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中秋小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-23 10:33:26 小學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】中秋小學(xué)生作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的中秋小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】中秋小學(xué)生作文四篇

中秋小學(xué)生作文 篇1

  又一個(gè)中秋節(jié)到了,我隨著一陣清香走到樓下,看見(jiàn)桌上擺了幾個(gè)月餅,那圓圓的月餅早已使我垂涎三尺,我抵擋不住月餅?zāi)钦T人的香味,伸出手拿出月餅張口就吃,。∵@個(gè)月餅是香竽味的,還有許多口味的月餅,有紅蓮蓉味的,有白蓮蓉味,還有桂花味、棗泥味等…

  到了中午,太陽(yáng)還沒(méi)下山呢!我多么渴望能早點(diǎn)看到月亮,早點(diǎn)欣賞月景。

  漸漸地,到了夜晚,我來(lái)到小區(qū)里,望著那又圓又大的月亮看,今晚的月亮像一輪玉盤嵌在空中,這時(shí)讓我想起了李白的:“舉頭望望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這句詩(shī),猶如月亮姐姐正在思念自己的家鄉(xiāng)。此時(shí)我在想:嫦娥姐姐現(xiàn)在還在月亮上散步嗎?玉兔是否在搗藥呢?吳剛有沒(méi)有把桂花樹砍倒?不過(guò),這只是種種神話傳說(shuō),是不可能有的。

  我正想得入迷,忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣蕭聲,讓我停止了思想,沉入在這一陣蕭聲中,那一陣蕭聲和月亮形成一幅畫,多么美妙!

  我有點(diǎn)困了,回到家以后,全家人都在,我們一起吃著香甜的月餅,也甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我的腦海里仍然有那個(gè)月亮。

中秋小學(xué)生作文 篇2

  不知不覺(jué),一年一度的中秋節(jié)來(lái)到了!

  中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,在這天,人們通常合家團(tuán)聚,故又稱團(tuán)圓節(jié)。所以這天晚上,爺爺奶奶、外公外婆和爸爸媽媽都聚在一起,歡度這美好節(jié)日。

  窗外,一輪銀白的圓月高高地掛在天空中,向人間灑下皎潔的月光,整個(gè)世界像籠罩著薄紗一般,輕柔朦朧;家中,桌上早就擺滿了各式菜肴和月餅水果,大家圍著桌子,吃菜飲酒、閑話家常,我也拿著月餅,美美的品嘗。臨近吃完飯時(shí),外公帶著酒意說(shuō):“現(xiàn)在這日子比起我小時(shí)候,天天就像過(guò)年啊。”

  “那可不是,那時(shí)候只有過(guò)年時(shí)才能吃上饅頭。”奶奶接過(guò)話茬說(shuō)道。

  聽(tīng)到奶奶的話,爺爺搶白到:“你還有饅頭吃,我那時(shí)上學(xué)一星期就背半袋紅薯片,天天就吃它,現(xiàn)在一吃還胃反酸呢!

  外婆這時(shí)說(shuō):“哪像現(xiàn)在的小孩,天天有魚有肉還挑三揀四的,這不吃那不吃的。”

  接著,爺爺和外公回憶當(dāng)兵時(shí)舊事,奶奶和外婆絮叨陳年往事,聽(tīng)到大人們的話,我深深的覺(jué)得現(xiàn)在的美好生活來(lái)之不易!多少仁人志士和革命先烈為了新中國(guó)而奉獻(xiàn)了青春和生命。

  走出門外,抬頭看著那輪明月,月亮還是那個(gè)月亮,可我們中國(guó)已不是以前的那個(gè)中國(guó),現(xiàn)在中國(guó)正走在繁榮昌盛的大道上,為了偉大的中國(guó)夢(mèng)在奮斗著。

中秋小學(xué)生作文 篇3

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了20xx年的中秋節(jié)。

  中秋之日我收到了二叔、二嬸從南方寄來(lái)的甜點(diǎn)和漂亮衣服。這份遠(yuǎn)在千里之外的情意給了我很大的鼓勵(lì),我十分喜歡。

  經(jīng)過(guò)大家一個(gè)下午的忙碌,晚餐開(kāi)始了。有臘腸、雞翅、還有我最喜歡的餃子可以說(shuō)各色美味一應(yīng)俱全了。大家圍坐在一起有說(shuō)有笑。我祝爸爸媽媽萬(wàn)事如意、事事圓圓!祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山!還祝我自己學(xué)習(xí)進(jìn)步!一家人笑道:小演講家說(shuō)的好!大家相互敬酒,你一筷子,我一勺地把食物收拾得差不多了。重頭戲上來(lái)了,好幾種月餅上桌了,大家品嘗著圓圓的月餅,心里美滋滋的。

  今年十五的月亮雖然很圓很亮,但是月圓人不圓。二叔二嬸離我很遠(yuǎn),不能回家團(tuán)圓。媽媽看我有點(diǎn)傷心,便鼓勵(lì)我,說(shuō):你收到的不僅是禮物,更是他們對(duì)你一份濃濃的愛(ài)呀!人雖沒(méi)團(tuán)圓相聚,但心卻是相連的,這比什么都重要。∥医K于明白了:相見(jiàn)不一定相知,不一定相愛(ài),有心才有愛(ài)才有情!在這個(gè)合家歡樂(lè)的日子里,愿遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的二叔二嬸中秋快樂(lè)!

  中秋之夜,想必天上的嫦娥姐姐和她那心愛(ài)的小玉兔看見(jiàn)這人間的真情實(shí)意,想必也會(huì)開(kāi)心地笑了吧!

中秋小學(xué)生作文 篇4

  丹桂飄香遠(yuǎn),皓月千里圓。一年中的農(nóng)歷八月十五——中秋節(jié)到了。

  雖然天氣還是像夏天那樣炎熱,可是我們家在一座山上,自然不然了,反而還有一陣陣微風(fēng)吹來(lái)。傍晚,好涼爽!

  我們一家人坐在花園嗅著桂花的清新芳香;回味著剛才那一頓美味的團(tuán)圓飯;吃著又香又甜的月餅;看著天空中那一輪明月。

  我看著這月兒發(fā)著一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒,像一個(gè)撒滿珍珠的玉盤。他照亮了整片天空。我想到了爸爸曾經(jīng)給我講的'《嫦娥奔月》!队裢脫v藥》!秴莿偡ス稹贰适隆?墒俏以趺匆灿洸坏谩秴莿偡ス稹返墓适铝。

  爸爸好像會(huì)讀心術(shù)一樣,說(shuō):“相傳月亮上的廣寒宮前桂花樹生長(zhǎng)繁茂,有五百多丈高,下面有一個(gè)人常在砍它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合攏了。幾千年來(lái),就這樣隨砍隨合,這棵桂花樹永遠(yuǎn)也不能被砍光。據(jù)說(shuō)這個(gè)砍樹的人名叫吳剛,是漢朝西河人。曾跟隨仙人到了天界,可是犯了錯(cuò)誤,受到了這樣的懲罰。這就是吳剛伐桂的故事。

  中秋的月好像也正為此感人之舉默默流淚。她,繁忙的信差,祖國(guó)人民的安慰由她傳達(dá)。那么,原來(lái)思念。溫柔。美好。恬靜的象征中,更應(yīng)添上一筆關(guān)愛(ài)和幫助,使無(wú)助的人看到她就想到希望,想到明天的美好。這月光雖不及太陽(yáng)熾熱的光芒,但卻更能喚起聯(lián)想——在困難之時(shí),一定有人伸出無(wú)私的手,給你幫助和溫暖。這聯(lián)想不是對(duì)世俗的乞求,而是我們這生活在地球上的一類年輕生命的本性——人性。大海納百川,這中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收這每個(gè)人的思索,在她的溫柔恬靜中,思索的波濤也在緩緩地釋放,化成云霧環(huán)繞其周。這是意境,注入新象征的意境。

  月亮,中秋,故事真美。

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