,他對(duì)中國(guó)乃至世界茶文化的發(fā)展,做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  我們繼續(xù)向前走,看見(jiàn)了“開(kāi)國(guó)將軍墻”,有王紹南、魏天棣、李人林、史可全、陳華堂、鄧可遠(yuǎn)、史慶生、李國(guó)良…。我印象最深的是李人林,只見(jiàn)他頭戴一頂深灰色、有一顆五角星的軍帽,目光堅(jiān)定地望著前方,一對(duì)炯炯有神的大眼睛,高大的鼻子,身穿軍裝,看起來(lái)威風(fēng)凜凜。這些開(kāi)國(guó)將軍為中國(guó)人民的解放事業(yè)和新中國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)作出了不朽貢獻(xiàn),留下了光輝燦爛的一頁(yè)。

  “日歷無(wú)聲,伴隨著長(zhǎng)河悄悄流逝;歲月有情,讓我們?cè)诓栌囡埡笳f(shuō)古道今……”天門(mén)人館里還有許多杰出名人,他們都是家鄉(xiāng)人的驕傲。

  參觀結(jié)束后,我深深地感受到:我的家鄉(xiāng)天門(mén)真是一個(gè)人杰地靈的好地方。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為建設(shè)家鄉(xiāng)作出貢獻(xiàn)!

小學(xué)作文 篇8

  又到了出去玩的時(shí)候了,我?guī)Я嗽S多好玩的東西。有沙灘工具還有玩具。

  巴厘島在南半球,雖然在赤道附近,但我們卻不覺(jué)得熱,反而覺(jué)得很涼爽。這次游玩,我印象最深的當(dāng)然是沙灘了,因?yàn)樵谀抢镂铱梢院团笥褌円黄鹩蒙炒畛潜ね妫自谔?yáng)光下面,我們都玩得忘了時(shí)間忘了熱。 當(dāng)然媽媽印象最深的是海神廟了。當(dāng)時(shí)導(dǎo)游提醒大家說(shuō)那里的猴子賊精,專(zhuān)搶亮晶晶的東西,比如:太陽(yáng)眼鏡,照相機(jī)還有首飾等。搶去了到它們老板那里換好吃的,游客就要用錢(qián)去贖回被搶去的東西。于是大家都將那些東西藏在各自的小包里?墒俏覌寢屵是給猴子嚇了一大跳,因?yàn)樗稚系囊黄克诓恢挥X(jué)中被搶了。我終于明白什么叫賊精了。

  巴厘島沒(méi)有泰國(guó)的幾個(gè)島嶼好玩,這是我媽媽說(shuō)的,我也同意她的說(shuō)法。

小學(xué)作文 篇9

  晚飯我吃的少,爺爺說(shuō):“你胃口這么小,要鍛煉啦!明天早上跟我一起去府山公園爬山去!蔽艺f(shuō):“好啊!

  一早天還沒(méi)亮,爺爺就把我叫醒了。天還很黑,我以為山上肯定還沒(méi)幾個(gè)人吧!可以到了山上一看,好多人。∮刑璧、有打拳的、有舞劍的……我跟爺爺順著臺(tái)階往山上爬去,爬了一會(huì)兒,我就累 的滿頭大汗沒(méi)了力氣,爺爺就讓我休息一會(huì)再繼續(xù)爬山,就這樣爬一會(huì),休息一會(huì)兒,我終于爬上了山頂。這時(shí)候,天也亮了,我從山頂往下看,紹興好美啊!

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