樹葉小學(xué)作文匯總五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的樹葉小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樹葉小學(xué)作文 篇1
金風(fēng)送爽,雁過留聲,送去了烈日炎炎的夏天,迎來了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天。秋天最誘人的,當然要數(shù)樹葉了。在這時,植物園的美景更是美不勝收。
來到植物園,剛進入大門,就看見了一團團似在燃燒的火焰。那是什么?走近一看,原來是火紅的楓葉,楓葉近看仿佛一個手巴掌,遠看像跳動的火焰,真是漂亮極了!楓葉給植物園大門增添了絢麗的色彩。
走進植物園深處,粗糙的山白蠟,帶有刺的不知道的植物,還有金黃金黃的銀杏葉。它們都給大自然增添了許多生趣。其中,最引人注目的還是美麗的銀杏葉了;銀杏葉好似一把小小的扇子,金燦燦的;它的葉脈是有一個起點分散開來的,它有一根長長的葉柄,就像是秋姑娘手中的小扇子,漂亮極了。
漫步在銀杏小道上,令人心曠神怡。我抬頭一看,哇!仿佛天都被染黃了呢!一陣微風(fēng)吹過,銀杏葉紛紛落下,像一只只小精靈,翩翩起舞。掉落在地上的銀杏葉,鋪滿了地,多么像一塊“銀杏地毯”。
秋天很美,是因為有千姿百態(tài)的樹葉裝點著它。啊,我愛秋天的樹葉!
樹葉小學(xué)作文 篇2
今天,向老師帶來了兩種樹葉讓我們做比較,一種是玉蘭花樹葉,一種是山茶花樹葉。
玉蘭花樹葉是長橢圓形的。它葉片寬大,葉片的邊緣往里卷著,像一葉扁舟在波濤洶涌的大海里乘風(fēng)破浪的航行著。
玉蘭花樹葉的正面是墨綠色的,綠得發(fā)亮。好像有誰在上面擦了油似的。又好像有誰在上面涂了一層蠟。
玉蘭花樹葉的主葉脈向葉尖延伸,并且變得越來越細。主葉脈周圍散布著無數(shù)條側(cè)脈。猶如無數(shù)個親兄弟手連手,心連心。又猶如四通八達的公路。
玉蘭花的反面是褐黃色的,蒙上了一層茸毛,摸上去十分柔軟,宛如一片褐黃色的.麥子。用橡皮在它的反面輕輕一擦,它就露出了廬山真面目——淡綠色。把這片樹葉湊近鼻子聞一聞,一股股沁人心脾的清香撲鼻而來。
山茶花樹葉和玉蘭花樹葉相比要小一些。山茶花樹葉是圓形的。邊上有鋒利的鋸齒,摸上去十分刺手。這些鋸齒曲折蜿蜒,像連綿起伏的山脈。
山茶花樹葉的正面是深綠色的,摸上去十分光滑。它的反面是淡綠色的。
山茶花樹葉的葉脈清晰,像無數(shù)條叢橫交錯的河流。那側(cè)脈和脈紋之間,猶如是漫山遍野的叢林。
把山茶花樹葉放到鼻子前聞一聞,它會散發(fā)出一股股淡淡的茶香味。
通過這次比較,我明白了世界上沒有完全不一樣的樹葉,也沒有完全一樣的樹葉。樹葉和我們?nèi)祟惖拈L相一樣,只有“很像”,沒有“一樣”的。樹葉也有許多奧秘等待著我們長大后去探索,去發(fā)現(xiàn)。
樹葉小學(xué)作文 篇3
秋天到了,陽光溫暖恬靜。天空,被秋風(fēng)擦拭得十分明亮,仿佛一塊晶瑩剔透的藍寶石。我躺在草地上,感受著大地的氣息。
這時,一只小螞蟻走過來,眨著大眼睛,向我哀求道:“樹葉姐姐,我想到小甲蟲村玩,可他的家離這兒太遠了,你能幫助我嗎?”我欣然同意了。我讓小螞蟻坐在我的身上,借助秋風(fēng)姑娘的幫助,我們開始了旅行。
我們飛過高山,越過大海,來到了一處花草鮮美的地方。“你好,蒲公英姐姐,你知道小甲蟲村怎么走嗎?”蒲公英搖了搖頭,“很抱歉,樹葉妹妹,我也不清楚哦。”“沒關(guān)系,很高興認識你!蔽覀冇珠_始出發(fā)了!昂伲瑯淙~妹妹,你要到哪里去?”原來是小鳥哥哥,“我們想到小甲蟲村,你知道在哪兒嗎?”小鳥自信滿滿地拍著胸脯說:“跟我來吧!
我們一路上嘻嘻哈哈的,還不時在空中追逐打鬧。半小時后,我們就來到小甲蟲村。小螞蟻走在前頭,迫不及待地跟小甲蟲們打起了招呼,我和小鳥哥哥也跟小甲蟲們寒暄起來。忽然,我的目光被一群甲蟲音樂家吸引住了。只見它們?nèi)褙炞⒌卣駝映岚颍瑑?yōu)美的音韻如涌泉般流了出來!不只是我,村民們也聽得入了迷,臉上露出了幸福的表情……
時間不早了,我該回家了。在秋風(fēng)姑娘的幫助下,我踏上了回家之旅。
樹葉小學(xué)作文 篇4
一陣風(fēng)拂過,樹葉“沙沙”作響。巴掌大小的樹葉散發(fā)著淡淡的清香,格外惹人喜愛。瞧,碧綠的樹葉上掛著一顆搖搖欲墜的水珠,在清晨陽光的照耀下閃閃發(fā)光。又一陣風(fēng)輕拂而過,樹葉輕輕作響,它們仿佛在期盼著什么,好像在說:“怎么還沒來呀?等待的時光真漫長。 睒淙~們凝視著遠方,滿懷期待。它們在等什么?是在等著春雨來沐浴它們嗎?還是在等著喜鵲姑娘落上枝頭?……
時間一分一秒地溜走了。和煦的春風(fēng)不斷拂過樹葉們的臉頰,終于,樹葉們耐不住了,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說:“他會來嗎?不會不來了吧?已經(jīng)中午了。”它們的心揪了起來。有些樹葉微微顫抖;有些樹葉害怕地躲到了樹干后……風(fēng)兒卻不顧它們此刻的心情,纏著它們不放。這讓它們的心更緊張、更煩躁了。樹葉們左搖右擺,心里忐忑不安。
但是,樹葉們的心情很快平靜下來,它們相互鼓勵:“他一定會來的!每年的這個時候他都會來!薄敖衲昕赡芩α恕!薄安还茉趺凑f,他肯定會來的!睒淙~們堅定著信念,默默地等待著、期盼著。風(fēng)又悄悄地來到了它們身邊,這回它們不再煩躁。它們微笑著隨風(fēng)搖曳,眼睛卻時時刻刻凝視著遠方。
終于,一個小小的身影出現(xiàn)在視線里,樹葉們睜大眼睛,期盼的目光中夾著欣喜。
近了,十米、五米……看到了,是它!白衣信使——信鴿!樹葉們歡笑了、沸騰了,它們大喊:“來了!來了!快給我們看看!”信鴿把一個黑色的圓球球放到了樹干上,樹葉們的笑容更甜了。風(fēng)兒姑娘熟練地把它輕輕地吹到地上,埋進了地里。那個黑色的小圓球球是什么呢?原來它是一顆白楊樹種子。當種子落地的那一瞬間,樹葉們回想起了五年前的那個風(fēng)雨交加的夜晚:一棵已經(jīng)枯萎的老楊樹永遠地離開了它們。在走之前,老樹千叮嚀萬囑咐:“每年的今天都要把一顆白楊樹的種子埋在這里!睒淙~們看著風(fēng)兒姑娘把種子埋在地里,不禁嘆了口氣,像是如釋重負,又像是對老楊樹表達著濃濃的思念……
樹葉小學(xué)作文 篇5
走在公園里,是不是的傳來一陣“沙沙沙”的落葉聲。那聲音真是美妙極了!我這還是第一次感受到秋天的美妙和秋天樹葉的五彩繽紛呢!
我順手見了一片銀杏葉。它的顏色似乎是綠色的,又似乎是黃色的。也許是綠里摻黃吧!形狀類似于一把扇子,漂亮極了!
我抬頭望去,看到了一棵楓樹。這棵楓樹遠看是一團熊熊烈火。走近一看,在陽光的照耀下,有的樹葉金燦燦的,有的樹葉卻是火紅火紅的。楓葉的邊緣有一些小鋸齒,我就去摸它。咦?怎么不刺人呢?我想:這也許就是楓葉的特點吧!楓葉的葉脈向四處伸展,好像在展現(xiàn)它的生命力有多么旺盛!看到這兒,我想起了一句詩:“霜葉紅于二月花。”
我愛這個五彩繽紛的秋天,更愛這些奇特的樹葉!
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