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文明小學(xué)作文

時間:2021-07-25 09:48:38 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于文明小學(xué)作文合集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的文明小學(xué)作文7篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于文明小學(xué)作文合集7篇

文明小學(xué)作文 篇1

  國是一個有著幾千年的文明古國,禮儀大邦。自古以來就倡導(dǎo)“禮治”,將禮儀謙恥作為立國之本。文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。由禮儀所體現(xiàn)出來的行為在日常生活中處處可見。像給老幼病殘讓座,像幫助盲人過馬路,再比如送迷路的小朋友回家,這是一些小得不能再小的事情,但也正是因為這些小事,才能讓我們真正體會到人與人之間的溫情,才足以證明中國是個名副其實的禮儀之邦。

  在學(xué)校一次次開展文明禮儀伴我行的活動中,我們不斷加深了對文明禮儀的理解。我們在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該遵守一定的文明禮儀原則:一是敬人的原則。尊敬他人,是人際交往獲得成功的重要保證,也是禮儀的核心。敬人的原則,就是要求在運用禮儀時,務(wù)必將對交往對象的恭敬與重視放在首位,切勿傷害對方的自尊心。二是自律的原則。自律,就是要克己,慎重;就是要在運用禮儀時,積極主動,自覺自愿,表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不允許妄自菲薄,自輕自賤;也不能人前人后不一樣,生人熟人面前不相同。三是適度的原則。運用禮儀,與做其他事情一樣,講究具體問題具體分析,而且應(yīng)當(dāng)牢記過猶不及。所謂適度,就是要求在運用禮儀時,既要掌握普遍規(guī)律,又要針對具體情況,認(rèn)真得體,掌握分寸,不能做得過了頭,也不能做得不到位。四是真誠的原則。應(yīng)用禮儀,必須誠心誠意,待人以誠。這樣去做,待人友好與敬意才易于為他人所接受。不允許在運用禮儀時逢場作戲,言行不一,口是心非,投機取巧,做假騙人,這就是真誠的原則的含義。

  現(xiàn)在全社會都在提倡學(xué)、用文明禮儀,文明禮儀活動成為全社會關(guān)注的一個熱點問題,演講、作文、漫畫、征文、?雀鞣N形式的宣傳活動也在不斷開展,在社會、家庭、校園都涌現(xiàn)出許多文明禮儀的標(biāo)兵。但在這與此同時,也讓我們來思考一個問題:我們國家全社會都在提倡學(xué)習(xí)文明禮儀,運用文明禮儀,各行各業(yè)都在開展文明禮儀活動。然而,為什么在不斷的倡導(dǎo)學(xué)習(xí)中,仍然有許多非文明禮儀的行為發(fā)生?是我們倡導(dǎo)的力度不夠?還是我們的意識有問題呢?所以作為中華民族的一員,尤其是作為一名中學(xué)生,我們更應(yīng)該進行深刻的反思。

  我們學(xué)習(xí)文明禮儀,不應(yīng)僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實到我們的行動上。管住自己的嘴,不說臟話,管住自己的手,不亂扔垃圾。人人樹立起“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的意識。從一點一滴做起,從自己的身邊小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。

文明小學(xué)作文 篇2

  現(xiàn)在基本每家都有了汽車,可是人們沒有做到文明行車的要求,因此我們一定要遵守交通規(guī)則,文明行車!

  文明行車首先要遵守交通規(guī)則,如果不遵守,亂闖紅綠燈,后果將不堪設(shè)想。在眾多血肉模糊的畫面中,最讓我感到刻骨銘心的是一個名叫錢鴻雁的小妹妹,在她4歲時,和幾個小伙伴去給在田里干活的媽媽送鑰匙。當(dāng)她穿過馬路時,一輛大卡車猛撲了過來.............當(dāng)她醒來時,只覺得雙腳冰冰涼涼的。她讓媽媽給她穿上鞋子,媽媽什么也沒說,只是一個勁地哭。原來,她的雙腿都已經(jīng)被截肢了,F(xiàn)在“走路”只是靠一個籃球!據(jù)說那個肇事司機已經(jīng)賠得傾家蕩產(chǎn)!其實只要少踩一點油門,多踩一點剎車,所有的一切完全是可以避免的呀!我知道,人們?yōu)榱碎_車賺錢,為了讓家庭更美滿,但是他們的家人更需要的是家的溫暖,愛的呵護,因此我忠告那些人要珍惜自己的生命,文明出行!你們知道嗎,我國近年來因交通事故死亡的人數(shù),每天平均300人左右。全國平均每分鐘就有1個人死于車禍!

  相信你看了這些觸目驚心的數(shù)字后一定會作些感想吧,但我知道看了這些數(shù)字的你以后一定會更加注意交通安全,不是嗎?

文明小學(xué)作文 篇3

  斑馬線,生命線,人們生命的保證。在這里發(fā)生了許多有趣的事情。

  在一個陽光明媚的上午,我和父親乘坐公交車去奶奶家,公交車來到一個紅綠燈前,司機突然剎車。車上的許多叔叔阿姨都因為這個急剎車而東倒西歪。這時,有一些炸彈爆發(fā)了,大聲斥責(zé)道:你這個司機是怎么開車的?前面又不是紅燈剎什么車!正當(dāng)那些個炸彈在斥責(zé)司機時,不知誰說,你們看。頓時那些炸彈安靜下來,把目光投向了一個正在斑馬線上行走的孕婦。她一手拿著塑料袋,她一手撐著腰,慢慢地走著,看起來她累了。她一邊走一邊對我們微笑。公交車上的人把贊許的目光投向了司機。

  這是一件令人暖心的事,但也有一件令人憤怒的事。

  當(dāng)我們乘坐公交車來到一個十字路口時,前面的紅綠燈忽然由綠燈轉(zhuǎn)為了紅燈。可是一個騎自行車的叔叔不管前面是紅燈,飛似的闖了過去。此時一位正在緩緩過斑馬線的老大爺被那位騎自行車的叔叔撞到了。不僅那位叔叔沒有停下來,就連所有圍觀的人也沒有去扶老大爺。

  文明禮讓斑馬線是非常重要的,也是每一個市民應(yīng)該做到的。請不要讓一個五彩繽紛的世界,充滿血腥,記住文明一小步,文明一大步。

文明小學(xué)作文 篇4

  一天放學(xué),兄妹倆一起走在漂亮的馬路上,馬路旁有五彩繽紛的花兒,有郁郁蔥蔥的樹木,還有毛毯一樣的綠草坪。忽然,他們聞到了一股臭味,順著臭味,看到了一個垃圾桶,桶外“躺著”許多吃剩的瓜果皮。

  哥哥捂著鼻子,說道:“這兒太臭了,我們趕快走吧。”妹妹反駁道:“不行,我們要把這里清理干凈再走,不然永遠都會很臭,很快就會成一個垃圾堆了,會污染五彩繽紛的花兒,郁郁蔥蔥的樹木和毛毯一樣的綠草坪!备绺缯驹谝慌,看著妹妹把垃圾清理到垃圾桶里,自己靈機一動,想出了一個好辦法。這時,妹妹生氣地說道:“哥哥,你就這樣眼睜睜地看著我清理嗎,你怎么就不幫我呢?”哥哥笑嘻嘻地說:“嘿嘿,我已經(jīng)想出了一個非常好的辦法,那就是……”說完,他從書包里拿出了一張大紙條,一卷雙面膠和一支記號筆,在上面認(rèn)真地寫著:文明——只差一步。

  等妹妹把垃圾全部放進垃圾桶后,哥哥拿起雙面膠,把那張紙條貼在了垃圾桶上面,并開心地說道:“妹妹,像你這樣子做,只能撿一次,干凈一次。用我的辦法,可以提醒人們,扔垃圾的時候,不可以用投籃的方式,必須要走近一步,對準(zhǔn)垃圾桶!

  妹妹聽了哥哥的話,連忙點頭,說道:“哥哥,你說得對,你的方法比我好,而且還讓我懂得了怎么更好地處理問題!薄跋M覀兊奶嵝,能給大家?guī)韼椭。”哥哥得意地說道。

  文明——只差一步。只要我們丟垃圾的時候,再靠近一步,就會扔進垃圾桶。做其他事也是如此,那么我們的城市和國家,就會變得更加整潔美麗!

文明小學(xué)作文 篇5

  我每次在家上網(wǎng)外婆都坐在我的身邊,教我看青少年網(wǎng)、教育網(wǎng)等一些適合我們小學(xué)生瀏覽的網(wǎng)站。網(wǎng)上有大量健康有益的信息,有無窮的知識。我每天都在語文作業(yè)本上把剛學(xué)過的生字寫成成語,都是通過網(wǎng)絡(luò)查找的,網(wǎng)絡(luò)真是為人們提供了便利,外婆也說我們這一代人真幸福!

  可是網(wǎng)絡(luò)上也有一些有害的.東西,一些人用不文明、不道德的語言發(fā)表言論,還有一些不健康的網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)中搗亂。外婆說這些壞信息都不能看,它會使青少年犯罪。

  為了使小學(xué)生不受網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響,我們學(xué)校也建立了網(wǎng)站。有了我們自己的網(wǎng)站,一些愛去網(wǎng)吧的小學(xué)生就可以“遠離網(wǎng)吧,告別網(wǎng)吧”,避免了不良信息的影響。校長和老師也經(jīng)常教育我們,在學(xué)校網(wǎng)站論壇上發(fā)表言論要講文明,不要講一些不道德的話,F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息時代,我們青少年從小要加強網(wǎng)絡(luò)文明意識、法制觀念、道德規(guī)范教育,學(xué)會科學(xué)文明地利用互聯(lián)網(wǎng)。讓網(wǎng)絡(luò)文明進萬家!

文明小學(xué)作文 篇6

  暑假里的一天,我和姥姥還有六歲的小表妹吃過晚飯,一起到馬路上散步。走到步行街,我發(fā)現(xiàn),外面乘涼的人好多!一路上有的人昂首闊步,有的老人拄著拐杖慢慢走,還有一群人隨著音樂在跳廣場舞……這種氣氛感染了我們,妹妹也唱起了兒歌:“小燕子,穿花衣……”她一蹦一跳地走著,頭上的蝴蝶結(jié)也跟著飛舞,真是太可愛了。

  走了一會兒,我感覺有點渴,就提議買一個西瓜吃,妹妹一聽,開心地叫著:“好!好啊!我們現(xiàn)在就去吧!”姥姥和藹地說:“好!好!到前邊路口向左轉(zhuǎn)就有一個西瓜攤。”我們開心地大喊:“走嘞!吃西瓜去啰!”

  剛走過紅綠燈,妹妹突然朝一邊跑過去,順著她的方向,我看見三塊西瓜皮正舒舒服服地躺在人行道中間。紅瓤還有很厚,大概是剛被扔掉的,看著還很新鮮。我心想,這是誰扔的,又浪費又不講公德?墒敲妹门苓^去干什么呢?不會沒出息到去撿西瓜皮吃吧!我正想著,沒想到她真的走到西瓜皮旁邊彎下腰伸手去拿了。我趕緊大喊:“妹妹,別撿,西瓜攤馬上就到了!”這一喊,邊上的行人都扭頭看著我們,那一刻,我感到好丟人!這個小家伙,太不懂事了。就在這時,妹妹已經(jīng)撿起了其中的一塊,我趕緊跑過去伸手就要打掉那塊西瓜皮,可是妹妹卻把手一縮,對我說:“你看,這塊西瓜皮放在人行道中間,如果有人不小心踩到了,一定會摔得頭破血流的。我要把它放到垃圾箱里!蔽乙宦,頓時呆住了,啊,原來是這樣!說著,妹妹小心地又撿起一塊西瓜皮。我趕緊蹲下來說:“來,最后一塊讓哥哥撿吧!”姥姥在邊上笑著說:“真是兩個好孩子!”

  看著妹妹跑向垃圾箱的背影,我感到她頭上的蝴蝶結(jié)更漂亮了。

文明小學(xué)作文 篇7

  我看過這樣一則漫畫,雖然只有四張圖,卻發(fā)人深思,讓我回味無窮,故事是這樣的:

  一個小男孩和一個小女孩走在上學(xué)的路上,突然,小男孩和小女孩停住了腳步,被眼前的景象驚得目瞪口呆:這是一個普通的垃圾桶,但里里外外的景象觸目驚心。一大堆的煙頭、剩菜剩飯、易拉罐………。最惡心的就是數(shù)那已經(jīng)腐爛了的香蕉皮,陣陣惡臭招引來了一大群螞蟻、蒼蠅在這兒安家落戶。

  小女孩見了,伸手去撿垃圾,并大聲叫到:“快!快來幫忙!”小男孩應(yīng)聲趕來,在半路,小男孩停住了,自言自語的說:“我們不能每天都來這里撿垃圾呀!”

  他看了看前面,看到了一塊廣告牌,他靈機一動,拿出筆和紙,俯下身子,在上面工工整整的寫了一張文明警告牌。

  這時,小女孩已經(jīng)把垃圾重新放回垃圾桶里了,她滿意的拍拍手,看看干凈的地面,高興地說:“恩,終于干凈了!”

  小男孩拿出粘膠,把那張紙貼到垃圾桶上,上面寫著顯目的六個大字:文明——只差一步。

  看完漫畫,我啟發(fā)很大,這標(biāo)語看上去普通,可含意深刻,是啊,“文明只差一步!”多么令人深思的話題!難道這些扔垃圾的人,連一步都走不動嗎?僅僅是一步,只要邁出一步,就是一個新的開始;只要邁出一步,就是文明的起步。在生活中這樣令人臉紅的事例難道還少嗎?

  只要人們再往前多走一步,就可以把垃圾扔到垃圾桶內(nèi)?墒;為什么沒有邁出這一步?也許認(rèn)為是一件雞毛蒜皮的小事吧!

  記得有一天我剛要進門,一個東西從天而降,落在我的腳下,嚇了我一跳,仔細一看,原來是一根被熄滅的煙頭。我抬起頭來,四處張望,尋找罪魁禍?zhǔn)住獰燁^的主人?墒,每個窗口都靜悄悄的,連個人影都沒有,我無奈地?fù)u了搖頭。實際上這個扔煙頭的人已經(jīng)把煙頭熄滅,他只差一步,那就是把煙頭扔到垃圾箱里。他把煙頭扔出窗外,弄干凈了他的小家,卻破壞了小區(qū)這個“大家”,這個人,離文明只差一步。

  文明——只差一步,或許這一步,能讓垃圾減少許多;文明——只差一步,或許這一步,能讓你、我、他會心一笑;文明——只差一步,或許這一步,能讓世界變得更美好!

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