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放風(fēng)箏的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-08 15:52:46 小學(xué)生作文 我要投稿

放風(fēng)箏的小學(xué)作文(通用48篇)

  作文,就是將生活中的見聞、感受描繪出來,將對生活的想像與思考表達(dá)出來,讓讀者產(chǎn)生共鳴,從而讓讀者感受生活、思考生活。以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放風(fēng)箏的小學(xué)作文(通用48篇)

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇1

  星期天,我們一家人懷著愉快的心情來到廣安思源廣場放風(fēng)箏。

  廣場上的人可真多呀!我往上一看大吃一驚,天空上的風(fēng)箏都快把天空布滿了。有長龍形狀的,有飛機(jī)形狀的,真好看!看到他們在放風(fēng)箏,我心也急了。于是我拿出自己的風(fēng)箏開始放,先一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,開始跑了,大約跑了十米左右,我回頭一看,!風(fēng)箏終于飛起來了,我心里樂滋滋的。這時(shí)我跑遠(yuǎn)了些,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏一上一下的,心里很是不安,不久,風(fēng)箏落下來了,我心里很是失望。媽媽鼓勵我不要放棄。于是我又鼓起勇氣開始放風(fēng)箏。不久

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇2

  今天陽光明媚,我和爸爸到江邊去放風(fēng)箏。

  到了江邊有很多人都在放風(fēng)箏,他們拿的風(fēng)箏色彩斑斕,形狀各異有的是蝴蝶,有的是活潑可愛的小燕子,也有七彩的彩虹,我和爸爸拿的是一只小猴子,是我過生日的時(shí)候爸爸送給我的禮物。我回頭對爸爸說風(fēng)箏真多,爸爸說不要看了我們趕快放風(fēng)箏吧,爸爸讓我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸漫漫放往后退,大約有幾米的時(shí)候,說放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛起來了,可是飛的很低,也很快就掉下來了。爸爸說風(fēng)太小了等風(fēng)大一點(diǎn)再放,風(fēng)來了、風(fēng)來了爸爸拿著線軸一邊小跑一邊說趕快放,這次風(fēng)箏很快就飛起來了,爸爸把線軸放到我手上,讓我一邊放線,一邊拉拉線,我的小猴子飛的真高啊,我高興極了。

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇3

  這一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗。小狗就在公園里放風(fēng)箏。

  有一只小貓遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小狗在放美麗的蝴蝶風(fēng)箏,十分想和小狗一起放,可是小狗不愿和小貓一起玩。這時(shí)一陣狂風(fēng)吹過,風(fēng)箏卡在樹上,小狗怎么也夠不下來,急的坐在地上哇哇地哭了起來。小貓關(guān)心的說:“小狗,你別哭了,我?guī)湍惆扬L(fēng)箏夠下來!敝灰娦∝埨鞯呐郎蠘洌扬L(fēng)箏拿了下來。小狗紅著臉對小貓說:“謝謝你,你可以和我一起玩嗎?”小貓開心的說:“當(dāng)然可以,我們?nèi)]樹的地方玩吧!

  小貓和小狗在草地上開心的放著風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇4

  今天風(fēng)特別大,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。

  下午,老師讓我們出去放風(fēng)箏,我和同學(xué)們高高興興的拿著風(fēng)箏來到體育場,體育場的風(fēng)箏可真多,有孫悟空的,有大鯊魚的,有飛機(jī)的,還有五顏六色的高夜貓。真是漂亮極了。

  我和段成喧一伙,我端著風(fēng)箏,他左手拿線,右手拿著線軸,迎著風(fēng)望前跑,他邊跑邊放線,風(fēng)箏飛起來了,但飛得不高,剛剛越過頭頂,等他收住腳風(fēng)箏才飛得特別高。

  這時(shí),天空中的風(fēng)箏多起來了,五顏六色,各式各樣,有高有低,把天空裝點(diǎn)的美麗極了。飛得最高的要數(shù)那條大鯊魚了,尾巴一擺一擺的,像在水里游泳。

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇5

  今天是一個(gè)陽光明媚的日子,我們一家人去放風(fēng)箏,那時(shí)我開心得哼起了小調(diào),這可是我第一次去放風(fēng)箏哦。

  我嘗試著放了幾次,都沒有成功,我的風(fēng)箏要么飛不起來,要么就是飛不高。我非常的失望?粗医辜钡臉幼,媽媽就過來教我,經(jīng)過媽媽的指教之后,我總算明白該怎樣去放風(fēng)箏了。

  看!現(xiàn)在我的風(fēng)箏飛起來啦,而且飛得多很高!

  我的風(fēng)箏很漂亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,象一只飄著長長尾巴的鳳凰在空中飛舞,近看其實(shí)是喜羊羊在;姨悄。

  我的風(fēng)箏飛在空中,有許多人在說:“瞧,多美的風(fēng)箏。 

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇6

  今天的天氣真好呀!風(fēng)和日麗,春風(fēng)習(xí)習(xí),哥哥帶著我去放風(fēng)箏。

  我們來到了一片片金燦燦的油菜花地里,我迫不及待地拿出我心愛的風(fēng)箏,那是一只黃色的三角形風(fēng)箏,上面的圖案是一只紅色的小鳥。哥哥拿著線,我舉著風(fēng)箏,哥哥說:“放!”我馬上就松開了手。哥哥把線一松一緊,不一會兒風(fēng)箏就騰空而起,在春風(fēng)的吹拂下越飛越高。它一會兒對太陽公公點(diǎn)點(diǎn)頭;一會兒對白云姐姐招招手;一會兒對小鳥妹妹聊聊天;一會兒又在天空中跳起了舞。

  太陽下山了,我們也準(zhǔn)備回家了。今天玩得真開心呀,我們不但放飛了風(fēng)箏,也放飛了自己的心情!

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇7

  一個(gè)星期六的早晨,我和媽媽一起在人民廣場放風(fēng)箏。

  我們剛到人民廣場,就看到人山人海,天上掛滿的風(fēng)箏:有機(jī)靈的喜洋洋,美麗的美羊羊,健康的沸羊羊,懶惰的懶洋洋,還有壯大的老鷹。

  我們也迫不及待地拿出我們的老鷹風(fēng)箏放了起來。放著放著,風(fēng)箏就掉了下來,使我非常掃興。媽媽說:“兒子,不要灰心,咱們再接著放,一定可以放得非常高的!”聽了媽媽的鼓勵,信心十足,又開始放了起來。終于放到了天上。

  可是突然,一只風(fēng)箏和我的風(fēng)箏纏在了一起,我解了很久也沒解開,媽媽說:“兒子,我來說你來解吧!”“好呀!

  媽媽慢慢的說,我也慢慢的解。解完后,我們又放了一會兒,就依依不舍得離開了人民廣場。

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇8

  媽媽今天給我買了一只風(fēng)箏。拆開包裝袋,里面有風(fēng)箏主體、兩根樹枝和一根玻璃鋼桿。我們先調(diào)整好翅膀,把兩根樹枝桿連接插在風(fēng)箏的正面,在把玻璃鋼桿插在風(fēng)箏反面的尾巴上,前撐金鷹就做成了。

  我讓媽媽拿著風(fēng)箏,我控制著線的長度,媽媽尋找著逆的方向?qū)L(fēng)箏拖起。說時(shí)遲,那時(shí)快,就在起風(fēng)的那一刻,風(fēng)箏在媽媽手中一下沖上了天,我立刻放長了手中的線。不知什么原因,心里有一種自豪感仿佛是站在世界的最頂端。大概是我的“風(fēng)箏之涯”從此開始激動的興奮吧!想到這里,我握緊纏線器四處狂奔。風(fēng)箏在高空中自由自在地飛翔著,一時(shí)間高過了所有的風(fēng)箏,威武的在空中飄著,成了風(fēng)箏界的國王“。

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇9

  3月13日 星期二晴

  星期天,爸爸帶我到白云山公園放風(fēng)箏。

  我先看看風(fēng)向,再逆風(fēng)讓風(fēng)箏飛起來。

  風(fēng)箏像一個(gè)淘氣的小娃娃,一會兒向上升,一會兒向下降,真有趣。放著放著,我仿佛也變成了一只風(fēng)箏,飛向美麗的藍(lán)天,和風(fēng)箏一起玩耍,一起嬉戲。

  正當(dāng)我們玩得興致勃勃的時(shí)候,一位老爺爺走過來說:“在這里放風(fēng)箏危險(xiǎn),你們應(yīng)該趕快離開,因?yàn)檫@里有高壓線!蔽覀兟犃酥缓靡酪啦簧岬仉x開了。

  今天我玩得很開心,同時(shí)也知道了:放風(fēng)箏之前要看看四周有沒有高壓線,一定要注意安全。

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇10

  周六上午,我和姐姐一起去廣場放風(fēng)箏這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬里無云,陽光照在我的身上暖暖的。

  廣場上放風(fēng)箏的人可真多,風(fēng)箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

  開始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風(fēng)箏栽了下來,我又急又氣,眼淚都快流出來了?偨Y(jié)剛才的j教訓(xùn),我終于把雄鷹放上了天。剛開始,它有兩層樓那么高,我一邊小心翼翼的后退,一邊放線,忽然一陣風(fēng)吹來,我的雄鷹飛上了藍(lán)天。

  臨近中午,我把風(fēng)箏收起來戀戀不舍的回家了。

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇11

  今天是星期日,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵淡淡的白云,太陽射出萬道霞光,天氣真好呀!這樣的天氣最適合的就是放風(fēng)箏了。

  幾個(gè)小朋友來到一條清澈見底的小河邊放風(fēng)箏。他們拿好了各自的風(fēng)箏,在微風(fēng)中放了起來,風(fēng)箏越飛越高?,它們的形狀各不相同,有的像飛機(jī),有的像“王”字,還有的像燕子……。一個(gè)小朋友站在旁邊,他一邊給放風(fēng)箏的小朋友們鼓掌,一邊說“你們看,在空中飛翔的風(fēng)箏多像自由自在的小鳥!”河里的魚兒抖動著尾巴,好像也在為放風(fēng)箏的小朋友鼓掌。河邊的小石頭好像都看呆了,一動不動的站在那里。

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇12

  今天,我媽媽給我買了一只漂亮的風(fēng)箏。上面畫的是一只麻雀,大大的眼角,寬寬的尾巴,尖尖的嘴。

  我迫不及待的想去放一放,我走到一個(gè)空曠的地方,讓一個(gè)小朋友幫我拿著風(fēng)箏的尾巴,我跑啊跑,好不容易風(fēng)箏飛起來啦。可是天公就是不長眼,不刮一點(diǎn)兒風(fēng),我一停下來風(fēng)箏就仿佛一塊大石頭似的‘’撲通“一下掉了下來!辈煌媪,一點(diǎn)也沒意思!斑@是,媽媽走了過來,語重心長地對我說:”放風(fēng)箏就仿佛走人生一樣,人的一生沒有一帆風(fēng)順的,總會遇上些挫折,你要勇于去克服,而不是逃避!奥犃藡寢尩脑,我仿佛一下子精神了許多。

  我一直堅(jiān)持,終于能很好地控制風(fēng)箏了。

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇13

  晴朗的天空中飄著幾朵白云,微風(fēng)輕輕地吹著,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

  我騎著心愛的單車,在爸爸媽媽的陪伴下,穿過公園來到廣場放風(fēng)箏。我喜歡的風(fēng)箏是從青島帶回來的由29個(gè)活蹦亂跳的小燕子組成的長達(dá)20米的風(fēng)箏。迎著風(fēng),第一只、第二只、第三只……小燕子終于全部升空了。風(fēng)箏像一條盤旋的巨龍;我繼續(xù)放線,這時(shí),風(fēng)箏像一條彎曲的蜈蚣;我再放線,現(xiàn)在,風(fēng)箏已經(jīng)很高很遠(yuǎn)了,它像一根飄蕩的羽毛。

  隱約間,我看到了許多起飛的風(fēng)箏:有翩翩起舞的蝴蝶;有可愛的熊貓;還有展翅高飛的雄鷹……平淡的天空一下子變得多彩迷人。我多么希望自己是一只風(fēng)箏,自由翱翔于藍(lán)天。

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇14

  哈哈,太棒啦!媽媽說要帶我和小弟去公園放風(fēng)箏,一聽這話,我的嘴都咧到下巴頦啦!說走就走,一路上我哼著小曲,帶著滿懷的好心情去公園放風(fēng)箏。我們來到公園,喲!廣場上放風(fēng)箏的人可真多呀,風(fēng)箏也是各具特色。小弟弟的風(fēng)箏是小豬佩奇的風(fēng)箏,我的是大頭兒子和小頭爸爸的風(fēng)箏。我倆拿著手里的風(fēng)箏真是愛不釋手。

  我和小弟弟都是第一次放風(fēng)箏,不知道怎么放,這可怎么辦啊?媽媽自信滿滿地說:“這還能難住我們?來,我教你們!眿寢屇弥L(fēng)箏,我就在前面放線,媽媽快速地跑,呀,風(fēng)箏居然飛起來了,越飛越高,都快飛到云彩上面去了,和我弟弟拍手叫好,真是開心!

  你看,放風(fēng)箏是不是很有趣?今天真是個(gè)開心的日子!

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇15

  今天媽媽帶我和哥哥去廣場放風(fēng)箏。

  廣場上人真多。∫呀(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。有一位叔叔在放一個(gè)很長的風(fēng)箏,上面有許多燕子呢。此時(shí)天空已經(jīng)有許多風(fēng)箏飛到天空了。有大眼睛的貓頭鷹,有老鷹,只見它把所有的尾屏緊緊縮起然后像一支離弦的箭向上猛沖直上藍(lán)天。有穿紅色衣服的小鯉魚,在天空上自由游動呢。小企鵝身穿黑白相間的西裝很神氣。還有哆來A夢像一只小鳥在天空自由的飛呀飛。有一只蜻蜓風(fēng)箏飛得最高,幾乎進(jìn)入云層了。

  我們的風(fēng)箏是奧特曼。剛上天,,線就被纏住了。真遺憾!

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇16

  今天,我來到百思特教育,跟老師一起步行到濱河大道放風(fēng)箏。

  一路上,我看到了許多樹上都露出了一些嫩綠的“小豆豆”,青草也探出了頭,風(fēng)景美極了。我們步行走到健身器后,老師便給我們進(jìn)行了分組。我、崔榮益、胡存輝和劉士通、馬書琦一組。老師給了我們一個(gè)沒有畫面的風(fēng)箏,還有一盒水彩筆,我們便開始畫風(fēng)箏。其它小組都是畫畫,而我們這組在風(fēng)箏上簽名。雖然我們的風(fēng)箏只有一種顏色,但當(dāng)它飛上天空時(shí),我們都非常高興。

  涂完后,便要讓它飛上天空了。我們一人拿著線跑在前面,一人在后面拿著風(fēng)箏,不一會兒就成功了。我一邊握著把控制方向,一邊放線,風(fēng)箏就像一只鳥兒一樣,在空中翩翩起舞。當(dāng)我們看到風(fēng)箏在空中飛翔時(shí),臉上便露出了燦爛的微笑。

  一轉(zhuǎn)眼,到了下午,我們該回去了。今天過得好開心!

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇17

  十月,金秋時(shí)節(jié),是個(gè)放風(fēng)箏、鍛煉身體的好季節(jié),今天,我就跟陳柯霖、梁芃睿這兩個(gè)要好的朋友一起去放風(fēng)箏。

  我們坐叔叔的車到了西麗果場里的荔枝世界,選了一塊空曠的地方,弄好了風(fēng)箏之后,我們就開始放風(fēng)箏了。

  或許我是求學(xué)心切,還是別的什么原因,我一開始放不久,風(fēng)箏就掉下來了,好在叔叔指導(dǎo)了我一下,我的風(fēng)箏才重新飛起來了,而且經(jīng)歷這一次之后,我的風(fēng)箏就再也沒掉下來,一直就在空中翩翩飛舞著,可有一次,我脫手了,還好我跑過去及時(shí)把風(fēng)箏線撿起來了,要不然的話我的風(fēng)箏也要“墜入江河”了。

  我們開心地扯著風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中翩翩起舞,自由自在,多好看。∽詈,叔叔忍不住也來湊熱鬧,他的風(fēng)箏跟陳科霖的風(fēng)箏打起架來,又把我的風(fēng)箏攪到了一起,我們兩邊的風(fēng)箏都出現(xiàn)了異常,我們齊心協(xié)力,排除萬難,最后終于恢復(fù)了正常,大家都笑了。

  風(fēng)箏越飛越高,我也越來越興奮,我真想像風(fēng)箏一樣飛上高高的藍(lán)天!

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇18

  春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),于是,我跟爸爸媽媽一起去泉城廣場放風(fēng)箏。

  來到廣場,一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚(yáng),微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,兩旁綠樹成蔭,各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。天空成了風(fēng)箏的海洋,一只只風(fēng)箏競相飛舞,爭奇斗艷,地上放風(fēng)箏的人們歡聲笑語,我迫不及待的裝好風(fēng)箏,忽然一陣風(fēng)吹來,我趕緊拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏往空中一拋,右手中的線使勁一拉一松,風(fēng)箏就像一位仙子在空中翩翩起舞!笆遣皇秋L(fēng)箏變小了?”我好奇地問媽媽。“不是風(fēng)箏變小了,是風(fēng)箏飛的越來越遠(yuǎn)了!眿寢尭嬖V我。

  天空中的風(fēng)箏越來越多,大的小的,形態(tài)各異,有活潑機(jī)靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)藍(lán)的天空中,風(fēng)一吹來,我隨風(fēng)飄動,不光是我一只,滿天的風(fēng)箏都隨風(fēng)飄動。

  太陽慢慢下山了,我跟爸爸媽媽收起風(fēng)箏,依依不舍地離開了泉城廣場。

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇19

  這個(gè)星期六,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風(fēng)箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。我們找了塊空地,開始放風(fēng)箏了。

  同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的行動起來,大家爭先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空,我們也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后,我叫了京京和元元托著風(fēng)箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高。

  看,我的“火箭號”多威武!各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去。

  那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行……同學(xué)們跑著,說著,笑著,得意的展示著自己的風(fēng)箏。

  隨著風(fēng)箏越飛越高,我們也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇20

  星期天,媽媽帶我參加天中晚報(bào)小記者組織的“放飛夢想”活動。

  我們每人首先領(lǐng)到了一個(gè)風(fēng)箏,讓我們在風(fēng)箏上涂鴉。我在風(fēng)箏上畫了一個(gè)大大的笑臉,又在下面畫了兩只蝴蝶。我想讓我的風(fēng)箏像蝴蝶一樣在空中飛翔。

  畫完風(fēng)箏,我們來到一所中學(xué)的操場上放風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏了,我一只手舉起風(fēng)箏,另一只手拿著線,飛快地向前跑。這時(shí),風(fēng)箏慢慢地升向天空,看著風(fēng)箏越飛越高,我很開心。媽媽說:“風(fēng)箏線放多一點(diǎn)兒,風(fēng)箏會飛得更高!庇谑,我拉了拉風(fēng)箏線,把線放得更長一點(diǎn)兒,風(fēng)箏果然隨著風(fēng)越飛越高。我開心地蹦起來。

  我看到天空中有很多風(fēng)箏,有黑色的燕子、綠色的青蛙、可愛的小魚、漂亮的蝴蝶……許許多多的風(fēng)箏拼成了一幅美麗的圖畫。

  今天,我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏,還懂得了做事要有耐心。

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇21

  今天陽光明媚、風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽一起去“綠道198”玩。

  停好車后,我們就準(zhǔn)備放風(fēng)箏?墒悄贸鲲L(fēng)箏才發(fā)現(xiàn),。〖茏油诩依锪。爸爸用枯樹枝削了一根橫木放在風(fēng)箏上,風(fēng)箏就可以飛了?匆妱e人的風(fēng)箏插入云霄,我下定決心,一定要把我的風(fēng)箏放到天上。爸爸把風(fēng)箏舉起來,我在前面拉著線,爸爸?jǐn)?shù)完“1、2、3”我就開始往前跑,我拼命地跑,越跑越快,爸爸喊道:“放線!快放線!”我很著急,跑了一圈又一圈,累得滿頭大汗,風(fēng)箏也沒飛起來。爸爸說:“我放給你看。”爸爸邊跑邊放線,風(fēng)箏就飛起來了?墒菦]飛多久就掉下來了。爸爸說:“因?yàn)榧茏犹亓,所以才飛不起來!眿寢屨f:“下次我給你買個(gè)大風(fēng)箏,讓它也插入云霄”。

  后來,我們還打了一會兒羽毛球。太陽快要落山了,我們也開心地回家了。

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇22

  春天的一個(gè)星期天,陽光明媚,春風(fēng)拂面。奶奶帶我去湖濱廣場玩。我?guī)舷矚g的“小蜻蜓”風(fēng)箏,坐在奶奶自行車后面出發(fā)了。湖濱廣場的人特別多,有大爺大媽,叔叔阿姨,有哥哥姐姐,還有小弟弟妹妹。廣場上放風(fēng)箏的人還真不少,一眼望去,藍(lán)湛湛的天空飄著各種各樣的風(fēng)箏。

  來到廣場中心,我就迫不及待地放起“小蜻蜓”。奶奶托起風(fēng)箏,我拉著線,撒腿就跑,可是“小蜻蜓”不爭氣,總是飛到半空就一頭栽下來。奶奶說:“給我來跑!彼皇治站,一手抓著風(fēng)箏輕輕地朝空中一拋,風(fēng)箏就飛起來了,慢慢地向藍(lán)天飛去。我從奶奶手中接過線,仰頭望著天空中的“小蜻蜓”越飛越高。

  奶奶意味深長地告訴我:“放風(fēng)箏就像學(xué)習(xí)一樣,要認(rèn)真努力,稍有松馳,成績就要掉下來。”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇23

  星期六下午,我和幾個(gè)好朋友一起去人民廣場放風(fēng)箏。

  來到人民廣場,我們把風(fēng)箏搭好,系上線便迫不及待的開始了。那左手拿起線軸,右手舉起風(fēng)箏,快速的跑了起來。跑著,跑著我把風(fēng)箏拋向空中。啊!我的風(fēng)箏飛起來啦。由于跑得很累,我就停下來休息。此時(shí)我風(fēng)箏似乎也累了,晃晃悠悠的掉到了地上。我只好又拿起風(fēng)箏繼續(xù)跑起來,可是風(fēng)箏還是掉了下來。我看了看地上的風(fēng)箏,想:難道是風(fēng)來的不及時(shí)嗎?為什么老是飛不起來呢?就在我要放棄的時(shí)候,我看到我的幾個(gè)朋友們還在那堅(jiān)持不懈的放風(fēng)箏。我繼續(xù)拿起風(fēng)箏,跑了起來,一次失敗了,又一次失敗了,終于在我不懈的努力下,風(fēng)箏終于飛上了天?丛谖业娘L(fēng)箏在天上自由自在的飛翔著,我笑了。

  通過這次放風(fēng)箏,我知道了無論做什么事,只有堅(jiān)持不懈的努力,最后一定會成功的。

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇24

  又是一個(gè)星期天的上午,天氣晴朗,春風(fēng)高蕩。潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥在自由自在的飛翔。

  此時(shí)此刻,我正在渾河北岸帶狀公園的廣場上看放風(fēng)箏。此時(shí)此景,我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。

  小麗、小林、小剛,他們也來到河邊廣場上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏?罩杏薪瘘S色的“龍”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”,在藍(lán)藍(lán)的空中游來游去,給人一種魚歸大海的感覺。

  經(jīng)過充分的準(zhǔn)備之后,小麗的紅色“金魚”,小林的藍(lán)色“燕魚”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個(gè)空中頓時(shí)熱鬧起來!

  看放風(fēng)箏真開心。

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇25

  三月三,風(fēng)箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬里無云,吹著溫暖的春風(fēng),很適合放風(fēng)箏。

  下午4點(diǎn)多,我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見河堤上有許多人在放風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞,有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的蜈蚣,各種各樣的造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等許多卡通造型的風(fēng)箏,煞是好看。

  我急忙讓爸爸幫助我放風(fēng)箏。剛開始,我拉線,爸爸舉風(fēng)箏,一連試了幾次,都沒有成功?粗∨笥训娘L(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上了藍(lán)天,我都有點(diǎn)泄氣了。爸爸鼓勵我說:“來,我們再試一次,這次我拉線,你舉風(fēng)箏。”我們一試驗(yàn),這次果然成功了?粗业娘L(fēng)箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心里高興極了。

  通過放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:遇到困難不要泄氣,只要堅(jiān)持不懈的努力,最終一定會成功的。

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇26

  今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

  早晨吃過早飯,我對媽媽說:“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說:“好!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口,里面草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的到來!辈恢挥X我們來到了足球場。

  開始放風(fēng)箏了,我讓媽媽把風(fēng)箏拿著,然后我一拉線,風(fēng)箏一頭栽到地上,原來媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說:“一、二、三,放!眿寢尵头砰_手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點(diǎn)線拉幾下線,風(fēng)箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……

  線快放完了,我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍,這時(shí)我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么,在玩些什么。

  快中午了,我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇27

  星期六,陽光明媚,春風(fēng)和煦,我、爸爸和媽媽在濱江路買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,美麗極了!

  剛來到濱江路,許多風(fēng)箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風(fēng)箏也放上天空。我們選擇了一個(gè)迎風(fēng)口,我托著風(fēng)箏,爸爸迎著風(fēng)跑了幾步,不停的放線,風(fēng)箏漸漸地飛上天空。

  爸爸拉著風(fēng)箏的線抖動了幾下,對我說:“不停地抖動,感覺有拉力,你就放線,風(fēng)箏在下降,你就收線!闭f完,他把線給了我。我拿著線也學(xué)著爸爸的樣子不停地抖,我的手有點(diǎn)軟了,我想休息一下!哎呀,不好!風(fēng)箏掉下來了,看著別人的風(fēng)箏還驕傲的在空中,我不甘示弱,又放起了風(fēng)箏,我跑啊,跑!抖呀,抖呀!風(fēng)箏終于再次飛上了天空。

  看著天上的風(fēng)箏,我不由得也想變成風(fēng)箏,自由自在地飛翔。

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇28

  一天。陽光明媚,風(fēng)和日麗。爸爸帶我去放風(fēng)箏。

  我?guī)е顫娍蓯鄣摹靶◆~”來到樓下,一到樓下看到一堆人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得可高了,都飛到樓上去了,有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”,有龍騰虎躍的“龍王”,還有活蹦亂跳的“小兔子”……

  看完別人放風(fēng)箏,我對自己充滿了信心。開始放風(fēng)箏了,我一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏,快速跑起來。風(fēng)箏飛得很高,我非常高興。我快速放著線,突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了,就慢慢地掉下來了?墒俏乙稽c(diǎn)都不泄氣,再來一次,這次,我慢慢地放線,風(fēng)箏東躲西藏的都看不見了。正在這時(shí),飛來了幾只小鳥想跟我的風(fēng)箏比賽?墒俏业娘L(fēng)箏飛得太高了,小鳥追不上,垂頭喪氣地“走”了。

  真沒想到,放風(fēng)箏也需要技巧啊!

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇29

  春天來了!春天來了!春姑娘就仿佛童話中的仙子,衣袂飄然、步履姍姍地來到人間。

  瞧!活潑機(jī)靈的小燕子從南方飛回來了,像一把春天的剪刀。柳樹像少女羞澀地低著頭,在光輝中舒展著柔美的身姿。小花展開燦爛的笑臉,小草像春天的舞蹈者。小鴨子呱呱呱地叫著,仿佛在說:“春江水暖鴨先知”。

  小朋友們像剛出籠的小鳥一樣,踏著春光去公園放風(fēng)箏。不一會兒,天空中飄滿了各種各樣的風(fēng)箏,“蝴蝶”風(fēng)箏像在天空中翩翩起舞……

  我也按奈不住喜悅的心情,加入了這激動人心的放風(fēng)箏比賽!我像一匹脫韁的野馬向前跑去,趁著風(fēng)越來越大,我才慢慢地放線,風(fēng)箏越飛越高,最后穿過了白云。

  我激動地歡呼起來,我的歡叫聲似乎驚動了這美麗的春天!

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇30

  秋天到了,秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風(fēng)箏了。

  星期六,我跟表姐去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,看見樹葉黃了,紛紛飄落下來,似一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱,好似在跟我們打招呼。

  我們來到了公園里的廣場,看見放風(fēng)箏的人可真多呀!藍(lán)天上放著許多風(fēng)箏,有的似小貓,有的似小兔子,有的似小松鼠,還有的似小雞……看著天空中千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我一手牽著線,一手拿著線軸。表姐用手托著風(fēng)箏,我說聲“放”,這線一緊一松,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。風(fēng)箏就似一只展開翅膀小鳥在空中自由自在的飛翔?粗炜罩械娘L(fēng)箏,我們開心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。

  秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)!給我們帶來了歡樂,秋天多美!我愛秋天!更愛在秋天放風(fēng)箏!

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇31

  星期五,老師帶領(lǐng)我們在校園里放風(fēng)箏。風(fēng)箏的式樣可真多呀,有“飛機(jī)”,有“美人魚”,還有“老鷹”我的風(fēng)箏是“喜洋洋”。我一只手把風(fēng)箏舉過頭頂,另外一只手拉著線,我撒開雙腿,盡情地奔跑。我一邊跑一邊慢慢放線。風(fēng)箏徐徐上升,我放開繩子,不停地往風(fēng)吹的方向跑,風(fēng)箏飛呀飛,它是如此開心。不一會兒,風(fēng)箏升到了空中。各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情地飛翔:這兇猛的“老鷹”翹著兩只五的翅膀,好似空中尋找獵物;這好看的“美人魚”,尾巴一擺一擺的;還有這可愛的“喜洋洋”閃著金色的光芒,仿佛在尋找自己的伙伴。我們跑著,說著,笑著,展示著自己的風(fēng)箏。

  忽然,我看見付煜的風(fēng)箏跟我的風(fēng)箏線被纏在一起。怎么辦?我們趕緊收風(fēng)箏,最終風(fēng)箏線還是混到了一塊兒,怎么也解不開。最后,媽媽把風(fēng)箏線剪開了。

  今天我玩得真開心呀!

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇32

  今天,陽光明媚,我們拿著各自的風(fēng)箏來到操場上放風(fēng)箏。

  我的風(fēng)箏是鳳凰,我先將棍子架好。我一手拿著風(fēng)箏的棍子,一手拿著風(fēng)箏線,飛快地跑了起來,我邊跑邊放線,風(fēng)箏在空中搖搖擺擺,越飛越高,我抬頭望上去,啊!飛得真高!可好景不長,正在我放線之時(shí),一個(gè)風(fēng)箏朝我的風(fēng)箏“撞”過來,我的風(fēng)箏遭到“重?fù)簟痹絹碓降,我見情況不妙,趕緊收線,飛快地奔跑著,可也無濟(jì)于事,風(fēng)箏還是掉在了地上。

  我想放棄之時(shí),安安向我走來,對我說:“加油!我看好你!”我聽了,下定決心,再來一次。我做好準(zhǔn)備,又飛快地跑了起來,我慢慢地放線,風(fēng)箏也越飛越高,我慢慢地停了下來,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛在藍(lán)色的天空中,與白云嬉戲、玩耍。我見了,開心地笑了。

  啊!我愛放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇33

  好久不見的紅彤彤的太陽,終于開心地爬上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空!在我的要求下,母親爽快地答應(yīng)了帶我和寶姐一起到山上去放風(fēng)箏。好溫馨的春風(fēng),清新襲人。母親說,她真的聞到了春的氣息。

  我們一鼓作氣爬到了山頂上,找到一塊平地,背包一扔,便迫不及待地動手放起風(fēng)箏來。我不會放,可惜啊,母親的技術(shù)也比我強(qiáng)不到哪里去。風(fēng)箏飛也飛不上,好不容易上了天,也支持不了多久,一會就又掉下來了。寶姐姐理論知識比較豐富,但實(shí)踐起來也和我們也差不多。我們誰都不服氣,這樣子反復(fù)折騰了大半天,終于累了,渴了,才翻出背包里帶的吃的,蔫坐在草地上補(bǔ)充能量,才算罷休。

  放風(fēng)箏還真不容易。下次再放應(yīng)該會有所進(jìn)步吧?當(dāng)然了哦!我一定得把風(fēng)箏放得高高!相信哦!

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇34

  春季到了,今天,天氣晴朗。我和爸爸母親一起到公園放風(fēng)箏。

  來到公園,我們看見有許多小朋友在放風(fēng)箏。有金黃色的小蜜蜂,好像在舒展雙臂,翩翩起舞;有紅色的大金魚,在擺動著那一條大尾巴,自由自在;還有一只大大的鷹,低著頭,好像在注視著下面的動物美食……而我拿著一只小白兔的風(fēng)箏,那只小白兔嘴里還有一個(gè)胡蘿卜呢。但它總是飛不上去,我有點(diǎn)不想放了,有點(diǎn)兒灰心了,當(dāng)我把目光投向母親的時(shí)候,只聽見她對我說:“孩子,不要灰心,只要你堅(jiān)持不懈,就一定會成功!”聽了母親的話,我又充滿信心的站起來,再一次面對風(fēng)箏,經(jīng)過我的不懈努力,我終于把風(fēng)箏放上了高高的天空。

  這件事讓我明白了:無論做什么事,只要有耐心、堅(jiān)持不懈,就一定能成功!

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇35

  春季了,小草吐出嫩牙,花兒開得紅艷艷,柳樹姐姐扎著綠色的長辮子,大樹哥哥長出了茂密的枝葉。

  星期六,天氣晴朗,萬里無云,母親帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風(fēng)箏。到了廣場,那有許多人在放風(fēng)箏。

  我們來到廣場中央,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏,一手握著風(fēng)箏線盤,先抬頭看看風(fēng)往哪里吹,接著我一手舉起風(fēng)箏,一手慢慢地放線,不一會兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來了,然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下,拽了拽線,風(fēng)箏飛高了一點(diǎn),我再跑了一會兒,又停下,拽了拽線,這樣風(fēng)箏越飛越高。

  我抬頭一看,天上飛了許多風(fēng)箏,有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異,色彩斑斕,好像給天空穿上了一件花衣裳。

  瞧,那邊姜雅文的風(fēng)箏也飛起來了!我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩,看!我們玩得多開心呀!

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇36

  今天,老師召集我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。大家?guī)е孱伭娘L(fēng)箏,興高采烈地來到操場。

  “瞧!”有一只風(fēng)箏飛起來了!是一只蝙蝠型的風(fēng)箏,那風(fēng)箏飛得高高的,越飛越遠(yuǎn),仿佛飛到了宇宙。

  同學(xué)們羨慕地看著,我心想:如果我也能放得那么高,那該多好呀!我和王格組了一個(gè)小組,一起放風(fēng)箏。

  一開始,我們的風(fēng)箏起起落落,總是不穩(wěn)定,有時(shí)還會把棉線纏繞在身上。于是,我們向老師討教了經(jīng)驗(yàn),漸漸學(xué)會了放風(fēng)箏的基本步驟。我和王格雀躍地拿著風(fēng)箏,找一塊空地,開始放飛。我先拿著線團(tuán),站在離風(fēng)箏五六米的地方,王格原地不動,高舉著風(fēng)箏!胺!”他把風(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著線,“快?旆啪!”王格在后面邊跑邊叫,我不停地奔跑,放線,只見我們的風(fēng)箏順著風(fēng)勢越飛越高,我和王格開心地歡呼著。

  快樂的時(shí)光總是很短暫,同學(xué)們依依不舍地離開操場,但大家的心永遠(yuǎn)留在童年的風(fēng)箏里。

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇37

  今天是星期六,公園里秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)來。早上,我和媽媽去公園放風(fēng)箏。

  一來到公園里,只見公園里人山人海,果樹上的果實(shí)累累。我們先找一個(gè)空的地方,再把線系好,就可以放了。我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,等風(fēng)一來,就準(zhǔn)備放了,風(fēng)來了,我急忙放線,可是線放太多,沒拉住,風(fēng)箏又掉下來了,我急忙收線,等下陣風(fēng)。

  風(fēng)來了,我就慢慢地放線,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起。風(fēng)箏高過樹梢,飛過房頂,向藍(lán)藍(lán)天的天空飛去,風(fēng)箏在空中翩翩起舞。

  這時(shí),吹來一陣大風(fēng),我一邊放線,一邊拉線,不讓風(fēng)箏飛走了,風(fēng)箏越飛越高,似乎要飛到云彩上,還有些風(fēng)箏要和我的一決高低,我就把風(fēng)箏放得最高。我的風(fēng)箏好像驕傲地說:“我最高。”其它風(fēng)箏也好像在說:“別驕傲,我們會追上你的。”過了一會兒,沒風(fēng)了,我的風(fēng)箏掉下來了,其它風(fēng)箏又好像在說:“驕傲?xí)浜蟮摹!?/p>

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇38

  今天,老師召集我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。大家?guī)е孱伭?風(fēng)箏,興高采烈地來到操場。

  “瞧!”有一只風(fēng)箏飛起來了!是一只蝙蝠型的風(fēng)箏,那風(fēng)箏飛得高高的,越飛越遠(yuǎn),仿佛飛到了宇宙。

  同學(xué)們羨慕地看著,我心想:如果我也能放得那么高,那該多好呀。我和王格組了一個(gè)小組,一起放風(fēng)箏。

  一開始,我們的風(fēng)箏起起落落,總是不穩(wěn)定,有時(shí)還會把棉線纏繞在身上。于是,我們向老師討教了經(jīng)驗(yàn),漸漸學(xué)會了放風(fēng)箏的基本步驟。我和王格雀躍地拿著風(fēng)箏,找一塊空地,開始放飛。我先拿著線團(tuán),站在離風(fēng)箏五六米的地方,王格原地不動,高舉著風(fēng)箏!胺牛 彼扬L(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著線,“快!快放線!”王格在后面邊跑邊叫,我不停地奔跑,放線,只見我們的風(fēng)箏順著風(fēng)勢越飛越高,我和王格開心地歡呼著。

  快樂的時(shí)光總是很短暫,同學(xué)們依依不舍地離開操場,但大家的心永遠(yuǎn)留在童年的風(fēng)箏里。

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇39

  星期天,爸爸媽媽帶著我去城市廣場放風(fēng)箏,為了這件事,媽媽特意給我買了一個(gè)漂亮的鳳凰風(fēng)箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長又細(xì)的尾巴,可漂亮了。

  這個(gè)風(fēng)箏張開時(shí)比我還大還高,我當(dāng)時(shí)想:“這風(fēng)箏我能放嗎?”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高,我羨慕極了,我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來,那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定,一會兒朝西刮,一會兒朝南刮,不一會兒,風(fēng)箏就被刮了下來,我感到特別失望,后來在爸爸的指導(dǎo)下,慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。

  后來我把所有的線都放完了,我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩,天空還有許多風(fēng)箏,有老鷹的,有金魚的等等,可是我覺得我放上去的風(fēng)箏最好看。

  那天我很高興,不過跑得有點(diǎn)累,但從中我也知道,放風(fēng)箏看上去是簡單的活動,但技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,

  找竅門,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧,你們說呢?

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇40

  一個(gè)風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。

  到了公園我迫不及待地拿起風(fēng)箏,跑馬觀花地把風(fēng)箏扔向天空,結(jié)果風(fēng)箏啦的一下摔了個(gè)跟頭掉落在地上。第二次,還是照樣子,結(jié)果風(fēng)箏重重地摔在地上,這時(shí)我看看媽媽,“媽媽的臉比風(fēng)箏看我的臉還難以置信”,我怯怯地向媽媽求救。媽媽耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來了,然后一緊一松地抽線,一邊慢慢騰騰地跑,這樣風(fēng)箏就飛起來了。可是跑了幾圈后,我跑不了,風(fēng)箏慢悠悠地降落了下來,“不好!”媽媽大聲喊到,我一聽趕忙向風(fēng)箏看去,原來風(fēng)箏落在樹杈上了。

  通過學(xué)習(xí),我明白了個(gè)道理,俗話說的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動腦筋,勤思緒萬千,總結(jié)失敗的原因,一定能成功。

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇41

  春天到了,花兒們爭奇斗艷,好像在參加比美的一個(gè)比賽。我連忙拉著哥哥的手,讓他來和我到家門口放風(fēng)箏。我剛剛喊了一聲:“放!备绺绲尿唑扬L(fēng)箏就馬上飛上了天。而我的燕子風(fēng)箏卻沒有飛起來。我問哥哥:“怎樣才能讓風(fēng)箏飛起呢?有沒有什么秘訣?哥哥說:“沒有,這只是看自己的熟練程度。”

  我決心要把風(fēng)箏放高,試了一次又一次,都失敗了。我差點(diǎn)灰了心,但是,哥哥鼓勵我,說:“加油,我支持你。”聽了哥哥的鼓勵后,我不灰心了。試了一遍又一遍,終于練好了。再是一遍,成功了。練完之后,我還和哥哥比了一場賽!拔亿A了!”我高興地喊著。哥哥也微微的笑了一下。天色漸漸的晚了,我和哥哥戀戀不舍的回了家。這一天是我最開心的一天!

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇42

  今天,陽光明媚,空氣中充滿了春天的氣息。樹枝上冒出了嫩嫩的小綠芽,小草也探出了腦袋,東張西望。

  媽媽說帶我去放風(fēng)箏。我們找了一個(gè)沒有太多電線比較空曠的地方放起風(fēng)箏來了。

  我先把風(fēng)箏安裝好,手里拿著線,再順著風(fēng)跑起來,邊跑邊放線。風(fēng)箏飛起來啦。可是沒一會兒它就掉下來了。我低著頭有點(diǎn)懊喪,慢慢地回收風(fēng)箏線。

  媽媽走過來對我說:“放風(fēng)箏時(shí)不能順風(fēng)跑,要迎著風(fēng)跑才能飛起來,不然風(fēng)箏是飛不起來的!蔽疫@才知道為什么一直風(fēng)箏飛不起來的原因。

  忽然風(fēng)吹來了,我站在原地感受一下風(fēng)是怎么吹的。我面向風(fēng),手里拿著線,迎著風(fēng)奔跑起來。我慢慢地收放手中的線,風(fēng)箏在風(fēng)的幫助下飛上天空了。

  風(fēng)箏就像一只大雁一樣在蔚藍(lán)的天空中飛翔。我高興地說:“耶!媽媽你看我終于把風(fēng)箏放上去了!蔽铱粗诳罩酗w翔的風(fēng)箏心想:要是我也能像風(fēng)箏一樣在空中自由自在地飛翔,那該多好呀!

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇43

  放風(fēng)箏這天,媽媽帶我去放風(fēng)箏,我高高興興地拿著“小蝴蝶”風(fēng)箏,一路小跑著來到了湖邊公園。一來到湖邊公園,我就急著把風(fēng)箏搞好,一搞好就開始拉著繩子拼命地跑,可是,剛飛一點(diǎn)高的“小蝴蝶”就好象喝醉了酒似的,搖搖晃晃地飄落了下來。也許是第一次放有點(diǎn)緊張,試了幾次還是不行。不過沒關(guān)系,我不放棄,就先坐到一旁觀察別人怎么放的。

  看了一會兒,我吸取經(jīng)驗(yàn),這次找了一個(gè)比較空曠的平地,把風(fēng)箏擺放好,趁著一陣小風(fēng)拉起風(fēng)箏跑啊,跑啊,經(jīng)過幾次不斷的努力,我終于把我的“小蝴蝶”送上了藍(lán)天,我特別開心,媽媽也在一旁為我喝彩。雖然我有點(diǎn)累,但是,看到空中越飛越高的“小蝴蝶”,我就高興地大笑,跟著風(fēng)箏一起跑啊,跑得滿頭大汗,感覺自己也成了風(fēng)箏,在云中飛舞,飛向藍(lán)天……放風(fēng)箏太有意思了,今天我玩得真痛快。

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇44

  國慶假期中,我和好朋友相約去公園放風(fēng)箏。

  假日的公園可熱鬧了,花花草草搖曳著動人的身姿,游人們?nèi)齼蓛尚蕾p著美景,感受著大自然的美好。我們在一片綠油油的草地上放起了風(fēng)箏。

  一開始,我讓小伙伴合作放風(fēng)箏,我讓小伙伴幫我向上扔,我扛著風(fēng)箏拉著線向前奔跑,可一連試了好幾次都沒有成功。我垂頭喪氣地坐到椅子,難受極了。“不行,我一定要讓風(fēng)箏上天!蔽倚睦锇蛋档叵。于是,休息了一會兒,我振作起來繼續(xù)放風(fēng)箏。這次,我聰明了許多,沒有風(fēng)時(shí),我拿好風(fēng)箏,拉好線,等風(fēng)大時(shí),迅速讓風(fēng)箏離開草地,然后拉著繩子奮力地奔跑。用這個(gè)新妙招嘗試了幾次,果然風(fēng)箏就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我興奮極了!可好景不長,風(fēng)一停,我的風(fēng)箏又像箭一樣“嗖”地一聲掉到地上了。哎,看來放風(fēng)箏,有風(fēng)才是關(guān)鍵呀!

  太陽漸漸西斜,天空出現(xiàn)了美麗的彩霞,我們收好風(fēng)箏,依依不舍地離開了公園。我們相約:下一次一定讓風(fēng)箏飛上更高的藍(lán)天。

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇45

  星期六的早上,天氣是格外的晴朗,我約了幾位好朋友到公園里放風(fēng)箏。

  !天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了!有又大又長的蜈蚣風(fēng)箏,在天上張牙舞爪地抖動著它的千足,好威風(fēng)呀!還有小鳥風(fēng)箏,拍動著翅膀在天空中“飛翔”。它引來了許多小燕子,這些小燕子以為鳥風(fēng)箏是它們的小伙伴呢,都來和它做游戲。

  我們四個(gè)小伙伴也迫不及待地把自己的風(fēng)箏放上天。小麗的蜻蜓風(fēng)箏、小紅的金魚風(fēng)箏、小美的小花風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏在小伙伴的手中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。我也趕快把我最喜愛的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀,翅膀上有金黃色的花紋。漂亮的蝴蝶風(fēng)箏在藍(lán)色天空的襯托下顯得格外好看!

  藍(lán)色的天空此時(shí)就像一幅美麗的圖畫?蓯鄣男游锖兔利惖幕ǘ湎嘤吵扇。看著天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏,我仿佛也是生出了一對翅膀和風(fēng)箏一起的飛向了藍(lán)天、飛進(jìn)了“畫”里!

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇46

  這周六,天氣還不錯,我們一家人一起到了鄞州公園去放風(fēng)箏。我們一到公園,就迫不及待地把風(fēng)箏裝好。突然吹起一陣風(fēng),我們就擺好放風(fēng)箏的動作,爸爸在前面跑,我就慢慢的把風(fēng)箏放開,可是,這次沒有我們想象的那么好,風(fēng)箏沒有起飛。爸爸說,風(fēng)還不夠大,我們再試一次,還是失敗了,有點(diǎn)傷心。正在這個(gè)時(shí)候,爸爸再次舉起風(fēng)箏,我在前面跑起來,居然飛起來了。風(fēng)箏在天上飛呀飛,不一會兒就飛到了藍(lán)天。我問爸爸:“爸爸,我們的風(fēng)箏怎么變小了?”“不是風(fēng)箏變小了,而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”爸爸瞪了瞪眼,告訴我。

  這時(shí),有許許多多的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,有的風(fēng)箏像小鳥,有的風(fēng)箏像蜜蜂,有的風(fēng)箏像蜻蜓,有的風(fēng)箏像金魚,還有我的老鷹風(fēng)箏,不一會又來了很多小朋友,大家都在圍觀看放風(fēng)箏。

  太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開公園,踏上回家的路。

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇47

  放風(fēng)箏今天下午,老師帶我們到月牙湖公園放風(fēng)箏。一路上,我拿著我的“喜羊羊”風(fēng)箏,和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,向目的地進(jìn)發(fā)。到了公園,老師讓我們兩個(gè)人一組。我和瞿張然一組。一開始,我不知道風(fēng)箏線怎么扎,于是向瞿張然請教。他一步一步地教了我。我按照他的步驟做了一遍,成功了,心里樂滋滋的。

  我剛要像同學(xué)們那樣拉著風(fēng)箏使勁跑,就看見了任老師不慌不忙地把風(fēng)箏送上了天空。風(fēng)箏在天空中像蝴蝶一樣翩翩起舞,美極了!我照著老師的樣子,先迎著風(fēng)把風(fēng)箏扔向空中,再跑了幾步,然后又拽了拽繩子。啊!風(fēng)箏飛起來啦!飛過了我的頭頂,穿過了樹梢,飛上了云霄。我看見“喜羊羊”在天空中向我微笑。在它的周圍,有“小狗”、“福娃”、“灰太狼”等各式各樣的風(fēng)箏,五彩繽紛,數(shù)不勝數(shù)。我玩得正開心的時(shí)候,老師讓我們把風(fēng)箏收起來,要回學(xué)校了。我戀戀不舍地把“喜羊羊”收了回來。放風(fēng)箏真是太有趣了,今天真快樂!

  放風(fēng)箏的小學(xué)作文 篇48

  三月三,風(fēng)箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬里無云,吹著溫暖的春風(fēng),很適合放風(fēng)箏。

  下午4點(diǎn)多,我和我的爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見河堤上有許多人在放風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞,有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的蜈蚣,各種各樣的造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等許多卡通造型的風(fēng)箏,煞是好看。

  我急忙讓我的爸爸幫助我放風(fēng)箏。剛開始,我拉線,我的爸爸舉風(fēng)箏,一連試了幾次,都沒有成功?粗∨笥训娘L(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上了藍(lán)天,我都有點(diǎn)泄氣了。我的爸爸鼓勵我說:“來,我們再試一次,這次我拉線,你舉風(fēng)箏!蔽覀円辉囼(yàn),這次果然成功了?粗业娘L(fēng)箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心里高興極了。

  通過放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:遇到困難不要泄氣,只要堅(jiān)持不懈的努力,最終一定會成功的。

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