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知了小學(xué)作文600字

時間:2021-07-17 11:12:19 小學(xué)生作文 我要投稿

知了小學(xué)作文600字合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的知了小學(xué)作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

知了小學(xué)作文600字合集9篇

知了小學(xué)作文600字 篇1

  “知了……知了……知了”,池塘邊、門前的樹上、路邊的樹上,知了一直叫個不停。今天太熱,熱的人們不想出門,熱得螞蟻不想搬家,熱得小草不想鉆出地面,我想知了也是熱的叫個不停吧……當(dāng)然,家里可比外面涼快,可那知了吵得人——心煩呀!

  藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,我和弟弟拿著自制“捕知了網(wǎng)”來到外婆家門前的棗樹下,外婆家棗樹長的非常茂盛,很多枝枝椏椏交錯在一起——郁郁蔥蔥、嚴(yán)嚴(yán)實實,知了的藏身之處到底在哪呢?是在樹枝干上,還是在樹葉子上呢?我不知道,太陽也不知道。

  我細(xì)細(xì)的觀察,虧我眼睛精,第一時間搜到了知了藏身之處,我和弟弟定了定神,小心翼翼將網(wǎng)靠近知了身邊,誰知由于我的粗心大意,沒注意腳步下一塊大石頭,摔了一跤并大叫一聲,弟弟手一抖,竟捕錯了目標(biāo),把快要捉到手的知了給嚇跑了。“哎!都怪我不好”,弟弟也感到惋惜。

  只有尋找下一個目標(biāo)了,可是第一次簡單,第二次就難嘍!目標(biāo)要么太高,要么在雜草叢生的地方,無立足之處,難啊!突然,弟弟輕聲叫了聲“姐”看電線桿上有一只知了哦。

  我急忙奔過去,這次弟弟換了一個大網(wǎng),把小網(wǎng)給我,現(xiàn)在兩面夾機(jī),天網(wǎng)恢恢,那知了是不會再逃的了,我們小心翼翼的靠近、靠近……耶!成功了,一只大大的知了被我們成功捕獲。

  剛捕的知了還不太樂意,扯著嗓子高歌那唐老鴨似地歌:“知了、知了、知了、知了、知……了”哎真有點難聽,可它就這嗓門,能怎么辦了?再來看看這丑陋的面止,心里難受!真想給它做個變形手術(shù),”長得丑、歌唱的難聽”真不知道剛才是什么促使我將它捕獲。

  “知了、知了、知了、知……了”,雖然它歌唱的難聽,但我還是慶幸,第一次捉知了,竟然有收獲,此時地心情還是挺高興的哦。

知了小學(xué)作文600字 篇2

  “知,知,知”多么優(yōu)美而動聽的聲音!奧,原來是一群合唱家在全神貫注地振著翅膀,他們身穿燕尾服,多么華麗。那優(yōu)美的音韻在山中回蕩,多么優(yōu)美的音樂呀!好像靈泉一般。

  暑假的一天,我和姥爺帶好黏知了的面團(tuán)去捉知了,還沒上山,老遠(yuǎn)就聽見知了的演唱會,我湊到一棵大樹前,看到粗壯樹干上有一只灰褐色的知了,他正在樹枝上用它那金嗓子唱著歌。我想要是把它捉過來觀察一下,那該多好呀!

  于是,我悄悄地走到那棵樹后雙手舉起,正要捉時,突然臉上有點濕濕的,用手一摸是黃色的液體,一聞有點臭。我把這個事情告訴了姥爺,姥爺說:“這是知了的逃生辦法,為了擺脫敵人,知了才把尿撒出來,當(dāng)敵人反應(yīng)過來時,知了早就飛走了!蔽衣犃嘶腥淮笪,心想:小小的知了還挺有辦法的,看來真不能小瞧它呀!

  上了山,我看到周圍有綠油油的小草,像戰(zhàn)士一樣昂首挺胸,看起來十分有精神,空中的白云好似一片好吃的棉花糖。草地上的花在爭芳斗艷,姑娘們都把自己最好的衣服穿上,給我們炫耀一下。繼續(xù)往前走,聽!“知,知知,知”聽到是合唱家們的聲音,我恨不得拿一個放大鏡找,終于在旁邊的樹干上看到了一只知了。我輕輕地走到那兒,向前一撲沒黏中真可惜,由于我太興奮地跑到那,結(jié)果把知了嚇跑了。這時姥爺發(fā)現(xiàn)了一只,只見他躡手躡腳地向前走去,對準(zhǔn)知了一粘,黏住了。

  我把姥爺?shù)囊慌e一動都印在腦子里,我慢慢地向知了接近,心想:小樣,你這次肯定逃不了我的魔爪。我十分緊張,生怕知了逃走,我右手拿著黏棍,弓著腰,向前迅速一粘,粘住了,太好了。知了還在面團(tuán)里掙扎,好像在說:“下次不會讓你得逞的!

  太陽快下山了,四周靜悄悄的,草軟綿綿的,仿佛人一樣的睡著了,我與那群知了道了別,哼著小曲下山了。

知了小學(xué)作文600字 篇3

  大山里孩子,總是無憂無慮。沒有繁多的家庭作業(yè),沒有補(bǔ)習(xí)班,放了學(xué)提上籃子上田里挖野菜,打豬草,或者趕著一群羊到山坡上放。有時幾個小伙伴在一起騎著樹杈開飛機(jī),或是一個人看螞蟻在樹干上排著隊上上下下。間或揚起頭,看看藍(lán)藍(lán)的天,欣賞一下山顛之上悠閑的散步的白云。

  我懷念這樣的日子,尤其是夏天,聽到蟬鳴心里就會有一種沖動。山里的蟬叫的像歌唱家在唱歌,有節(jié)奏,有韻律。我們當(dāng)?shù)厝私兴齻儫o影娃。她們這樣唱著:無影呀無影哇,中午的太陽怎么這么辣,無影呀無影,無影呀無影,喝口水吧,哎呀呀,哎呀呀!當(dāng)然這些歌詞是我們小孩子的想像。當(dāng)唱完最后一聲,無影娃就從一棵樹上飛到另一棵樹上,重復(fù)唱著同一首歌。

  我們這里的男孩子特別喜歡抓這種蟬。因為這東西很傻,唱不完不換地方,于是我們就在她剛開始鳴唱時,迅速爬到樹上把她抓住,之后聽她們在我們的手里吱吱的叫著,覺得特別好玩。

  蟬沒羽化之前,是金黃色的,臃腫的身體,笨的像牛。她們晚上從地里拱出來,再慢慢的爬到樹上去褪皮,第二天就變成那種會唱歌的無影娃了。當(dāng)然只有公的會唱歌,母的不會唱,我們把母的無影娃叫啞巴。小孩子只愛抓會叫喚的.無影娃。剛從土里鉆出來的蟬,我們叫爬叉,晚上用手電筒在樹腳上照,抓一些回去讓大人們給我們炸著吃,可香了。

  蟬脫去的皮,叫蟬蛻,是一種名貴的中藥材,我們小孩子會到樹干上收集這些蟬殼,拿到縣城里醫(yī)藥公司去賣,換的錢買學(xué)習(xí)用品。

  離開了偏遠(yuǎn)的山村,我現(xiàn)在來到這喧鬧的城市里讀書。緊張的學(xué)習(xí),繁重的家庭作業(yè)壓的我透不過氣來。沒有了湛藍(lán)的天空和清新的空氣,有的只是霧霾和擁堵的汽車。夏天偶爾也會聽到幾聲知了叫,吱吱啦啦叫的好難聽。

  我懷念山里的蟬鳴,無影呀,無影,中午的太陽怎么這么辣多少次在夢中仿佛我又聽到了她們的歌聲了!

知了小學(xué)作文600字 篇4

  夏天一到,我家門前的幾裸大材上,從早到晚總是傳來“知了,知了”的叫聲,戶者悅耳動聽,好位在開粉熱用的音樂會,這時,我多么想親手捉一只知了!

  一天黃昏,小明到我家來玩,我對他說:“小明,咱們明天去捉知了好嗎?”小明愉快地答應(yīng)了。

  第二天一早,采石廠隆隆的炮聲把我從夢中驚醒了,我一個魚打挺從床上跳起來,連衣服也投扣上。就往小明家飛快地跑去。小明早就在門口等我了,手里拿著事先準(zhǔn)備好的鉛絲、竹竿等東西,看到我就說:“罩子還沒有做好呢!蔽覀儌z立即動手,把鉛絲圍成一個圓溜溜的圈,再用塑料袋圍住,然后用鉛絲扎牢、綁在竹竿上。我急忙向大樹下跑去。

  蟬還在“知了,知了……”一個勁地叫著。一個樹上歇著十多只蟬,我心里怪癢癢的,隨手搶過小明手中的套竿,小心翼翼地把罩子向一只蟬套去,這時候,我心里“撲通、撲通”地直跳,惟恐蟬突然逃走。不料微微抖動的竹竿剛剛碰到樹枝,那只蟬就拍著翅膀敏捷地飛走了。小明拍拍大腿說:“怎么搞的?一下子就讓它飛掉了!庇终f:“看我的!”他一把奪過我手中的竹竿,向另一只蟬套去,動作是那么慢,好像不在動。然而,當(dāng)翠子離蟬兩寸來遠(yuǎn)時,只見他猛地一罩,蟬驚慌失措,“撲、撲、撲”一飛,恰好飛進(jìn)翠子里。我們倆高興得跳了起來,嘴里連聲喊:“套著了!套著了!”我接過蟬,把它放進(jìn)塑料袋里,剛用帶子扎緊袋口,小明又套住了一只蟬,我真羨慕小明捉蟬的本領(lǐng)。

  小明一連套了五只蟬。我看得心里更癢癢了,對小明說:“你歇一會兒吧,讓我來學(xué)著套幾只!毙∶靼阎窀瓦f給我,接過我手中的塑料袋,站在一旁看著我。我學(xué)著小明的樣子,果然套住了一只蟬。我心里別提多高興了!

  一會兒,我們套到了二十多只蟬,我和小明看著這些蟬乖乖地呆在塑料袋里,會心地笑了。

知了小學(xué)作文600字 篇5

  今年暑假,鄉(xiāng)下的表哥到我家來玩,他教會了我一種捉知了的好方法。這天中午,太陽火辣辣的照著大地。知了吵鬧的叫聲加上炎熱的氣候,令人心煩意亂。睡不著午覺,我忍不住罵起那該死的知了。黃昏太陽落山了,可討厭的知了還叫個不停。于是我決定第二天去把煩人的知了一網(wǎng)打盡。第二天一大早,知了的無聊活動又開始了。我?guī)Я艘粋裝知了用的小罐子,獨自一人來到知了最多的地方,準(zhǔn)備捉知了。我只見過知了,從來沒有自己捉過知了,雖然我知道知了不會咬人但還是不免有些緊張。首先我把目標(biāo)放在了一只小的知了身上。我小心翼翼的走過去,走到樹邊時,雙手已經(jīng)做好了捕捉的架勢。誰知正在這時,知了好像發(fā)現(xiàn)了我,迅速的飛到了高處,看來知了也不笨,但是他為什么傻傻的老叫呢?

  這時表哥來了,他見我在捉知了,便笑話我不曉得用方法。他到家里拿了糨糊、筷子和糖。我滿腹疑問,心想:“難道你有什么好辦法嗎?”只見表哥在筷子上涂了糨糊,在糨糊表面撒上糖。表哥拿著這根筷子,悄悄的走到了一只知了的背后,然后把筷子放到知了的旁邊,我本以為知了會飛走,可我萬萬沒有想到知了不但沒有飛走,反而爬到筷子上,然后牢牢的被筷子上的糨糊粘住了,表哥一伸手,知了便被捉住了,然后被關(guān)進(jìn)了罐子里。表哥告訴我,因為知了愛吃糖,可是它不知道糖下有糨糊,結(jié)果吃糖時腳就被粘住了,所以無法逃跑。你也來試試。我拿著筷子,沒有了原先的緊張,心中只有好奇。我悄悄的走到一只知了旁,學(xué)著表哥剛才的樣子捉到了一只知了,頓時我有一種說不出的喜悅。我們用這種方法捉了許多知了,我的罐子都快裝滿了。捉知了帶給我們很大的快樂,炎熱的夏天也不那么煩躁了。

知了小學(xué)作文600字 篇6

  炎熱的夏天到了,知了在樹上“知了,知了,知了”好像在說:“好熱!好熱。 蔽液透绺鐚懲曜鳂I(yè),覺得很無聊。于是哥哥提議說:“我們?nèi)プブ税,把這煩人知了給抓了!蔽曳e極響應(yīng),我們還把爺爺給叫上,做我們的后盾。

  爺爺先找來一個網(wǎng)袋,一根長木棍,用鐵絲把網(wǎng)袋綁在木棍的頂端。我們拿著撲知了的“神器”出發(fā),來到小區(qū)邊上的小河邊,柳樹上是知了的大本營,有很多知了停在上面“知了,知了”叫個不停。首先爺爺給我們做示范,先找到知了停的位置,然后爺爺看準(zhǔn)時機(jī)以迅雷不及掩耳之勢輕松地套住了一只知了,知了在網(wǎng)袋里亂飛,爺爺趕緊把網(wǎng)袋的口子給扎緊,隔著網(wǎng)袋把知了抓住,最后把口子松開,把它抓到另外的袋子里。我心想:抓知了還是很簡單的。我和哥哥躍躍欲試,“我來,我來”。哥哥按照爺爺?shù)臉幼右查_始抓知了,在柳樹上發(fā)現(xiàn)了一只知了,以極快的速度去套它,可是還是被狡猾的知了給逃跑了,哥哥并沒有泄氣,繼續(xù)抓。又去尋找下一個目標(biāo),套了兩次都沒有抓住。我說:“哥哥你休息一下,我來抓”。我發(fā)現(xiàn)知了后,我拿著網(wǎng)袋猛地?fù)溥^去,速度還是不夠快給它跑了,它飛到另外的柳樹上吸取汁液還不停的“知了,知了”叫了起來,好像在嘲笑我,“你抓不到我!,你抓不到我!”我氣得雙手叉腰直跺腳說:“先不抓你,等一下有你好看的”,于是我去抓其它知了,可是一無所獲。過了一會兒,我又瞄準(zhǔn)之前那只了。我悄悄地靠近柳樹,一步兩步,眼看離知了越來越近了,可是知了好像知道有危險想準(zhǔn)備離開,我毫不猶豫的拿起網(wǎng)袋套了過去,剛好逮個正著。哈哈!哈哈!“我逮到了,我逮到了”。有了這次經(jīng)驗,我們越來越順,不一會兒就逮了四只,大豐收!

  時間真快,這就天黑了我們只好帶著勝利品回家了,明天再來過!

知了小學(xué)作文600字 篇7

  在很久很久以前,知了是森林里有名的歌唱家,她的歌聲總是得到小動物們的稱贊。可是這位歌唱家變得成天只會在樹上“知了,知了”地叫喚了,知了十分后悔,他想起了年輕的時候瀟灑自在。

  知了是森林里有名的歌唱家,得到了動物們的稱贊,他十分自豪,一天到晚一直唱歌。鄰居們紛紛起訴“大晚上的,還要不要人睡覺了!”“我孩子都被炒哭了!薄拔叶悸牪坏紧[鐘的鈴聲,讓我遲到了,老師還教訓(xùn)了我一頓”。可知了卻說:“知了知了!別吵我,我還要做曲子呢!”

  知了做完曲子,就行高才淚滴跑出去,走到師傅家“師傅!師傅!你看我新作的曲子”師傅一手結(jié)果密密麻麻的紙,手摸著胡子。點點頭建議道:“這一部分重低音標(biāo)的不是很明顯,這地方音標(biāo)怎么都是5?這個。”師傅一下子提了一連串建議,讓人十分頭疼,可治療不服氣,一直喊:“知了!知了!!狈艘幌掳籽劬妥吡

  演唱會時,知了一邊拿著自己昨天寫的曲子一邊深情地唱。可聽眾都捂著耳朵,一面有著求救的心情喊:“救。∥业亩!”大家快逃,逃離這個魔鬼的地獄。"聽眾們你推我趕地走掉了。知了疑惑地想:“難道我的歌有那么難聽嗎?”沒辦法,按照公司的規(guī)定,一定要唱完。忽然,聽眾席上出現(xiàn)了一位金光閃閃的仙女,仙女喝到:“知了,你不聽起訴和師傅的建議,我要懲罰你和你的后代都不能唱歌,只能知了、知了的叫喚”

  這對愛唱歌的藝術(shù)家是多么疼心。]辦法,只好以后“知了、知了”地叫喚了,但他常常希望能時光輪回重新再來。

知了小學(xué)作文600字 篇8

  夏天,人間就像是一個巨大的火爐,哪里都感覺熱烘烘的。太陽像一個巨大的火球,發(fā)出刺眼的光芒,明晃晃的,讓人睜不開眼睛。

  不過,無論多高的溫度跟暑假的狂歡相比,那都不是事兒!這不,我和小伙伴們一起拿著網(wǎng)兜,提著透明的塑料盒子,走在山間的小路上去樹林里捉知了。

  走了不一會兒,樹林就到了。陽光穿過樹葉之間的空隙,灑到地上,像地上鋪滿了閃閃發(fā)光的星星一樣?吹竭@美景,我不禁感嘆:大自然真是一位丹青巨手,我不得不佩服她的創(chuàng)造力。

  開始捉知了了。我拿起網(wǎng)兜,小心翼翼地向前挪動著。眼睛在樹上仔細(xì)地搜索著。不一會兒,發(fā)現(xiàn)了一大堆。我鎖定了目標(biāo)。哈哈,它可真享受,正在汲取樹脂呢!可是。這美好的日子馬上就要結(jié)束了。我慢慢地移動網(wǎng)子,小心翼翼地靠近它,然后猛地一罩,知了受到驚嚇,“撲、撲、撲”地飛走了。哎,我的努力白費了。不過,失敗乃成功之母。第一次失敗了,沒關(guān)系,再來一次。

  因為剛才這樹上的知了都被我嚇跑了,我的目標(biāo)又轉(zhuǎn)移到另一棵樹上。我又盯上了一只唱得正歡的蟬,抓著網(wǎng)子就對一只蟬發(fā)起了進(jìn)攻。它似乎意識到了我這個不速之客的到來,停止了鳴叫。不過,它可真笨,只會往里鉆,根本不知道往外可以飛出去。就這樣,我順利地抓到了第一只蟬,它穿著烏黑發(fā)亮、硬硬的鎧甲,背上有一對薄薄的、透明的翅膀。接著,我的目光又落到了另一只知了身上。我在心里提醒著自己:手別抖,放松,快點撲上去。耶,終于捉到了!我趕快把它抓出來放進(jìn)盒子里。咦,這只知了怎么不叫?原來是只啞知了。算了,有總比沒有好。

  一個小伙伴突然做手勢讓我們輕聲地過去。我們過去一看,原來那地上有兩只知了。我們躡手躡腳地把知了裝進(jìn)盒子里。太棒了,又收獲了兩只,今天可真是大豐收。∥覀兪斋@了二十幾只知了。

  知了,知了,歡歌一片,我們把知了裝回家,快樂無限,啦啦……

知了小學(xué)作文600字 篇9

  放暑假了,我來到了一片青蔥翠綠的外婆家。

  一到外婆家,我就纏著舅舅帶我和姐姐去捉知了。大家可能會問:你捉知了干什么呀?玩嗎?不是,我捉知了是為了吃它那香噴噴的肉。于是舅舅立即做了一個精致的小網(wǎng)兜,插在長長的竹竿上,這樣我們就能抓到知了了。

  我們帶上工具來到了小山坡上,這里到處是高大的樹,樹上的知了“吱吱”地叫個不停。姐姐說:“我想先試一試,看能不能抓到!痹诰司说闹笓]下,姐姐抓到了一只,不過被她嚇跑了兩只。我看了后也躍躍欲試,可我太小了,竹竿太重了,我根本拿不起來,更別說捉知了了。舅舅看我們好久才捉到幾只,就急了,一把拿過竹竿,自己捉了起來。雖然我和姐姐很生氣,但我們不得不佩服舅舅捉知了的手藝好,很快就捉了十八只。接近中午了,火辣辣的太陽高高地掛在空中,把熱量盡情地灑向大地,我們又熱又餓,只好依依不舍的回家。

  吃完中午飯,我們坐上汽車,再次來到目的地----小山坡。可是,這次舅舅讓我們在車上等他,一個人走了,我和姐姐等了好一會兒,也不見舅舅回來。大概過了一節(jié)課的時間,舅舅終于回來了,看看他手中拎著沉甸甸的塑料袋,我們急忙飛奔過去。天哪!這回不知十八只,至少有八十只,舅舅一會兒就抓到了這么多知了,真實太神了!我立刻謝過舅舅,接過知了拿到車上,心里美滋滋地想著:晚飯我和姐姐可以享受一頓美味的知了大餐了。

  雖然這次我沒有真正的自己抓到知了,但是這次“活動”讓我與大自然更加親密接觸了。

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