我最喜歡的經(jīng)典作品600字
暢游書海，無數(shù)經(jīng)典作品令人神往；魯迅的《吶喊》，法布爾的《昆蟲記》，大仲馬的《基督山伯爵》…可我最喜歡的是高爾基的《童年。在人間。我的大學(xué)》。
《童年。在人間。我的大學(xué)》是高爾基的自傳體三部曲，描寫了主人公阿廖沙幼年喪父，母親為了養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家，開始了自食其力的生活。她只上了三年學(xué)，十一歲就走向社會。他當(dāng)過學(xué)徒工，守夜人，面包工等。十六歲，他只身來到喀山，進(jìn)入了“社會大學(xué)”，在于命運(yùn)的斗爭中他深入俄國社會的最底層，和各個階層，各種人物接觸，飽嘗了生活的艱辛，從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經(jīng)驗(yàn)。
我喜歡這本書是因?yàn)樗鹆宋业纳钏�。如今的我們這一代生活條件優(yōu)越，家里寵著，護(hù)著。無形中便與書中的人物形成了鮮明的`對比———我們失去了自立的能力。我們成了溫棚里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。記得有一次，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨。放學(xué)后，一個小女孩在街邊大哭大叫，原來，因?yàn)橄掠辏∨⒉辉敢庾鴭寢尩哪ν熊�，萬般無奈下她媽媽只好“打的”送她回家。
中國的一個個家長，把我們都嬌慣成了一個個“小皇帝”，“小公主”。作為一個學(xué)生，我們應(yīng)該自強(qiáng)自立�。∵�記的林清玄在《桃花心木》一文中，這樣寫到，“在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中，就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長。”種樹尚且如此，那做人更應(yīng)該如此。
讀書吧！書可以讓人陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，使其成長的道路上充滿陽光與滋潤他們心靈的雨露。
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