【精選】元宵節(jié)小學(xué)生作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的元宵節(jié)小學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇1
虎年的元宵節(jié)又到了，看著月亮慢慢地露出了它可愛的圓臉蛋，我要爸爸帶我去廣場放孔明燈。爸爸禁不住我的糾纏答應(yīng)我了。
一路上，爸爸給我講了孔明燈的來歷。聽爸爸說，孔明燈又叫天燈，相傳是由三國時的諸葛孔明所發(fā)明。當(dāng)年，諸葛孔明被司馬懿圍困于陽平，無法派兵出城求救�？酌魉銣�(zhǔn)風(fēng)向，制成會飄浮的紙燈籠，系上求救的訊息，其后果然脫險，于是后世就稱這種燈籠為孔明燈。另一種說法則是這種燈籠的外形像諸葛孔明戴的帽子，因而得名�，F(xiàn)代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫下祝福的心愿，象征豐收成功，幸福年年。聽爸爸這么一說，我更迫不及待了！
我們?nèi)讲⒆鲀刹�，快步如飛地來到了廣場上。廣場上的人可真多啊！有的在聊天，有的在欣賞夜景，還有的已經(jīng)把孔明燈放上了空中。我連忙打開我的孔明燈�？酌鳠艨此剖且粡埍”〉募�，但打開確是一個立體的四四方方的正方形。從燈的底部往上看有個鐵鉤，是用來掛蠟燭的。它盡管制作方法很簡單，但升空時受到場地與天氣影響很大。風(fēng)大時易將燈體吹斜而使燈體燒毀，下雨時易將燈體淋濕而無法放飛，因此最好選在無風(fēng)的時候施放。而今天春風(fēng)微微吹拂著，是個好日子。
我趕快叫爸爸和我一起放。激動人心的時刻到了，爸爸把一個新蠟燭掛在鐵鉤上，用火機(jī)點(diǎn)蠟燭，可是因?yàn)橛形L(fēng)怎么也點(diǎn)不著，我眼珠一轉(zhuǎn)，想到了用酒精將脫脂棉浸透后點(diǎn)燃蠟燭。爸爸按照我的提議去做，果然讓蠟燭亮起來了！我拿住燈底的左右側(cè)，直到雙手感到孔明燈有上升之勢，再慢慢放開雙手，孔明燈便緩緩上升了。那里面紅紅的火苗載著我的心愿越升越高，我的心也隨著升騰起來了。一個疑問也隨之產(chǎn)生了：孔明燈是如何上升的呢？
我猜想：孔明燈是不是跟熱氣球一樣靠著火把地面的露珠轉(zhuǎn)化成氣體而上升的呢？我問爸爸，爸爸也搖了搖頭。我決定把這個問題弄清楚，于是趕快回家求助我的家庭老師——電腦博士。我上網(wǎng)搜索了半天，終于找到了我需要的答案：孔明燈的原理與熱氣球的原理相同，都是利用熱空氣之浮力使球體升空的！
今年的元宵節(jié)過得真有意思！希望孔明燈能保佑我們?nèi)倚腋Ｆ桨�！也保佑我學(xué)習(xí)進(jìn)步!
元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇2
開學(xué)后學(xué)校發(fā)起了“團(tuán)團(tuán)圓圓鬧元宵，歡歡喜喜過大節(jié)”的號召，讓學(xué)生和家長參與元宵節(jié)活動，體驗(yàn)節(jié)日民俗，感受節(jié)日文化氛圍。我一直對傳統(tǒng)習(xí)俗很感興趣，正好借機(jī)過把癮。
上周末我們?nèi)抑谱髁艘粋�漂亮的燈籠，這周一起去觀看“中國民俗燈會”。雖然早了解了燈會的內(nèi)容，但是到了現(xiàn)場，還是被那宏大的場面，極具中國的風(fēng)格所折服……尤其看到許多外國人前來參觀，內(nèi)心的民族自豪感油然而生！
去年正好讀了《三國演義》，今天看到這場景真是親切；看見有關(guān)《西游記》內(nèi)容，聊起來也是津津樂道；《水滸傳》和《紅樓夢》還比較陌生，但燈展勾起了我的好奇，央求媽媽回去一定借來這些書好好看看。
元宵節(jié)適逢周五，媽媽提前準(zhǔn)備了很多謎語，邀請小朋友到我們家做元宵，猜謎語。我們用番茄汁，菠菜汁，黑芝麻糊，葡萄汁，檸檬汁制作了各色原料，大家親自動手，包了許多五顏六色的'元宵！吃著自己親手搓得元宵，猜著媽媽準(zhǔn)備好的謎語，這個元宵節(jié)實(shí)在難忘！
元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇3
正月十五是一年一度的元宵節(jié),在這喜氣洋洋,燈火通明的狂歡節(jié)里,人們都要放鞭炮,迎龍燈,好好慶祝一番，夜幕降臨了,人們開始在大街小巷里迎龍燈.龍燈有長有短,可都裝扮得十分漂亮,它們在小城街道上穿梭,爆竹聲此起彼伏,響徹整個夜空,代表了人們在新的一年里的美好愿望.煙花如火箭般地飛上天空,在空中形成了各式各樣的圖案,有的好似一朵婀娜多姿的迎春花綻開笑臉;有的又如一群快樂的小朋友在草地上追逐玩耍;還有的像滿天星,閃閃爍爍,虛無縹緲。
最搶眼的還是要數(shù)孔明燈了,它們在夜空中隨處可見.每盞燈代表著希望與夢想,帶著人們的祝愿與祈福,在藍(lán)天中搖曳.它們飛越千山萬水,把風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登的期盼帶給遠(yuǎn)方的人們.
元宵節(jié)的月亮也格外地明亮,晚會的節(jié)目也精彩紛呈.今年的元宵節(jié)真是熱鬧非凡,明年的元宵節(jié)我一定要親手迎龍燈,給元宵節(jié)增添一片生機(jī).
元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇4
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天要看舞獅子和吃元宵。
元宵節(jié)的時候，爸爸帶我去看舞獅子。來到廣場這里，只見人山人海，我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力，才擠了進(jìn)去。雖然擠了進(jìn)去，但是戲也快結(jié)束了，但我還是看得津津有味�？粗粗�，突然一只“獅子”爬到另一“獅子”的頭上，跳了下來，我嚇得閉上了眼睛。當(dāng)我睜開眼睛的時候，只見那兩只“獅子”生龍活虎，沒受一點(diǎn)傷。突然，“它們”各爬上了一個很高的板凳上，嘴里吐出了一幅對聯(lián)，人們紛紛鼓掌。
回到家后，只見桌上一碗又大又圓的湯圓，正等帶著主人的到來，我頓時餓了起來，就連忙吃了一個。啊，是芝麻餡的，不但香甜而且光滑。這種味道，至今還使我元宵節(jié)回味無窮。
我盼望著下一個元宵節(jié)快快地到來。
元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇5
一下子就到了農(nóng)歷正月十五日，是一年一度的元宵節(jié)。是一個團(tuán)團(tuán)圓圓的日子，在這個團(tuán)團(tuán)圓圓的日子里。我和家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。
我們大家都聚在一起吃湯圓，臉上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃著湯圓，非常高興！
我們吃飽喝足以后，我們一大家子人開著車邊走邊看，夜空中美麗的煙花，心里樂呵呵的。不光是我們樂呵呵的，就連馬路旁邊的陌生人也笑嘻嘻的。
吃完了也看完了之后呢，我們就開始猜燈謎了。我首先考的是我的妹妹，我說：“頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽，不怕大雨落�！蔽颐妹谜f：“是不是打一動物名？”我點(diǎn)頭說是。她脫口而出：“蝸牛。”我一下子愣住了，沒想到他竟然這么聰明。就這樣以此類推，我考完了每一個我的家人。只有一兩個人答不上來，早知如此，我就給他們出最難的了。
該做的都做了，可是，就是覺得還有什么沒做。我想起來了，是放飛孔明燈，我們一大家子人一家買了一個孔明燈。我們把火點(diǎn)燃，心里許了一個愿望，然后讓孔明燈帶著我們的愿望飛翔遼闊天空。我許的愿望是：希望全國人民元宵節(jié)快樂！
這真是一個又快樂又難忘的元宵節(jié)！
元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇6
傳說在很久以前,有一只神鳥因迷路而降落人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒,就下令天兵于正月十五日到人間放火,把人類通通燒死。天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓無辜受難,就冒著生命的危險,把這個消息告訴了人們。眾人聽說了這個消息,有如頭上響了一個焦雷。嚇得不知如何是好。過了好久好久,才有個老人家想出個法了,他說:"在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里掛起燈籠、點(diǎn)爆竹、放煙火。這樣一來,天帝就以為人們都被燒死了。"大家聽了都點(diǎn)頭稱是,便分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上,天兵往下一看,發(fā)覺人間一片紅光,以為是大火燃燒的火焰,就稟告天帝不用下凡放火了。人們就這樣保護(hù)了生命和財產(chǎn),為了紀(jì)念這一天,人們把這一天叫作元宵節(jié),而且每年的這一天人們都為吃湯圓,家家戶戶掛燈籠、放爆竹。
今天是大年十五,我坐車來到了人民廣場觀花燈。路兩旁懸著各種各樣的小巧玲瓏的燈籠,大樹上也被五顏六色的彩燈打扮得異常美麗。
各種類型的動物燈中,我最喜歡的是金魚燈和熊貓燈。金魚燈制作精致、美觀、大方,而且尾巴、魚鰓都能動,更有趣的是它還不斷地吐著泡泡呢!看到熊貓燈就更就得好玩了,它站在萬紫千紅的燈叢中手拿著一束鮮花,向空中招手,好像在祝賀大家新年好。我看到這種情景連忙用英語大聲地向那可愛的"熊貓"說一聲"新年好!"我的祝賀引來周圍人歡樂笑聲……
今年的元宵可過得真快樂啊!
元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇7
因?yàn)樵?jié)是星期一，所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈，這次燈會的主題是：盛世中華、和諧鹽城。
晚上7點(diǎn)多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒到水街站臺，交警就不給往前開了，我們只好下車步行。走了好遠(yuǎn)才到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長長的隊，都在等著買票，還好老爸機(jī)靈三下五除二就買到了3張票，我激動地抱住了老爸的臉親了又親。
進(jìn)了水街，我好像身處燈的海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節(jié)的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區(qū)——丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續(xù)向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺我們開到了最后一組燈面前：這組
燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說：現(xiàn)在我們物質(zhì)生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活。今晚雖然沒吃到元宵，但是我已經(jīng)提前過了元宵節(jié)。
元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇8
今天是一年一度的元宵節(jié)，俗話說元宵節(jié)過完才算真正地過完春節(jié)。爺爺接我回到家，剛進(jìn)門我就聞到一股很香的紅燒牛肉味，急忙跑進(jìn)廚房問奶奶是不是燒牛肉了，奶奶笑呵呵地說：“你這饞嘴的小貓，鼻子還真靈呀！”等我把作業(yè)寫完，一家人就圍坐在桌前開始吃團(tuán)圓飯了。桌上有紅燒牛肉、雞翅燒蘑菇、清炒蘆蒿、炒韭菜、燒青菜和排骨湯�？吹梦抑绷骺谒@些都是我平時最愛吃的菜，于是我吃了很多的菜和飯，后來還倒了半杯雪碧，舉杯祝爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔元宵節(jié)快樂！
這就是我家一頓簡單而幸福的元宵節(jié)。
元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇9
元宵節(jié)那天吃完了晚飯，我迫不及待地拉著媽媽的手，來到了安定廣場。安定廣場的人多，人山海，熱鬧極了。
安定廣場的燈也多，各種各樣的燈照亮了整個廣場，有會游的魚燈，有會跳的兔燈，還有五彩繽紛的花燈。我的燈也不錯哦，是個七星瓢蟲燈，它不僅發(fā)光，會唱歌，還會翻跟頭轉(zhuǎn)圈呢。廣場上最特別的要屬那個漂亮的大兔子燈，它的高子非常高，比我爸爸的個子還高；它的頭隨著音樂不停地轉(zhuǎn)動，象在跳舞；兔子身體里還安了個椅子，上面還坐著一個小朋友，真有趣啊，我也想坐到里面去試一試。安定廣場的許愿燈也多，人們放飛自己的許愿燈。希望能夠夢想成真。天空中飄滿了五顏六色的許愿燈，象繁星一樣在天空中閃耀，連月亮都害羞地躲進(jìn)了云層里。
這個晚上我過得真是快樂極了，這真是個快樂的元宵節(jié)！
元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇10
我的家鄉(xiāng)武鐘，每到正月十六這天，家里面就會燒起一把火。
這天，三家兩戶就會在一起，將家里的一些廢舊木材集中到一塊兒，然后燒起火來。
人們一起在旁邊烤烤火，老一輩的人總會在嘴里念叨著一些東西，我雖然不知道說得是什么，但是覺得都是好的。
今年的正月十六晚上，天氣有些冷。
奶奶將家里面的芝麻桔都給拿到了門口，找到比較安全的地方點(diǎn)起了一把小火。這個時候，鄰居也都拿著廢舊木材出來了，看到我們這正在烤火呢，他們?nèi)季哿诉^來，將東西不時地往火里面扔�；鹪綗酵�，我感到不再那么冷了，覺得非常暖和。
大家伸伸手伸伸腳，要去掉身上的寒氣。
這時候，我那才三歲的妹妹出來了。奶奶將她抱了起來，然后往火上面掄了一下。我看著就害怕，生怕她掉下去。
沒想到，她一點(diǎn)兒害怕感都沒有，還呵呵大笑，這我的心才平靜下來。 嗨!畢竟小孩兒是天不怕地不怕的，不然，就不會這樣子了。 我這樣想著。
火不時地在變小，這就意味著這個儀式的結(jié)束。但是，他會在我的心中留下永遠(yuǎn)的印象。
當(dāng)然，這只不過是一種老輩人留下的迷信。但是，不管怎么樣，這是流傳下來的風(fēng)俗習(xí)慣，我們不能夠?qū)⑺患亦l(xiāng)人淡忘掉，一定要將它給傳下去。
這就是我家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣，歡迎你來我的家鄉(xiāng)。
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