【熱門】成長小學(xué)生作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的成長小學(xué)生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長小學(xué)生作文 篇1
在我的成長路上,有許許多多的人愛護(hù)著我,關(guān)心著我,幸福成長小學(xué)生作文。但媽媽的陪伴總是那么溫馨,媽媽的陪伴使我童年的每刻時(shí)光都充滿歡笑.
記得上幼兒園的時(shí)候,老師教我們打珠心算,媽媽為了訓(xùn)練我的能力,提高我的計(jì)算速度,放下手中許多活兒,整天陪我練習(xí)珠心算。噢,媽媽,我心中的每一顆珠子都承載著您的鼓勵(lì)和叮嚀。慢慢的,我已經(jīng)長大了,將要進(jìn)入小學(xué)讀書。學(xué)習(xí)任務(wù)一下子重了很多,媽媽又擔(dān)心我的學(xué)習(xí),幫助我面對一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的困難。記得一年級的時(shí)候,老師教我們學(xué)習(xí)“元、角、分”的認(rèn)識,因?yàn)槲移綍r(shí)很少花錢,對元、角、分之間的關(guān)系搞不清楚,所以我老是做錯(cuò)作業(yè)對自己一點(diǎn)信心也沒有,眼開這單元的考試就要到了,那時(shí)候,我特別害怕,不知哭了多少回了。媽媽更是著急,為了讓我理清它們的關(guān)系,想了很多辦法。后來媽媽干脆找來一分幣、二分幣、五角幣、一元幣給我一次次的講解,在家里模擬著購物的情景,一會兒成了“老板娘”;一會兒成了“顧客”,還試著讓我到超市購買。最后我終于攻克了這個(gè)難題,已滿分的成績過關(guān)了。媽媽笑著說:“孩子,世上無難事,只怕有心人。”還叫我在以后的道路不能哭鼻子,要堅(jiān)強(qiáng)的去面對問題,噢,有媽媽的日子真幸福啊!那一枚枚硬幣是媽媽手把手教導(dǎo)的見證。
成長的故事很多很多,有歡樂、也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點(diǎn)一滴的去感受。但有您-------媽媽的相伴,一路上都將灑滿幸福。
成長小學(xué)生作文 篇2
愛是人類永恒的話題,愛,使人間充滿溫暖,愛在我們生活中處處存在。如:愛讓家庭充滿溫馨、愛讓朋友更親密無間、愛讓師生更親近……我們生活在一個(gè)充滿愛的世界。
當(dāng)我呱呱落地之時(shí),父母之愛便圍繞著我成長,他們每天不厭其煩的給我換尿布、洗尿片、 喂奶、沖迷糊,使出渾身解數(shù)逗我笑,不讓我哭,但他們一句怨言都沒有。當(dāng)我呀呀學(xué)語時(shí),爸媽又教我識字、唱兒歌、背唐詩、講故事……當(dāng)我能背能唱時(shí),爸媽的臉上露出燦爛的笑容。
當(dāng)我第一次跨入小學(xué),上學(xué)的第一天,面對班上四十多個(gè)同學(xué)一張張陌生的面孔時(shí),一種陌生感油然而生。經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí),我們彼此互相了解和一些同學(xué)成了好朋友,還和一些投緣的同學(xué)成了形影不離的鐵哥們。我們在學(xué)習(xí)中互相幫助、互相鼓勵(lì)、互相提高,在快樂中學(xué)習(xí)和成長。
當(dāng)我第一次戰(zhàn)勝膽怯,掌聲響起,一股暖流涌入心田時(shí),我知道那是老師愛的給予。老師知道我是一個(gè) 靦腆、膽小的孩子,為了鍛煉我的膽量,老師經(jīng)常讓我在班會上展示我做的ppt,一次次給我鍛煉的機(jī)會,老師那溫暖和肯定的目光給我自信和力量,正是因?yàn)橛辛死蠋熯@種大愛的給予,使我上臺演講不再畏懼。
在父母的呵護(hù)下,在老師無微不至的關(guān)懷下,在同學(xué)友愛的幫助和鼓勵(lì)下。我沐浴在愛的海洋里,快樂地成長。
成長小學(xué)生作文 篇3
生活中很的事情,有順心的事情,有意想不到的事情,當(dāng)然還有挫折。
其實(shí),我們的人生很精彩,有親情,友情,愛情,當(dāng)然必不可少的是挫折。它們陪伴我們走過這完美的一生。
你會在親情中知道什么叫愛,父母們窮盡一生只為了讓我過的幸福;你會在友情中體會到什么是手足,在任何地方都會有朋友,就算漂流在外,有朋友陪伴,也不會覺得孤獨(dú);愛情,意味著有一個(gè)人陪伴,一直陪伴到你老去,直至死亡都不會離開。會讓你明白至死不渝的愛情是多么的令人感動。當(dāng)然,你不會一直幸運(yùn),你會遇到挫折,不如意的事。而你不能責(zé)怪誰,因?yàn)檫@是你一生必走的路,挫折就像生活中石子,
我們只有把棱角不分的石子磨礪成圓滑的才會罷休。挫折,無處不在,所以我們要勇敢面對,要用微笑去面對。
挫折不意味這要失敗,失敗乃成功之母,沒有失敗,你又怎會積累經(jīng)驗(yàn)去再次挑戰(zhàn)呢?
關(guān)于挫折,我還有個(gè)故事要說;在山坡上,有一棵老樹活了四百年。當(dāng)初它也是一棵小樹苗,經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的摧殘,也被閃電擊中過,可它仍然頑強(qiáng)的生長著,直到現(xiàn)在……這意味著,不管什么生物,只要你存活于世上,你就會遇到挫折,因?yàn)榇煺凼遣豢杀苊獾。我們要像大樹那樣,勇敢的去面對去接受才會有一個(gè)好的未來。
讓我們一起微笑著面對挫折吧!
成長小學(xué)生作文 篇4
文化經(jīng)典誦讀能使學(xué)生在誦讀經(jīng)典中感受傳統(tǒng)文化的巨大魅力,弘揚(yáng)和培育民族精神,激發(fā)我們的愛國情感,提升人文素質(zhì),10月25日《焦作晚報(bào)》02版《我市24所學(xué)校被命名經(jīng)典誦讀示范!穲(bào)道意味著我市對文化經(jīng)典誦讀活動的肯定,也讓我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生再次感受到經(jīng)典誦讀的魅力。
誦讀經(jīng)典可以讓我們從中收獲知識與做人的道理,誦讀可以使我們的頭腦充滿奇思妙想,提高我們的語言表達(dá)能力,使我們看得更遠(yuǎn)。但是經(jīng)典誦讀不是一朝一夕就能有成就的,文化的培養(yǎng)是一個(gè)長期的過程,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)作為河南省經(jīng)典誦讀示范學(xué)校經(jīng)典誦讀應(yīng)該是走在了前面。一入校我們就有校本課程《古詩詞300首》,學(xué)校設(shè)立了誦讀課程,開展“毛毛蟲與蝴蝶”階梯閱讀,校園里開設(shè)了百家講壇讓我們聆聽窗外的聲音,學(xué)校還推行“晨誦、午讀、暮省”,引領(lǐng)我們傳承中華文化的精髓。學(xué)校還開展親子閱讀和圖書交流活動,每學(xué)期每個(gè)班的老師都會在優(yōu)秀的圖書中選擇1~2本為親子閱讀書籍,家長和孩子一起誦讀交流,將經(jīng)典圖書在年級間進(jìn)行交換閱讀。堅(jiān)持的力量是偉大的,4年來,大多數(shù)同學(xué)已背會書本外的近200首古詩詞,我也閱讀了200多本書刊,積累了各類知識。
從誦讀中我們開拓了視野,提高了閱讀能力和寫作能力,從誦讀中我們收獲了親情的偉大與無私,學(xué)會了要知恩圖報(bào),收獲了善良與樂于助人,收獲了對生活要有積極、向上的樂觀態(tài)度。誦讀經(jīng)典,伴隨著我們健康成長。
成長小學(xué)生作文 篇5
成長,大家都知道是什么意思,比如學(xué)會了滑冰,學(xué)會了做飯,學(xué)會了學(xué)習(xí),這是一種成長。比如把一件臟衣服洗的嶄新如初,這也是一種成長。記憶里,我的那一次成長,令我難以忘記,至今回想起來好像都在故事里,每回想一次,都好像又經(jīng)歷了一次。
那一次,爸爸媽媽出門了,留我一個(gè)人在家。我剛開始覺得沒有什么害怕的,還自我安慰到:沒什么可害怕的!可為什么我還要求著、喊著、哭著的不讓爸爸媽媽走呢?哎,不管了,過去的事就不去想了!我開始安安靜靜的寫作業(yè),可是過了一會,我就有點(diǎn)開始后悔了。最開始我聽見了一陣“咚咚咚”的聲音,心想:應(yīng)該沒事吧?可能是風(fēng)吧?所以就沒再管了,可過了會,“咚咚咚”的聲音越來越大了。我又忐忑起來,我走到門口,往貓眼里瞅了瞅,沒有看見任何東西,我開始疑惑了,心想:可能還是風(fēng)吧。正在這時(shí),咚咚咚的聲音又響了,我再次往貓眼里看,結(jié)果還是什么都沒看到。那一刻,我就不淡定了,嚇得一溜煙跑進(jìn)屋子里躲了起來。過了一會,外邊稍微平靜了一點(diǎn),我趕緊拿起手機(jī)給媽媽打電話,“媽媽,爸爸,你們快點(diǎn)回來吧!我要怕死了!”說著我還嗚嗚的哭了起來。“琪琪別哭了,我們馬上回家,啊,乖寶寶,不哭。 蔽覇柩手f“好,好。”
又過了一會,爸媽還沒到家,我心里又慌了,趕緊躲到被窩里。突然一陣咚咚咚的敲門聲,我屏息靜聽,只聽到“琪寶貝,我們回來了!”我下意識猛地站起來,心里念到:是爸爸媽媽?我趕緊跑去開門。等爸媽到了家,我問爸爸媽媽為什么門外一直有咚咚咚的聲音,他們說是鄰居家在裝修,我一聽,心里故作鎮(zhèn)定:哦,原來是這樣,一個(gè)人在家也沒有那么害怕嘛!
那一刻,我長大了,我會一個(gè)人面對黑暗了,我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)了!
成長小學(xué)生作文 篇6
我從小到大遇到過很多困難,從剛生下來解決尿床的毛病,到后來學(xué)著說話,學(xué)著走路,學(xué)跑步,上學(xué)等都適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)老師,我們都是從困難中一步一步成長起來的,我遇到過對我而言人生中最大的幾次困難。
從一上學(xué)我就進(jìn)入了學(xué)習(xí)的正軌,我的數(shù)學(xué)不錯(cuò),而語文英語卻都在中游水平,上小學(xué)三年級的一天,我聽見爸爸和媽媽說:“咱兒子語文和英語的水平老師達(dá)不到數(shù)學(xué)的水平,這可怎么辦?”媽媽說:“要不給他轉(zhuǎn)學(xué)吧!
于是我人生中的第一次大困難就來領(lǐng)了,我從幸合里小學(xué)轉(zhuǎn)到了養(yǎng)正小學(xué),到了那里我見到了一張張陌生的面孔,陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的環(huán)境,陌生的學(xué)習(xí)風(fēng)格,但是,好像因?yàn)槲沂切峦瑢W(xué),同學(xué)們都主動的來接近我,幫助我,是我感受到了兩個(gè)字---友誼。后來在同學(xué)和老師的幫助下我的語文從良達(dá)到了優(yōu),我的英語從90分以下變成了95以上,從此我愛上了學(xué)習(xí),總成績從中下游上升到了中上游,而困難卻沒有結(jié)束,有一次期中考試,讓我一直引以為榮的數(shù)學(xué)成績,卻給我一個(gè)下馬威,正在拼命想把那語文和英語趕上去的.時(shí)候,卻忘了那個(gè)一次又一次幫我提高總分的數(shù)學(xué)……
成長小學(xué)生作文 篇7
在人生中會有許多艱難的事情擋在我們面前,如果不去嘗試這些艱難,是不會獲得成功,就拿我剛開始學(xué)自行車來的事來說吧。
記得有一次媽媽教我騎自行車,可我并不愿意,因?yàn)槲矣X得如果自行車騎不好可能會出人命的?蓩寢寣ξ艺f:“不要退縮,一個(gè)東西你覺得難學(xué),而又不去學(xué),你就永遠(yuǎn)都學(xué)不會!睂τ趮寢尩脑捨矣悬c(diǎn)好奇。“因?yàn)槟氵沒開始,就覺得自己會失敗,怎么可能成功。”雖然媽媽的話很對,但我的心里仍然害怕,這時(shí)弟弟嘲笑我說:“我看你是怕了吧!膽小鬼!
弟弟的這一番話語中,雖然我很害怕,但也不愿意承認(rèn),我鼓起勇氣和媽媽說我要學(xué)。
艱難的學(xué)習(xí)開始了,我就像面臨著大批軍隊(duì),慢慢地騎上車,一開始,還是非常害怕的,騎上去還是搖搖晃晃的,一點(diǎn)也不穩(wěn)定;接著,慢慢適應(yīng)了,雖然還是有一些害怕和膽小;然后,就慢慢地在公園里騎了一圈;最后,越來越適應(yīng)了,在公園里騎了5圈。
我終于成功地學(xué)會了自行車,我高興得差點(diǎn)兒叫出聲來,晚上都睡不著覺。
這讓我知道了,生活中總會有不計(jì)其數(shù)的困難在你的生活里,所以,不管任何難以應(yīng)付的事都必須勇于去嘗試。如果不去嘗試的話,就說自己已經(jīng)被自己內(nèi)心中的恐懼給打敗了,也就沒有一點(diǎn)勇氣了。
成長小學(xué)生作文 篇8
每個(gè)人都要從很小的時(shí)候慢慢長大。而在這段時(shí)間內(nèi),就需要一些人來為你指引正確的方向。比如:父母、老師、朋友……
在我的生長歷程中,父母、老師和朋友是對我有著重要作用的人。當(dāng)我考試考不好時(shí),爸爸媽媽會為我耐心講解,直到聽懂了為止。而老師會鼓勵(lì)我別灰心,下次努力考。當(dāng)我有困難時(shí),我的朋友就會來幫忙,我們有福同享,有難同當(dāng)。就這樣,我在爸爸媽媽、老師的管教和鼓勵(lì)下,朋友的幫助下漸漸長大。如今,已升入了初中,我認(rèn)為自己已經(jīng)是大孩子了,應(yīng)該自己解決事情了。
其實(shí),在我的成長中,還有許許多多的人給我指引了正確的方向。而現(xiàn)在,我只能好好學(xué)習(xí),等到以后報(bào)的他們。
成長小學(xué)生作文 篇9
火紅的太陽熱得使人心焦,白云一旦遮住太陽人們便萬分感謝上帝,地上像被烤熟了的馕一樣,幾乎要蹦出一絲煙氣。萬物都在這魔鬼似的夏日中靜靜忍耐著。
當(dāng)我將自行車推出門口時(shí),神經(jīng)已經(jīng)焦得沒有辦法思考,只能順著奶奶皺皺的手將自行車一點(diǎn)一點(diǎn)挪出門口。我們來到了一處大而靜的地方----公廳,村里的所有人都這么稱呼這里。我向天空望了一眼,太陽使我的眼睛像被酸水浸了一般,眼皮過了好一會兒才愰過來。
心情特別煩躁,我不耐煩地坐上自行車,可是自行車卻很不配合左右倒,一下子就把我嚇得急忙下了車,太陽的光更加強(qiáng)烈,好像在嘲笑我的膽小和懦弱,越發(fā)將自行車烤的很燙,我的汗水一滴一滴往下流,但是奶奶依然耐著性子陪著我練習(xí),一邊擦汗一邊叨叨:奶奶小時(shí)候啊(此處省略一千字)... ...,雖然我是煩上加煩,但是奶奶的話不無道理,我知道萬事開頭難,現(xiàn)在需要的是我自己能夠下定決心。在云彩的千變?nèi)f化中,我又一次騎上自行車,兩只踮著地面的腳尖輪流踏著踏板,奶奶彎著腰跟在自行車后面扶著自行車后座生怕我摔倒,奶奶說自行車的時(shí)候要保持平衡,眼睛要看著前方,不能低頭看著腳下。對,沒錯(cuò)!正當(dāng)我開始有一點(diǎn)點(diǎn)平衡感,奶奶就放手了,我在自行車上享受了不到10秒,一不小心自行車脫離我的控制哐當(dāng)一聲摔在地上。很疼,很想哭,但是不敢,我狠了狠心站了起來,告訴自己這算什么!就像以后要走的人生的路,不管遇到任何困難和挫折,都要堅(jiān)持自己前方的理想和信念,那些所謂的小困難都是給這一路走來增添色彩罷了。奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我溫暖的笑了,像一彎清泉。這個(gè)下午,經(jīng)過我無數(shù)次的練習(xí),終于在這熱鍋般的大地上,我征服了自行車,像烏龜游動,像饑魚撲騰,像鯨魚猛沖----漸漸的我嘗到了自行車帶給我的快樂,自行車帶著我越走越遠(yuǎn)。
這感覺,帶給我自信心,像一股清泉涌入我的心田,浸透了發(fā)著烈火的鋼石,這只是一件很小的事情,但是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴影響著我這走來的一路。謝謝奶奶,我的家人,是您們引領(lǐng)著我,讓我懂得,人生的路上不會一帆風(fēng)順,要學(xué)會克服困難,才能走得更遠(yuǎn)。
成長的甜,我很珍惜。
成長小學(xué)生作文 篇10
我的成長的故事很多很多,其中爸爸對我的愛終身難忘……記得我二三歲的時(shí)候,就得了手足口病,爸爸急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸忙了一整天,去看每一個(gè)好醫(yī)院,然后得去掛號,好不容易才給我掛了號,找了位好醫(yī)生,才把我的病治好。
我在醫(yī)院里待了六七天,掛了很多的鹽水瓶。為了讓我吃飽喝足,媽媽和爸爸可忙壞了。媽媽去買食物,爸爸在旁邊和我一起說話。我讓媽媽買這個(gè)食物,買那個(gè)食物,反正是好吃的東西全都送到了我的嘴里。我的病慢慢地好了,爸爸媽媽從愁眉苦臉的臉色改為喜笑顏開。過了一會兒,爸爸笑咪咪地對我說:“孩子,再過幾天,我們就可以出院了!”我也開心得笑了。我們開心得渡過了這幾天的時(shí)間。
記得還有一次,爸爸給我熱了一碗很燙的牛奶,為了不讓我拿到它,還把碗放桌子上了。那時(shí),我還很小,碰不到桌子上面的東西?蛇@也難不了我,我用嬌嫩的小手,顫著把碗拿下來。我一失手,牛奶就流到我的身上來了。我被燙得大喊大叫,媽媽走過來一看,連忙幫我把衣服脫了,看看哪里被燙傷了。然后爸爸帶我去醫(yī)院,醫(yī)生說只能留下這道痕跡了。
我的爸爸就是這樣在我得成長里愛著我,關(guān)心著我。現(xiàn)在我慢慢地長大了,爸爸媽媽也慢慢地變老了,等我長大了,我得爸爸媽媽養(yǎng)不了我了,得我自己養(yǎng)活自己。所以,我現(xiàn)在要好好讀書,長大了賺大錢,也養(yǎng)活自己的家人。
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