捉雞小學作文7篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的捉雞小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捉雞小學作文1
晚上，我正在玩，奶奶叫我去捉雞。我和奶奶拿著我的微型手電筒，一起來到雞窩邊。奶奶說：“我們要抓兩只雞�！�
我們的任務是抓兩只又紅又黑的雞。我們一只手伸進雞窩里，把雞窩上面的木板子拆開，一只一只地挑。第一只雞我們很快就抓到了，奶奶用力地抓住它，遞給我。我卻抓不住它，以后我一定要多鍛煉。我就沒有抓，我把籠子打開，奶奶把雞放進去，我又飛快地放上一塊木板子，這樣雞就逃不了了，順便還放了兩塊磚。
我們又開始找第二只雞。我們在雞窩旁邊翻了翻，可就是翻不到，我一只一只雞的找，可是有許多只雞護著那一只公雞，不肯放開。我特別疑惑，問奶奶：“那只雞是他們的大王嗎？”奶奶回答道：“是的。”難怪他們這么護著那只雞。然后我用吃奶的勁兒把雞拽開，抓著那只雞就拔，最后我終于把雞拔出來了，又把它放在一籠子，關上還放了兩塊磚。
這樣我們的任務就完成了，捉雞真有趣。
捉雞小學作文2
你說有趣不有趣？在南京巴布洛夏令營第三天下午，我們居然舉行了“捉雞”比賽。
這里是一片森林，中央用木柵欄圍出了一塊地方，“捉雞”就是在這里開始的。我和三個女生是第一組，走進柵欄，抄上長桿的網(wǎng)兜兒，此時此刻我們就像英姿颯爽的女戰(zhàn)士準備出征。
我們面前有一群公雞，有的在喔喔啼叫，有點在撲棱翅膀，還有的在悠閑地散步。它們絲毫沒有感覺到危險的來臨。
我們四個都沒商量就自顧自地急匆匆地捉雞去了。我瞄準一只雞，趁它不注意，猛沖上去，用網(wǎng)使勁一扣，誰知，那只雞惶恐地連蹦帶跳地逃跑了，我趕忙追了上去，它越跑越快，有時甚至還做一些低飛動作。我追得氣喘吁吁，可它卻越跑越遠，我只好選擇放棄。可巧，我旁邊的小男孩兒逮著了一只雞，雞在網(wǎng)里掙扎著，它居然逃出來了，我眼疾手快，順勢一扣，哈哈！它成了我的俘虜。我成了我們組唯一的勝利者。
戰(zhàn)斗結(jié)束了，按照規(guī)則，是應該把雞放掉的，可我這只雞死活都不肯出來，看來它是真心投降了呢！
捉雞小學作文3
這么簡單的事連小孩都會做，可是，本人——一個堂堂六年級的大姑娘，卻在捉雞上犯了難。今天媽媽叫我去捉雞，我當然不愿意�？赡该`，我只能壯著膽子去執(zhí)行任務了。來到雞籠前，我顫抖著把手伸進籠字里雞，沒想到雞突然面向著我，兩只小眼睛瞪得溜圓。那架勢，好象要吃了我似的。
我嚇得后退了好幾步。沒想到雞“呼”地一聲“越獄”了！“啊——！”我大叫起來。怎么辦！我抄起一根掃把，想把雞趕回去�？呻u會飛呀，一下子就飛到了迎春樹上，“咯咯”地唱著勝利之歌。我給自己壯壯膽念叨著：“不怕，不怕”，悄悄向迎春樹走去。哈，機會來了，我猛地站起身，揮舞著掃把，趕鴨似的把雞趕得“咯咯”直叫。我本以為把雞趕回去了，沒想到雞又飛到了隔壁的陽臺上！啊！我捂住眼睛，腦子一片混亂！對了，我叫隔壁的好友璇來一起捉。
璇倒挺勇敢的，追著雞亂跑。但雞飛得更快，“咯咯咯”地從一棵樹上跳到另一棵樹。我突然看見了一個黑色的瓢，趕緊遞給璇。璇抄起瓢，看準目標，以迅雷不及掩耳之勢用瓢把咯咯亂叫的雞扣住，并迅速地抓住雞翅膀。成功了！我們成功了！我和璇歡呼著，跳躍著。雞仿佛也為我們的勇敢而長鳴：“喔喔喔——！”
捉雞小學作文4
今天我去了九龍湖外婆家，一走進大門，我就盯上了那些正大搖大擺走著的雞。我和一起來的'同學童桐商量起了捉雞計劃。
計劃一：雙面夾擊
我們在雞籠旁等著小雞出來。嘿，出來了，一只，兩只，三只！我立刻以迅雷不及掩耳之勢搶占了雞籠的右邊，童桐跑到左邊。小雞過來了，我們看準時機，一個猛撲，然后不約而同地低頭看了看。小雞呢？原來它們已經(jīng)逃走了，正躲在雞籠里笑著看我們倆的狼狽樣呢！
計劃二：窮追猛打
我們見計劃一失敗，便開始實行計劃二。我看準一個目標，然后小跑一段，接著使出“飛毛腿”，雙手亂摸。嘿，你要是看見那場景一定會嚇得目瞪口呆，然后怔怔地說：“真正的雞飛狗跳！”可惜，計劃二還是以失敗告終。
計劃三：高手出動
我們兩個已經(jīng)有點絕望了，誰叫我們是新手呢？只能去請高手———外婆出場了。外婆一邊熟練地趕著雞一邊說：“不能捉小雞，應該捉老母雞，捉的時候要又快又準，捉到以后拎它們的翅膀�！笨矗馄叛奂彩挚�，一下子捉住了一只老母雞。母雞“咕咕”地叫著，我們兩個也趁勢捉了只老母雞。
捉雞這件事不但好玩，還使我明白了一個道理：遇到困難不能用蠻力，要智取。
捉雞小學作文5
盼望著，期望著，寒假到來了。媽媽準備在大年三十晚之前去小舅家捉只雞，在我的強烈要求下，媽媽同意帶我去了。
行駛過了彎彎曲曲，綿延不絕的山路，來到了以山為伴，與水共存的小舅家。
做好一切準備，要開始抓雞了，我挽起袖子，做好一副氣勢洶洶的樣子，直沖向那些雞，之間那些既很不聽話，不知好歹的到處亂飛。突然有人敲了下我的腦 門，我回頭一看，原來是表哥張釗，“你為什么打我？”我憤憤的問。“那時以為你太粗魯了，把雞都嚇跑了，我聽后，心想：這些雞還挺難伺候的哈！又開始了第 二輪抓雞，這回我可不會手下留情了！我看準一只蘆花雞，就立刻緊追不放，突然，那只狡猾的雞突然來了一個急轉(zhuǎn)彎，我還沒有反應過來，立刻就摔了一個狗啃 泥。哼，蘆花雞，咱么騎驢看唱本——走著瞧！因為蘆花雞的顏色很顯眼，我又立刻瞄準了它。起先，我呆在草叢里不動，等蘆花雞走進了，我才一躍而起，一手抓 住了那只蘆花雞，現(xiàn)在無論它怎么掙扎，也無濟于事了。
當我把這只雞拿給大家“觀賞”時，大家都夸我干的不錯，雖然這只雞瘦是瘦了點，但總算抓到了，還是很開心呀！
捉雞小學作文6
今天，我到表妹家去玩。
一來到表妹家，她便拉我去泥沙那邊玩。比誰找的透明石子多。我一邊挖沙，一邊尋找著石子。
“嘰嘰嘰”那里有小雞，它會“唱歌”。我跑過去把它圍住，“汪汪汪”小花把小黑和小黃帶來了，它們看見這里有只小雞，便爭先恐后地去捉。
小花它們一邊跑，一邊叫，繞了好幾個回合，“嘰嘰嘰”小花把小雞給捉住了，還在村里到處拼命亂跑。來到石磚邊，小花把它放進石磚堆里，小花把它弄得半死不活的了，幸虧我和表妹及時趕到，我把小黑給趕走了，可小花還在那戲弄著小雞，我拿來一根棍子，剛想把小花扁一頓，它又刁著小雞跑到菜園子里，“嗖”我一棍子打在小花身上，“佳佳，打得好，咬雞的狗該打！”外婆在一邊直叫嚷。
小花疼得連忙把小雞放下，“哧溜”一聲，躲到一邊。表妹捧起那只可憐的小雞，把它還給了失主。
誒，今天的小花真是夠瘋狂的！
捉雞小學作文7
雞肉是過年時大家餐桌上不可或缺的一盤佳肴，但雞很怕人，也很機靈，不太容易捉到，那我們怎樣才能順利捉到它們呢？年三十那天，我和堂哥就玩了一次捉雞的游戲。
我倆先把一個大筐用一塊磚頭支撐起來，在筐的最里面倒了一些稻谷，又用一些稻谷灑成了一條線，然后在磚頭上拴一根細繩，布置完后，我和堂哥拉著繩子的另一頭到了很遠的地方等著雞“上鉤”。
過了一會兒，果然有幾只雞沿著稻谷邊吃邊走向大筐。只見“雞們”低著頭飛快地啄著谷，不一會兒就有一只雞把頭伸進了筐里，但是我太心急，那只雞剛進去了半個身子，我就猛地一拉繩子，只見它尖叫著、拍打著翅膀逃走了，唉，可惜啊！再次準備時，我吸取了上次的教訓，等雞的身子完全進去后突然一拉，哈哈，一下子罩住了兩只歡蹦亂跳的雞。接著，我們又用同樣的方法捉了不少雞。
由這件事情，我想到了一個道理：我們平時過馬路時，不能像雞那樣，只顧低頭往前，不顧四周危險，而是要眼觀六路，耳聽八方；但在學習上，我們又要向雞學習，要像雞吃谷一樣地專心。
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