漫步溫哥華街頭_小學(xué)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的漫步溫哥華街頭_小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一只姿態(tài)高雅的鴨媽媽，帶著一群憨態(tài)可掬的小鴨子，瀟灑地漫步在溫哥華街頭。

　　當(dāng)鴨子們開(kāi)始過(guò)馬路的時(shí)候，鴨媽媽伸長(zhǎng)脖子，用嚴(yán)肅的神情望著每一只小鴨子。嘴里還發(fā)出了集結(jié)號(hào)的叫聲，好像在叮囑孩子們：“注意安全，排成一隊(duì)走！”小鴨子們真的像聽(tīng)懂了似的，整整齊齊地排成一隊(duì)跟在鴨媽媽身后大搖大擺神氣地走著。

　　看到一群鴨子在馬路上穿行，過(guò)路的行人都投以驚異與好奇的目光，行駛的車輛都停止了“腳步”，為鴨子們讓出到來(lái)。

　　當(dāng)然，在這么多雙奇怪而陌生的眼睛的“包圍”下，鴨媽媽心里當(dāng)然有些害怕，與此同時(shí)，小鴨子們也不例外，它們邁出的每一步都是那么小心謹(jǐn)慎，用那雙不解而害怕的眼神盯著周圍的人。

　　突然，一輛滿載貨物的大卡車向鴨子們疾馳而來(lái)，在鴨子們面前突然停下，鴨媽媽慌張地大叫，好像在說(shuō)：“小心！孩子們！快躲開(kāi)！”小鴨子們也是被嚇得驚慌失措，亂成了一團(tuán)。在如此慌亂的情況下，幾只聰明的小鴨子已經(jīng)跌跌撞撞地來(lái)到在一旁焦急等候的鴨媽媽身邊�？墒�，另外幾只小鴨子因?yàn)檫^(guò)于恐慌，跳到了一旁的下水道里，不停地叫喊著，好像在慌亂地說(shuō)：“媽媽，您—在哪兒？快來(lái)—快來(lái)救我啊—！”那撕心裂肺的叫喊聲，終于被在一旁呼喚孩子的鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。鴨媽媽聞聲趕來(lái)，看到自己那心愛(ài)的孩子被掉進(jìn)了下水道中，立即把脖子伸向下水道，想用嘴把孩子們叼起來(lái)。可惜的是，她的脖子太短了，鴨媽媽試了幾次，也一無(wú)所獲，后來(lái)才明白過(guò)來(lái)這樣做是徒勞的.。它開(kāi)始在下水道旁不停地徘徊，還不停地叫著，好像在焦躁地說(shuō)：“怎么辦？我該怎么把孩子救上岸來(lái)？”岸上的幾只小鴨子也在一旁叫著，好像在安慰媽媽，又好像在呼喊自己的兄弟姐妹們。

　　當(dāng)鴨媽媽看到一位警察時(shí)，像是看到了一棵“救命稻草”立馬向警察“撲”過(guò)去。然后用嘴咬著警察的褲腳，向“出事地點(diǎn)”拽。警察一臉茫然，不知是怎么一回事。但也覺(jué)得好奇，也就跟著鴨媽媽來(lái)到了一旁被幾只小鴨圍攏的下水道邊。“天哪！”警察看到下水道里的小鴨子，驚叫起來(lái)“哦！小家伙們，你們?cè)趺磁艿侥抢镞吶チ�！”一邊說(shuō)，一邊用粗長(zhǎng)的手把小鴨子一一撈了上來(lái)。鴨媽媽見(jiàn)了，立即撲打著翅膀，邊跳邊欣喜地叫著，好像在感謝警察把孩子救了起來(lái)，又好像在歡喜孩子的平安無(wú)事。

　　警察見(jiàn)了，這才緩過(guò)神來(lái)，原來(lái)是鴨媽媽的孩子被掉進(jìn)下水道來(lái)找他救助。于是，他摸了摸小鴨子們的頭，目送它們隨著鴨媽媽離去。

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