【精選】跳繩小學(xué)作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的跳繩小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
跳繩小學(xué)作文 篇1
大家知道我說的跳繩小王子是誰嗎?哈哈!那就是我呀!
那是星期五的上午,我們?nèi)ゲ筷?duì)的操場舉行運(yùn)動會,我參加的是跳繩比賽,同學(xué)們有的跳遠(yuǎn)、有的跑步、還有的做仰臥起坐……我也是運(yùn)動員,能代表我們班參加比賽,我心里感到特別高興。
跳繩比賽馬上就要開始了,參加比賽的運(yùn)動員在場地邊默默地練習(xí)者,準(zhǔn)備好的運(yùn)動員隨時準(zhǔn)備上場。比賽開始了,運(yùn)動員看起來都很緊張,而我在心里想,不要太緊張,那樣就會跳不好的。因此,我時刻提醒自己保持鎮(zhèn)定,要放松。只見繩子在我手中不停地?fù)u動,雙腳也隨著繩子打地的聲音有節(jié)奏的跳起來,我跳起來感到非常輕松,不知不覺一分鐘到了,老師讓我們停止跳繩,讓數(shù)數(shù)的人來告訴自己數(shù)的人跳的次數(shù)。我在一旁聽了一下我跳的次數(shù),一百九十二個,這么多呀?我自己都很吃驚,簡直不敢相信我是不是聽錯了。
怎么樣呀!大家對我今天的表現(xiàn)還滿意吧?我是不是跳繩小王子呢?
跳繩小學(xué)作文 篇2
星期一的早晨,我們開開心心的來到了學(xué)校,這時廣播室的老師在喇叭上說明天我們要在學(xué)校要舉行跳繩選拔賽,來選花式跳繩隊(duì)隊(duì)員。
我聽到了這個消息之后,班里頓時亂成了一鍋粥,都紛紛的流眼淚,就在這時老師出現(xiàn)了,說我們班全班總共52人,但只有三個名額。經(jīng)過班里的一次小選拔,最后選中了我李月,還有張瑩來代表班里選花繩隊(duì)。
第2天我們?nèi)齻人都憋足了勁,因?yàn)槲覀內(nèi)齻人之中只能有一個當(dāng)校里的花樣跳繩隊(duì),我們誰也不讓著誰。
比賽開始了,我們一班跟4班對決,在一分鐘之內(nèi)必須跳出5種花樣的跳法。等到真正大賽出結(jié)果的時候,我自信滿滿,果然我取得了勝利。
在第2輪時比的是一分之內(nèi)誰跳的個數(shù)多,誰就獲得勝利,這次我跟二班的王博比較,結(jié)果我跳了125個,他跳了127個,雖然我輸了,但是我并不十分灰心,因?yàn)槲蚁嘈胖挥性谶@一年里,我繼續(xù)刻苦練習(xí)。一定會取得的好成績。
跳繩小學(xué)作文 篇3
今天下午,我們學(xué)校舉行了一個精彩的跳繩比賽。我們都很開心!
跳繩比賽開始了,先出場的是一年級一班的弟弟妹妹,他們迫不急待的跑上了場。他們開始跳了,對面六年級的哥哥姐姐們認(rèn)真的數(shù)著他們跳繩,而一年級一班其他沒有參加比賽的小朋友在旁邊興奮大聲的喊著:“加油,加油!”不一會兒,一年級30秒跳繩比賽結(jié)束了,該二年級了,二年級的小朋友好像聽不在乎的樣子,好像那不拿不拿冠軍都無所謂。只要自己覺得好就行了。不一會兒二年級的跳繩比賽結(jié)束了。到三年級了,三年級的同學(xué)充滿自信的走上了場,好像就一定要那冠軍一樣,不一會兒三年級的跳繩比賽結(jié)束了,計(jì)分?jǐn)?shù)的姜露豪臉上充滿了驕傲和自豪,好像覺得我們學(xué)校的同的同學(xué)都很棒,我真為我們學(xué)校感到驕傲和自豪。到我們班了,我們都特別緊張。我們開始跳了,對面的哥哥姐姐認(rèn)真的給我們數(shù)著,我們班主任一直在給我們加油,雖然他沒有說出來,但我從他的表情里我可以看出來。比賽結(jié)束了,我一聽,我只跳了77個,我很失望也很傷心。我又看了一會兒其它年級的比賽,覺得沒意思,我就想走。可就在我想走的時候,劉宇萌說那邊有幾個老師也在跳繩,我就過去看,一年級的班主任倒著跳,還跳得跟兔子一樣,我看了一會兒就回班了。
我雖然這次跳的'不是太多,但是我還會再接再厲,反正還有好多次比賽嘛,我相信我下次一定跳的比這次多。這真是個精彩的跳繩比賽!
好期待明年的跳繩比賽!
跳繩小學(xué)作文 篇4
這個學(xué)期我們學(xué)校要舉行達(dá)標(biāo)考試,我最感到困難的是跳繩,我就是找不到感覺,甩繩也甩不好,腳一下跳得快一下跳得慢,一下子就死繩了,有些同學(xué)幫我糾正錯誤,還有些同學(xué)嘲笑我,我練跳繩作文。
一連幾天,手都甩痛了,就是達(dá)不到標(biāo),后來在媽媽的幫助下和在學(xué)校里的訓(xùn)練,我覺得我找到感覺了,手也不痛了,但是我還是堅(jiān)持每天跳繩,終于等到達(dá)標(biāo)這一天了,我心里非常緊張,怕達(dá)不到標(biāo),我們先考實(shí)心球,接著又考仰臥起坐……,開始考跳繩了,我更緊張了,老師喊:“預(yù)備,起!”,老師的話音剛落,繩子的唰唰唰的聲音響起了,我不停地跳啊,跳!時間到了,我看了老師的表格,我跳了106個,雖然沒有達(dá)到優(yōu)秀,但是這是我跳得最多的一次了,我高興地跳了起來!這幾天的訓(xùn)練沒有白費(fèi)。
跳繩小學(xué)作文 篇5
今天的體育課遇到下雨,我想:“應(yīng)該不會進(jìn)行跑步比賽了,可能會跳繩測試!
果然,跟我所預(yù)料的一樣,李老師拿著一大把跳繩走進(jìn)了教室,不過,這回跳繩測試的時間有所改變,不只是一分鐘計(jì)時,還增加了30秒和一分半計(jì)時。我心想:“30秒比一分鐘短,會跳得更輕松。一分半嘛,只要堅(jiān)持一下就行,沒啥好怕的!”
“預(yù)備,開——始!”一分半鐘跳繩比賽開始了。我腳上像是裝了彈簧一樣,跳得飛快!當(dāng)老師提醒還剩30秒時,我覺得很熱,熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的珍珠一樣,不停地從我的臉上落下來。我越跳越累,腳就像灌了鉛一樣,跳都跳不起來了。這時,我看到對面給我數(shù)數(shù)的胡同學(xué)向我做了個“加油”的手勢,我一下子來了勁道,一鼓作氣跳了幾十個。
240個!我真高興啊!這次加長時間跳繩測試,讓我懂得了“堅(jiān)持到底就是勝利”的道理。
跳繩小學(xué)作文 篇6
每當(dāng)我看見別人跳跳繩時,就非常羨慕,所以我開始學(xué)跳繩。
我拿起跳繩一跳,可當(dāng)跳繩碰到地面時,我卻還沒有跳起來。我嘆了一口氣: “哎!”這回,我又開始跳起來,當(dāng)跳繩還沒有碰到地面時,我就開始跳了,我被扳了一個大跟頭,我爬了起來,皺著眉頭,生氣地對跳繩說:“該死的跳繩!碧 繩似乎在說:“這不是我的事!蔽覜]有一點(diǎn)信心了。這時,我的同學(xué)鼓勵我:“你一定能行的!蔽矣窒肓讼耄骸皥(jiān)持就是勝利,我不能被一點(diǎn)小困難就嚇得放 棄!痹诖蠹业墓膭钕挛一謴(fù)了自信,我又開始練了起來,這次我跳了一下,我成功了,我跳過去了。我高興地跳了起來,我又練,摔了一個又一個的跟頭,我終于 可以連跳了兩個了。
你看我跳得多好,像一只歡樂的小燕子。記住喲!堅(jiān)持就是勝利。
跳繩小學(xué)作文 篇7
因?yàn)檫^一段日子有跳繩比賽,所以我們天天練習(xí)跳繩,就連課間的時間也用來練習(xí)了。下面,就請聽聽我們練跳繩的一次實(shí)況報(bào)道吧!
午休結(jié)束,有些同學(xué)們拿著早已準(zhǔn)備好的五顏六色的跳繩來到空處!耙、二、三、四……”瞧,班上的同學(xué)正數(shù)著比賽選手的訓(xùn)練時的實(shí)戰(zhàn)成果。
在我的不遠(yuǎn)方,朱雯雯和周育汝在練習(xí)雙人跳。朱雯雯是搖繩人,周育汝是跳繩人,她倆人面對面,朱雯雯發(fā)出口號“預(yù)備——跳”后,兩人同時并腳跳起,繩子從兩人腳下依次搖過,還發(fā)出“呼呼”的聲音,只是美中不足的是周育汝跳的還不熟練,常常勾到繩子
啊,楊安琪在操場中央跳并腳跳,跳得可真快,令人眼花繚亂。在她的旁邊是鄭博和張中偉,他們在跳雙飛……許多條跳繩甩動著,畫著一個個橢圓體,在空中模模糊糊的。陽光照在繩子上,使跳繩甩動時總有點(diǎn)金色。陽光跳躍在飛舞的繩子上,跳繩拍打著地,發(fā)出“啪——啪——”有節(jié)奏的聲音。
同學(xué)們有的跳雙飛,有的跳雙人跳,最引人注目的是八字跳,由兩位同學(xué)揮動著一根綠色的塑料長繩,繩子像梭子一樣裹著同學(xué)們上下翻飛。陸續(xù)上去跳的人越來越多,大家猶如珠子一般連成一串,一個接著一個,可就在這時,一個女生絆倒了,這可就連不上了,大家不氣餒,于是鼓起士氣,重新來一次。
“鈴——”上課了,大家都收起跳繩,走回教室,可還有些同學(xué)余興未足,像是爭取時間似的還在跳,專注的神態(tài),就像在說:“我還能再跳一個,再跳一個就回教室……”
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