蝸牛小學(xué)作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的蝸牛小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝸牛小學(xué)作文1
在森林里，蝸牛與兔子正在準(zhǔn)備它們比賽要用的東西，因?yàn)樗鼈円M(jìn)行一場(chǎng)比賽。
蝸牛把它所有的伙伴都叫過(guò)來(lái)，幫它找一件衣服，而且是隱形的。伙伴們只有五天時(shí)間。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間到了比賽的時(shí)候。大象一聲預(yù)備，在大象說(shuō)預(yù)備的時(shí)候，蝸牛早已穿上隱形衣爬到兔子的背上，當(dāng)大象一聲開(kāi)始，兔子就像火箭一樣跑了出去……兔子跑到了終點(diǎn)。轉(zhuǎn)過(guò)頭去看蝸牛跑了多遠(yuǎn)，這時(shí)蝸牛從兔子的背上爬下來(lái)，拍了拍兔子的肩膀，兔子轉(zhuǎn)過(guò)頭大吃一驚，蝸牛說(shuō)：“我比你跑的快吧�！�
就這樣蝸牛得了第一名，當(dāng)上了快跑之王。
蝸牛小學(xué)作文2
今天早上吃了飯，我和季思雨還有張麗嬌一起找蝸牛。
我們每個(gè)人都找了一個(gè)蝸牛來(lái)比賽爬行．張麗嬌的蝸牛最大，我的蝸牛比張麗嬌的小一點(diǎn)，季思雨的最小。張麗嬌說(shuō)：“季思雨的蝸牛和你的換一下”。我說(shuō)：“不，我不跟他換�！睆堺悑烧f(shuō)：“不換，就不要你玩�！薄安煌婢筒煌�，”我翹起嘴巴，就把我和季思雨的蝸牛用手掌打死了。上課鈴響了，我一邊跑進(jìn)教室一邊想：“我其實(shí)不該這樣做，我太任性了�！�
到了中午，我誠(chéng)心的向季思雨道歉，她笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！焙髞�(lái)我們又和好了。
蝸牛小學(xué)作文3
10月6號(hào)晚上，我和爸爸媽媽一起看了電影《極速蝸牛》。電影很好看，我一動(dòng)也不動(dòng)，一直到電影結(jié)束。
電影講了一只有了魔力的小蝸牛，在好朋友的幫助下參加了方程式賽車(chē)大賽，經(jīng)過(guò)自己的努力和堅(jiān)持，最終戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手，取得了比賽的勝利。
通過(guò)這部電影，我從小蝸牛身上明白了做任何事情都要堅(jiān)持，不到終點(diǎn)決不放棄，最終一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，取得勝利；從賽車(chē)手身上明白了，不能驕傲，輕視任何人，任何事情都是有可能發(fā)生的。
蝸牛小學(xué)作文4
今天科學(xué)課上老師要我們準(zhǔn)備兩只蝸牛，我在隔壁鄰居一位老爺爺?shù)膸椭拢诨▓@的花叢中找到了六只蝸牛。
我把它們放在塑料的杯子里，在杯子里加了點(diǎn)水，拿了一個(gè)放大鏡觀察它們的一舉一動(dòng)。蝸牛的`背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”，柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里；蝸牛好像沒(méi)有骨頭，身體柔軟，全身濕漉漉的；頭部有一對(duì)螺旋形的觸角，觸角反應(yīng)非常靈敏，只要一碰它，就會(huì)馬上縮回去；它的兩只眼睛就長(zhǎng)在觸角上，蝸牛還有小氣孔呢！蝸牛用氣孔呼吸，氣孔在脖子旁邊，很難看到。你們別看蝸牛爬的慢，其實(shí)，蝸牛爬的也很快，它們只用了半分鐘就能從杯子的底部爬到杯子口了。
通過(guò)觀察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的知識(shí)。
蝸牛小學(xué)作文5
“門(mén)前一棵葡萄樹(shù)，嫩綠的它才剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼，一步一步向上爬……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起那兩只可愛(ài)的小蝸牛
以前，我有幸見(jiàn)到過(guò)兩只小蝸牛。蝸牛長(zhǎng)著白白胖胖的身子，頭上還長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，觸角上長(zhǎng)著小小的眼睛。
當(dāng)我用手去觸摸蝸牛的觸角時(shí)，它的觸角就立刻縮回去。據(jù)說(shuō)蝸牛嘴里頭有兩千多顆牙齒，太不可思議了!
小蝸牛的殼是棕色的，還有黑色的條紋，小蝸牛的外衣真好看!這兩只小蝸牛的身體牢牢地吸在瓶壁上，我費(fèi)了好大的勁，才把其中的一只從瓶壁上拽了下來(lái)，它立刻把身體卷成一團(tuán)，像一個(gè)小嬰兒一樣。
小蝸牛真可愛(ài)!
蝸牛小學(xué)作文6
春天來(lái)了，院子里的蝸牛更多了。放學(xué)后，我哥哥抓了很多蝸牛，把它們放在罐子里。蝸牛的主食是黃瓜，有的蝸牛一動(dòng)不動(dòng)，像小貓咪一樣，根本就是膽小鬼。有的就像天線(xiàn)寶寶，伸著觸角拖著“家”到處跑，簡(jiǎn)直就是“運(yùn)動(dòng)員”。
蝸牛小學(xué)作文7
蝸牛是我們常見(jiàn)的一種軟體動(dòng)物，草地上、花壇里，到處可以看見(jiàn)它的身影。這次的科學(xué)課上老師要求我們觀察蝸牛。
我在校園的花壇里捉了一只大蝸牛。她的頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)觸角和一對(duì)短觸角。長(zhǎng)觸角上兩顆“黑圓珠”就是蝸牛的小眼睛。蝸牛背著一個(gè)堅(jiān)硬的貝殼，那貝殼上有著螺旋狀的花紋，說(shuō)實(shí)在還真挺漂 亮的，我在觀察中發(fā)現(xiàn)，只要蝸牛碰到什么東西，就會(huì)立刻縮進(jìn)貝殼里，原來(lái)這貝殼就是起著保護(hù)身體的作用。蝸牛用什么爬行呢？哦，他是用腹足來(lái)爬行的，蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)留下一種我從來(lái)沒(méi)見(jiàn) 過(guò)的液體，人們把它叫做黏液。
我喜歡蝸牛這種小動(dòng)物，它給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，也給帶來(lái)知識(shí)。
蝸牛小學(xué)作文8
在一次飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，甩下了所有的對(duì)手：蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……，取得了冠軍。
在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，首先頒發(fā)了二、三名的獎(jiǎng)杯。在熱烈的掌聲中，蝸牛在空中繞場(chǎng)一周，平穩(wěn)的落在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。頒獎(jiǎng)嘉賓猴子大叔為蝸牛頒發(fā)了冠軍獎(jiǎng)杯，并和它擁抱，蛾子女士給蝸牛獻(xiàn)花，祝賀它取得了冠軍。這時(shí)場(chǎng)內(nèi)響起了《蝸牛之歌》，蝸牛旗隨著歌聲緩緩升起。
最后，蝸牛發(fā)表了自己的獲獎(jiǎng)感言：“我今天能取得好成績(jī)，離不開(kāi)我自己的努力，更離不開(kāi)大家對(duì)我的支持。我要特別感謝老師對(duì)我的技術(shù)指導(dǎo)，感謝父母對(duì)我生活上無(wú)微不至的照顧，感謝好朋友蟋蟀在我氣餒時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)。今后，我要更加努力的訓(xùn)練，取得更好的成績(jī)。”
蝸牛小學(xué)作文9
前幾天我抓了一只蝸牛。我想觀察一下。
我非常喜歡這只蝸牛。我把它放在桌子上，仔細(xì)觀察。我看到它越爬越慢！我想它一定餓了。我趕緊從冰箱里拿了一大片葉子給它吃。不出我所料，它像餓狼一樣吃掉了葉子！第二天，我發(fā)現(xiàn)蝸牛周?chē)泻芏嗪谏牡首樱@讓我覺(jué)得很奇怪。于是我跑去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我，蝸牛糞便的顏色和它吃的食物有關(guān)。蝸牛吃青菜，大便顏色會(huì)是青色；吃菜葉屎會(huì)黑；吃了果皮，大便會(huì)變成橘黃色。聽(tīng)了父親的解釋?zhuān)矣X(jué)得很神奇！
這次加注我很開(kāi)心！因?yàn)樗鼛Ыo我很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
蝸牛小學(xué)作文10
上個(gè)學(xué)期，科學(xué)老師讓我們認(rèn)真觀察蝸牛。
我跑到后花園，抓了一只蝸牛，認(rèn)真觀察。我觀察到他的性格的實(shí)在有些古怪。
膽子大：我剛剛回到教室，同學(xué)們叫得聲音很大，后來(lái)我才知道同學(xué)們?cè)凇伴_(kāi)”蝸牛賽跑比賽，我也給我的蝸“報(bào)”了名。沒(méi)想到，我的蝸�？克哪懽哟笠获R當(dāng)先，成了一匹“黑馬”。決賽的時(shí)候他用了一個(gè)他不應(yīng)該用的性格。
傲慢：他在開(kāi)跑的時(shí)候，一直看著我，而且是用一雙傲慢的眼神。好像告訴我，我累了，不跑了。
高興：但在他高興的時(shí)候，誰(shuí)也擋不住他，他狂奔，一連就是幾個(gè)鐘頭，他也不覺(jué)得累。
這就是我性格古怪的蝸牛。
蝸牛小學(xué)作文11
今天，我在門(mén)口抓到一只大蝸牛。我覺(jué)得很好玩，就帶回家觀察。
回到家，發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭一直在殼里，看起來(lái)很害怕。如果我沒(méi)出來(lái)，我就問(wèn)爺爺：“怎么才能讓蝸牛的頭從殼里伸出來(lái)？”爺爺說(shuō)：“你把蝸牛放在地上，過(guò)一會(huì)它的頭自然就出來(lái)了�！薄拔伵３允裁�？吃完?yáng)|西在哪里拉屎？”爺爺說(shuō)：“我一下子說(shuō)不出來(lái)。你自己查查資料好不好？”
帶著這些問(wèn)題，我找到了《少兒百科全書(shū)》(動(dòng)物篇)，搜索了又搜索，終于找到了我想知道的！原來(lái)蝸牛是雜食動(dòng)物，什么都吃。蝸牛從殼上的小肛門(mén)排泄垃圾。
我把蝸牛養(yǎng)在我的大花盆里，繼續(xù)觀察它的生活習(xí)性。別人的寵物是小貓小狗，我養(yǎng)了一只大蝸牛。
蝸牛小學(xué)作文12
阿慢終于當(dāng)上了快遞員。他剛剛當(dāng)上，就有了一個(gè)訂單，阿慢馬上出發(fā)去送快遞了。
阿慢爬啊爬，都爬了不知道有幾天了。阿慢回了頭，發(fā)現(xiàn)沒(méi)離公司幾米遠(yuǎn)。阿慢心想：是不是我爬太慢了？這時(shí)，公司收到一條差評(píng)，上面寫(xiě)：你們公司怎么那么慢？我等了非常久，怎么還沒(méi)到？大象老板暴跳如雷、火冒三丈，說(shuō)：“你怎么才走那么點(diǎn)？你看，云都比你快！”阿慢回答：“我已經(jīng)走非�？炝恕！贝笙罄习逯腊⒙氖�，他問(wèn)：“好吧，那你能不能像球一樣滾過(guò)去？”阿慢說(shuō)：“對(duì)��！”阿慢把自己和快遞一起縮到殼里，像球一樣。他用這個(gè)方法一天不到就送好快遞了。
因?yàn)榘⒙齺?lái)了，森林快遞公司變得生意非常好。
蝸牛小學(xué)作文13
在森林的深處，有一個(gè)很美的地方，哪兒有一座小村子，名叫蝸牛村，蝸牛村不大，只有9只小蝸牛。里面住著一只小蝸牛，小蝸牛叫妞妞，它是全村跑得最慢的蝸牛，但她也是全村最?lèi)?ài)笑最善良的小蝸牛。
牛牛是蝸牛村跑的最快的小蝸牛，也是力氣最大的小蝸牛。美美是全村最漂亮的小蝸牛，也是成績(jī)是女生中最好的小蝸牛。聰聰是全村最聰明的小蝸牛。一棵樹(shù)是村中唯一的老師但也是全村最老的蝸牛。想想是村長(zhǎng)，一棵樹(shù)的弟弟。可可是全村最?lèi)?ài)吃的小蝸牛。盼盼是全村最胖的小蝸牛。樂(lè)樂(lè)是班長(zhǎng)，也是全村草最多{應(yīng)為蝸牛是吃草的所以草就像我們現(xiàn)在的錢(qián)一樣}的想想的兒子。
蝸牛小學(xué)作文14
蝸牛由于驕傲自滿(mǎn)，從一個(gè)飛行冠軍退化成了爬行動(dòng)物。它后悔極了，心想：如果上天能再給我一次機(jī)會(huì)的話(huà)，我決不驕傲。
這時(shí)，空中傳來(lái)一個(gè)聲音：我再給你一次機(jī)會(huì)。()說(shuō)完，蝸牛眼前閃過(guò)一道白光，慢慢的出現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)光隧道，蝸牛爬了過(guò)去，立刻長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，回到了過(guò)去。
從此以后，蝸牛天不亮就起來(lái)練習(xí)飛行技術(shù)，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎炎烈日，蝸牛從不退縮。冬天到了，大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨，但蝸牛頂風(fēng)冒雪，從不間斷訓(xùn)練，它的飛行速度不斷創(chuàng)出最新紀(jì)錄。
一天天、一月月，日子過(guò)得真快，又到了第二年的飛行比賽，蝸牛遙遙領(lǐng)先，把所有對(duì)手甩在了后面。蝸牛又一次捧起了冠軍的獎(jiǎng)杯。
蝸牛小學(xué)作文15
蝸牛不僅外表很特別，而且移動(dòng)起來(lái)也很獨(dú)特。他先慢慢把頭伸出殼，再把觸角伸出頭，開(kāi)始行動(dòng)。蝸牛像蛇一樣蠕動(dòng)，但比蛇走得慢，每小時(shí)能走10米。它們一離開(kāi)，就會(huì)留下一條條黏液。這是因?yàn)樗ε伦约旱奈覆粫?huì)被磨壞，所以分泌這種粘液來(lái)防止摩擦，很有意思�！�
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