湖小學(xué)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的湖小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
湖小學(xué)作文1
寒波澹澹起,白鳥(niǎo)悠悠下,花香陣陣吸,想想都醉了。今天我來(lái)到了如詩(shī)如畫(huà)的滆湖公園,享受大自然的風(fēng)光無(wú)限。
一朵朵美麗鮮艷的花兒,首先映入了我的眼簾,我看看這朵,看看那朵,朵朵都是贊不絕口?爝^(guò)來(lái)看看這朵,顏色豐富,有黃色、白色、紫色和深紫色;它有三層,外面一層三片紫色,中間一層紫的像一把剪刀,最里面一層集所有的顏色,像云朵。除了這一朵朵紫花,還有成片成片的粉紅色、黃色、白色的花,花的形態(tài)也把我迷住了,再聞一聞,。∷械幕ǖ南銡舛纪ㄟ^(guò)風(fēng)兒送入了我的鼻子,加上湖泊、蘆葦、綠色,成了一種大自然的味道,清新、芳香、快樂(lè)……
賞了風(fēng)景,行了體力,我和媽媽一致同意租自行車游玩。騎上自行車我倆一同用力,“叮鈴、叮鈴”行走在風(fēng)兒的懷中。風(fēng)姐姐用它秀麗的雙手拂過(guò)我們的臉頰。左看看成片成片鮮花,右看看湖泊閃著金花,前看看有新人在拍婚紗照,上看看幾只白鷺在天空中飛舞。
大自然一個(gè)美麗的詞語(yǔ),親眼看見(jiàn)心中愉悅,親身體會(huì)身心舒暢。大自然,我愛(ài)你!
點(diǎn)評(píng):好一片滆湖風(fēng)花香!清新美麗的詞句,總給讀者帶來(lái)與眾不同的語(yǔ)言魅力。循著小作者的腳步,看她的文字而駐足:花兒明麗卻不爭(zhēng)艷,風(fēng)兒夾雜花香拂面倍感舒暢,調(diào)動(dòng)了讀者的視覺(jué)與觸覺(jué),極富感染力。
湖小學(xué)作文2
家鄉(xiāng)象山有許多美麗的風(fēng)景,東谷湖就是其中一處。
東谷湖的早上是和諧的。湖面上升起了層層乳白色的濃霧,像輕紗一樣籠罩著湖面,為東谷湖增添了點(diǎn)點(diǎn)神秘的面紗,讓人仿佛感到進(jìn)入蓬萊仙境。偶爾微風(fēng)拂過(guò),打破了湖面的平靜,一層一層的輕波掀起,晃動(dòng)著,向舞臺(tái)上揭開(kāi)的幕布一樣,迷離了人們的雙眼。漫步在湖邊,猛然發(fā)現(xiàn)一旁的樹(shù)抽出了新芽,嫩綠嫩綠的。小草綠瑩瑩的一片,彎下腰來(lái)仔細(xì)看,一株株小草上有著晶瑩的露珠,露珠在陽(yáng)光的照射下折射出了七彩的光芒,美麗極了。
東谷湖的中午是安靜的。天空藍(lán)瑩瑩的,幾朵白云點(diǎn)綴在天空上,顯得格外和諧。太陽(yáng)升起,灑下萬(wàn)丈光輝,湖面仿佛鋪上了一層碎金,金光閃耀,美麗無(wú)比。美麗的文峰塔倒映在湖中,仿佛一幅美麗的山水畫(huà),卻美麗得不讓任何大師畫(huà)出她的靈動(dòng)來(lái)。
東谷湖的傍晚是柔美的。夕陽(yáng)西下,云霞燒紅了整個(gè)天空,紅彤彤的。夕陽(yáng)照在湖面上,真可謂“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”。湖心亭上的游人越來(lái)越多,有的在欣賞美景,有的在聊天,還有的在散步……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖上架起一座美麗的彩虹橋,給東谷湖增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
東谷湖的晚上是歡騰的。一輪明月升上了天空,星星也在天空上閃爍著眼睛。湖邊的燈在同一時(shí)間亮了起來(lái),顯得十分壯觀。金黃色的燈光灑在湖面上,映在湖水中,燈光拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的燈影,在湖面拉出了條條金線。燈光投影在湖面,湖水照映著燈光,竟分不出哪里是燈光,哪里是水面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,文峰塔好似穿上了金衣;走近一看,璀璨的燈光籠罩著文峰塔,精致的做工加上絢麗的燈光,無(wú)比美麗,仿佛一顆璀璨的明珠,嵌在東谷湖的上方。
東谷湖美不勝收,還有更多的美值得你去細(xì)細(xì)品味!
湖小學(xué)作文3
溱湖是鑲嵌在蘇北大地的一顆璀璨的明珠。溱湖以湖著名,以荷花著稱。
一年前,我曾有幸到過(guò)溱湖。那時(shí),正好是夏天,果不其然,湖邊的荷花婀娜多姿,極目遠(yuǎn)眺,滿目亭亭玉立,或紅或白,出淤泥而不染,令人心曠神怡。一枝枝嬌艷的荷花像一個(gè)個(gè)嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛(ài)極了……荷花的花瓣,潔白如玉,花里托著深綠色蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。
溱湖不僅景色優(yōu)美,還有各種游玩項(xiàng)目及精品園。
濕地精品園里有各種各樣的植物。但其中令我印象較深的就是農(nóng)家樂(lè)和動(dòng)物園了!先說(shuō)說(shuō)農(nóng)家樂(lè)吧!在那里,我們親手操作了水車、風(fēng)車等古時(shí)候的人力機(jī)械,真有一種時(shí)光倒流的感覺(jué)!動(dòng)物園里的動(dòng)物真是千奇百怪。我先去了觀鱷潭。在那里,我見(jiàn)到了真正的揚(yáng)子鱷。它正愜意地趴在那里邊睡大覺(jué),身上的皮凹凸不平坑坑洼洼的,相信不用動(dòng)手摸也能感覺(jué)得到他的皮肯定硬得和鎧甲一樣。在靈猴島,我見(jiàn)到了獼猴,它正在靈活地攀枝,有位游人扔了個(gè)香蕉,有只小獼猴立刻接住了,然后躲到角落里,大口大口地吃了起來(lái),看來(lái)小猴子還蠻貪吃的呀!接下來(lái)我又去了孔雀園,那里的孔雀開(kāi)屏?xí)r,羽毛五顏六色,在陽(yáng)光的照耀下,色澤光鮮、美麗,簡(jiǎn)直像仙女下凡。
原生態(tài)是溱湖的特色,還有許多的項(xiàng)目和活動(dòng)是現(xiàn)在很少見(jiàn)到的了。最后,我們坐上了木船,由船娘撐篙搖櫓,船娘放歌,湖面微風(fēng)習(xí)習(xí),船兒在湖面上搖搖晃晃,真有種在仙境一般的感覺(jué)!
。′诤!你是我永遠(yuǎn)的濕地家園!
湖小學(xué)作文4
聽(tīng)說(shuō)湘湖在秋天時(shí)很美,我便在秋天來(lái)到湘湖,一探究竟。
來(lái)到湘湖,我便大開(kāi)眼界:湘湖里雖然看不見(jiàn)小魚(yú),可湖上的落葉卻裝點(diǎn)了湖面。湖水還映出了湖旁的樹(shù)木,就像另一個(gè)在水里的世界。湘湖很靜,靜得連走得很近都聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)聲音。
“你看,那兒有船!”背后忽然有人指著湖面上的船,我一看,那船后的波紋又吸引住了我的眼球:波紋緊緊地跟著船。
忽然,有一片枯黃的葉子飄到波紋上,波紋似乎注意到了,但它不和落葉玩游戲,繼續(xù)跟著船向前蕩漾開(kāi)去。
更美的是湘湖邊。蒲公英有些枯了,但有些還是金色的,輕輕一吹,它們便掉落下來(lái)。我想:也許枯死的蒲公英是要傳播種子才離開(kāi)的吧?而金色的或許就是特意等秋天姑娘陪它玩吧?
水中的風(fēng)景也不甘落后。蘆葦也變白了,還向著湖水彎著腰。白色的它還留在莖上,我知道,它已經(jīng)死了。秋風(fēng)爺爺不舍得它,便在旁邊靜靜地看著它們繼續(xù)在枝頭上,吸引著來(lái)往的游客。
最美的是落葉。落葉幾乎鋪滿了地面,踩上去還發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,像是在給秋天伴奏。拾起一片,摸上去粗糙而又干澀,我知道是風(fēng)將它們從枝頭落到地面的,而它們要用最美的姿態(tài)來(lái)告別大樹(shù),這才會(huì)在半空中像蝴蝶那樣飛舞下來(lái)的.吧?
秋天的湘湖果然那么美!
湖小學(xué)作文5
早上五點(diǎn)多,四周黑乎乎的我們就已經(jīng)上車出發(fā)了,導(dǎo)游說(shuō)要一大早到賽里木湖看日出,我們上了車就繼續(xù)睡覺(jué)。雖說(shuō)有關(guān)于中國(guó)旅行者的笑話“上車睡覺(jué),下車撒尿,到了景點(diǎn)就照相”,可這不能怪我們,導(dǎo)游這么安排,不得不產(chǎn)生這種情況。
到了賽里木湖,導(dǎo)游把大家叫醒了。但是天公不作美,一路都在下雨,看不到日出了,天灰蒙蒙的,我們來(lái)到湖邊,湖水特別清亮,導(dǎo)游說(shuō),即使駕船到湖中央,也是能像在湖邊一樣把湖底的石頭看個(gè)一清二楚。湖邊的石頭有青的,白的,綠的,花的,五顏六色,非常漂亮。我感覺(jué)這些石頭不是石包玉就是玉包石,我撿了好多石頭帶回家了。導(dǎo)游還給我們講了一些關(guān)于賽里木湖的野史和典故,以后再與大家分享。
賽里木湖被稱為“神仙的眼淚”,被蒙古族人敬為圣地。草原剛剛“理過(guò)發(fā)”,新長(zhǎng)出來(lái)的草并不高,它們綠油油地,手拉手圍著賽里木湖,像是在守衛(wèi)著賽里木湖。我們登上了觀景臺(tái),最上面有一個(gè)石頭壘起來(lái)的敖包,蒙古族人說(shuō)選一塊石頭,把愿望告訴石頭,圍著石頭敖包順時(shí)針走三圈,最后把石頭扔到敖包上,“長(zhǎng)勝天”就能聽(tīng)到,并且能夠?qū)崿F(xiàn)。
站在觀景臺(tái)回望賽里木湖,她默默地隨著風(fēng)輕柔地起伏著,不緊不慢,安靜地讓人們欣賞她,稱贊她,不怒不喜。
從賽里木湖出發(fā),轉(zhuǎn)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道就來(lái)到了果子溝,但是果子溝沒(méi)有果子。不過(guò)這里有著名的里子溝大橋,我看到果子溝大橋的橋柱子是從深深的山谷里修起來(lái)的,特別的高,橋柱子也特別的多,這樣才能把橋梁架起來(lái),橋特別長(zhǎng),看上去特別壯觀。最初它是中國(guó)最長(zhǎng)的大橋,現(xiàn)在是第二長(zhǎng)的大橋。當(dāng)時(shí)修建這座大橋時(shí)犧牲了好多人,所以在橋邊上修了紀(jì)念碑來(lái)紀(jì)念這些人。這座大橋修好后,極大地方便了交通運(yùn)輸。
湖小學(xué)作文6
荔枝公園?水庫(kù)?我都去過(guò),走遍天下,哪都有歡快的笑聲,但是,無(wú)論再美麗也沒(méi)有我家鄉(xiāng)的叮咚湖美麗。
湖的上方,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的寬寬的橋,故鄉(xiāng)的小橋是有青石砌成的,橋面是十分平整光滑,橋的兩旁是撫摸光滑了的小石柱護(hù)體,小橋離水面很低,似乎一伸手就可觸摸水面,其實(shí)還遠(yuǎn)得很,湖底歷歷可數(shù)的卵石,小蝦在石間嬉戲、魚(yú)兒在石上休憩和卵石旁長(zhǎng)著綠油油的絲草在水波中蕩漾,與倒影在水中的柳影相互輝映。
湖真美啊!清澈、碧綠、恬靜,令人神往。遠(yuǎn)看它是那樣的綠,綠得像一條翡翠色的綢帶;近看它是那樣的清澈,清得可以看見(jiàn)河底游動(dòng)的魚(yú)蝦。夜晚,那彎彎的月牙倒映在清澈透明的小河上,是那樣的美麗,又是那樣的溫柔。此時(shí)的小河更顯得迷人。
湖邊都可以看到成排的柳樹(shù)。柳樹(shù)并不高,但一棵一棵婀娜多姿。狹長(zhǎng)的柳葉就是柳樹(shù)的秀發(fā),柔柔地披下來(lái),直披到腰部,有一些長(zhǎng)的,竟垂到河面上,遠(yuǎn)看就像是一位綠發(fā)少女在河邊梳妝。"碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。"不錯(cuò),微風(fēng)一吹,柳絲裊裊飄動(dòng),像是翩翩的舞蹈,顯出萬(wàn)千柔美的姿態(tài)。我想,柳樹(shù)該算是樹(shù)中的溫柔女子,"風(fēng)情萬(wàn)種"一詞,用在柳樹(shù)的身上,再恰當(dāng)不過(guò)了。
啊,美麗的湖!我愛(ài)你。
湖小學(xué)作文7
在一個(gè)晴朗的下午,我和媽媽聞著沁人心脾的花香來(lái)到泉湖公園。
進(jìn)入公園,映入眼簾的是開(kāi)得轟轟烈烈的櫻花,像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰,走近一看,它們一簇簇地?fù)碓谝黄穑坂洁降,像一群可?ài)的娃娃在做游戲。風(fēng)婆婆輕輕一撫,漫天飛舞的花瓣,像是下起了鵝毛大雪,瞬間像回到了冬天似的,提醒著我春天就要過(guò)去了。不知不覺(jué),我們便來(lái)到了彎彎曲曲的木板橋旁。
橋直跨小河兩岸像一道飛虹,橋上的木板還有點(diǎn)干燥,太陽(yáng)那七彩的光灑在橋上,橋旁邊的幾株小草偷偷的從土里鉆了出來(lái)嫩嫩的、綠綠的,它們紛紛張開(kāi)雙臂來(lái)?yè)肀?yáng)的溫暖,橋?qū)γ娴闹窳值奶?yáng)的哺育下,它們一截截長(zhǎng)高,一天天壯大,直讓整個(gè)大地都披上綠大衣,充滿著生機(jī)。我和媽媽接著走,走到了小湖邊。
小湖上有一些石頭,好像一顆顆愛(ài)心,小湖的水清澈見(jiàn)底,可以看到里面的小蝌蚪,這些小蝌蚪可愛(ài)極了!它們像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)在水中游來(lái)游去,它們的頭小小的,五官根本看不清楚。它們有時(shí)頭碰頭,好像在說(shuō)悄悄話;還有的時(shí)候你追我趕,像在賽跑一樣。又接著走,走到了柳樹(shù)下。
柳樹(shù)姐姐的“頭發(fā)”醮在水中,湖水清澈見(jiàn)底,讓我想起“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。是呀!柳樹(shù)姐姐正站在湖邊洗頭發(fā),照鏡子呢!她那輕柔的頭發(fā)垂下來(lái),就你是一條條絲帶一樣溫柔。她照著鏡子中美麗的自己更加自信了,走近一瞧,她纖細(xì)的“身子”只有一個(gè)小碗那么細(xì),風(fēng)婆婆輕輕一吹,她那姿態(tài)簡(jiǎn)直就像嫦娥奔月呀!
夕陽(yáng)西下,我們要回家了,我卻還沉浸在這里,當(dāng)我“醒”來(lái)時(shí),已經(jīng)回到了家,期盼再次游玩泉湖公園。
湖小學(xué)作文8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我早早地起了床,因?yàn)槲姨d奮了。為什么興奮呢,告訴你吧,因?yàn)槲疫@天下午就要去千島湖玩了,整整去4天呢,直到星期三的晚上才回來(lái)。哈哈你說(shuō)說(shuō),這能不讓我興奮嗎?那天晚上我都沒(méi)有睡著過(guò)。這天的上午的時(shí)間過(guò)得好慢好慢,就這么幾個(gè)小時(shí),好像過(guò)了一百年一樣的慢,終于熬到了下午,去玩嘍!
來(lái)到了千島湖,太陽(yáng)已經(jīng)落下了,“媽媽,我餓、我餓”“好好,我們先去吃飯!眿寢屨f(shuō)。“牛排?燒雞?肯德基?”我追問(wèn)道。爸爸接口說(shuō)“不、不、不。今天老爸要帶你去吃千島湖的魚(yú)!蔽移煺f(shuō):“切,不就是魚(yú)嘛,寧波是海邊城市,海鮮不要太多哦。”媽媽說(shuō):“千島湖的魚(yú)不同于任何地方的魚(yú),這魚(yú)可是很有名的,因?yàn)榍u湖區(qū)群山環(huán)抱,湖水清冽。湖岸蜿蜒曲折,湖內(nèi)布滿大小島嶼。區(qū)內(nèi)奇花異草,色彩繽紛,野生動(dòng)物棲息繁衍,形成完整與和諧的生態(tài)系統(tǒng),所以它那里出產(chǎn)的魚(yú)無(wú)土腥味,不僅個(gè)頭大,而且味道鮮美!眿寢尩囊幌挘f(shuō)得直咽口水。悢不得立馬飛到魚(yú)館,大朵其塊。
到了飯店,第一眼看到的就是一條條大個(gè)的魚(yú)兒在水箱里游動(dòng)!昂每蓱z魚(yú)兒你馬上要被我們吃了!”我的同情心爬上了我的心頭,我嘆了口氣說(shuō)。沒(méi)有多少時(shí)間,魚(yú)兒就上桌了,沒(méi)想到這魚(yú)真的如媽媽說(shuō)的那樣好香,我使勁的用力吸了一鼻子。不停地咽著口水。“我受不了,我要吃了,”一說(shuō)完,我就不客氣下去一筷子,夾上一塊放在嘴里!巴、哇,好吃好吃!辈坏轿宸昼,這一盤(pán)魚(yú)就被我們?nèi)朔謸尪饬恕?/p>
千島湖的魚(yú),真的很好吃!
湖小學(xué)作文9
今天,我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到了美麗的千島湖。
我們先來(lái)到了碼頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)千島湖映在我的眼前,此時(shí)的千島湖是如此的美麗。幾座島大小不一,錯(cuò)落有致,湖面很平靜,靜得像一面鏡子。忽然,一艘快艇疾馳而過(guò),水面上,漾起了層層波紋,接著,水面又恢復(fù)了平靜,波光粼粼,好像是天上的星星灑在了水面上。
我一邊欣賞著美景,一邊坐著快艇—“聞濤5號(hào)”去了第一個(gè)島“梅風(fēng)島”。
梅風(fēng)島可美了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花花綠綠的一片,好像是梅花在向我們微笑。在梅風(fēng)島,我們看見(jiàn)了各種各樣、五顏六色的樹(shù),有松樹(shù)、楓樹(shù)、松柏、黃山尖、油茶樹(shù)……這么多的大樹(shù),就堆積成了一個(gè)島嶼,這五顏六色的樹(shù),給梅風(fēng)島增添了許多光彩。很快,我們就來(lái)到了山頂,我俯視著整個(gè)千島湖,一個(gè)島嶼像一顆巨大的糖果,似乎在等著我去吃呢!另一個(gè)島嶼像一只兔子……媽媽告訴我,水位低的時(shí)候,千島湖一共有20xx—3000個(gè)島嶼,水位高的時(shí)候,千島湖一共有1078個(gè)島嶼,真無(wú)愧是千島湖呀!
接著,我們來(lái)到了猴島。
猴島的猴子特別多。一進(jìn)這座島,我們就看見(jiàn)了許多老猴子、大猴子、小猴子,甚至還有剛出生的猴子娃娃,尤其是猴子娃娃,還跑到我們跟前來(lái),好像在迎接我們似的。而老猴子卻慢吞吞地向我們走來(lái)。實(shí)然,一只大猴子跳到了一棵樹(shù)上,一眨眼,它又跳到了另一棵樹(shù)上,好像在表演雜技。手上還不停地往嘴里送吃的,動(dòng)作與人相差無(wú)幾,真是可愛(ài)至極。
千島湖的美麗讓我流連忘返,真不愧是天下第一秀水!
湖小學(xué)作文10
這個(gè)寒假我去了桂林的四湖。俗話說(shuō)得好:桂林山水甲天下。我想看看究竟是不是真的。
我們?nèi)チ斯鹆肿斡[了四湖。木龍湖、桂湖、溶湖、杉湖組成了四湖。四湖能改善生態(tài)環(huán)境,架橋修園,潔污清淤等。游船從杉湖出發(fā),只見(jiàn)湖面矗立著日月雙塔,金碧輝煌的是日塔,高42米,共有9層,是中國(guó)第一高的銅塔;銀光閃閃的則是月塔,共有7層,雙塔倒映在湖面上似乎塔與湖融為一體分不清塔在湖上,還是湖在塔上。我們游玩日月雙塔之后,因?yàn)橛未凰疫B一艘飛快的來(lái)飛快的去,所以巨浪鋪天蓋地似的,向我們襲來(lái),幸好我當(dāng)時(shí)從甲板回到了客艙,要不然我就會(huì)被淋得像落湯雞一樣,我不挨淋,可甲板上的人就遭殃了,個(gè)個(gè)都被淋得像落湯雞。四湖中有13座橋每一座都形態(tài)各異,其中我最喜歡是在杉湖上一座名叫“陽(yáng)橋”的橋,我真不感相信自己的眼睛,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美麗的橋,橋底下雕著桂林風(fēng)光、人文典故的浮雕,旁邊還配有五光十色、色彩斑斕的燈,簡(jiǎn)直就是個(gè)人間天堂,游船繼續(xù)行使,我忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在拉古箏,聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)、“箏聲悠揚(yáng)”,就在這時(shí),突然有一個(gè)男生喊:“Hello,小姐吃泡面嗎?”我頓時(shí)開(kāi)懷大笑,船剛要離去,那個(gè)男生又喊:“Goodbye!”。不知什么時(shí)候我們下船了就像從天堂回到了人間。
桂林四湖真讓人流連往返呀!
湖小學(xué)作文11
我們銅陵市開(kāi)發(fā)區(qū)有一個(gè)翠湖公園,里面鑲嵌著一個(gè)新開(kāi)發(fā)的人工湖——翠湖。
今天下午,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)拂面,爸爸提議說(shuō):“我們?nèi)ゴ浜!”我高興極了!因?yàn)槲蚁耄捍浜欢ㄊ莻(gè)很美的湖!湖水清澈見(jiàn)底,碧波蕩漾,水里一定長(zhǎng)滿了茂盛的水草,成群結(jié)對(duì)的魚(yú)蝦在水里嬉戲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們看見(jiàn)翠湖那美麗的倩影了,水面平如鏡,湖邊青翠的楊柳倒映在水中,兩座長(zhǎng)長(zhǎng)的木橋像兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍橫臥在水面上。爸爸加快了車速,來(lái)到了湖邊,我急忙跳下車,可來(lái)到湖邊看到的卻是另一幅令人震驚的、慘不忍睹的景色:大量的白色垃圾漂浮在水面,有花花綠綠的塑料袋,還有未降解的一次性飯盒,一股臭味往鼻子里鉆,湖水混濁不堪,黑糊糊的一片,我仔細(xì)的尋找小魚(yú)、小蝦,可連個(gè)影子也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。媽媽深深地嘆了口氣,說(shuō):“這是一池絕望的死水,池中沒(méi)有任何生命!卑职殖林氐卣f(shuō):“由于人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境,才使翠湖變成現(xiàn)在這樣子呀!蔽覛鈶嵉卣f(shuō):“真是翠湖不‘翠’呀!”一陣風(fēng)吹來(lái),臭氣迎面撲來(lái),我們急忙狼狽地逃走了。
我真想大聲地對(duì)破壞翠湖環(huán)境的人說(shuō):“請(qǐng)還我們一個(gè)美麗的翠湖吧!”我還想請(qǐng)求市政府領(lǐng)導(dǎo):請(qǐng)趕緊采取措施,治理治理翠湖吧!讓翠湖擁有一個(gè)美好燦爛的明天。
湖小學(xué)作文12
六一已臨近,平時(shí)在外地忙于工作,很少在家陪伴妻兒,內(nèi)心十分虧欠她們,曾今,答應(yīng)過(guò)女兒,要在“六一”時(shí),帶她好好出去玩耍一下,正值雙休日,開(kāi)上同事的私家車,約上好友,一同前往賽里木湖游玩,朋友給我們講到,這時(shí)去海西是最美的季節(jié)。
一到賽里木湖北岸,一下被眼前的美景給吸引住了,真的,不由得發(fā)出感嘆,啊!太美了,此時(shí)的心情已無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),這里遠(yuǎn)離城市的喧囂和繁華,這里一切是那樣自然、寧?kù)o、和諧,讓人陶醉。
清爽的空氣,藍(lán)藍(lán)的天空中沒(méi)有一絲污染,天邊飄著幾朵白云,山上還覆蓋著未融化的積雪,白云似乎故意不讓陽(yáng)光把積雪融化,正好有意地給積雪擋住了陽(yáng)光,像一床大棉被,軟軟地蓋在山頂上,是那么的寧?kù)o和安詳。
此時(shí)正好沒(méi)有一絲風(fēng),蔚藍(lán)色的湖水像一面大大的鏡子,乍然一看,一下分不清天空與湖水了,天空、白云、大山、湖水已近連成了一體,湖水中映襯出他們無(wú)窮、飄逸、雄偉的倒影。水鳥(niǎo)成雙成對(duì)地在湖中戲耍,不時(shí)發(fā)出叫聲,過(guò)著神仙般的生活。真是太美了!立即拿出家用數(shù)碼相機(jī),記錄下了這美麗的一景,只可惜家用數(shù)碼相機(jī)的檔次太低,未能達(dá)到我的要求,留下了許都美好的遺憾。
我開(kāi)著車?yán)^續(xù)往湖的西岸行駛,一路上來(lái)旅游的游人逐漸多了起來(lái),我想他們和我一樣吧!被這美麗的湖光山色給迷住了,不時(shí)停車照相,把這美好的風(fēng)光拍攝下來(lái),帶回去給朋友看。
繼續(xù)西行,忽然眼前被白白花花的東西刺得眼睛都睜不開(kāi),這是什么?和朋友議論起來(lái),鹽?不是,我忽然想了起來(lái),一定是雪,孩子們一聽(tīng)是雪,高興的叫了起來(lái),我們要打雪仗!正值山花浪漫時(shí)
湖小學(xué)作文13
我的家鄉(xiāng)在安徽省蕪湖市。蕪湖市距今已經(jīng)有兩千多年的歷史。那里有著許多的風(fēng)景名勝,但是最美的就要數(shù)水平如鏡,水碧如玉的鏡湖。
鏡湖位于蕪湖市區(qū)的中心,分為東西兩個(gè)湖。鏡湖是個(gè)開(kāi)放式的風(fēng)景區(qū),亭臺(tái)樓閣相望,曲橋長(zhǎng)廊互通。聽(tīng)外公說(shuō), 它原來(lái)的名字叫做陶塘,是由南宋著名的愛(ài)國(guó)詞人、狀元張孝祥“捐田百畝,匯而成湖”。鏡湖依靠著巍峨的赭山,傍著清澈的弋江。湖的四周柳樹(shù)低垂搖曳,婀娜多姿。據(jù)說(shuō)“鏡湖細(xì)柳”是古代著名的“蕪湖八景”之一。
清晨,薄薄的水霧彌漫在湖面上,好像是給鏡湖披上了一層輕紗。這時(shí),茫茫的湖水像一位恬靜的姑娘,靜靜地睡在青山之中。清風(fēng)徐來(lái),湖面就泛起了微微碧波。但是一眨眼的功夫,水面又平如鏡面了。我想這也許就是鏡湖之所以得名的緣由吧!
當(dāng)太陽(yáng)爬上山的時(shí)候,她把自己的縷縷金光毫不吝嗇地灑在湖面上。湖水在陽(yáng)光的照耀下,就好像一塊閃閃發(fā)亮的碧玉。那一湖碧綠的水,綠得讓人著迷,讓人沉醉,倒映在水面上的綠樹(shù)和湖水交融在一起,真像人在畫(huà)中游!
當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候,鏡湖又以她獨(dú)特的風(fēng)姿展現(xiàn)在我們面前,那點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,更顯得幾份柔情。一陣笑聲打破了傍晚的寧?kù)o,一群老老少少在湖邊說(shuō)笑、打趣。瞧!水中倒映的霓虹,也活像鏡湖綻開(kāi)的笑臉。天上的 星星也來(lái)湊熱鬧了,繁星映在水里,再襯著月光,交相輝映,相得益彰。偶爾會(huì)有一陣風(fēng)掠過(guò)湖面,湖水泛著粼粼細(xì)波,真是“微微風(fēng)簇浪,散作滿河星”啊!
家鄉(xiāng)的鏡湖,我心中的日月,叫我怎能不愛(ài)你呢?
湖小學(xué)作文14
我愛(ài)水。愛(ài)浩瀚的大海,愛(ài)奔騰不息的長(zhǎng)江,愛(ài)洶涌澎拜的江河,愛(ài)活潑歡快的小溪,但我更愛(ài)美麗溫柔的湖。
湖是活的,層層鱗浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽(yáng)光,伴著我的心,在追逐,在嬉戲。
湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰的映出藍(lán)的天,白的云,紅的花,綠的草……
湖是軟的,微風(fēng)習(xí)習(xí),波紋道道,像一幅迎風(fēng)飄舞的綢;湖是硬的,像一塊無(wú)暇的翡翠閃爍著美麗的光澤。
我喜歡獨(dú)自一人坐在湖畔邊,靜靜地享受著湖的美麗,靜靜地看著平靜的湖,然后幻想著:湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮,那是魚(yú)兒的家,不然它們?yōu)槭裁闯商炷敲礆g樂(lè)?水晶宮里一定有一個(gè)巨大的翡翠,不然湖水為什么綠得這樣美。我凝望著湖面,偶爾投一枚小石子,讓它激起一圈一圈的漣漪,或是放一只小船,讓它滿載我的夢(mèng)想,隨著湖,飄向遠(yuǎn)方……
靜靜地湖是可愛(ài)的,但雨中的湖更為動(dòng)人。
細(xì)絲般的春雨飄下來(lái),不停地織啊織,織出湖面一大塊綠色的“錦”,“錦”上無(wú)窮無(wú)盡[注:窮:完。沒(méi)有止境,沒(méi)有限度。]地圓環(huán)像美麗的繡出的朵朵鮮花姑娘繡出的朵朵鮮花。
雷雨到來(lái)的時(shí)候,湖最熱鬧。你聽(tīng),天空中一道亮光,那是開(kāi)幕的禮花上了天!稗Z轟”禮花炮響了,大會(huì)就要開(kāi)始了。等到大雨一落,聯(lián)歡會(huì)立刻開(kāi)始,你看到湖面上朵朵競(jìng)相開(kāi)放的雨花了嗎?那時(shí)正在翩翩起舞[注:形容輕快地跳起舞來(lái)。]的金魚(yú)姑娘頭上的玉花;你想知道節(jié)目是否精彩嗎?那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”會(huì)把一的一切都告訴你的。
湖是美的……
湖小學(xué)作文15
今天爸爸帶了我們一家和他的朋友兩家一起去游玩我夢(mèng)寐以求的千島湖。
我們坐著大船去我們要游玩的景點(diǎn)。
坐著大船上,感覺(jué)船好像沒(méi)開(kāi)。我走到了外面,一陣陣風(fēng)吹在我的臉上,很舒服,很涼爽。我低頭看水里,一層層波浪在水面上擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。水面上有各式各樣的花紋:有橢圓形組成的花,有波浪線的條橫,有………船開(kāi)過(guò)的地方會(huì)有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。
到了我們要游玩的第一個(gè)島——天池島。在這個(gè)島上,最令我難忘的是“百歲橋”百歲橋在山與山之間,很不穩(wěn)固,而且過(guò)橋需要3元錢。我第一個(gè)興奮地沖上了百歲橋上,我一開(kāi)始很快地跳到了中間,但是中間搖搖晃晃地沒(méi)安全感,從上往下看更是恐怖,下面全是水,水里有上千條小紅鯉魚(yú)在爭(zhēng)先恐的爭(zhēng)食吃。但我一點(diǎn)也不怕,把百歲橋弄得搖來(lái)?yè)u去,好像要掉下去了。媽媽和弟弟更是害怕,弟弟一手抓著媽媽的手,一手抓著百歲橋上的繩子,生怕自己掉下去喂魚(yú)吃似的。到了百歲橋的另一頭。我聽(tīng)到橋上的一位女生尖叫了起來(lái),然后又從中間退到了起點(diǎn),我看了,肚子都笑痛了。
接著,我們順著樓梯下來(lái),到了水庫(kù),水庫(kù)里全是小紅鯉魚(yú),水庫(kù)邊有人在賣魚(yú)食,爸爸朋友的老婆買了4包魚(yú)食,我和弟弟姐姐每人一包魚(yú)食,我把魚(yú)食扔到了很遠(yuǎn),紅鯉魚(yú)馬上全部游到了有魚(yú)食的地方,紅鯉魚(yú)有白的。黑的。紅的。大的。小的顏色不同。大小不依,可愛(ài)極了!
這次游千島湖玩得開(kāi)心極了。
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