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野菊花小學生作文6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的野菊花小學生作文,歡迎閱讀與收藏。
野菊花小學生作文1
在我老家旁邊的野地里長著許多野菊花,在它們的周圍還長滿了青青的草。野菊花很普通,黃茸茸的,野地里到處都是它的蹤跡。它那小小的綠葉襯托著它那小小的黃色花朵,好看極了。在它還沒有開花的時候,人們都以為它是一棵青青的草。秋天,一旦它開花,它就很美,美的樸實,美的'自然,因為它沒有玫瑰那迷人的芬芳,更沒有牡丹的雍容華貴。一天,我不小心滑了一跤,腿上擦破皮出血了,我直叫痛。這時,奶奶馬上摘下了幾朵野菊花,擠出汁,敷在我的傷口上。當時,我覺得清涼清涼的,沒幾天就好了,于是我問奶奶:“為什么敷了野菊花的汁會這么快就好呢?”“因為野菊花有消毒止血的功能,而且也是一種中藥,能清火敗風,治感冒……”看來,野菊花真是我們的好朋友呢!
野菊花小學生作文2
金秋,萬物都染成了金黃,你瞧,滿山遍野的野菊花正迎著寒冷開發(fā)。金燦燦的一片,發(fā)出丹淡淡的清香。
清晨,白茫茫的.霧中出現(xiàn)了一個身影,一個身穿校服的小姑娘手捧一大束在山上采摘的野菊,邁著輕盈的步伐朝學校走去。她手中那束野菊散發(fā)出淡淡的香味。那花瓣上珍珠似的露珠在清晨微弱的陽光照耀下閃閃發(fā)光,像一張張燦爛的笑臉,好像在說:今天是教師節(jié),祝老師節(jié)日快樂!
小姑娘邊走邊想:野菊花,雖然沒有牡丹名貴,沒有玫瑰嬌艷,但它總是默默地裝扮著秋天。我們的老師就像這無私奉獻的野菊花!我要把親手采摘的野菊花送給敬愛的老師。
小姑娘一想到老師發(fā)現(xiàn)野菊花后那驚喜的表情,高興地跑了起來,真恨不得一下子飛到學校去。
野菊花小學生作文3
記得去年秋天的時候,媽媽帶我到野外去玩,當我們爬上一個山坡的時候,只見漫山遍野都是盛開的野菊花。它綠綠的葉子襯托著黃燦燦的花瓣,美麗極了。它雖然沒有誘人的芳香,但它有極強的生命力,而且花期也很長,等到寒風料峭的時候所有的花都凋謝了,只有它還在枝頭開放。媽媽告訴我,他的用途還很多。那天我摘花時不小心摔了一腳,把腿劃破了,流出了血,媽媽急忙采了幾朵野菊花,并擠出汁來滴在我的'傷口上,不一會兒血就止住了。媽媽說:“野菊花不光有消毒止血的功效,還能清熱敗火,治療感冒呢!”野菊花生長在野外,不需要人的照料,卻默默地為人們奉獻著自己的一生。我喜愛它的平凡,敬佩它的頑強,我們應該學習野菊花這種默默地生長,默默地奉獻的精神。我愿做一朵小小的野菊花。
野菊花小學生作文4
今天,是一個特殊的日子——教師節(jié)。小婷背著書包走在上學的路上,她一邊走,心里一邊想著:今天是老師的節(jié)日,我要送一件什么東西給敬愛的劉老師呢?忽然,她看見了路邊草叢里的一株株野菊花,她心中一亮:有了!小婷蹲下身去摘了一朵她認為在花從中最漂亮的野菊花,向?qū)W校走去。她來到老師的辦公室,見老師不在馬上把野菊花插在了老師的筆筒里。她望著這株野菊花不禁想起了劉老師:劉老師是多么的辛勞!劉老師的課桌上擺放著一只筆筒,一沓作業(yè)本,還有一只用了三年的紅色鋼筆。老師,您每天要改多少本作業(yè)呀,筆的一旁有一副老花眼鏡,劉老師說這副眼鏡是她換的第四副了。小婷想起老師這些年來對她的教導,和對學生們的.無私奉獻,她忍不住落淚了這束野菊花多么像劉老師啊,它既沒有玫瑰的艷麗,也沒有牡丹的華貴。但是它默默,無私的為人類做貢獻......而且它也不需要任何人的夸耀。就似乎那句詩:不要人夸好顏色,要留清白在人間!
野菊花小學生作文5
野菊花一種常見而又平凡的花,不論在田埂旁,石縫里,小溪邊,還是在竹林里都可以看到它的身影,一朵朵地怒放著。它們那纖細的身子在微風的吹拂下左右擺動,但它們始終不屈地挺立著
野菊花扎根在貧瘠的土地上,既不選擇優(yōu)越的自然環(huán)境,也不需要人們的培育,落戶在哪兒,就在哪兒生根,開花。這種獻身精神是多么可貴。∶慨斂匆娺@些星星點點的野菊花,我就會不由地想到我們千百萬個普通的老師。他們不就是野菊花嗎?總是勤勤懇懇,默默無聞的工作著,為祖國的.下一代,奉獻出自己的身和心。有人把他們比作園丁,有人把他們比作蠟燭,我卻覺得老師更像一朵野菊花,默默地奉獻著,從無怨言,年復一年,他們培養(yǎng)了一代又一代學生,為祖國的建設(shè)做出了巨大的貢獻,這不就是“野菊花”嗎?
我不禁陷入了沉思:如果每個人都像野菊花那樣,無所需求,默默奉獻,這個世界將會更加美好!
我贊美野菊花,更贊美生活中的“野菊花”!
野菊花小學生作文6
云云拿著手中的菊花,五顏六色,但是只摘了藍色和黃色,因為黃色代表對老師的感恩,藍色代表對老師的情意。她剛來到老師辦公室,一看辦公室沒有人。心想:老師應該在這兒的.,他的老花鏡擺放在這兒的,語文書還是剛寫過的,地球儀被擦得一塵不染,應該是又到哪個班去做值日去啦!云云在這插花的同時,眼前出現(xiàn)了老師的身影,那天傾盆大雨我們以為老師不會來了,因為,老師連幾天帶病為我們上課,還沒等我們想完,老師已經(jīng)站在了教室門口."老師好。"幾十個同學看著老師走進了教室理了理他那濕漉漉的白發(fā)說:“開始上課。”在老師反身寫字時,每個人他手上的膠布,他們看了,個個都快熱淚盈眶,這才開始端正坐好。想到這兒,云云的臉上泛出笑容......后來云云帶著高興的心情到教室里去了......
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