【精品】我會小學生作文匯總7篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我會小學生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我會小學生作文 篇1
假如我會變，我就要變成一臺機器人。讓機器人洗衣服，做一切家務，媽媽就可以減輕許多勞累。我還要變出一輛汽車，讓爸爸開著去上班，爸爸就不用去擠公共汽車了。
假如我會變，我就在學校附近，變成一座有山、有水、有花、有草的公園，讓同學們到這兒來游山玩水。
假如我會變，我就變成一個地震儀，為人們測出什么時候有地震好讓他（她）們脫離危險地帶。
假如我會變，我就把荒山變成四季的果園，長出四季都能收成的果子。我還想在沙漠里變成人工湖泊，使沙漠變成綠洲。
假如我會變，我就要變成一種大型的凈水器，把受污染的河水變得清澈、干凈。
假如我會變，我要變成一朵朵的烏云，飄到干旱的地區(qū)，化作雨水，滋潤著大地和莊稼。
假如我會變，我會變成一種前所未有的衣服，穿上它，即使在赤日炎炎的酷暑里到田間辛勤勞作，也不會感到炎熱。就是在北風怒吼的數(shù)九寒冬出門逛街，也不會感到寒冷。這種衣服冬天保暖，夏天透氣，四季舒適，經(jīng)久耐穿，使人們不再為冬、夏的到來而犯愁。
假如我真會變該多好�。�
我會小學生作文 篇2
假如我會飛，我會做些什么呢？我想起……
星期天早上，我在公園里游玩，我看到了美麗的花園，情不自禁地欣賞起來。突然，一個問題從我的腦海里閃過，我仰望著藍藍的天空，心里想：假如我會飛，我可以為這個世界做些什么呢？
我會飛到天空中，那時我會看見各種各樣的小鳥和我打招呼；火紅的太陽對我微笑；雪白的云朵像一朵朵棉花糖，在天空中飄來飄去。我在天上發(fā)現(xiàn)空氣清新甜潤，吸一口氣感覺很舒服，我希望人們可以搬到天空中居住，這樣就不會感冒了。我又發(fā)現(xiàn)森林里有人在砍伐樹木，這樣會遭遇洪水的侵襲，我希望人們不要亂砍樹，美麗的家園就不會被洪水沖走了。于是，我便飛到砍樹人身邊，告訴他們不能亂砍樹，工人們有的說：“我們要用木材造一間很大的'房子�！庇械恼f：“去去去，大人的事小孩子別管，去干別的事。”還有的說：“我們就是要砍樹，管你什么事！”我回答：“你們這樣會削弱了森林的防洪能力。”他們一聽，愣了一下，說：“有這么嚴重嗎？”“當然�！蔽掖鸬健Ｋ麄兂了剂艘粫䞍�，齊聲說：“謝謝你，小朋友，我們再也不亂砍樹了。”
過了一段時間，我又飛回到那片森林，那些砍伐工人果然都成了保護樹木的工作人員。我驚喜萬分，飛下去和他們打招呼，“你們真棒！”他們說：“是你幫助了我們。”幾個月過去了，我飛翔在天空中，看著森林樹木茂盛，花兒遍地，我很自豪能為保護環(huán)境做了件好事！
我會小學生作文 篇3
媽媽做的雞蛋很好吃，我想跟媽媽學，媽媽答應了，我高興得一蹦三尺高。
首先，媽媽先教我怎么打雞蛋，我把雞蛋往墻上一摔，蛋寶寶立刻頭破血流了。我又把雞蛋清和蛋黃一股腦兒全倒進碗里，然后用筷子攪拌均勻，可是，我看見雞蛋里有一些蛋殼，馬上用勺子把蛋殼挑出來。
接下來該煎了，我把火調(diào)好，把油燒開，就把雞蛋倒了進去，開始我還有點害怕，后來慢慢不害怕了，我把鹽撒在雞蛋上，可是有點不順利，一滴淘氣的小油星跳到我的手上，啊，好燙。我忙用冷水沖洗手，沖了很多次，還是有點燙，于是，我又沖洗了很多次，終于 不燙了，我原以為已經(jīng)結束了，可是當我聽到油炸的聲音時，我才猛然想起了鍋里的雞蛋，又馬上跑過去，媽媽開了口：把雞蛋翻一下，要不然，蛋糊了，不好吃。我馬上把雞蛋翻過去，嘿，雞蛋露出了黃燦燦的笑臉，就好像一個太陽，過了一會兒后，媽媽又說：在雞蛋里加熱水，不翻了。我又打了一點水，潑在雞蛋上，又把火關小了。
最后一道工程上桌，我把蛋盛在碗里，然后馬上吃了一口，啊，真好吃。
閃亮話匣子：雖然是第一次煎雞蛋，但在他*的指導下，小作者還順利的哦！特別是成功之后的喜悅心情從文字中我們就能感受到哦！
我會小學生作文 篇4
我想變成一棵樹,用我的身軀來美化環(huán)境.
春天,我長出了嫩綠的頭發(fā),雨姑娘用她來滋潤我,我每天釋放出清新的空氣,為人們服務.這是我的童真時代.
夏天,我長得郁郁蔥蔥,人們在我的腳下乘涼,我變成了一把綠色的大傘來給人們乘涼.這是我的豆莞年華.
秋天,我蒼翠的頭發(fā)變得枯黃,身體十分虛弱,我的頭發(fā)像一只只黃蝴蝶一樣從空而降,這是我的老年.
冬天,我孕育著新的生命新的頭發(fā).等待著春天的到來.
啊,做一棵樹多好啊,可以無憂無濾地生活,我愿是一個人來保護這些樹木.
我會小學生作文 篇5
一天，我被小精靈施了魔法，會讀心術。
開始，我也什么都不知道，但有一天，突然發(fā)現(xiàn)我會讀心術。那天，我一個東西不見了我問了所有人，沒人回答我。這時，我聽見一個聲音在說“那小子肯定不知道是我藏的”我好奇的問是不是媽媽藏了，媽媽說“我藏的又怎么了？”這時，我又聽見那聲音說“你一定不知道我藏在衣柜里�！蔽伊⒖倘フ遥�真的給我找到了。我開始猜測那個聲音不是巧合了。但還是半信半疑。我拿到媽媽的手機正想玩，卻發(fā)現(xiàn)媽媽改了密碼，那聲音又出現(xiàn)了，說“我那個兒子肯定不會想到密碼是****”這回我徹底相信我有這個奇異功能了，這個結論讓我欣喜若狂，現(xiàn)在，我要去保護人民了！
我在路上，遇上了一個猜拳王，我說：“你敢不敢跟我比一比？”他大聲同意了，引來好多人圍觀。我又說“如果我輸了，我就給你1億元，你輸了，就給我2億元，成交不？”他也同意了，三局兩勝。開始了，我聽到他說，三局都得出布。我立馬三局出剪刀。我當然贏了。
“叮叮叮，叮叮�！痹趺从质且粓鰤舭。嫦Ｍ麎粝氤烧�！
我會小學生作文 篇6
假如我能像小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔，我會飛到大海的上空。
我會遙望著一望無際的大海，在遼闊的海上撒上一串串晶瑩的珍珠，把大海變成珍珠的寶藏。當貧窮的漁民下海捕魚時，用世上最大的漁網(wǎng)，撈上成千上萬顆珍珠，從此以后，他們就會變成百萬富翁，不會再繼續(xù)撈那些可憐的小魚兒。
假如我能像小鳥一樣在天空上自由自在地飛翔，我會飛到寒冷的北極上空。
我踩在那千年不化的積雪上，去跟可愛的企鵝做朋友，跟它們嬉戲。我會把我最喜歡吃的“喜之郎”果凍送給它們，把它們緊緊擁入懷中，讓它們感受一下遙遠的好朋友帶給它們的溫暖。
假如我能像小鳥一樣在天空上自由自在地飛翔，我會飛到廬山的上空。
我想感受一下那景色秀麗的廬山上變幻無常的云霧，看一看廬山上的云霧是不是千姿百態(tài)的，是不是瞬息萬變的，我要把那些纏繞在半山的像系在山腰間的一條條玉帶的云霧，帶回來，送給我的老師和同學們。
假如我能像小鳥一樣在天空上自由自在地飛翔，我會……
回到現(xiàn)實中，我更想努力去實現(xiàn)我的夢想——飛啊飛！飛到我想去的每一個角落，飛去看我想見到的每一個人。
我會小學生作文 篇7
假如我會讀心術，我就可以提前知道老師要留什么作業(yè)。這樣我就可以提前寫完，有更多的時間去玩了。
假如我會讀心術，我就可以一眼識破壞人的陰謀，把他們的壞事消滅在萌芽狀態(tài)，拯救大家。
假如我會讀心術，我還可以看穿弟弟又在想什么壞點子。是要往我身上潑水？還是要拿玩具砸我？或是藏起來讓我找不到？
假如我會讀心術，我會在我做錯事要被媽媽批評時，洞悉媽媽用什么詞罵我。在她開口前，主動承認錯誤，句句說到媽媽的心坎里，讓她沒有話再訓我。
假如我會讀心術，我最想做的就是知道考試時老師打算出什么題，這樣我就可以提前復習好，考試就能得100分啦。但是，我知道這樣做不好，只有好好學習，才能有好成績。
假如我會讀心術……
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