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夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-21 08:09:56 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】夢(mèng)想小學(xué)作文(精選38篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】夢(mèng)想小學(xué)作文(精選38篇)

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

  有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):夢(mèng)想是你的寶貝。

  對(duì)于富有者,夢(mèng)想是霓裳;對(duì)于清貧者,夢(mèng)想則是財(cái)富。 春天的花嬌艷動(dòng)人,夢(mèng)想是含苞欲放的渴望;夏天的樹枝葉婆娑,夢(mèng)想是生機(jī)勃勃的向往。金秋的稻谷低垂著頭,夢(mèng)想是沉甸甸的等待;嚴(yán)冬的雪滿天飛舞,夢(mèng)想是繽紛、晶瑩的遐思與暢想。

  夢(mèng)想是一面旗幟,她一直飄揚(yáng)在你的心靈深處,指引著你前進(jìn)的方向,你感受到了嗎? 夢(mèng)想是一首壯歌,她一直縈繞在你的耳畔直縈繞在你的耳畔,默默地位你的前行輸送力量,你體驗(yàn)到了嗎? 童年的柳笛在春光中悄然奏響,花季的風(fēng)鈴在春風(fēng)種搖曳叮當(dāng)。春雨迷濛,靜靜聆聽天籟的回聲;驕陽(yáng)似火,細(xì)細(xì)品讀著青春的遐想。回眸家園,有一雙雙滿懷期待和希望的目光審視著你,輕啜香茗,智慧和夢(mèng)想正肩并肩站在遠(yuǎn)方向你深情地召喚。嘆息和觀望不是夢(mèng)想的朋友,悲觀和徘徊會(huì)因?yàn)閴?mèng)想的牽引而演化成激情與勇敢。 夢(mèng)想是你的寶貝和精靈,你知道嗎? 假如你擁有了夢(mèng)想,你便擁有了一個(gè)全新的太陽(yáng)。

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

  小時(shí)候,我常常趴在桌子上想,我的夢(mèng)想是什么呢?于是,我每天都在尋找那份最初的夢(mèng)想。越是美好的夢(mèng)想,越是容易跌倒?墒牵瑳]有失敗,怎會(huì)有成功?最后,我找終于到了自己那份最初、最美好的夢(mèng)想---做一名歌手或是一名出色的女演員。

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,我更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,我想:最初的那一份份夢(mèng)想,是緊握在手上的。只要努力去實(shí)現(xiàn),就能到達(dá)。

  同學(xué)們折的一架架紙飛機(jī),就好比一份份夢(mèng)想,緊緊地握在手上。當(dāng)我們放飛夢(mèng)想時(shí),有些同學(xué)的飛機(jī)飛得高高的,飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;有些同學(xué)的飛機(jī)飛得低低的;有些同學(xué)的飛機(jī)忽起忽落。這些都寓意著人的夢(mèng)想不是一帆風(fēng)順的,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上,總是會(huì)有遇到挫折的時(shí)候,就像是一架飛的很高、很遠(yuǎn)的飛機(jī),在不經(jīng)意間突然撞在墻壁上,本來(lái)它是可以飛得更高、更遠(yuǎn)的,但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上不可能一路成功的。飛機(jī)在撞到墻壁的那一刻,就已經(jīng)做好了再站起來(lái)的準(zhǔn)備,飛機(jī)落下了,還可以撿起來(lái)再飛,人也是一樣的,在通往夢(mèng)想的路途中,被挫折絆倒,可以在站起來(lái),繼續(xù)往前走下去。

  “理想開花,桃李要結(jié)甜果;理想抽芽,榆楊會(huì)有濃郁。請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴!敝灰獔(jiān)定自己的夢(mèng)想,努力地向終點(diǎn)走去,夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)!

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

  窗前有一棵郁郁蔥蔥的樹。葉兒微微搖擺著,我望著它,他也望著我。

  無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,我托著自己的小腦袋,坐在窗前,出神地望著窗外暇想:假如我變成一棵樹,就不會(huì)像現(xiàn)在這樣的痛苦了,每天對(duì)著書本,有做不完的作業(yè),背不完的答案。我迷迷糊糊的想著,忽然真真切切的變成了一棵樹了。

  我對(duì)著窗前的樹,好奇地問那望著我的葉子:“你為什么總是在搖呢?”它也望著我回答:“因?yàn)槲蚁腼w!蔽乙苫蟮貑枺骸帮w?”“嗯,我想去那潔白云上悠閑地躺著,我想去漂亮的屋頂上看壯觀的日落日出!蔽覠o(wú)奈地?fù)u搖頭。

  嫵媚的春天轉(zhuǎn)至炎熱的夏天。我望著那片葉兒,問:“你還想飛嗎?”“是的,我明白,像鳥兒那樣飛是不可能的,但我仍追求心中的夢(mèng)想。”我問:“追求?夢(mèng)想?”“沒錯(cuò),我要努力去追求我的夢(mèng)想!”葉兒邊搖邊說(shuō)。

  秋意濃了,綠油油的小草尖上都帶著一點(diǎn)似蜂蜜的金黃,樹葉兒大部分開始一片一片地墜下來(lái)。我望著那片仍長(zhǎng)在枝上的樹葉兒,問:“你還要追求你的夢(mèng)想嗎?”他微笑著,沒出聲,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我望著它:“不惜任何代價(jià)?”它說(shuō):“是的!蔽覇枺骸盀槭裁矗俊彼鼪]回答,只是輕微地?fù)u擺著身體,望向那片寬闊蔚藍(lán)的天空。

  冬天不知不覺來(lái)了,樹上的葉子差不多掉落完了。我看著一向跟我說(shuō)話的葉子那失去水分的身體,宛若一只斷翼的蝴蝶,從樹干上脫離。

  我覺得好可惜,它說(shuō):“不,因?yàn)榈粝聛?lái)的過(guò)程,‘飛’已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。落葉歸根,正是我完美的歸宿!闭f(shuō)完,悠閑地回到樹根上。

  一滴冰涼的液體劃過(guò)我的臉頰,我猛然驚醒了。是的,為夢(mèng)想執(zhí)著追求的葉子,你的愿望實(shí)現(xiàn)了。

  我呢?我的夢(mèng)想的方向是什么?

  現(xiàn)在,我知道了!

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4

  一位著名的登山運(yùn)動(dòng)員,在自己登上珠穆朗瑪峰后不久,便自殺死在家中。人們震驚之余,不禁疑問:年輕有為,前途無(wú)量,為何要早早葬送自己大好的生命?

  他的遺書告訴了所有人答案:“……我征服了世界上最高的峰頂,地球上比它更高的,是天堂……”他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,但實(shí)現(xiàn)了最終的夢(mèng)想,他也失去了活下去的動(dòng)力,最后奔赴天堂。

  毫無(wú)疑問,夢(mèng)想是我們每一個(gè)人的生活必需品。如果說(shuō)人生如同夜間行舟,水面布滿難測(cè)的旋渦,伸手便是捉摸不透的黑暗,那么夢(mèng)想就是指引我們前進(jìn)的那盞燈塔。只要我們朝著那點(diǎn)點(diǎn)燈光前進(jìn),我們就不會(huì)迷失在無(wú)邊的黑暗中。有了夢(mèng)想,我們便擁有了前進(jìn)的方向,前進(jìn)的動(dòng)力,不會(huì)渾渾噩噩地浪費(fèi)掉每一刻珍貴的光陰。生活因?yàn)橛袎?mèng)想而充實(shí)多彩。

  夢(mèng)想,既然是“夢(mèng)”“想”,便應(yīng)該是難以接近的,甚至可以算作是水月鏡花。太容易實(shí)現(xiàn)的,那不叫夢(mèng)想。夢(mèng)想應(yīng)該是一朵永不凋謝的嬌花。它艷麗的身姿,它沁脾的芬芳,它風(fēng)中搖曳的枝葉無(wú)不吸引著我們向它出發(fā)。我們也許傾盡一生也難以將它摘下。但我們就在追尋它的路途中,看盡云卷云舒,嘗遍人情冷暖。雖然我們從未把它攬入懷中,但我們并不因此氣餒。追了一輩子,想了一輩子,念了一輩子,最終還是要感激它:是你鼓勵(lì)著我們前行,讓我們收獲了如此多的意外驚喜。我們會(huì)明白,夢(mèng)想的意義在于讓我們享受追尋的樂趣,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的榮耀總比不過(guò)汗水重要。

  總有一些人,不甘埋沒于蕓蕓眾生,一生仰望那朵嬌艷欲滴的花兒。他們奮起拼搏,終于將夢(mèng)想之花摘下。伴著花香的,還有成功后的失落。難道此后便再也沒有什么能吸引他們的注意了嗎?當(dāng)然不可能!有一句話,說(shuō)“不想當(dāng)將軍的司機(jī)都不是好廚子”。對(duì)于凡人,這代表不務(wù)正業(yè),朝三暮四。但對(duì)于他們,這代表一個(gè)新的起點(diǎn)。時(shí)間是一座萬(wàn)花園。你可以摘下這一朵,并不代表你能摘下另一朵。大千世界,總有另一朵夢(mèng)想之花等待著你去采摘。生命不息,追尋不止。

  夢(mèng)想是一朵不敗的花,我們都在追尋它的路途上。有人窮其一生難觸芳顏,有人拈花一笑獨(dú)占春色。但不管是誰(shuí),我們享受的都是路上的那些人,那些景。夢(mèng)想不敗,奮斗不止。

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5

  大家都有自己的夢(mèng)想吧!我當(dāng)然也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是考上一個(gè)好的大學(xué),報(bào)答我父母對(duì)我的照顧,實(shí)現(xiàn)父母的愿望,還有他們的期望。下面我就給大家說(shuō)一下我怎么實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

  其實(shí),考上一個(gè)好的大學(xué)很簡(jiǎn)單,只有一點(diǎn)就可以啦,那就是要努力,也要虛心,不要驕傲,大家是否聽過(guò)一句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我認(rèn)為這一句話是千真萬(wàn)卻。大家都聽過(guò)《龜兔賽跑》這個(gè)寓言故事吧,這個(gè)故事是講:兔子和烏龜賽跑,因?yàn)闉觚斉艿煤苈米优艿煤芸,她想:我一定?huì)贏,就是兔子的驕傲,烏龜?shù)呐,所以這個(gè)故事讓我知道了努力,知道了認(rèn)真。

  如果大家和我的夢(mèng)想一樣,我有方法,要讓父母少點(diǎn)擔(dān)憂,在小學(xué)的時(shí)侯,一定要努力,在上高中的時(shí)候一定要珍惜。離夢(mèng)想就差三年了。

  如果大家和我的夢(mèng)想一樣,就找我的方法做吧!保你成功哦!

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6

  夢(mèng)是虛幻的東西,大小由你決定。你的夢(mèng)想可以小到要一輛自行車,也可以大到當(dāng)總統(tǒng)。我的夢(mèng)想是成為億萬(wàn)富翁。

  那天語(yǔ)文課,老師問我們的夢(mèng)想是什么,很多人回答說(shuō)想當(dāng)老師,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)廚師在這些職業(yè)中,當(dāng)我說(shuō)我想成為億萬(wàn)富翁時(shí),教室里哄堂大笑。他們都說(shuō)我實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)夢(mèng)想,老師也說(shuō)不可能。我問老師:怎么說(shuō)我不行?你試過(guò)嗎?老師問:你背景強(qiáng)嗎?你有足夠的現(xiàn)金嗎?你有豐富的知識(shí)嗎?這些你都沒有。如何成為一個(gè)有錢人?她停頓了一會(huì)兒,然后說(shuō):孩子,不要做白日夢(mèng)了,想點(diǎn)不切實(shí)際的事情,腳踏實(shí)地的生活,不是很棒嗎?我不信!我大叫一聲,怒氣沖沖地跑出了教室。

  成為億萬(wàn)富翁一定要有錢嗎?我經(jīng)常問自己這個(gè)問題,但每次答案都是否定的。蓋茨創(chuàng)業(yè)的時(shí)候錢夠嗎?沒有!他背景強(qiáng)大嗎?沒有!他的成功來(lái)自于他崇高的夢(mèng)想、敏銳的目光、堅(jiān)定的使命感和拼搏的意志。李嘉誠(chéng)小時(shí)候是茶館的服務(wù)員,后來(lái)卻成了鐘王。他背景強(qiáng)大嗎?他堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最后成功了。由此可見,一個(gè)人的夢(mèng)想對(duì)他的未來(lái)有著深遠(yuǎn)的影響。

  夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,是人們追求的東西。它帶領(lǐng)人們走向最終的成功。夢(mèng)想沒有國(guó)家和種族,它是每個(gè)人心中的目標(biāo)。夢(mèng)想是一個(gè)人心中的光。讓我們朝著夢(mèng)想努力,攀登人類之巔。

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7

  她如天上的星星,看著近,實(shí)際卻如我很遠(yuǎn),但我還是想去追逐他。

  夢(mèng)是把熱血和汗與淚熬成湯,澆灌在干涸的貧瘠的現(xiàn)實(shí)上?票。布萊恩特說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想不在于終點(diǎn),而是在于追逐它的過(guò)程!

  在沒有體驗(yàn)過(guò)這一切前,夢(mèng)想猶如那天上的星星,離的遙遠(yuǎn),無(wú)望,我也曾望著他迷茫著。好在世界總有星辰開道,所以荊天棘地,也不枉此行。

  曾游走在好大的北京城內(nèi),曾賞過(guò)武漢的櫻花,曾打卡過(guò)天涯海角的海南。之所以看盡人間煙花,不過(guò)只是求得那夢(mèng)想的種子開花。

  我曾彈過(guò)琴,也曾畫過(guò)油畫,也曾學(xué)過(guò)古箏,也曾想就此安寧過(guò)一生得了。之所以什么都嘗試,只是因?yàn)樵谡液拼蟮摹皦?mèng)想!崩锩悦。所謂“夢(mèng)想!敝改X海中無(wú)數(shù)個(gè)職業(yè)在一片空地聚集等待著我的挑選。

  唯獨(dú)讓我流連忘返的是歷史的世界,打開一本書,暢游在書的海洋中,了解歷史人物的一生過(guò)往是那樣快樂。只有你真正鉆進(jìn)去,真正把它當(dāng)做生活的一部分那它就是你所追尋的夢(mèng)想。那一刻夢(mèng)想花開,我想成為一位歷史學(xué)家。

  夢(mèng)想不是虛無(wú)縹緲的,它是一種理性,是一種追求,是一種力量,所以歷史學(xué)家成了我的追求。

  那一刻,夢(mèng)想花開,從此走上追逐夢(mèng)想的不歸路。

  每個(gè)人心中都有夢(mèng)想的道路,只是我們沒有地圖,但我們一直尋找著……等待夢(mèng)想花開,自然就有了夢(mèng)想。

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8

  我們每個(gè)人的生活每天都絢爛多彩。每當(dāng)清晨,朝霞映紅了我們的臉龐,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我們的甜夢(mèng),我們知道美好的一天開始了。

  可是,我們都有自己的夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)警察,有的人想當(dāng)演員,還有的人想當(dāng)教授,等等。我很喜歡聽這樣一首歌:“雖然,你有夢(mèng)想可你去努力實(shí)現(xiàn)了嗎?”是啊,你去努力實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想了嗎?”

  很多人在當(dāng)談及夢(mèng)想時(shí),總是絡(luò)繹不絕,可他是怎樣做的?當(dāng)你在學(xué)校里時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?作為一位少先隊(duì)員應(yīng)該好好學(xué)習(xí),尊敬老師,做一個(gè)好學(xué)生。

  在家里時(shí),你孝敬父母了嗎?你是父母的兒女,就應(yīng)該孝敬父母,做力所能及的事,不讓父母生氣,用好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,做一個(gè)好兒女。

  當(dāng)你在社會(huì)上時(shí),你做了一個(gè)好公民了嗎?比如當(dāng)看到地上有一片紙片,當(dāng)你動(dòng)彎下腰去撿起來(lái)時(shí),我們的生活環(huán)境會(huì)更美好!

  其實(shí)我們的夢(mèng)想都很美好,只是看你是怎樣做的。有的人無(wú)論在哪里都把每件事做得很好,這樣的人他的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。而有的人不管什么事都做不好,這樣的人他的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。而還有的人,沒有一顆善良的心,總想去貪小便宜,這樣的人即使夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,但他也不會(huì)開心的。

  只有在校做一個(gè)好學(xué)生,在家做一個(gè)好兒女,在社會(huì)做一個(gè)好公民,有一顆善良的心。你的夢(mèng)想才會(huì)真正實(shí)現(xiàn),生活才會(huì)更加絢麗多彩。加油吧!同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在開始,去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇9

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇宙警察。未來(lái)的我是宇宙警察保衛(wèi)隊(duì)里的隊(duì)長(zhǎng)。

  “叮鈴鈴”火星A市D區(qū)有情況。自動(dòng)雷達(dá)臺(tái)正在發(fā)出信息。我和同事們趕緊上了多功能飛船飛去。

  在飛船里,我用自動(dòng)掃描器掃描,不一會(huì)兒,我便發(fā)現(xiàn)了野狼星里的異形操控著飛船慢慢飛行。我又換了專門掃描有毒物品的機(jī)器!斑诉恕肮,他們要運(yùn)送有毒物品去火星。作為宇宙警察的我,當(dāng)讓要將他們趕回去。

  如果你們?cè)傧蚧鹦乔斑M(jìn)一步,小心我們宇宙警察不客氣。”我們向他們發(fā)出了警告。野狼星的異形一聽是宇宙警察,發(fā)動(dòng)自己的最高引擎夾著尾巴就跑了!肮,還送毒品呢,連個(gè)膽量都沒有!”我們高興的說(shuō)道。

  誰(shuí)知,不一會(huì)兒,他們又來(lái)了。又來(lái)了一艘。讓我數(shù)數(shù)“一、二……十八艘!卑!他原來(lái)是去搬救兵了。算了,我們沖出去了!八械挠钪婢炻犃,我們跟他們拼了!

  “砰、砰、砰!咚、咚、咚!”我們斗在了一起。他們用了新式武器,我們也用了新研制的氫彈炮。哈哈!原來(lái)他們還是差點(diǎn)。還是我們的技術(shù)先進(jìn)些。終于打跑了他們,贏得了又一場(chǎng)宇宙保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。

  未來(lái)社會(huì)是放飛夢(mèng)想的社會(huì),也是高科技的社會(huì)。現(xiàn)在的我們就要努力學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)才能放飛自己的夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想創(chuàng)造可能!

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇10

  轉(zhuǎn)眼間,已度過(guò)十幾個(gè)春秋,驀然回首,遙想過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)追夢(mèng)的腳步似乎從未間斷。曾幾何時(shí),有了夢(mèng)想,為之帶來(lái)了前進(jìn)的動(dòng)力。曾幾何時(shí),有了信心,為之生出了直上云霄的勇氣。曾幾何時(shí),有了信念,為之開始了堅(jiān)持不懈的奮斗。

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上是不可能總是一帆風(fēng)順的,在途中的道路上遭遇過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折。但不管怎樣都已堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,過(guò)去并不能代表現(xiàn)在和未來(lái),不是嗎?我認(rèn)為夢(mèng)想其實(shí)是我們每個(gè)人為自己設(shè)定的目標(biāo)、制定的計(jì)劃。我們必須認(rèn)真的面對(duì),努力的拼搏以及不懈的追逐,

  只有堅(jiān)持了、拼搏了、努力了。夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  曾聽說(shuō)過(guò)這樣一段話,蜘蛛沒有翅膀卻可以將網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈,?mèng)想就是最好的翅膀。葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋。

  而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄,曾想成為一名出色的作家,出口成章,作品萬(wàn)人翻閱,讀后意猶未盡。也想過(guò)成為一名知名的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出能詮釋我獨(dú)特個(gè)性的服

  飾,在為之不斷努力時(shí)遭受到數(shù)次挫折,但不想輕易言敗,為此,我只能更加的努力,通過(guò)不斷的閱讀,不停的學(xué)習(xí),不間歇的擴(kuò)充自己識(shí)海。讓自己離成功更近一步,之后的一次比賽因上

  一段時(shí)間不懈的努力,比賽取得了成功,增強(qiáng)了我的自信。

  就讓我們迎著風(fēng),向著陽(yáng),一起努力前行,去追逐夢(mèng)想譜寫生命的樂章。

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇11

  有人的夢(mèng)想是相當(dāng)一名宇航員,還有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,而我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名醫(yī)師。不為別的,只為能治好病人,看到病人后的痛苦后燦爛的笑臉。

  記得小時(shí)候每次生病去醫(yī)院,都覺得醫(yī)生護(hù)士是那么和藹、那么友善,每次病好時(shí)滿懷感激的我都會(huì)天真的把他們想象成頭頂光環(huán)的白衣天使。心里也在想20年后也成為醫(yī)生。二十年后,一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我的助手醫(yī)生打電話緊急通知我:“快,唐醫(yī)生有一位病人心臟病突發(fā),要緊急動(dòng)手術(shù),你快來(lái),車在你樓下,快點(diǎn)!”我心急如焚地往醫(yī)院趕。一進(jìn)入病房就聽見病人痛苦的聲音,看著淚流滿面的家屬,我胸有成竹地對(duì)他們說(shuō):“你放心吧!這樣的手術(shù)我們做了許多,成功率很高,請(qǐng)你們簽字做手術(shù)吧!我們不會(huì)出事的。”我們趕緊給病人帶上氧氣瓶打開心電圖,進(jìn)行全身細(xì)致檢查,又抽取他的血液化驗(yàn)查找病因,做好手術(shù)前的一切準(zhǔn)備工作。晚上我和同事們把病人推進(jìn)手術(shù)室,先對(duì)病人全身麻醉,然后,做好病人手術(shù)中需要全面的準(zhǔn)備,緊接著用手術(shù)刀對(duì)病人進(jìn)行手術(shù),手術(shù)進(jìn)行的很成功,最后對(duì)病人開刀部位進(jìn)行縫合。直到凌晨,干了六七個(gè)小時(shí)的我們腿腳站麻了,手術(shù)大功告成,聽到家屬們一聲聲的謝謝,我的心情無(wú)比自豪,我又為一個(gè)病人解除了痛苦。

  “靜涵,上學(xué)快遲到了,快醒醒!”原來(lái)這是在做夢(mèng),夢(mèng)醒了卻依然記得我的夢(mèng)想,我要為一名優(yōu)秀的醫(yī)生而努力。

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇12

  身為石頭的我,身體扁扁的,看似愚鈍,卻有著自己的夢(mèng)想,那就是要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我有一位非常要好的朋友,就是樹上的那只藍(lán)鳥。今天,我和他約好出去游玩。藍(lán)鳥用爪子抓住我扁平身體的兩邊,飛向天空。喔!“悠悠白云身邊飄,紅紅太陽(yáng)當(dāng)空照……”愉悅的心情使我忘情地唱起了歌曲!八{(lán)鳥,藍(lán)鳥,快看,河邊好美啊!我們過(guò)去看看!薄昂昧!”藍(lán)鳥飛快地掠過(guò)去,身邊風(fēng)嘶嘶地大了起來(lái),眼前的景物變化好快,我覺得好暈!太刺激了!“撲通”一聲,我沉入了水底,不一會(huì)又浮了上來(lái),可能是我身體太扁的緣故吧,藍(lán)鳥也落在我的身上,我們向岸邊漂去。

  到了岸邊,只見螞蟻們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,藍(lán)鳥上前問:“螞蟻兄弟,你們遇到什么難事了嗎?”一只螞蟻說(shuō):“我們要到河對(duì)岸去,可沒有船!”我急忙說(shuō)道:“你們可以坐在我身上,我?guī)銈冞^(guò)去!”螞蟻們陸續(xù)上“船”,我緩緩向前漂去。許久之后,螞蟻們上了岸,紛紛和我告別。我說(shuō):“兄弟,我們接著去旅行吧!”

  我與藍(lán)鳥飛過(guò)崇山峻嶺,飛過(guò)片片森林,我看見很多被污水流過(guò)的地方草枯黃一片,動(dòng)物們骨瘦如柴……于是,我決定堵住排放污水的洞口。我對(duì)藍(lán)鳥說(shuō):“兄弟,你也看見那些可憐的草和動(dòng)物了吧?請(qǐng)把我堵在那個(gè)洞口,讓污水不再流吧!”“可是,你會(huì)因此被固定一生的!”“沒關(guān)系!庇谑牵以谀桥欧盼鬯亩纯,呆了一生。

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇13

  烏鴉總是羨慕翱翔蒼穹的山鷹,因?yàn)樽约嚎偸潜蝗藗儏挆、唾罵,視為不祥的預(yù)兆。

  烏鴉從來(lái)不好好反省自己那張喜歡說(shuō)三道四的嘴巴,反倒覺得是別人的錯(cuò),漸漸地,被人鄙視的日子對(duì)烏鴉來(lái)說(shuō)真的是很難熬下去,烏鴉常常埋怨自己的父母,為什么不把自己培養(yǎng)得像山鷹那樣強(qiáng)壯、矯健。成為別人艷羨的明星呢?烏鴉做夢(mèng)都想變成一只山鷹。似乎這樣的希望在自己的身上是很難實(shí)現(xiàn)的!為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,烏鴉決定在下一代身上狠下功夫,它設(shè)想把自己的孩子培養(yǎng)成才。最初,烏鴉學(xué)著山鷹孵卵的方法,精心地孵化著烏鴉蛋,可是孵出來(lái)的仍然是又小又黑的烏鴉,烏鴉很不甘心,一想到自己的孩子會(huì)變成一群有健壯身體,銳利目光的山鷹,心里就充滿著驕傲和自豪。

  烏鴉總結(jié)出以前失敗的原因,那就是自己身為烏鴉,所以影響到了烏鴉蛋孵化的過(guò)程,于是它又想出了一個(gè)新的辦法,高薪聘請(qǐng)山鷹為自己孵卵,山鷹當(dāng)然很樂意了,很爽快的答應(yīng)了烏鴉的邀請(qǐng)。烏鴉將自己的蛋放到山鷹的窩里,這回該安心了吧?孩子們都順利的誕生了,烏鴉迫不及待的去看它象山鷹般具有雄健體魄的孩子,可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到站在自己面前的依然是一群黑黑的烏鴉……其實(shí),有夢(mèng)想原本是一件好事,可不著邊際的夢(mèng)想往往到頭來(lái)變成了空想!常言道:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來(lái)會(huì)打洞”烏鴉如果能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),即使成為不了山鷹,做烏鴉也一樣有別人身上沒有的優(yōu)點(diǎn)!何苦瞎折騰呢?

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇14

  我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想的要求也不算太高,只要大家都能做到,我就滿足了。這個(gè)夢(mèng)想就是——共筑一個(gè)美好家園。雖然現(xiàn)在的環(huán)境很好,但是,有些人還是不遵守規(guī)定。比如說(shuō),我家旁邊就是一個(gè)工地,每天晚上都有卡車經(jīng)過(guò),每經(jīng)過(guò)一輛都?jí)m土飛揚(yáng)。遠(yuǎn)看,就像一條灰蒙蒙的絲帶。還有一些卡車經(jīng)常闖紅燈。有一次我夜里生病去醫(yī)院,就看見一輛卡車不管紅燈,就飛奔而過(guò),就像一匹脫韁的野馬。有些人喜歡隨地吐痰,這會(huì)對(duì)環(huán)境有很大的污染。有些人喜歡摘朵花別在頭上,雖然很漂亮,但對(duì)花朵的繁殖器官雄蕊和雌蕊有很大的傷害,而鮮花就會(huì)慢慢減少。每天都會(huì)產(chǎn)生很多垃圾,但是不能隨便亂扔啊!有一次,我在公園里看見一個(gè)18歲的大哥哥手上拿著一個(gè)空可樂瓶。他一步一步地走向果皮箱,我本以為他會(huì)扔進(jìn)果皮箱里的,可是,他竟然在離果皮箱不遠(yuǎn)的地方扔下了這枚“炸彈”。

  我想要一個(gè)美好的家園。每次走進(jìn)公園,就有一陣清香撲鼻而來(lái),抬頭一看,原來(lái)是一片粉色的薔薇在開放,一眼望過(guò)去,花兒五彩繽紛,就像一座五彩的花橋。每次在小區(qū)里散步時(shí),地面總是干干凈凈的,沒有一點(diǎn)污染。只有蔥綠的樹木和鳥兒悅耳的叫聲。如果每個(gè)人都貢獻(xiàn)一份力量,美好家園就會(huì)展現(xiàn)在我們的眼前。如果每個(gè)人不損壞公物,不踩踏花草,不隨地亂扔垃圾,我們的國(guó)家會(huì)更強(qiáng)大、更美好。每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的權(quán)利,只要你做到了,你就是最棒的!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇15

  每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng),有志氣的,有遠(yuǎn)見的,有前途的,有發(fā)展的,各個(gè)與眾不同。我的心中也有一個(gè)這樣的夢(mèng)——成為一名畫家。畫在我們身邊隨處可見,大概在我記事起,我就與畫筆結(jié)緣了。

  小時(shí)候,我愛看風(fēng)景。聽媽媽說(shuō),在姥姥家的不遠(yuǎn)處,有一塊很多的草地,那里有花有草,空氣清新;天空湛藍(lán)無(wú)比,多多白云飄浮,倒映在小溪里。我開始憧憬著媽媽說(shuō)的畫面,渴望看到湛藍(lán)的天空,蔥郁的樹木,美麗的花朵,清澈的小溪……想著想著,一幅美景就在我的腦海浮現(xiàn),我迅速找來(lái)紙筆,一筆一畫勾勒心中的美好。這幅畫,至今還被我貼在床頭。

  從此我愛上了畫畫,成為一名畫家的夢(mèng)想扎根在我心中。我雖沒有機(jī)會(huì)親眼見到世界著名大師的名作,但我知道刻苦鉆研總是沒錯(cuò)的。慢慢的,我對(duì)我自己的要求也提高了,我不滿足于只畫簡(jiǎn)筆畫,我也開始嘗試素描。我還纏著媽媽給我找老師學(xué)習(xí)國(guó)畫。國(guó)畫也稱毛筆畫,在運(yùn)筆時(shí)需要一氣呵成。如果中途有間斷,會(huì)破壞到整體美觀。調(diào)色也要注意,兩張顏色混在一起是否能調(diào)出自己想要的色彩。剛開始我畫了幅《壽桃》,因?yàn)闆]能顯現(xiàn)出明暗對(duì)比,桃子自然不好看。慢慢地,大概是熟能生巧吧,我現(xiàn)在畫的不錯(cuò)。

  我覺得我離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近了。我相信只要堅(jiān)持不懈地努力,我的夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處對(duì)我微笑!

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇16

  與書為伴,我享受快樂;以書為師,我收獲知識(shí)。不知不覺書已經(jīng)伴我成長(zhǎng)了12個(gè)春秋,一路書香,照亮我的夢(mèng)想。

  這個(gè)寒假,我讀了《夢(mèng)想是生命里的光》這本書,被深深震撼了。書中講述了一位記者十年前采訪了許多貧困兒童,十年后,這個(gè)記者聯(lián)系到了原來(lái)采訪的兒童,沒想到他們都過(guò)上了幸福的生活。在十年里,他們靠著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求而不懈奮斗,最后都建立了幸福的家庭,令記者感動(dòng)到流淚。

  讀完這本書,我懂得了:夢(mèng)想是照亮生命的光!

  我從小也有夢(mèng)想,我夢(mèng)想成為一名專業(yè)的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,經(jīng)過(guò)我前幾年的努力,在本校也有點(diǎn)成績(jī)。今年我有幸參加了一次全國(guó)性的比賽,在這之前我一直都信心滿滿,在第二輪的比賽中我遇到了一個(gè)專業(yè)的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,他的球技達(dá)到了爐火純青的`地步,一上來(lái)就把我打得措手不及,我一下子就被打懵了,我心里已經(jīng)有了放棄的念頭,最后以零比三失敗了。經(jīng)過(guò)這次慘敗,我對(duì)打乒乓球,完全沒有信心,幾乎都要完全放棄了。

  讀了《夢(mèng)想是生命里的光》這本書,想到書里的孩子在這么艱苦的條件下都懷有夢(mèng)想,并為自己的夢(mèng)想努力奮斗。我也要向他們學(xué)習(xí),要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不能在受到一點(diǎn)挫折就放棄,在以后的訓(xùn)練中,要不怕困難,堅(jiān)持不懈,永不放棄,為自己成為一名出色的乒乓球運(yùn)動(dòng)員而努力奮斗。

  讀萬(wàn)里書,行萬(wàn)里路。就這樣一路閱讀,一路收獲,讓夢(mèng)想的陽(yáng)光照耀我一路向前。

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇17

  每個(gè)人都有自己夢(mèng)想,也許想當(dāng)演員、也許想當(dāng)醫(yī)生、也許想當(dāng)律師。每一種職業(yè)都有它的姿色與魅力,有些魅力是出自與專注,那是醫(yī)生的魅力;有些魅力是出自于震懾靈魂,那是歌手的魅力;有些魅力出自于平等,那是律師的魅力。而我想當(dāng)一名作家。

  每個(gè)人選擇夢(mèng)想,都是出自于心靈。我的心聲是用文字面對(duì)生活,用文字面對(duì)世界,用文字與命運(yùn)搏擊。我曾是班級(jí)中的一棵無(wú)人問、無(wú)人關(guān)心的小草,因?yàn)槲彝獗硪话,而且眼睛上還有痘印,那是手術(shù)后留下的傷痕。我沒有朋友,我喜歡讀書,看見許多名人,不向生活投降,大膽和勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我最欽佩的是美國(guó)總統(tǒng)林肯,他長(zhǎng)相一般,卻敢于追夢(mèng),而我呢?卻因?yàn)殚L(zhǎng)相不好,而自暴自棄,甚至連寫競(jìng)選書手都是顫抖的,一看見別人的嘲笑就臉紅的小女孩,卻在今天成為班級(jí)中的一朵嬌艷的花兒!因?yàn)樵谀嵌巫员┳詶壍臅r(shí)間里,我喜歡上了閱讀,喜歡上了寫作,當(dāng)我看見曉玲叮當(dāng)那震懾心靈的文字后;等我看見林海英那充滿魔力的文筆后;當(dāng)我看見角野榮子可愛的語(yǔ)言后,我覺得,她們也能寫的出來(lái),那我為什么寫不出來(lái)?我便從日記、周記、每周作文開始努力,從最開始的口頭表?yè)P(yáng)到全班朗讀,我開始從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的嘗試,變成了癡迷,現(xiàn)在我們班的人,談到作文,首先想起的是我的名字。但我開始更大的努力,我看過(guò)許多名家的演講、和書籍,從書中,我已找到了自信的我。

  似乎,我已經(jīng)蛻變,似乎我還在吐繭,但我總會(huì)蛻變成光彩照人、萬(wàn)人矚目的蝴蝶。

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇18

  最近我們學(xué)校舉行“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”,對(duì)我這個(gè)“運(yùn)動(dòng)白丁”來(lái)說(shuō)是很艱難的日子。

  我在想自己究竟能參加什么項(xiàng)目呢?哈哈!這次一定不要做“冷板凳”隊(duì)員了。在選拔現(xiàn)場(chǎng)李老師差點(diǎn)把我pass掉了。最終我無(wú)比幸運(yùn)地參加了“后挽花比賽”,那時(shí)我的心情好像一只自由飛翔的小鳥,賽場(chǎng)將是廣闊的藍(lán)天,讓我展翅高飛。

  當(dāng)比賽的哨聲吹響,我奮力地?fù)u繩,雙腿好像和地面有一百個(gè)仇恨一樣,一刻也不愿意停止,繩子伴隨著有節(jié)奏的跳步聲和風(fēng)聲在耳邊回蕩。我越跳越快,忽然,那根經(jīng)不起夸贊的繩子把我牢牢纏住了,讓我無(wú)法動(dòng)彈。啊!這該怎么辦?這可是比賽現(xiàn)場(chǎng),我焦急萬(wàn)分地解繩子,越解越緊,越解越緊,我的心“撲通,撲通”地跳,緊張的不得了。我真希望我的旁邊有一位善良的小仙女,她用她的魔法立即來(lái)幫助我。估計(jì)小仙女太忙了,直到結(jié)束比賽的哨聲響起時(shí),我才把這根不受控制的繩子解開。我的心情頓時(shí)沮喪到了極點(diǎn)。我好想為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù),可是今天……唉!只能祈禱其他同學(xué)為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)了。

  家人安慰我今年已經(jīng)參賽,是一個(gè)“零的突破”了,明年繼續(xù)努力。但是,讓我意想不到的驚喜出現(xiàn)了。第二天老師高興地走過(guò)來(lái)說(shuō),我獲得了“后挽花第六名”,我真的不敢相信自己的耳朵。那一刻我想到了一句話“人要有夢(mèng)想,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇19

  我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大以后當(dāng)個(gè)發(fā)明家。讓我的發(fā)明成果造福全人類。

  汶川地震、玉樹地震、蘆山地震、甘肅地震……地球母親稍微的抖動(dòng)給我們?nèi)祟悗?lái)的災(zāi)難卻是巨大的,而現(xiàn)在我們地震的能力卻是非常有限的,我想發(fā)明出一種能夠像天氣預(yù)報(bào)那樣提前幾周準(zhǔn)確預(yù)報(bào)地震的設(shè)備,這樣我們可早做防備,將損失降到最低限度。

  每當(dāng)我看到周邊的河流現(xiàn)在是污水橫流、惡臭刺鼻,這是我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)時(shí)忽視環(huán)境治理而留下的惡果,治理它需要花費(fèi)大量的金錢。我想培育出一種細(xì)菌能大量吞噬河水中的污染物質(zhì)后產(chǎn)生對(duì)生態(tài)有好處的物質(zhì)。讓我們重見清清的河水和在水中快活的游泳的魚蝦。

  每當(dāng)我看到一些病人被病魔折磨的痛苦不堪,而現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)又是愛莫能助。我想我發(fā)明出一些萬(wàn)能藥品或醫(yī)療器械,使他們能藥到病除,患者臉上重新綻放出笑容。

  每當(dāng)我看到電視上播放的一些慘絕人寰的戰(zhàn)爭(zhēng)畫面,看到戰(zhàn)爭(zhēng)造成了家破人亡,人類幾千年來(lái)的文明被毀滅的人間悲劇,我想發(fā)明出讓每一顆炮彈都裝有神經(jīng)感覺的系統(tǒng),讓炮彈只教訓(xùn)那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)希望從戰(zhàn)爭(zhēng)中攫取好處的人。

  ……

  也許我的這些夢(mèng)想不一定都能實(shí)現(xiàn),但我想只要心中有夢(mèng),只要我不放棄,哪怕是在圓夢(mèng)的過(guò)程中遭遇一些挫折,一步一個(gè)腳印,這些夢(mèng)想就會(huì)像神筆馬良筆下的畫一樣走進(jìn)我們的現(xiàn)實(shí)的。

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇20

  我有一個(gè)“大”夢(mèng)想,為什么我會(huì)說(shuō)自己的夢(mèng)想大呢?因?yàn)槲乙笞约阂J(rèn)真去做好一件事,就算不能做到完美,也要一定要達(dá)到目前能力可以做到的好。天底下沒有白吃的午餐,看我怎么走向夢(mèng)想吧!

  首先,我的夢(mèng)想需要有優(yōu)雅卻不做作的走姿,臉上的表情要配合當(dāng)天所穿的服裝,最重要的是要充滿自信。我最佩服的就是模特兒界女神──林志玲!在大家的印象中,林志玲可能是一位長(zhǎng)相甜美,說(shuō)話帶有娃娃音的名模。但是只要她一穿上設(shè)計(jì)師的作品,她立刻展現(xiàn)自己的專業(yè)態(tài)度與能力;一走上舞臺(tái),就馬上抓住眾人的眼光,好像她就是這個(gè)舞臺(tái)的女王,所有人都是為她而活……她是我的典范,真的是非常了不起!

  平常,我也會(huì)向林志玲學(xué)習(xí),喜歡把自己的房間當(dāng)成舞臺(tái), 在舞臺(tái)上走走臺(tái)步;在鏡子前嘗試做各種臉部表情,讓自己看起來(lái)能夠更專業(yè)一些。雖然,我做的只是訓(xùn)練自己臉上的表情,只是一個(gè)不起眼的小動(dòng)作,但一直重復(fù) 同一個(gè)動(dòng)作久了,還是會(huì)覺得又酸又麻又累……而在這個(gè)時(shí)候,我終于能夠體會(huì)什么叫作“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”的道理!模特兒表面上看起來(lái)光鮮亮麗,但是 肚子里不知道吞了多少苦水。唉,看來(lái)我還要努力很久很久,才能完成自己的夢(mèng)想。

  雖然,夢(mèng)想離我還是很遙遠(yuǎn),但我相信一個(gè)人能夠成功,靠的是長(zhǎng)時(shí)間累積的努力,再加上一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣所組成的,所以我還是會(huì)繼續(xù)努力,等待屬于我的幸運(yùn)女神降臨!

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇21

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名寵物醫(yī)生,幫助患病的小狗從病痛中解脫出來(lái)。

  我一直都非常喜愛小狗,用媽媽話來(lái)說(shuō),就是待別有狗緣。只要是我見過(guò)幾次的狗,基本上都能叫出它們的名字,它們也好象認(rèn)識(shí)我似的,和我特別親。每天中午放學(xué)回家的路上,是我最開心的時(shí)候了,我總能在小區(qū)里遇到那些小伙伴們!岸6!薄拌K鐺”是兩只生過(guò)寶寶、體型較大、年齡較小的金毛狗,“叮!笔俏业淖類, 兩只耷拉下來(lái)的耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)濕漉漉的鼻子,十分討人喜愛 ,它長(zhǎng)得又肥又壯,從遠(yuǎn)處看,就像獅子王一樣,只是頭上的毛少了點(diǎn)兒。每當(dāng)看到我時(shí),它們總會(huì)搖著它們那象掃帚一樣的尾巴慢慢的向我走來(lái),有時(shí)還會(huì)把兩只爪子搭到我的腿上,我也總會(huì)熱情的和它們擁抱,有時(shí)它們會(huì)趴在地上,等著我給它們按摸。和狗狗在一起的時(shí)光,總覺得是那么的短暫,那么的美好。

  有一天,我熟悉的拉不拉多“托比”有些反常,平時(shí)很溫順、聽話的它,不僅隨便大小便,見到人還發(fā)出“嗚嗚”的叫聲!巴斜取钡闹魅穗y過(guò)地告訴我,托比生病了,這幾天正在看醫(yī)生,都好幾天了,還沒有好轉(zhuǎn),真是讓人擔(dān)心呀?粗F(xiàn)在蔫蔫的“托比”,想想以前活蹦亂跳的“托比”,我也情不自禁的難過(guò)起來(lái),真盼望醫(yī)生能早日治好它的病。

  等我長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名寵物醫(yī)生,盡自己所能,用全部的愛心和醫(yī)術(shù),治療好每一只患病的狗狗,讓它們都能健健康康地生活下去。

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇22

  我喜愛踢足球,理想是當(dāng)一名職業(yè)球員,到賽場(chǎng)上沖鋒陷陣是我的夢(mèng)想。所以有機(jī)會(huì)我總愛和朋友們踢球,渴望提高球技。

  記得大約四五歲大的時(shí)候,我和公園里的球友一起練球。搶球的時(shí)候一個(gè)不小心撲在了地上,把手肘撞得刺骨般疼。我跌坐在地上撫著手臂放聲大哭,爸爸媽媽連忙把我抱起來(lái),哄著回到家,疼痛讓我哭聲不止,爺爺懷疑骨折了。爸爸媽媽馬上忙碌起來(lái):送醫(yī)院、診斷、糾正手術(shù)、上藥……手臂吊了一個(gè)多月繃帶和夾板,我還天天要去醫(yī)院換藥,每換一次藥,爸爸媽媽都說(shuō):別再踢了……但這件事發(fā)生后,我還是像往常一樣熱愛足球,并沒有因?yàn)檫@件事阻擋了我對(duì)足球的的熱情。

  我知道有許多人也都喜愛踢足球,他們對(duì)足球的熱情不亞于我,他們做夢(mèng)都想加入中國(guó)足球隊(duì),為國(guó)爭(zhēng)光。我的球技比一些朋友差得遠(yuǎn)了,我得仔細(xì)地去鉆研;琢磨一些好的技能,好的戰(zhàn)術(shù),鍛煉出好的體能。入學(xué)以來(lái),我參加了每一屆的校運(yùn)會(huì),爭(zhēng)取了不少榮譽(yù),升上三年級(jí)后,我還參加了學(xué)校足球隊(duì)。這樣,有好的體質(zhì),我才能超越自己,超越朋友,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  08奧運(yùn)會(huì)來(lái)了。今年,北京舉辦奧運(yùn)會(huì)。作為一個(gè)中國(guó)人,我感到無(wú)比的自豪和驕傲。他讓我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步,因?yàn)槲夷茏屑?xì)地觀摩球員們?cè)谫悎?chǎng)上的風(fēng)采,來(lái)補(bǔ)充我對(duì)足球技術(shù)上和知識(shí)上的渴望。

  我想,只要朝著自己的夢(mèng)想不懈地去努力,就會(huì)有收獲的。

  我一定要努力,讓我的夢(mèng)想成真!令中國(guó)足球沖出亞洲!

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇23

  冬天到來(lái),夏天已走,我們?cè)撍X了。

  伙伴們,干活啰!在冬眠前,動(dòng)物們不斷的為冬天的到來(lái)做準(zhǔn)備,不是要開舞會(huì),而是要在冬天來(lái)臨前,將所有的食物儲(chǔ)蓄好。慢慢的、慢慢的,食物就會(huì)愈來(lái)愈多,不必怕冬天啦!

  “鏘鏘”,一元、五元、十元、五十元硬幣,一一由撲滿的窄縫里,掉進(jìn)黑暗的錢谷里。一天五元,一個(gè)月一百五十元,一年……。數(shù)不完的錢,在山谷里,愈疊愈高,這……,我終于懂了,只要持之以恒、努力不懈,不半途而廢,一定可以將錢疊得愈來(lái)愈高?傆幸惶,錢,就會(huì)像山一樣大、像水一樣多,和像天一樣的高!

  我,將來(lái)立志要成為一位糕餅師,一位為大家?guī)?lái)幸福的甜蜜糕餅師。在這世界上,不是每個(gè)人都擁有很多才華,但,每個(gè)人總會(huì)有一個(gè)特點(diǎn)……。為了要成為一位大家都知道的糕餅師,我要儲(chǔ)蓄,在各國(guó)各地開設(shè)帶來(lái)甜蜜與幸福的糕餅店!

  只要我儲(chǔ)蓄,我就可以和世界各地的人分享幸福,可以到各國(guó)分送甜蜜,讓大家都成為最幸福的人!我的夢(mèng)想,因?yàn)閮?chǔ)蓄而終將完成!

  聚沙成塔,蓋一座屬于自己的金字塔,別半途而廢,要努力不懈,我們才能將金字塔愈蓋愈高,用儲(chǔ)蓄,完成夢(mèng)想。

  現(xiàn)在,不是因“愛,完成夢(mèng)想”而是因“儲(chǔ)蓄,向夢(mèng)想飛翔”!大家一起來(lái)儲(chǔ)蓄吧!

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇24

  大自然是一切生靈的母親,也給予了人們?cè)S多無(wú)價(jià)之寶:風(fēng)景如畫的精靈谷、避暑山莊、九寨溝;雄偉壯觀的伊瓜蘇大瀑布、黃果樹瀑布;郁郁蔥蔥的剛果熱帶雨林、大興安嶺……可如今,她的容顏去不再美麗:碧綠的湖水,變成了烏黑的污水;茂盛的森林,變成了板著臉的木樁子;就連往日那活蹦亂跳的小鳥,也已成為了飯桌上的美味佳肴。

  人類,我想對(duì)您說(shuō),大自然是我們共同的家園,我們?yōu)槭裁匆茐乃?看著越?lái)越多森林化作荒漠,難道你們不為環(huán)境惡化而擔(dān)憂嗎?渡渡鳥、擬斑馬、里;、巴厘虎、爪哇虎……一種種無(wú)辜的動(dòng)物,在人類布下的天羅地網(wǎng)里,在生態(tài)環(huán)境的破壞下,無(wú)聲地絕了。

  人類,我想對(duì)您說(shuō)。在你們將閃著寒光的電鋸面對(duì)參天大樹時(shí),可想過(guò)小鳥兒凄厲的哀號(hào)?在你們把污水排進(jìn)河流時(shí),可想過(guò)小魚兒無(wú)盡的憤怒?在你將一張張大網(wǎng)撒青蛙時(shí),可想過(guò)莊稼大聲的抗議?大自然已經(jīng)敲響的警鐘,告訴我們:別再污染環(huán)境了,畢竟,環(huán)境破壞,我們?nèi)祟愐矊⒏冻鐾旎氐膽K重的代價(jià)。我們只有一個(gè)地球,愛護(hù)地球就是愛護(hù)自己。

  醒醒吧!我聰明、善良、美麗的孩子——人類!地球只有一個(gè),請(qǐng)愛護(hù)你的母親吧,這樣,她將給予你的將會(huì)是的智慧和更美好的生活。

  大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇25

  愛通常表示心靈美,她還有一種意思就是熱心幫助、無(wú)私奉獻(xiàn)……

  馬路上正在傳遞愛的接力,年邁老奶奶站在車水馬龍的街道邊上寸步難行,小女孩急忙跑上前去扶著步履蹣跚的奶奶安全通過(guò)街道,小女孩對(duì)奶奶的幫助和愛,感動(dòng)了奶奶同時(shí)也深深感動(dòng)了我和周圍的人。

  孝順父母是對(duì)父母的感恩,尊敬老師是對(duì)老師的感恩,媽媽時(shí)常教育我,身邊如有需要幫助的人要力所能及伸出愛的雙手,見到叔叔阿姨主動(dòng)問好,一句溫暖的話語(yǔ)會(huì)讓愛的種子在心靈生根發(fā)芽。這就是生活中“愛”的接力,就像我們體育項(xiàng)目的接力賽,我們要做好傳遞者,緊緊握住接力棒,要讓愛的接力棒一直傳遞下去,感染每個(gè)人,還要讓愛的種子撒播世界。溫暖世界……

  文明也是愛的一種,他是指我們所表達(dá)出來(lái)的行動(dòng)和精神,在公交車上給老人讓座,是你對(duì)老人的文明,在校園里,不隨地吐痰亂扔垃圾,不說(shuō)臟話,是你對(duì)校園的文明,在課堂上你的認(rèn)真聽講也是對(duì)老師的一種文明。其實(shí)文明早就出現(xiàn)在我們身邊,只是我們沒有注意到,例如一個(gè)小孩在操場(chǎng)上主動(dòng)撿垃圾,雖然他只是撿垃圾,但是他的心里卻住著一個(gè)文明的使者。

  其實(shí)大家還不知道吧,早在公元4·4萬(wàn)年前就已經(jīng)在原始人的生活里出現(xiàn)了,可是直到現(xiàn)在都還有一些人不懂文明,那我們?yōu)槭裁床粋鬟f文明,放飛夢(mèng)想呢?

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇26

  我的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家。我希望長(zhǎng)大后把我的全部智慧和努力義無(wú)反顧地獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給人民,獻(xiàn)給全人類!

  我當(dāng)科學(xué)家首先要研究發(fā)明的是〝綠亮滅鼠器〞。因?yàn)楫?dāng)今鼠群太猖狂了!我全家人在一起看電視它們也敢在我們面前〝逛街〞,更別說(shuō)整夜整夜地、明目張膽地偷食我們的東西,擾亂我們的睡眠了!

  我發(fā)明的〝綠亮滅鼠器〞應(yīng)該是一個(gè)特種物質(zhì)制成的燈泡。我給它安裝上鼠害感應(yīng)因子。當(dāng)老鼠要過(guò)來(lái)的時(shí)候,它突然亮了,發(fā)出綠幽幽的光束!燈綠了,老鼠當(dāng)即死亡!來(lái)多少死多少,死個(gè)精光,一個(gè)不剩!

  這個(gè)〝綠亮滅鼠器〞對(duì)蒼蠅、蚊子等害蟲也有作用,就是對(duì)人畜無(wú)害。它將是一個(gè)普通燈炮的價(jià)格,而且單獨(dú)成盞,沒有連線,也不用通電。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的普及使用,我想世界上再也沒有鼠害為患了,而且沒了蚊子、蒼蠅等一切害蟲!

  我其次要發(fā)明的是〝自駕飛行衣〞。這件衣服只要穿上,人就可以在天空中自由翱翔。自駕到達(dá)自己的目的地;我還要發(fā)明〝空氣清新磚〞。這種磚一棟房子只要用上一兩塊就能剔除污染,保持環(huán)境清新;我還想?yún)⒓尤祟愒谠虑蛏系慕ㄔO(shè)設(shè)計(jì),為人類創(chuàng)建第二個(gè)美麗故鄉(xiāng)......

  我自啟蒙入學(xué)以來(lái)各科成績(jī)都很優(yōu)異。可以說(shuō),我一直品學(xué)兼優(yōu)、德智體全面發(fā)展。但我不驕傲。因?yàn)槲疑钪酣攲W(xué)海無(wú)涯,天外有天〞!我相信:只要我堅(jiān)持不懈地繼續(xù)努力,我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)!

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇27

  最近,我看了一部動(dòng)畫連續(xù)劇《守護(hù)甜心》。內(nèi)容是這樣的:亞夢(mèng)是圣夜學(xué)校的轉(zhuǎn)校生,她向守護(hù)神祈禱,結(jié)果竟誕生出了三個(gè)守護(hù)甜心。她加入了學(xué)校的守護(hù)者隊(duì)伍,一起打敗了復(fù)活社——一個(gè)專門阻止孩子們追逐夢(mèng)想以拿到魔法蛋胚胎的公司,一步步努力,向前邁進(jìn)…… 故事中復(fù)活社把受到挫折的孩子們純潔的心靈之蛋變成壞蛋,又把迷茫的孩子的心靈之蛋變成迷之蛋。而這時(shí),亞夢(mèng)就要去凈化它們。

  從這一個(gè)個(gè)對(duì)抗壞蛋和迷之蛋的小故事中,我懂得了怎樣去追逐我的夢(mèng)想:在生活中有些挫折是難免的,只要繼續(xù)努力總有一天會(huì)成功的,千萬(wàn)不要輕易放棄。在你迷茫的時(shí)候,也不要放棄,只要你堅(jiān)持不懈地努力,哪條道路都是光明的。

  記得小時(shí)候聽過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)小男孩的夢(mèng)想是當(dāng)上一名小木匠,結(jié)果自己精心制作的工藝品被白蟻啃爛了。正當(dāng)他哭泣的時(shí)候,卻突然發(fā)現(xiàn)被白蟻啃爛的作品只要略微修改一下,就能“變”成一只小象了!最后,這個(gè)作品獲了獎(jiǎng)。

  這個(gè)故事和《守護(hù)甜心》結(jié)合起來(lái),我深深地懂得了:夢(mèng)想是可貴的,放棄夢(mèng)想就是放棄生命的意義!如果堅(jiān)持,上帝會(huì)帶給你好的逆轉(zhuǎn)的。

  “種子也不知道自己長(zhǎng)大后會(huì)開出什么樣的花朵,但它們一定會(huì)開出絢麗多姿的花兒的。”這是圣夜學(xué)園老師說(shuō)的一句話。夢(mèng)想多美好呀!我一定會(huì)朝著自己的夢(mèng)想奔跑,去努力追逐夢(mèng)想!

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇28

  昨天晚上,我看了《開學(xué)第一課》。今年的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”,主持人是大名鼎鼎的撒貝寧老師和何靈老師。

  《開學(xué)第一課》共分為四個(gè)篇章:夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)以及開場(chǎng)曲和結(jié)尾曲。其中夢(mèng)想這一篇章令我難以忘懷——解海龍老師給我們講的《我和夢(mèng)想的故事》,他用自己的鏡頭實(shí)現(xiàn)了許許多多山村孩子的上學(xué)夢(mèng),其中一張照片記錄了一位老師身背小孩兒給學(xué)生們上課的情景。緊接著解老師還展示出一張張令人心痛的照片,那些淳樸善良的孩子們,不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑,都堅(jiān)持天天上學(xué)。在鏡頭中,我看到了那些孩子認(rèn)真忘我渴望知識(shí)的目光,那時(shí)他們的夢(mèng)想就是我要上學(xué)。

  通過(guò)這些照片讓我聯(lián)想到了自己,他們上學(xué)走的是陡峭的山路,而我們走的始終是平坦的大道,他們用的是破爛不堪的教室、桌椅、書本,而我們用的是明亮寬敞的教室、整潔的桌椅和嶄新的書本。我們現(xiàn)在的學(xué)生與他們那淳樸、善良、渴望知識(shí)的精神相比,又一次形成了強(qiáng)烈的反差:我們擁有這么優(yōu)越的環(huán)境,為什么不能像他們一樣刻苦學(xué)習(xí)呢?

  這次的《開學(xué)第一課》讓我受益匪淺,難以忘懷。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像董卿、何靈一樣的主持人,通過(guò)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力幫助更多的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我會(huì)為實(shí)現(xiàn)主持人夢(mèng)想而努力,在失敗中不斷探索。我相信——努力噴薄、不斷奮斗,一定能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇29

  “夢(mèng)想是人生活的目標(biāo)”!

  是的,你只有有夢(mèng)想,才能去努力,才能豐富生活,才能有進(jìn)步的地方!

  人為什么有的會(huì)成功,而有的卻只能做些低賤的工作?

  因?yàn)槟阋袎?mèng)想,才能成功!

  說(shuō)說(shuō)諾貝爾吧,從小愛探索,父親也是一位發(fā)明家,雖然自己的身體虛弱,卻有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,要做科學(xué)家、文學(xué)家。家里條件不好,父親外出工作,五年了,沒有見到一次父親。因?yàn)楦赣H五年的努力,他們終于住進(jìn)了豪宅。因?yàn)橛袎?mèng)想,要做科學(xué)家、文學(xué)家,他不斷努力。終于,設(shè)立了諾貝爾獎(jiǎng)!

  他們,因?yàn)橛袎?mèng)想,不斷努力,為國(guó)家做貢獻(xiàn),人們都敬佩他們。

  設(shè)立屬于自己的夢(mèng)想,勇往直前,不要害怕,命運(yùn)會(huì)回報(bào)你的努力。雖然不會(huì)做總統(tǒng)、書記…這些高職,但總能報(bào)答報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,祖國(guó)的養(yǎng)育之恩…

  但是,如果你不努力,不勇往直前,而是不斷退縮,心里總想著,自己做不到。那樣,你永遠(yuǎn)不會(huì)得到回報(bào),而只會(huì)得到噩運(yùn),讓你不堪設(shè)想!

  快,去設(shè)立自己的夢(mèng)想,現(xiàn)在開始,還來(lái)得急!要通過(guò)自己的努力而不是抄襲別人的勞動(dòng)成果,那個(gè)成績(jī),永遠(yuǎn)不是你自己的,而是別人的。只有你有能力,才能做總統(tǒng)、書記等高職!

  只要你努力,就一定會(huì)得到祖國(guó)媽媽給你的回報(bào),加油,沖向前方,讓我們親愛的中國(guó)強(qiáng)大起來(lái),讓外國(guó)人知道我們中國(guó)人站起來(lái)了,中國(guó)人不做永遠(yuǎn)的懦夫!

  沖吧,努力向前沖吧,讓自己強(qiáng)大起來(lái),讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)!

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇30

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有自己的夢(mèng)想。在我的眼里,夢(mèng)想是溫暖的手,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睢V灰憧吓Γ鸵欢軌虺晒,在在雜交水稻袁隆平的眼中,夢(mèng)想是雜交水稻的莖像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣一串串。夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)作。夢(mèng)想是聾啞人可以聽到,盲人可以得到,殘疾人可以行走,夢(mèng)想是從不言棄,努力拼搏的精神。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美麗的,伴隨著我們每一個(gè)人的成長(zhǎng),它是心底最美的地方,所以夢(mèng)想成了我們一直以來(lái)的信仰。

  夢(mèng)想到陽(yáng)光,灑向世界的每一個(gè)角落。

  夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力爭(zhēng)上游之源,遠(yuǎn)大的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人所有的潛能。

  夢(mèng)想是美麗的,沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱開的翅膀,能讓我們習(xí)上天空,習(xí)上高遠(yuǎn)的天空。

  人生因夢(mèng)想而飛翔,人性因夢(mèng)想而偉大,從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己而飛翔。讓夢(mèng)想激勵(lì)和激發(fā)我們,去努力,去奮斗,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。

  有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人是充滿希望的,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是多么的小,我們都要有自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇31

  ——夢(mèng)想的彼岸能有幾人能到達(dá)?

  “長(zhǎng)大”是每個(gè)人最初的夢(mèng)想,“長(zhǎng)大”能使小孩子們變得成熟,但其實(shí)孩子們渴望掙脫大人的“束縛”,當(dāng)掙脫“束縛”以后,卻沒有目標(biāo),漫無(wú)目的……當(dāng)初“長(zhǎng)大”的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),但,下個(gè)目標(biāo)會(huì)是什么?想到了一個(gè)目標(biāo)后,又想到另一個(gè)目標(biāo),輕易地變來(lái)變?nèi),一直沒有目標(biāo)……

  當(dāng)終于確定目標(biāo)后,卻又堅(jiān)持不下,然后,放棄……又換了目標(biāo),有的堅(jiān)持下去了,有的再次堅(jiān)持不了,然后,再次放棄。換來(lái)?yè)Q去,放棄又尋找,尋找完又放棄,日子如同旋轉(zhuǎn)木馬般一晃而過(guò),時(shí)間漸漸蒼老,但夢(mèng)想與目標(biāo)還是在更換……

  目標(biāo)=夢(mèng)想,也許這是小孩子的看法,但小孩純真,看錯(cuò)不了,目標(biāo)等于夢(mèng)想,目標(biāo)在更換就等于夢(mèng)想在改變……

  人生沒有目標(biāo),就會(huì)淡然無(wú)光,但是,若是放棄又尋找,尋找完又放棄,這樣的人生永無(wú)光,更別提什么輝煌人生。淡然無(wú)光的人生還可努力發(fā)光,但永無(wú)光的人生即使努力也難挽回。

  目標(biāo)=夢(mèng)想,人生之道理,目標(biāo)沒有,夢(mèng)想沒有,人生暗淡無(wú)痕,死寂一般……

  目標(biāo)=夢(mèng)想,人生之哲理,哲理=道理=目標(biāo)=夢(mèng)想……

  夢(mèng)想的輕易改變,目標(biāo)的輕易改變,無(wú)聊的戲劇,終有終結(jié)的一天,無(wú)論是暗淡無(wú)光的人生還是永無(wú)光輝的人生,或是燦爛輝煌的人生,終有被終結(jié)的一天,剛好,那一天,人生的路就走到了盡頭,人的生命也就被畫上了句號(hào),即使有的是永遠(yuǎn)不能修改的病句……

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇32

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想成為一名救死扶傷的醫(yī)生;有的想成為一名鬼斧神工的畫家;有的想成為一名建筑樓房的建筑工人;有的想成為一名幫助別人的慈善家……當(dāng)然,我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名教師。

  我想成為一名教師,一名像朱老師一樣的教師,一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

  朱老師在上課時(shí)喜歡給我們講故事。講他小時(shí)候的故事,講他現(xiàn)在的生活,講他家人的故事,講歷史文明的故事……我們?cè)谒v的故事中學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了文明;懂得了什么是好,什么是壞;有時(shí)我們會(huì)為主人公感到高興,有時(shí)我們會(huì)為故事的主人公感到憤恨,有時(shí)我們會(huì)被故事的主人公所感動(dòng)……

  朱老師很厲害。我們班一共三十五個(gè)人,三十五份作業(yè),朱老師只要十幾分鐘就能全部批完,而且正確率非常高。

  朱老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,在生活上也很照顧我們。冬天,天很冷,牛奶也很冷,朱老師就每天燒水給我們溫牛奶。由此可見,朱老師是多么的照顧我們!

  朱老師在下課時(shí)喜歡和我們一起玩,我們跳繩,他也跳繩,我們玩“拉面”,他也玩“拉面”,我們玩空竹,他也玩空竹……一句話,我們玩什么,他也玩什么。朱老師還舉辦了許多親子活動(dòng),放風(fēng)箏、挖野菜、做槐花餅……每一次我們都玩得很開心,積累了許多素材,寫作文也就自然不用愁了。

  長(zhǎng)大后,我要成為一名教師。那就要從現(xiàn)在開始,認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,更要多讀書,因?yàn)橹挥羞@樣,才能成為一名像朱老師一樣的教師!

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇33

  小時(shí)候,每一次當(dāng)我翻閱著童話故事,書中色彩繽紛的世界總讓我對(duì)未來(lái)的生活充滿無(wú)限想像和希望──以后,我會(huì)與阿拉丁一同遨翔于天際嗎?會(huì)同三只小豬,學(xué)習(xí)自己蓋房子嗎?能夠如小美人魚,自由自在穿梭大海嗎?

  現(xiàn)在的我,對(duì)童年時(shí)腦中無(wú)數(shù)不可思議的幻想依然耿耿于懷;盡管有那么多的人,告訴我故事到底還是故事,我還是不禁會(huì)在腦子里天馬行空的亂想;如果,我可以成為上帝,我要在天上,將“愛的種子”植入每一個(gè)人的腦袋里,還要用上帝專用大聲大力宣傳、推廣節(jié)能減碳做環(huán)保的觀念;如果,我能擁有一對(duì)翅膀,我要用它,偷偷尾隨在飛機(jī)一旁,還要用它達(dá)成我畢生的夢(mèng)想──環(huán)游世界。

  如果可以的話,我想要穿著飄逸的白色長(zhǎng)裙,赤裸著腳的坐在白云上,命令他們變成烏云、下場(chǎng)毛毛雨,滋潤(rùn)大地;如果可以的話,我想變成女泰山,毫無(wú)顧忌的在叢林里狂奔,偶爾停下來(lái)拯救幾只小動(dòng)物;如果可以的話,我想成為來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤的醫(yī)生,四處行醫(yī),挽回?zé)o數(shù)人的性命;如果可以的話,我還想學(xué)習(xí)享受人生──逛街、喝下午茶、做志愿者。

  夜里,瞪著天花板的我,腦中不斷重復(fù)著“如果可以的話……”;那天晚上,我彷彿重返童年時(shí)令我十分著迷的童話世界,白雪公主、小紅帽、精靈、天使,伴著我,嘴上掛著一抹怪笑,沉沉睡去……。

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇34

  夢(mèng)想是每個(gè)人都擁有過(guò)的。它可能是幻想,可能是虛假,可能是一個(gè)不存在的東西。但是,它能讓你變成變得不同,變得有趣,變得另類!

  我的頭頂是海一般蔚藍(lán)的天空,腳下是綠地毯般的小草。周圍是士兵般筆直的大樹,樹下是彩虹般艷麗的花朵。我看見藍(lán)天上翱翔著矯健的雛鷹,我看見草地上緊貼著低飛的小蟲;我看見大樹被小鳥環(huán)繞,我看見花叢中蝴蝶在舞蹈。我多想像它們一樣,帶著夢(mèng)想,飛上藍(lán)天。

  然而我卻把愿望寄托在淘氣的“泡泡娃娃”身上了。我拿出一瓶泡泡水,又拿出一個(gè)小鐵圈,一個(gè)一個(gè)的小泡泡被吹上了天,就這樣我的夢(mèng)想被放飛!

  突然,一個(gè)泡泡中出現(xiàn)了一個(gè)穿著彩虹姐姐賜給的衣裳的彩色泡泡向我打招呼。我透過(guò)它那玻璃水晶球似的身體,看見了與眾不同的、顛倒著的世界。我堅(jiān)信我的夢(mèng)想,將會(huì)在這里起航。

  我幻想著有那么一天,它們乘著風(fēng)兒的翅膀,飛過(guò)祖國(guó)千山萬(wàn)水,飛過(guò)外國(guó)名勝風(fēng)景;我憧憬著有那么一天,我的泡泡會(huì)把我的夢(mèng)想轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí),讓我快快樂樂地成長(zhǎng);我希望有那么一天……

  命運(yùn)啊,如果你在夢(mèng)中看到一個(gè)小小的泡泡,請(qǐng)不要驚訝它無(wú)端于夢(mèng)。因?yàn)檫@是位堅(jiān)強(qiáng)的女孩,滿懷著她的夢(mèng)想,在這萬(wàn)水千山,向你挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在成長(zhǎng)的道路上,命運(yùn)掌控在自己手中。只有想象會(huì)讓你堅(jiān)持。

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇35

  想一想,一雙老放在鞋柜里的鞋,會(huì)有多少夢(mèng)想?

  第一個(gè)夢(mèng)想,是溜出鞋柜。知道我要做什么嗎?一只飛到森林里,欣賞美麗的風(fēng)景,感受微風(fēng)拂面,聽聽動(dòng)聽的鳥叫。另一只漂到海上,感受大海的波濤。哈,多么好玩!多么開心!

  第二個(gè)夢(mèng)想,是跳上一棵大樹。知道我要做什么嗎?一只在樹枝上做小鳥的家,每天清晨小鳥就在我身體里歌唱,優(yōu)美的歌聲飄向遠(yuǎn)方。另一只在樹洞里做松鼠的床,松鼠悠閑地躺在床上,一邊啃著松子,一邊欣賞鳥兒美妙的歌聲。哈,多么好玩!多么開心!

  第三個(gè)夢(mèng)想,是走進(jìn)花園里。知道我要做什么嗎?我要在花叢中把自己變成兩個(gè)美麗的花盆,一只種上玫瑰花,另一只種上石榴花,姹紫嫣紅的花兒從我身體里面開放,還有幾條蚯蚓在泥土里爬行。哈,多么好玩!多么開心!

  第四個(gè)夢(mèng)想,是跑到小溪邊,知道我要做什么嗎?一只給漂流的鳥兒做皮筏艇,沖沖撞撞。一只給過(guò)河的螞蟻當(dāng)小船,漂漂蕩蕩。船上的、岸上的人一起喝彩。哈,多么好玩!多么開心!

  第五個(gè)夢(mèng)想,是趕到一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的家。知道我要做什么嗎?我要做運(yùn)動(dòng)員腳上的運(yùn)動(dòng)鞋,讓他穿著我,獲得一個(gè)又一個(gè)亮閃閃的獎(jiǎng)牌。哈,多么好玩!多么開心!

  誰(shuí)也不知道一雙鞋子有多少夢(mèng)想……就像地上的腳印,時(shí)間越長(zhǎng),積累的越多,走過(guò)的路也越多。

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇36

  今年,我十六歲,初三。

  人們都說(shuō)初三是一座城,攻下亦或淪陷,取決于自己。初三的我,有目標(biāo),有追求。所以,我堅(jiān)定我的夢(mèng)想——做好一個(gè)吃貨!

  你沒聽錯(cuò),別急著嫌我沒出息,吃貨的學(xué)問,你還真不一定懂。

  吃貨,顧名思義,唯一的目標(biāo)就是食物。就像懶羊羊,他的確很懶,還有點(diǎn)兒傻,但他就是一個(gè)名符其實(shí)的吃貨。無(wú)論前方道路多么曲折、艱難,無(wú)論是否會(huì)成功,至少,他會(huì)嘗試去尋找食物,并堅(jiān)持。似乎沒什么特別的原因,只是一個(gè)吃貨的本性所決定的。

  當(dāng)然,這種本性我很欣賞。

  理論上來(lái)說(shuō),做一個(gè)吃貨并不容易。執(zhí)著的為著前方的食物而奔跑,哪怕頭破血流,也不愿停下。擔(dān)當(dāng)食物的那種馨香充斥著你的口腔的那一刻,這種幸福,或許只有吃貨才能懂吧。過(guò)程很漫長(zhǎng),結(jié)局必定很美好。

  相傳上帝有三顆蘋果,一顆誘惑了夏娃,一顆砸中了牛頓,一顆被喬布斯咬了一口。無(wú)可厚非,我想要第四顆。只因?yàn)槲沂浅载。試想,?dāng)一顆滿泛著誘人的紅光的蘋果對(duì)你若即若離時(shí),不踮起腳尖嘗試著抓,你讓一個(gè)吃貨情何以堪?

  吃貨就是我,我就是吃貨。做好一個(gè)吃貨,是我的夢(mèng)想,也是我畢生的追求。有一天我會(huì)背上行囊,踏上那條通往遠(yuǎn)方的路。傾我所有,只為,——做好一個(gè)吃貨。

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇37

  中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)的夢(mèng),也是我的夢(mèng)。我的中國(guó)夢(mèng)是保護(hù)環(huán)境,減少污染,為中國(guó)創(chuàng)造一個(gè)干凈的環(huán)境。

  現(xiàn)在中國(guó)科技發(fā)達(dá)了,農(nóng)村和城市里很多人不再騎自行車了,都開起了汽車,使我們都在一個(gè)被煙包裹的環(huán)境里,所以我要提醒你們,要多騎自行車,少開汽車,讓我們周圍的環(huán)境變得清新。

  我發(fā)現(xiàn),有些人亂丟垃圾,他們沒有把垃圾丟在垃圾箱里,而是直接隨手丟在了馬路上,這樣不僅破壞了馬路上的環(huán)境,更是增加了馬路清潔阿姨的工作量。把垃圾丟在馬路上,馬路上的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越差,開車的時(shí)候就會(huì)聞到一股臭味,清潔阿姨要加快清理的速度才能及時(shí)地完成工作,所以,我們都應(yīng)該把垃圾扔到垃圾桶里。

  在我生活的農(nóng)村,我發(fā)現(xiàn),很多農(nóng)民家里養(yǎng)了豬,他們就喜歡把豬糞倒在小河里,讓清澈的小河變得臭氣熏天,連魚都養(yǎng)不了。所以,請(qǐng)不要把豬糞倒在小河里,讓小河保持它的清澈見底吧。

  我還發(fā)現(xiàn),每到收麥子的時(shí)候,那些留在田里的秸稈,農(nóng)民伯伯就把秸稈燒了。燒秸稈時(shí),濃煙滾滾,把太陽(yáng)都遮住了,如果吸入這些濃煙,我們還會(huì)生病咳嗽。到了晚上要出去的時(shí)候,可以稱得上是伸手不見五指,能見度極低,很容易出現(xiàn)車禍。所以農(nóng)民伯伯們不要露天焚燒秸稈,為中國(guó)創(chuàng)造一個(gè)干凈的環(huán)境。

  讓我們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的中國(guó)夢(mèng),用清新優(yōu)美的環(huán)境擁抱祖國(guó)的發(fā)展與繁榮富強(qiáng)。讓我們牢記中國(guó)夢(mèng),復(fù)興中華,做一個(gè)可以為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人!

  夢(mèng)想小學(xué)作文 篇38

  三年級(jí)的時(shí)候,我們才剛上音樂,所以我很喜歡,但因?yàn)槔蠋熞榭即抵钡眩晕揖驮絹?lái)越不喜歡上音樂課了,因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)吹直笛,而且我也不會(huì)認(rèn)譜,當(dāng)時(shí)我在想為么要上音樂課,難道不上音樂課會(huì)找不到工作嗎?而且我也在想到底誰(shuí)發(fā)明了音樂,要是讓我知道我一定會(huì)很討厭他,考試已經(jīng)到了,我很緊張,到了音樂教室,老師請(qǐng)我們先練習(xí),幸好有一位同學(xué)教了我怎么看直笛譜,才能過(guò)關(guān),從此以后,我就慢慢練習(xí),而且我也更喜歡音樂課了。

  每當(dāng)上音樂課的時(shí)候,我都很興奮,因?yàn)檫@是我最喜歡的課,而且我也有加入學(xué)校的樂隊(duì),這是在三年級(jí)時(shí)我吹直笛吹的很好,也多虧那位同學(xué)的教導(dǎo),我才能進(jìn)入樂隊(duì),要不然我現(xiàn)在還是一位不會(huì)吹直笛的菜鳥,但可惜的是他沒有進(jìn)入樂隊(duì),可能是他沒有常常練習(xí)的原因,才導(dǎo)致沒有辦法進(jìn)入樂隊(duì),如果少了那位同學(xué),我也沒有這怎么好的成績(jī),如果少了那位同學(xué),我就像凋謝的小樹苗,永遠(yuǎn)不會(huì)有開花結(jié)果的一天。

  我覺得雖然很多人都不喜歡音樂,但是只要好好練習(xí),終有一天一定會(huì)成功,就像我一樣,原本很討厭音樂,但經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我才會(huì)吹的這么好,音樂就像魔術(shù)師一樣,創(chuàng)造更好聽的歌曲給我們聽,讓我們陶醉在它的懷抱里,音樂就像口香糖一樣,只要你愛上它,它就會(huì)一直跟著你,永遠(yuǎn)都放不開,雖然音樂的技巧是要磨練的,但你只要好好努力練習(xí),有朝一日,一定會(huì)成為偉大的音樂家。

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