跳繩小學(xué)作文400字合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的跳繩小學(xué)作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
跳繩小學(xué)作文400字 篇1
星期天早上,爸爸早早地來(lái)到我床邊:“小懶蟲(chóng),快起床。今天,爸爸媽媽帶你去參加社區(qū)組織的跳繩比賽!蔽乙宦(tīng),一骨碌從床上躍了起來(lái)。急急忙忙刷牙、洗臉。隨后我們便出發(fā)了。一路上,我不斷地幻想著比賽現(xiàn)場(chǎng)的激烈場(chǎng)面。
來(lái)到社區(qū),參加比賽的小朋友數(shù)不勝數(shù)。爸爸趕緊給我報(bào)了名,讓我好好展示一下自己的拿手好戲。
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)無(wú)數(shù)根五彩繽紛的彩繩忽上忽下,耳邊傳來(lái)爸爸媽媽的助威吶喊聲。只聽(tīng)見(jiàn)幫我數(shù)數(shù)的大姐姐數(shù)到了108、109、110……突然,我的手被繩子給纏住了,眼看著規(guī)定的時(shí)間快要到了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。此時(shí),傳來(lái)爸爸急切地喊聲:“女兒,別慌,解開(kāi)繩子調(diào)整節(jié)奏!甭(tīng)了爸爸的話,我很快鎮(zhèn)靜下來(lái),飛快地整理好繩子,深吸了一口氣,慢慢地跳了起來(lái),然后不斷加速,繩子在我手中飛速旋轉(zhuǎn)著……
“嘟”終止的哨聲響起,爸爸媽媽飛似地跑過(guò)來(lái),抱起我連聲說(shuō):“我女兒真棒!真棒!”你要問(wèn)我得了第幾?當(dāng)然是不負(fù)眾望嘍!
跳繩小學(xué)作文400字 篇2
有一天,我寫(xiě)完作業(yè)到樓下去玩,我看到有一個(gè)小朋友在跳繩,跳得像一只小鳥(niǎo)一樣輕盈,我見(jiàn)了非常羨慕,也想學(xué),所以我就下定決心說(shuō):我一定要學(xué)會(huì)跳繩。
寒假的時(shí)候,我和媽媽一起到樓下學(xué)跳繩。一開(kāi)始我心里想:不就是跳繩嗎!只要兩只手一搖,腳一跳就行了!我開(kāi)始學(xué)了起來(lái),第一次沒(méi)跳過(guò)去,心想:第一次嗎!總會(huì)有些困難,可是第二次我還是沒(méi)跳過(guò)去,第三次我使勁手一搖,哎呀!摔倒了。我哭了,抹著眼淚說(shuō):“我還是別學(xué)了吧!我也學(xué)不會(huì)!”這時(shí)媽媽跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):”別著急,慢慢來(lái)!眿寢尠盐曳銎饋(lái),手把手地教起我來(lái),媽媽說(shuō):“咱們先把跳繩的步驟拆解一下,首先,只要你看到跳繩快到腳下了,然后雙腳起跳,這就是一個(gè)完整的動(dòng)作,先一個(gè)一個(gè)的跳,然后再連起來(lái)跳就行了,你試一下。”結(jié)果第一個(gè)跳過(guò)去了,第二個(gè)跳過(guò)去了,第三個(gè)跳過(guò)去了,第四個(gè)、第五個(gè)也都跳過(guò)去了,一直跳了幾十個(gè)。我高興地和媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,我成功了!我成功了!”媽媽看著我高興的樣子也會(huì)心的笑了,并告訴我說(shuō):“不要遇到困難就退縮,要總結(jié)失敗的原因,找到錯(cuò)在哪里,才會(huì)更進(jìn)一步。”
通過(guò)學(xué)跳繩這件事,我不但有一種成功的快樂(lè),而且我還懂得了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!
跳繩小學(xué)作文400字 篇3
我上大班的時(shí)候,還不會(huì)跳繩,每次看著別人跳我都很羨慕,但我自己卻一個(gè)也跳不了,從那時(shí)起,我就很想學(xué)跳繩,但直到一年級(jí)三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)前我才學(xué)的。
我先練搖繩,右手練完,左手練,之后開(kāi)始熱身,做跳繩的準(zhǔn)備動(dòng)作:雙手拿繩,胳膊向前伸直。腿的動(dòng)作是:腿伸直,雙腳并攏,前腳掌抓地。我從會(huì)跳一個(gè)開(kāi)始,然后到兩個(gè)、三個(gè),直到十個(gè),最后跳了一百個(gè)。
我學(xué)會(huì)了跳繩之后,老師選我去參加三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)的計(jì)數(shù)跳,我們每天早上練,課間也練,盡管每天都練得氣喘吁吁,但是我們都堅(jiān)持努力了,我終于等到了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)這一天,當(dāng)時(shí)的我興奮地跑到了24號(hào)比賽場(chǎng)地,有一點(diǎn)緊張,不過(guò)更多的是激動(dòng),評(píng)委一吹哨,我就開(kāi)始跳了,那是我心里還在想:天靈靈,地靈靈,今天一定要跳好。不過(guò)緊張感馬上就被沖散了,短短的一分鐘卻像一個(gè)小時(shí)一樣漫長(zhǎng),說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快,正在我等的不耐煩的時(shí)候,終于盼到了裁判的哨聲,我跳壞了兩次,不過(guò)對(duì)于結(jié)果我還挺滿意的,因?yàn)槲移谱约旱募o(jì)錄了,我跳了170個(gè)!在全年級(jí)獲得了第10名,雖然沒(méi)有得上名次,但我已經(jīng)盡最大努力了。
通過(guò)這件事情,我學(xué)到了你只要堅(jiān)持不懈,勤于練習(xí)、不半途而廢、就一定能成功,加油吧!
跳繩小學(xué)作文400字 篇4
英國(guó)首相丘吉爾說(shuō)過(guò):“我們不會(huì)消沉和失敗,我們要堅(jiān)持!眻(jiān)持可以給人力量,堅(jiān)持可以給人意志。所有人在成功的路途中,難免會(huì)遇到挫折,這是你只要堅(jiān)持,打敗挫折,就能想成功邁進(jìn)一步。
我在一年級(jí)時(shí),我還不會(huì)跳繩?粗瑢W(xué)們高高興興的玩著跳繩,我下定決心:一定要學(xué)會(huì)跳繩。我買(mǎi)了一根跳繩去練,我甩起跳繩,使出全身的力氣?晌宜Φ奶,被絆住了第二次,我邊跳邊往下蹲,我又被絆住了。接下來(lái)不是變跳邊往下蹲,就是甩的太快。練了一個(gè)多小時(shí),我把跳繩仍到一邊,說(shuō):“跳繩太難學(xué)了,我不學(xué)了。”媽媽過(guò)來(lái)?yè)崦业念^說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,當(dāng)初你為什么要練跳繩?”我臉紅了,我又開(kāi)始練,這次比上次練得更賣(mài)勁兒。功夫不負(fù)有心人,在一年級(jí)跳繩比賽理我獲得了第二名,二年級(jí)時(shí)我連跳一二百個(gè)沒(méi)問(wèn)題,三年級(jí)我最多連跳四百多個(gè),現(xiàn)在我的跳繩成績(jī)非常好。
我經(jīng)過(guò)這次練跳繩,我知道:堅(jiān)持就是勝利。當(dāng)你遇到挫折害怕時(shí),你要堅(jiān)持,堅(jiān)持給予人力量,堅(jiān)持給予人勇敢,讓你成功。
跳繩小學(xué)作文400字 篇5
記得我二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要求全體同學(xué)都要會(huì)跳雙搖?墒,我連一個(gè)雙搖都不會(huì)。于是,我在家發(fā)瘋、哭鬧、自卑、覺(jué)得自己是世界上最笨最可笑的人。后來(lái),我默默的安慰自己:唉!算了,多大個(gè)芝麻小事,有些人不會(huì)跳雙搖,最后還不是一樣都考上大學(xué)了?每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人比,那樣會(huì)驕傲,但我們也不能拿自己的缺點(diǎn)與別人比,那樣會(huì)自卑。也許跳雙搖這個(gè)方面我比不上別人,但是我肯定有擅長(zhǎng)的地方。一定不能再自暴自棄了,我要勇敢面對(duì)。
事實(shí)證明,我的想法是對(duì)的。我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,老師要求全體同學(xué)都要進(jìn)行繩操表演,以前是沒(méi)有信心的,因?yàn)殡p搖的原因,后來(lái)我想,別人行,我也一定能行。于是,一直努力的練習(xí),一次偶然的機(jī)會(huì),我居然一次不壞地跳下了一整套繩操,從此以后我的繩操跳的越來(lái)越好。雖然我的雙搖跳的`不好,但繩操是我的優(yōu)勢(shì),我終于發(fā)揮出了我的優(yōu)點(diǎn),原來(lái)每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的啊!
四年級(jí)的時(shí)候,我們開(kāi)始學(xué)解方程,平常一見(jiàn)數(shù)學(xué)就頭疼的我,看到方程那么難,我更沒(méi)有信心,后來(lái)我想,試一試吧!經(jīng)過(guò)我不斷努力,我終于掌握了解方程的竅門(mén)。我又發(fā)現(xiàn)了我的一樣優(yōu)點(diǎn)。
通過(guò)跳繩的啟示,我發(fā)現(xiàn)了生活中我的不足與長(zhǎng)處。每個(gè)人不是生來(lái)什么都會(huì),只要堅(jiān)持不懈,充滿信心,就一定能找到生活的方向和奮斗的目標(biāo)。
跳繩小學(xué)作文400字 篇6
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就舉行了。同學(xué)們積極的訓(xùn)練熱情高漲,每次訓(xùn)練都不甘示弱。
今天放學(xué)回家路上,我突然想起體育課上跳雙搖的情景,我雙手搖繩腳向上勾著,跳完一個(gè),第二個(gè)就被繩絆住了,要么就被摔個(gè)屁股墩,我很沮喪,就想怎么才能連跳呢,想著想著,我不由自主的在原地空手跳了幾個(gè)雙搖,就在那一霎那,我腳不是勾著了,而且跳得很輕松,一下子找到了感覺(jué)。我興奮地拉著媽媽跑回家,媽媽驚奇的邊走邊喊:"慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒。"一到家,我立刻放下書(shū)包,抓起繩子,就在門(mén)口跳了起來(lái)。
“一,二,三,四,五,六……”我在心里默默地?cái)?shù)著,雙手迅速的搖著繩,雙腳飛快的跳過(guò)去,就這樣,我反復(fù)的跳雙搖,“十六,十七,十八……”結(jié)果一口氣連著跳了二十幾個(gè)雙搖,我好激動(dòng),媽媽也在一旁為我高興,“祝賀你!又向前邁了一大步!蔽遗d奮的不知疲倦的反復(fù)練習(xí),讓媽媽快給我計(jì)時(shí),把我的成績(jī)寫(xiě)條上報(bào)給老師,我就可以進(jìn)入雙搖組參加比賽啦,這樣也就可以為班級(jí)爭(zhēng)光啦。
相信經(jīng)過(guò)我的努力,繼續(xù)摸索竅門(mén),提高速度,會(huì)取得更好的成績(jī)!
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