小學人教五年級上冊作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學人教五年級上冊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學人教五年級上冊作文1
"添添,你上五年級了,應該自己乘車上學了。"我第一次從媽媽口中聽見這句話時,覺得很詫異:"媽媽,這是什么意思?您又不是沒有時間帶我去上學,為什么要我自己去呢?"媽媽聽了,嚴肅地說:"你都這么大了,應該開始學著獨立了,就從乘公交車開始吧!"
從媽媽那不容爭辯的聲音中,我清楚地明白,她的話是沒有商量余地的。我心中雖有埋怨,但還是默默地收拾著學習用品,準備乘車去上學。
畢竟是老媽,對著第一次獨立乘車的我,還是很不放心的!這不,出門前,媽媽又再三囑咐我:"乘15路公交車,不知道路線就去看看車站的牌子;上車不要擁擠,投幣時要有秩序,上車后別亂跑,注意聽報站聲;你要按時下車,可別乘過頭了……"在媽媽的叮嚀聲中,我開始了第一次乘車之旅。
剛到站臺,我就開始看站牌,找到15路,然后看該坐到哪站,接著又數(shù)了數(shù)一共要坐的站數(shù)。上車了,在一個陌生的環(huán)境里,我努力讓自己平靜下來,并仔細地聽公交車上的廣播,心中默默數(shù)著,不時看看是否到了學校。要知道去學?墒峭h的,不到20分鐘很難到達目的地!
終于,鼓樓到了!我興奮地下了車,背上書包朝學校走去。有了這次經(jīng)歷,以后我就不用麻煩媽媽,自己可以獨自上學了。
事隔很久,媽媽才告訴我,其實,那天她開著車悄悄地跟著我,一直目送我上車,直到我下車,安全抵達目的地,她才放心地離開,F(xiàn)在,我真正理解了媽媽為什么讓我自己上學。她要我通過學習乘車,讓我逐漸擁有獨立生活的能力!
在媽媽的鼓勵下,我學會了很多很多,已經(jīng)能獨立解決許多問題。我要向媽媽深深地說上一聲:"媽媽,謝謝您!"
小學人教五年級上冊作文2
一天,陽光明媚,萬里無云,一位小女孩剛放學,走在回家的路上,唱著小曲,聞著路邊的花香,穿越在花叢中。
忽然,一陣臭味撲鼻而來,小女孩和身旁的小男孩不約而同地捂住鼻子。原來,在垃圾桶旁邊垃圾堆積如山,蚊蠅滿天飛舞,臭氣正是從這里傳出來的。雖然離垃圾桶只有一步之遙,可人們不愿邁出這一小步,為城市的文明邁出一大步,寧可貪圖暫時的方便,也不愿為城市制造永恒的美麗。
這時小孩子彎下腰,撿起垃圾,忍受著讓人一刻都不想多待的臭氣,慢慢撿拾著垃圾,盡管有好多次都忍不住沖了出來,不想繼續(xù)撿拾,可最后為了城市的美麗還是堅持了下來。
一邊的小男孩正低頭思考著什么,忽然靈機一動,一個治標治本的好辦法從他的腦子里跳了出來,他心想:要是我寫一個標語,提醒大家一下,那么人們會不會就改掉這個壞毛病呢?說干就干,小男孩拿出筆,寫下了“文明只差一步”的標語,貼在了垃圾桶上。小女孩看了之后,朝小男孩伸出了大拇指。終于,在兩人的努力之下,垃圾桶旁變得干干凈凈,看上去令人心曠神怡。雖然忍受了臭味,但看著如此美麗、干凈的街道,兩個人心里比吃了世界上最甜的蜜還要甜。
看了這個故事,是否有一股暖流涌上心頭,如果城市中有許多像文中小男孩、小女孩那樣的人,那么城市將會變得更加美好。現(xiàn)在,學校正在評選文明校園,我們更要好好保護環(huán)境,讓文明的你我邁出這一小步,人人都邁出一小步,城市美麗將會邁出一大步,讓我們行動起來,讓校園更加美好,讓奉城更加美好!
小學人教五年級上冊作文3
漢字已是我們生活中的一部分,我們雖然天天和它打交道,但我們究竟認識它多少呢?下面就讓我們用猜字謎的方式來認識漢字吧!
班里準備開始猜字謎游戲了,同學們個個興高采烈地歡呼起來。游戲開始了。首先是初級版的題目,“一人在內(nèi)”老師說道,小菜一碟,不就是個“肉”字嗎?我們異口同聲地回答。“對了,下一個,又到村里!崩蠋熜χf,我們想了想,“是‘樹’字嗎?”小柔歪著頭問!安皇牵崩蠋熒衩氐卣f。我想:怎么不是呢?難道不是“村”字里面加“又”字嗎?一定是“樹”字。老師看著我們疑惑的眼神,公布了答案,是“樹”字呀!這是用加字法。原來老師是在“騙”我們呀!
難度提升了,老師掃視了一眼全班,說:“四人搬木頭!卑パ剑@下班里炸開了鍋,有的同學交頭接耳,有的同學冥思苦想,還有的同學絞盡腦汁地想著,真讓人摸不著頭腦呀!“公布答案,是‘杰’字。”老師話一出口,“哎呀,這個字我們都會呀!怎么就猜不出來呢?”大家議論紛紛。老師解釋道:“下面四點是四人,木是木頭,連接起來不就是四人搬木頭嗎?”大家恍然大悟!跋乱粋,依山而立。”咦,這個是什么意思呀!同學們七嘴八舌地議論著,當我抓耳撓腮時,只見小柔以迅雷不及掩耳之勢站起來回答,但卻答錯了,又有幾個同學舉手回答,還是錯。老師看著我們垂頭喪氣的樣子,只好公布答案:“是‘端’字。”大家目瞪口呆,經(jīng)過老師耐心解釋,大家才心服口服。
猜字謎真有趣,我們通過猜字謎來學習漢字更有趣,從猜字謎的游戲中,我感受到了漢字的淵博和魅力。
小學人教五年級上冊作文4
親愛的爸爸媽媽,其實,我有一肚子的話想對你們說,但是卻說不出口,每當見到你們的面,我就啞口無言,所以我只能在這兒對你們說:
每天晚上,吃完拉飯后,我就必須離開客廳,走進與世隔絕的書房。你們在電視機前,前仰后翻的笑著的時候,我卻是在題海中苦苦思索。伴著我的只有一大堆書,做不完的練習題,失去彈性的春秋椅和一張班駁陸離的書桌,我能聽到的就只有鬧鐘那“滴答、滴答……”的響聲,我真像修行的和尚,只有青燈古佛相伴。夜深人靜的時候,我卻是在學習中過關斬將的時候。學完了,拖著疲憊不堪的腳步,走上樓去休息,這是我最喜歡做的事!也許,你們曾傾聽過我是否摔倒;也許,你們曾在黑暗中給我蓋過被子;但是,你們是否看見我眼角因為孤獨而流下的眼淚嗎?爸爸,您要我每天讀大量的古詩、古文,名家名作,做很多很多的課外練習題,我感到十分厭煩,天天都是如此,,做完一本又一本,背完一篇又一篇。其實我知道這是為了我好,但是我也希望我有屬于自己的一片藍天!
媽媽,您知道嗎?我心里的你一直是個美麗可愛的,和藹可親的,慈祥的母親。在過去的往事中,有許多甜蜜的片段一直在我的心中不斷的放映,記得那次,我的手指被開水燙著了,您焦急的為我處理傷口,我從您焦急的眼神中,我看到的不僅是那么心急如焚的心情更是一個慈祥的。美麗善良的母親。媽媽,您的愛讓我不斷的前進,您的關心常常讓我感到我是世上最幸福的`公主,您對我的鼓勵是我導航的帆!
正如我所說的,媽媽是我導航的帆,爸爸就是我前進的船;媽媽是我成功的指引,爸爸就是我成功的黃金大道;媽媽是我驕傲時的警鐘,爸爸是我失敗灰心時的一絲安慰,說以我堅信,我擁有你們就等于擁抱成功,擁抱未來!
爸爸,媽媽我想對你們說:謝謝你們!謝謝你們?yōu)槲腋冻龅囊磺?!!我愛你們!!
小學人教五年級上冊作文5
“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!鄙勘葋喌倪@句話蘊含著他對讀書的深深體會,也強調(diào)了閱讀是我們生活中必不可少的一部分。
生活中經(jīng)常見到兩類人。一類是日復一日沉浸于手機中,一刻不停地聊微信,刷微博,不能自拔。而另一群人,他們在空閑之余和“手機控”是截然相反的,他們自己“充充電”,生活更加充實,更加精彩。他們廣泛閱讀,思維永遠不會停留在這個時代,而是隨著書香一起飄向未來。閱讀讓我們每一個人嚴謹、蛻變,遇見到更好的自己!
讀書,讓你遇見更完美的自己。如果你曾經(jīng)是粗魯?shù),那么讀書久了,你慢慢會溫文爾雅起來;如果你曾是愚笨無知,那么讀書讓你思維開闊,思考敏捷,多方面、多角度去思考問題;如果你曾經(jīng)沒有目標的,那么讀書讓你心胸寬廣,去高瞻遠矚,樹立遠大的目標,并為之努力奮斗。有句話說的好:“讀書雖不能改變自己人生的起點,但可以改變一個人的終點。”
唐代“詩圣”杜甫從小就酷愛讀書。他讀書不是浮光掠影地讀,而是深入地、透徹地“煮書”,細細品味書中情節(jié),感悟人物品質(zhì)。正是這樣博覽群書,為他以后創(chuàng)作打下了堅實的基礎,讓他悟出了“讀書破萬卷,下筆如有神”的哲理,和小時候貪玩的杜甫判若兩人——閱讀讓杜甫遇見了更好的自己。
偉大文學家高爾基也是如此。他小時候家境極為貧寒,10歲就在鞋店當學徒,老板娘三申五令禁止他看書?蛇@一切都不能磨滅高爾基對書的熱愛,他為此甚至還遭到毒打。正是這樣,即使身在逆境,也勤奮努力,堅持不懈,如饑如渴地讀書精神,成就了他的未來,讓他遇見了更好的自己。
古人云:“開卷有益”。讀書豐富了我們的知識,開闊了我們的眼界,增廣了我們的見聞……為我們營造了一步步通往成功的階梯,也讓我們遇見了更好的自己!
小學人教五年級上冊作文6
轉(zhuǎn)眼二十年過去了,我已經(jīng)是一個兒童文學作家。秋風又吹黃了大地,一天,我正在寫稿,秋風吹亂了我的短發(fā),這讓我有些傷感。抬起頭,忽然想起來,我離開家鄉(xiāng)二十年了,這樣的天氣,不免有一些思鄉(xiāng)之情。我想寫信,但是“復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封”。但這次我的思想之情分外強烈,我必須回到自己的家鄉(xiāng)去。
我買好了火車票,激動地上了火車。我很著急,歸心似箭,但是人群像一堵墻一樣擠進去擁出來,在我的努力下,終于擠了進去;疖嚿衔宜季w亂飛:家中如今變成了什么樣?弟弟有沒有上初中?姐姐現(xiàn)在怎樣了?“泰安站到了,下車的旅客,請您帶好您的物品下車,祝您旅途愉快!”我差點沒緩過神來,我趕緊收拾好行李,跑下車。一路上,我跟著導航找到了那一棟房子,我發(fā)現(xiàn)路中間的欄桿都換了,干凈又結實。一旁的停車場也蓋了新的足浴館。往左邊一看,萬達竟然拆了!換了一個新的高大的大廈。我管不了那么多,像飛奔的寶馬一樣跑到樓里,一樓二樓三樓……這就是家,我緊張地敲了敲門:“誰啊?”門里傳來一個十五歲左右少年的聲音。我有些猶豫,以為走錯了。但依舊高興地回答:“是我,哥哥回來了,浩宇!”我聽到他對另一個人興奮地說:“好像是我哥哎!”“吱呀……”門打開了,迎接我的人是一個老頭,不過我仍然認得,那是我爸爸!一位年事已高的父親。我叫了一聲:“爸!”我看到爸爸頭上多了些白發(fā),臉上多了細紋,但中間那一顆大痘痘,我忘不了。緊跟著的是我媽媽和弟弟。我的弟弟已經(jīng)長成了一個眉清目秀的小伙子,那一晚上我和我的家人無話不談,但在要睡覺的時候,我哭了起來,這樣和家人在一起的好時光我不想再失去。
這次回家鄉(xiāng),我深刻地體會到:要珍惜現(xiàn)在和親人在一起的時光,不要讓你失去他們。
小學人教五年級上冊作文7
我在二十歲時,去英國留學,過了二十年才回到家鄉(xiāng)。我一到余杭啊,余杭的變化真大呀!沒有了以前的磚瓦房,全是高樓大廈,街道上沒有了清潔工,地面仍是很干凈。
我回到家,家也變了,前面有一塊超級大的場地,上面停著一架屬于我家的私人飛機,我打開門,聽見一個熟悉的聲音說:“吳桐,點兒進來!”我走了進去,看見了姐姐,我跑過去抱住姐姐:“姐,老爸老媽呢?”姐姐說:“他們在老家,要不我?guī)氵^去!苯憬惆盐?guī)狭怂饺孙w機,三分鐘后我們就落在了老家的停機坪上。媽媽幫我開的門,哇,才開門,超級肥大的kiya就沖了上來,他還像以前那樣調(diào)皮、熱情、可愛!這是第五代了!爸爸坐在一張?zhí)梢紊峡磮蠹,我大聲的叫老?老爸轉(zhuǎn)過頭來:“喲!我們家的小寶貝回來啦!”媽媽把我?guī)нM了客廳,哇,客廳,里面開滿了鮮花,還散發(fā)著淡淡的香味,媽媽看著我愣住的表情,笑了,媽媽說:“這一切都是科技帶來的新成果,我們可以根據(jù)自己的喜好,在客廳里設置不同的場景,不同的季節(jié),而且最神奇的是每個季節(jié),都會散發(fā)著各種季節(jié)所應有的香味。”一會兒,媽媽把她剛做好的南瓜餅拿了出來,哈哈哈,真香啊!我一個人就吃了三塊,爸爸媽媽笑了,媽媽說:“這可不是科技做出來的哦,這個是媽媽的拿手絕活!”
過了幾天,我又要離開了家,全家都在門前的大草地上開派對酒會,我安慰依依不舍的媽媽:“沒事!現(xiàn)在科技那么發(fā)達,高速空中懸浮列車已經(jīng)開通了,以后,我每個星期都能回來看你啦!”
這就是我,20年后的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng)。
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