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小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-06-30 09:58:53 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】小學(xué)生作文錦集9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)生作文錦集9篇

小學(xué)生作文 篇1

  雨還在淅淅瀝瀝的下著,我獨(dú)自在校園里徘徊著,在游園里躑躅著,傾聽雨的聲音,凝眸雨的印記……

  那雨聲是大自然與人們的絮語(yǔ),它輕輕地搓揉著人們的心靈,消去人們因忙忙碌碌爭(zhēng)名奪利而生的郁悶和煩亂、疲憊和冷漠,喚醒人們回歸大自然的親情,找回人們那顆失落的平常心,帶給人們一份平和的心態(tài),讓人們變得更加青春嫵媚、安詳可人,從此邁向生命的圓滿。

  那雨聲是大自然給人們的恩惠,它柔柔地?fù)嵛恐藗兊男膫ト藗円蝠嚳式黄绕v衰竭而現(xiàn)的困苦與艱辛、凋敝和衰亡,喚醒人們涌向大自然的渴望,找回人們那顆失望的平常心,帶給人們一份舒暢的感受,讓人們變得更加堅(jiān)定不移、持之以恒,從此走向希望的彼岸。

  那雨記是擦拭不去的。雨滴是眼淚,傷心的眼淚、快樂的眼淚都會(huì)化作點(diǎn)點(diǎn)滴滴燦爛的雨滴,閃動(dòng)著七彩的光環(huán)。我喜歡雨,雨是大自然吟誦的最美的詩(shī),雨滴是充滿著智慧與情感的文字。雨水洗滌過的草野晶瑩明澈,葉子上的雨滴玲瓏剔透,引人入神;樹葉上的雨滴組成一段段流動(dòng)的音符,聚成一條通向遠(yuǎn)方的路。雨中還夾雜著一絲清爽,帶著一份好奇,像顆顆彩珠在水中滾動(dòng)。那一個(gè)個(gè)雨滴匯連成一段段感人肺腑的故事,讓我在雨中,深深地被這首大自然的詩(shī)篇所感染。雨滴滴落在我的身上,那是一種能讓我真實(shí)觸及的感動(dòng),讓整個(gè)人化作雨滴,心緒飛揚(yáng),在雨中,我成了詩(shī)篇……

  大自然不是每天都陽(yáng)光明媚,有風(fēng)也有雨。正是雨的點(diǎn)綴,才使得大自然豐富多彩,充滿生機(jī)和活力。我們不一定每天都擁有快樂,但每一天都可以猶如雨滴般的清爽。當(dāng)人們憂傷、失意、孤獨(dú)的時(shí)候,不妨卸下感情包袱,輕裝上陣,只帶上自已輕松的心情去大自然中感受風(fēng)、感受雨吧……

  雨匆匆的來(lái)了,又匆匆的走了,留下的是滴滴雨記、片片祝福、縷縷暢想……

小學(xué)生作文 篇2

  想必不用我說,大家都玩過開心農(nóng)場(chǎng),開心“農(nóng)場(chǎng)”。點(diǎn)開QQ,之后點(diǎn)開QQ農(nóng)場(chǎng)的地方就會(huì)出現(xiàn)一大塊地,任你種植。但在我們班,也有一塊小小的開心“農(nóng)場(chǎng)”… …

  但是,這塊地只種著一顆平平凡凡的“土豆”。他長(zhǎng)相十分平凡,臉是國(guó)字臉再圓一點(diǎn),眼睛是三顆黑豆再大一點(diǎn),鼻子是內(nèi)角和是180°的三角形再矮一點(diǎn),嘴巴是兩根細(xì)臘腸再細(xì)一點(diǎn)… … 他不光只是長(zhǎng)相平凡,他的成績(jī)也很平凡,偶爾竄上去但過不了幾次又會(huì)回到他那平凡的成績(jī)上。平時(shí)他性格溫順,很難才會(huì)把他惹毛了。但是,一旦惹毛了的話那就不好過了!雖然他很平凡,但是他的話卻不平凡。他是十分幽默開朗的,在課上她的一個(gè)發(fā)言就能把大家都笑。別以為我們班的同學(xué)什么一丁丁點(diǎn)雞毛所皮的事情,都可以笑半天,這真是這顆“土豆”的“內(nèi)功”十分的“深厚”啊!

  “叫周杰倫!”這時(shí)“土豆”雖然說這句話的聲音很小,但是在我們班還是引起了不小的騷動(dòng)。

  在這一小塊開心“農(nóng)場(chǎng)”里,雖然小但也有著一顆不同尋常的“土豆”。而這不同尋常的一顆“土豆”有時(shí)誰(shuí)呢?讓我來(lái)個(gè)你解答,他就是什么都很平常的我的現(xiàn)任同桌——xxx小朋友

小學(xué)生作文 篇3

敬愛的大自然:

  您好。我感恩父母,我感恩老師,我感恩祖國(guó),我感恩政府,我感恩……但我更想感恩的是大自然,因?yàn)榇笞匀荒拖褚晃徊┐蟮哪赣H,您一直都在不停的給我們施舍東西,比如給我們最需要的太陽(yáng)光,水、植物、動(dòng)物、雨水、火、水果、花、油等等,您把每一寸肌膚化成肥沃的土地,讓我們耕種糧食,建起高樓,才讓我們幸免于風(fēng)雨,饑鋨的侵?jǐn)_。你給了我們食物,怎能不讓我們感激呢?你還耐心指點(diǎn)我們科學(xué)發(fā)展的道路,讓我們的科技有許許多多大的突破。您讓鳥兒來(lái)幫助我們,研究了它的身體,我們發(fā)明了飛機(jī),圓了千百年的飛行夢(mèng)。所以我們要感謝大自然。您總是寬容地包容著天地萬(wàn)物,無(wú)論是誰(shuí),您都刻不容緩地張開您寬大的手臂,讓他與他的憂愁半點(diǎn)不留地投入您的懷抱。您總無(wú)私地哺育著世間的一切,不管怎樣,您還是心甘情愿地割舍您身上的資源,讓他得到您無(wú)休無(wú)止的慷慨的給予。您埋藏了豐富的寶藏,比如石油,煤炭等,比如各種金屬,如金、銀、銅、鐵等,這些都是人類挖出來(lái)的,雖然您被貪婪的人類弄得滿目瘡痍,您也都默默的忍受,也不露出怨言。建房子的石頭、水泥也是大自然您給的。您不僅給了我們豐富的物質(zhì),還賜給我們無(wú)數(shù)令人沉醉、贊大自然您美麗動(dòng)人,您更心胸寬廣,包容萬(wàn)象。您不但溫柔可親,您更是慷慨無(wú)私。大自然您是偉大的母親,您用您寬廣溫暖的懷抱,呵護(hù)著世界萬(wàn)物,您用您博大精深的情懷,錘煉人們的意志,豐富人們的智慧。而正是因?yàn)槟鷮?duì)我們的關(guān)懷,我們才能走向更光明美好的未來(lái)。在此,我真誠(chéng)地祝愿您今后更加美麗。

  此致

敬禮

小學(xué)生作文 篇4

  有個(gè)成語(yǔ)叫“狗急跳墻”,意思是:狗急了也能跳墻。比喻走投無(wú)路時(shí)不顧一切地采取極端的行動(dòng)。

  今天,我在這要說的不是狗急跳墻,而是狗急跳“窗”。

  我們?cè)谒男。ìF(xiàn)為實(shí)驗(yàn)小學(xué))上高年級(jí)時(shí)的教室是那排土木結(jié)構(gòu)的一層樓教室,教室的.門是兩扇的,正面墻下半部是一米來(lái)高的磚結(jié)構(gòu),磚墻以上直到屋頂都是木頭的,全部是木格子窗,窗口不大,寬約半尺,高約一尺,六個(gè)教室,清一色這種窗格子,一個(gè)連一個(gè)密密麻麻地連成一片,也沒誰(shuí)數(shù)過到底有多少個(gè)(我敢打賭,這種結(jié)構(gòu)的教室是四小的一大特色,是難得一見的建筑,可惜再也見不到了)。有時(shí),去學(xué)校去早了,而管鑰匙的值日生還沒到, 我們就從這窗口爬進(jìn)教室去。那時(shí)候的我們大多是清一色的瘦子,否則是鉆不過那窗格子的。

  一天,我們幾個(gè)早早地來(lái)到學(xué)校,值日生也已開了門。“咦,這是誰(shuí)家的狗?”剛進(jìn)教室,就聽有人在喊?刹皇菃?一條狗在我們教室的四周這邊聞聞,那邊嗅嗅,時(shí)不時(shí)提起一條后腿往墻角撒上幾點(diǎn)尿!疤蓯毫,打狗!”有人喊了一句,在場(chǎng)的七、八個(gè)人立即行動(dòng)起來(lái):關(guān)門的關(guān)門,拿掃把的拿掃把,還有人提起了自己坐的矮長(zhǎng)凳,大家伙都分頭沖向那狗。那狗一看形勢(shì)不對(duì),掉頭想逃……“哪里逃”?門,早已被拴上,各人手里的“武器”也已直指那狗!班弧保繁粧咧幸粧甙,往教室中間空當(dāng)跑,但它已被包圍,又被一板凳撩了一下,狗往課桌凳下空當(dāng)鉆,又被打中了!班弧薄ⅰ班弧、“嗷”……不時(shí)傳出狗的慘叫聲,“打”、“打”,狗被追打得到處拉屎撒尿,地上,桌上,凳上,到處都是。“啪”,那狗又被打了一掃把,又是一聲哀號(hào),大家心中充滿了快感。說時(shí)遲,那時(shí)快,就在大家認(rèn)為那狗好像無(wú)路可逃時(shí),只見那狗“嗖”地一下從地上躥到課桌上,大家伙一愣神……但還沒等大伙兒緩過神,“唰”,那狗又直接從課桌上向窗格躥去,那叫一個(gè)準(zhǔn)啊:那么小的一個(gè)窗格,那么大的一條狗竟然直接從那躥了出去?那狗急跳“窗”的功夫著實(shí)讓人目瞪口呆……。

  狗跑了,我們也該早讀了,教室里卻一片狼藉,那個(gè)亂啊:課桌凳斜的斜,倒的倒,亂七八糟,更甚的是那些狗屎狗尿……我們?nèi)?0多個(gè)同學(xué)和老師“打掃戰(zhàn)場(chǎng)”就用了半節(jié)課的時(shí)間。班主任那個(gè)訓(xùn)啊……

小學(xué)生作文 篇5

  一天,小明和小青兩個(gè)好朋友結(jié)伴去郊游。在春色中,兩個(gè)人不知不覺中已經(jīng)走出了二三里路。他們路過了一個(gè)小村子,村子里有著四五戶人家。

  這時(shí)正值中午,家家戶戶都在做飯,房頂上都冒著炊煙。他們倆繼續(xù)往前走,看見遠(yuǎn)處有六七座亭子,就走過去在那兒觀賞美麗的景色。山花正掇擁著亭子,從亭子里眺望遠(yuǎn)處的村莊,村民居住的房子被炊煙繚繞著,簡(jiǎn)直就像到了仙境一樣,他們?cè)娇丛介_心,兩個(gè)人就伸出手指點(diǎn)數(shù)著周邊的盛開花枝:“八枝、九枝、十枝……”花兒真多,他們數(shù)了半天都沒有數(shù)過來(lái)。

  小明和小青都覺得今天的郊游很開心。

小學(xué)生作文 篇6

  哈!今天又是一個(gè)考級(jí)的日子。雖然7月份考過了,但還是有點(diǎn)兒緊張。早上起床都快要不會(huì)說話了。

  一覺睡到九點(diǎn)半,20分鐘搞定,準(zhǔn)備出發(fā),“進(jìn)攻”琴房!

  拖著大步子晃晃蕩蕩地來(lái)到琴行(貌似跟進(jìn)攻不太般配也),這里都快坐滿了人。我領(lǐng)完準(zhǔn)考證后,邊找一個(gè)位置坐下等待工作人員叫我考級(jí)。

  哎、看來(lái)啊,我的鋼琴老師騙我,明明只考到八級(jí)中間。

  “芷蔓!”我還以為是工作人員叫我去考場(chǎng)呢,差點(diǎn)就要站起來(lái)。一抬頭看看——原來(lái)是垚欣。心臟病都要發(fā)作了?紙(chǎng)不是說要安靜嗎。

  “垚欣,你能把書借給我嗎?就一下下……”我盡量壓低聲音。垚欣很干脆的從書包里掏出考級(jí)的書遞給了我。哎、緊張過度,連背的東西都忘了。

  過了一會(huì)兒“林芷蔓,林芷蔓有來(lái)嗎?”工作人員大喊(我在發(fā)呆)!败坡④坡,快過去!鼻芭_(tái)奶奶走來(lái)喊我過去。我這才晃過神來(lái),快步走過,把準(zhǔn)考證遞給工作人員。工作人員把我?guī)У降谝豢紙?chǎng),便板著臉繼續(xù)巡邏。

  我趴在門上,門上的透明條,清晰地看見評(píng)委:戴著黑框眼鏡,用著溫柔的眼神注視著彈琴的考生……這不是我考5級(jí)的時(shí)候的那個(gè)評(píng)委嗎?我的心里高興得都快要瘋了。這個(gè)老師超級(jí)溫柔啊……“下一個(gè)!”

  那個(gè)學(xué)生冒著大汗,一瘸一拐地走出考場(chǎng)(這個(gè)考生彈得斷斷續(xù)續(xù),好像背都沒背熟)。我深呼吸幾下,推門而入“老師好!”“你好!彼查g,我緊張指數(shù)降低一大半。

  接下來(lái)彈得不到一半評(píng)委就喊停。太剛好了,那些剩下的一半都是一些不太熟的。但愿是前面彈得太好了哈哈。

  最后樂理考試,這簡(jiǎn)直是天大的幸運(yùn):節(jié)奏、旋律全都是看著讓我們讀,而且內(nèi)容跟音協(xié)樂理的內(nèi)容是一模一樣的!

  信心滿滿:鋼琴良好,樂理優(yōu)秀!

小學(xué)生作文 篇7

  一封“辭職信”作文 唐天朔 星期天,我從外面玩;貋(lái),肚子“咕咕”唱起了“空城計(jì)”。

  正想催媽媽快點(diǎn)兒做飯,忽然看到桌子上有一封媽媽寫的“辭職信”。 唐天朔: 本人因?yàn)樗接邢,無(wú)法做出令你滿意的菜肴,所以辭去廚師一職,請(qǐng)另請(qǐng)高明。 這時(shí),爸爸回來(lái)了,我把媽媽“辭職”的事情告訴了他,爸爸大大咧咧地說今天的飯他包了。我一聽,心里踏實(shí)了,于是去寫作業(yè)了。

  突然,聽到廚房里“哐當(dāng)”一聲,我趕忙跑去,只見雞蛋打爛了,灑得到處都是,盤子的碎瓷片東一塊西一塊的。我想幫著收拾,爸爸怕我被劃傷,把我趕了出來(lái)。我也沒心思學(xué)習(xí)了,就坐在餐廳里等著。過了好久,飯菜都沒等來(lái),倒是聞到一股焦煳味。最終,我們爺倆湊合著一人泡了一碗方便面。 吃著方便面,想著剛才廚房里的場(chǎng)面,我發(fā)覺原來(lái)媽媽每天做飯是件不容易的事,我還挑三揀四的,真是太過分了。 剛放下飯碗,我就開始給媽媽寫道歉信。 親愛的媽媽: 以前我總認(rèn)為您做的都是些簡(jiǎn)單的家務(wù),尤其在飯菜上,我太過挑剔,常常您忙活著做了一桌飯菜,我卻不吃,再要其他的,您卻毫無(wú)怨言地按我的要求重新做。媽媽,我知道錯(cuò)了,小小的飯菜里,有您精心的付出和對(duì)兒子濃濃的愛,請(qǐng)您原諒我吧。 兒子:唐天朔

  媽媽回來(lái)了,看了信后,臉上露出笑容,她說這個(gè)結(jié)果是她意料之中的,我和爸爸大笑。

小學(xué)生作文 篇8

  今天是圣誕節(jié),我家來(lái)了一位“小客人”——圣誕樹。它和我差不多高,頭上戴著一個(gè)金光閃閃的五角星,上面寫著下面系著一個(gè)紅紅的蝴蝶結(jié),周身掛滿了各種各樣的裝飾品,有五顏六色的禮物盒,雪白雪白的桃心,銀光閃閃的雪花,大紅的長(zhǎng)靴等等,別提有多漂亮了!我熱情歡迎他來(lái)到我們家。 “小客人”身上還掛了一條彩色的珠鏈,插上電源,就閃爍著七彩的光芒,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,五光十色,美麗極了!像光彩奪目的霓紅燈,又像樹上掛滿了無(wú)數(shù)顆星星,非常調(diào)皮的,眨著亮晶晶的小眼睛,在對(duì)我說著悄悄話呢!那些小裝飾品,也被那五彩繽紛的燈光映照得更加美麗,整棵圣誕樹籠罩在一種奇異的光芒里,顯得異常迷人。

  每當(dāng)我開心的時(shí)候,看到圣誕樹,就特別想爬上這棵樹去摘星星,當(dāng)然,這是不可能的,真讓人遺憾,只能想想罷了!當(dāng)我不高興的時(shí)候,只要看到這美麗的圣誕樹,我的不開心和生氣就拋到九霄云外去了,心情頓時(shí)變得平和了。

小學(xué)生作文 篇9

  我們班共有64位同學(xué),個(gè)個(gè)聰明、活潑、可愛,我愛二.一班。一年級(jí)時(shí),在全年級(jí)里表現(xiàn)并不突出。在陳老師的辛勤培育下,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,關(guān)心集體的人多了,我愛二.一班。

  人人爭(zhēng)著為班里做件好事,窗臺(tái)上擺滿了各種花卉,并掛上了漂亮的窗簾,使學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美安靜。有的同學(xué)用自己的零花錢買了掛鐘讓同學(xué)們更好地掌握時(shí)間。全班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、努力學(xué)習(xí),期末語(yǔ)文考試33個(gè)同學(xué)滿分,全年級(jí)第一名。這學(xué)期廣播體操比賽又得了第一名。誰(shuí)能說我們不優(yōu)秀?

  還有一件值得驕傲的事呢,自從陳老師設(shè)立了網(wǎng)站以來(lái),二一班投稿最多。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)表自己的作文,并從網(wǎng)上下載一些學(xué)習(xí)資料,提高我們寫作文的興趣,又學(xué)到了不少課外知識(shí)。我已經(jīng)積累了20多篇內(nèi)容豐富的課外資料。

  我們二一班還出版一本《小荷文集》呢!里面也有我寫的三篇文章。在這個(gè)集體里我很快樂、自信。我愛二一班。

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