有關(guān)成長小學(xué)生作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的成長小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
成長小學(xué)生作文 篇1
抬起頭,往窗外望去,映入眼簾的是小朋友開心玩樂、打鬧嬉戲的歡樂畫面;一陣又一陣的笑鬧聲彷佛在呼喚我,呼喚我放下手邊的工作出去同他們玩樂?墒沁@時(shí)內(nèi)心又涌現(xiàn)對(duì)未完成工作的愧疚感和責(zé)任感,好像兩只手,把我牢牢的棒在書桌前。我小小的心靈世界,一場(chǎng)又一場(chǎng)的“天人交戰(zhàn)”,爭如火如荼地進(jìn)行著……
隨著年紀(jì)一歲又一歲的增長,考是跟著一項(xiàng)又一項(xiàng)的增加,壓力也一層又一層重重壓在心上。每天放學(xué),總會(huì)聽到同學(xué)正精心打算的討論放學(xué)后的娛樂行程。逛街、看電影、打電動(dòng),多么吸引人呀!當(dāng)我心中那個(gè)渴望自由的叛逆性格正蠢蠢欲動(dòng)時(shí),眼角余光瞥見聯(lián)絡(luò)簿里密密麻麻的功課考試的那一剎那──剛剛那股沖動(dòng)又悄悄地躲回內(nèi)心深處的角落……我只能無奈的背起笨重的書包,踩著疲憊的步伐,踏回那一條永無止境的求學(xué)路。不是說我不向往外面的精彩生活,而是在一次無意間放出“它”卻造成我慘痛的經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)時(shí)我再也忍受不了這種“被隔離、壓制”的生活,頑強(qiáng)的叛逆終于被釋放出來了。那次月考期間,我無心的作于書桌前,冷冷的看著成千上萬本未寫完的參考書、考卷,它們也以冷漠回復(fù)我,似乎是一場(chǎng)沉默的冷戰(zhàn)。這次的天人交戰(zhàn),“它”終于獲得解放,我應(yīng)該感到快活,可是不知道為什么隱隱約約仍有一種不安、一種在掙扎的情緒。果然不出所料,那次月考成績“滿江紅”,甚至比岳飛當(dāng)時(shí)的境況更為凄慘!我無言以對(duì),對(duì)自己選擇的結(jié)果,對(duì)自己一時(shí)的固執(zhí),對(duì)無法挽回的局面……我有因這次天人交戰(zhàn),“人”獲勝而感到自得嗎?沒有。只有讓我感到自己更愚昧、更無能……
現(xiàn)在,經(jīng)過那一次悲劇,我不再那么容易被外在環(huán)境動(dòng)搖。雖然偶爾心中仍有些掙扎,天人交戰(zhàn)中會(huì)擦出小火花,但我懂得去控制它。因?yàn)槲抑牢ㄓ心_踏實(shí)地、按部就班去努力完成每一件事情,未來將擁有更多機(jī)會(huì)去外面世界探一探,甚至發(fā)展才能。我不必為了現(xiàn)在一時(shí)的固執(zhí)、賭氣,而破壞自己更好的未來及夢(mèng)想。想到這,天和人不再互相打斗,而是選擇放下現(xiàn)在所有的隔閡以及偏見,一起合作、同心協(xié)力,繼續(xù)走完這條艱辛卻極有意義的求學(xué)路程!
成長小學(xué)生作文 篇2
真熱啊,夏天的天氣可真熱,害我又從夢(mèng)中醒來。我在床上翻來滾去也睡不著,只好起床到窗邊去吹吹風(fēng)。沒想到夏天的夜空這么美!這不由得讓我想起我小時(shí)候的夢(mèng)想--能在美麗的夜空下自在的飛翔。
現(xiàn)在想想,小時(shí)候的生活可真是無憂無慮。不像現(xiàn)在,心中總有一朵朵烏云。忽然,天際的一顆星星發(fā)出十分耀眼的光芒,強(qiáng)烈的光芒突破了黑暗,把整個(gè)世界都照亮了,我的眼睛睜不開了。不久,當(dāng)我再睜開眼時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)人,那人漂浮在半空中?匆娺@情形,我的身體就像被封印住一樣,手和腳都不楞住了。
過了一會(huì),我才擠出一句:“你是誰?”
“我,我就是你啊!
“你,我,你是我?”我疑惑地問。
“沒錯(cuò),我就是二十年后的你!
二十年后的我,可是二十年后的我為什么會(huì)在這呢?”
“你不是喜歡過小時(shí)候的生活嗎?我就是從二十年后來這幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的!
“愿望?”
“對(duì),我可以把你送回你小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候!
“真的嗎?”我不由得驚叫起來。
“沒錯(cuò),只要你愿意的話!
“愿意,我當(dāng)然愿意。”我想也不想地就回答了。
忽然,剛才那道光又出現(xiàn)了。當(dāng)我再睜開眼時(shí),看到的是這樣熟悉的景像,沒錯(cuò)這就我以前的家,雖然是在夜晚,但我還是一眼就認(rèn)出來了。
此時(shí),另一個(gè)我又出現(xiàn)了。“你現(xiàn)在除了聲音和身材變了之外,其他的什么都沒變。而當(dāng)你想要回去的時(shí)候,你就在晚上12點(diǎn)時(shí),對(duì)著天空吶喊!闭f完,他又消失了。
雖然我對(duì)這一切都搞不清楚,但我還是很高興可以過回小時(shí)候的生活。
第二天早上,我早早地起床,早早地上學(xué)。因?yàn)槲业闹R(shí)等都沒變,所以我在學(xué)校的成績非常的優(yōu)異,很得老師和家人的青睞。起初,我的日子過到很快樂,但久而就之,我發(fā)現(xiàn)我根本無法過這樣的生活:一個(gè)初中生面對(duì)著家人如此的關(guān)心,真的很別扭;而且,在面對(duì)同學(xué)們的時(shí)候,我的話題永遠(yuǎn)也不可能和他們談到一塊,在我看來,他們的學(xué)問是那么的幼稚。這樣的生活我再也過不下去了。
此時(shí)的我才發(fā)現(xiàn),人都在不斷地成長,我們不該一直留戀以前的時(shí)光,要想明天變得更好,就該從今天努力起。
12點(diǎn)的鐘聲響起了,吶喊的`聲音在夜空中回蕩。
成長小學(xué)生作文 篇3
在很小的時(shí)候,我們就常常豪情萬丈地談?wù)撟约旱睦硐肓。?mèng)想著長大以后做一個(gè)不平凡的人,成就一番不平凡的事業(yè)。隨著時(shí)間的推移,那種純樸的理想之情在不知不覺間變成了對(duì)夢(mèng)想的追求。
在追求夢(mèng)想的路上,我們不斷成長。悄然地,我們就長大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí),也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。
“老師,我什么時(shí)候才能長大呀?”在幼兒園成長的檔案里,曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫曾給了我無窮的樂趣。小時(shí)候,我總盼望自己快快長大,長大后能做一名畫家。
“我是一名光榮的少先隊(duì)員啦”在小學(xué)的操場(chǎng)上,曾回蕩著我激動(dòng)的笑聲。那時(shí),我盼望著長大后能從事神圣的職業(yè),向往著正義,想要救死扶傷,做一名白衣天使。
那些年,我愛上學(xué)習(xí)的樂趣,從中總結(jié)出知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),填充我頭腦的空白。我同時(shí)收獲了友誼,尋找到了滾滾紅塵中的另一個(gè)自己。我感謝我的朋友們,他們使我的思想原野永不荒蕪,春華秋實(shí)年年歲歲。我還迷戀上了書籍,那美輪美奐的文字,字字珠璣的篇章,似明燈,在沉沉夜幄中點(diǎn)亮我的心智。
在學(xué)習(xí)生活中,我也經(jīng)歷了挫折與失敗,成績不理想,辦事出差錯(cuò),開始自己便對(duì)這些只會(huì)懦弱的哭泣,但慢慢地,我學(xué)會(huì)把痛苦壓到心中,用生活賦予我的痛苦滌蕩自己的靈魂,在這個(gè)過程中,我變得成熟,堅(jiān)強(qiáng),勇敢。但寸寸光陰如握不住的流沙,轉(zhuǎn)瞬從指間滑落,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我?guī)е簧岬那閼旬厴I(yè)了。但這六年中我完完全全的蛻變了,這段時(shí)間我所學(xué)到和收獲的,將是人生中最寶貴的財(cái)富。
從步入中學(xué)校門的那一刻起,我看到一朵花在綻放。是的,那是青春。我感到自己沒有了以前的軟弱,我開始對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著,雖然追夢(mèng)的途中有苦累,但我不會(huì)停止步伐,我會(huì)用堅(jiān)毅挑起繁重的擔(dān)子。在這里,我學(xué)到了更多,幼年時(shí)的疑問也一一解答。我希望用朝氣涂抹這段年華,也許有人說這是年少輕狂,可縱然輕狂又怎樣?我會(huì)用盡全力去拼搏,因?yàn)槲也幌肓粝逻z憾。青春在怒放,我要用努力與汗水來詮釋這年華,為它而歌唱。
成長的路對(duì)我來說還很長,而且這條路上還會(huì)埋伏一些令人意想不到的驚喜或苦難。但無論如何,我會(huì)懷揣著自己的夢(mèng)想走下去,永遠(yuǎn)堅(jiān)毅勇敢地走下去……
把夢(mèng)想掛在心靈的風(fēng)帆,是因?yàn)樯胁荒軟]有夢(mèng);把夢(mèng)想藏在心靈的一隅,是因?yàn)樯囊饬x就是要破譯夢(mèng)的密碼?傆幸惶欤蚁嘈盼視(huì)真正地成長,在追夢(mèng)的路上成長,真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢(mèng)想,已然彼岸花開。讓我們的世界擁有最美的色彩,讓我們的夢(mèng)想激情綻放!
想象自己如巴爾扎克筆下的青年般對(duì)巴黎說聲:“我來了!”那是對(duì)夢(mèng)想強(qiáng)烈的希冀,那是青春的萌動(dòng)與執(zhí)著。成長路上,那窗外的果樹已長高,花兒越顯絢爛,丑小鴨已變成了白天鵝,毛毛蟲正在破繭成蝶,而你,是否還在追夢(mèng)呢?
成長小學(xué)生作文 篇4
在成長的過程中,我歡樂,因?yàn)槲腋冻隽?我歡樂,因?yàn)槲夷芘c伙伴盡情的歡笑;我歡樂,因?yàn)橛袗畚业陌职謰寢,因(yàn)樗麄兘涛易鋈说牡览砑吧畹慕?jīng)驗(yàn);我真的很歡樂,不信就讓我來給大家講一講。
有一天,我們班里展開了一次“競選賽”,我十分激動(dòng),因?yàn)槲揖褪歉傔x中的一員,輪到我上場(chǎng)了,我嚴(yán)肅的上了講臺(tái),說一說當(dāng)我當(dāng)上中隊(duì)長后應(yīng)當(dāng)怎樣去做,講完后,全班立刻想起了掌聲,我心花怒放,十分高興的回到了座位上,過了一會(huì)兒,公布了答案,我是全班最高分“61票”。我很歡樂。
我的歡樂又很多,不僅僅在學(xué)校有歡樂,在家里也有很多的歡樂。有一次,我寫完了作業(yè),感覺有一點(diǎn)難受,就告訴了媽媽,媽媽摸摸我的額頭,說:“可能發(fā)燒了。”趕緊拿體溫計(jì)給我量體溫,我十分的感動(dòng)。
歡樂就在我們身邊,陪伴著我們!
成長小學(xué)生作文 篇5
在我的成長當(dāng)中,我經(jīng)歷過許多事,比如:驕傲的事,困難的事等等。但讓我最難忘的一件事就是傻事了。
有一次,我和媽媽去商場(chǎng)逛街,媽媽給我買了一盆向日葵,媽媽對(duì)我說:“植物可由你來照顧啦!”我聽到媽媽說的這句話,開心得不得了,連忙叫好。到了中午,開始澆水了。我先把托盤拿出來,放到水龍頭下,我正要開始澆水的時(shí)候,心想:媽媽說過,人多喝水會(huì)快快長大,如果我把托盤里放半盤水,那不是長得太慢了。如果 我把托盤里放一盤水,那向日葵不就可以快快生長啦!想到這,我就迫不及待地打開水龍頭,裝了滿滿的一盤水進(jìn)去。到了第二日,我正要去看一看我的向日葵的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了,我很傷心,就大哭起來。媽媽聽到了我的哭聲,連忙跑過來,還以為發(fā)生了什么大事。她看見我在哭,就問我:“怎么了?”“我……我的向日葵死了!眿寢屢膊恢涝趺词,發(fā)現(xiàn)托盤里全是水,就問:“托盤里怎么全是水?”“你不是說過人喝水會(huì)快快地長高嗎!那植物多喝水也不是會(huì)快快地長大嗎!”“哈哈!其實(shí)人和植物不一樣。植物的水放多了,根會(huì)爛,它們多喝水可是會(huì)爛根的。給它們澆水要適量!卑。 拔疫@才恍然大悟。
從這件事當(dāng)中,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:照顧植物要象媽媽照顧孩子那樣精心呵護(hù),要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈフ疹櫵鼈儭?/p>
成長小學(xué)生作文 篇6
我歡樂,因?yàn)槲页砷L;我成長,所以我歡樂。在我的記憶中,存有無窮無盡的歡樂事;在我的成長過程中,必然有不少的歡樂。
歡樂同學(xué)
在學(xué)校里,與同學(xué)們一齊學(xué)習(xí),一齊成長。在這其中必然有友誼存在,而友誼恰恰為歡樂搭上了橋梁?窗!上課時(shí),在搶答教師的問題時(shí),也會(huì)有歡樂存在。下課時(shí),一個(gè)個(gè)生龍活虎地跳著、跑著,不也是一種游戲中的歡樂嗎?團(tuán)體賽時(shí),全班都參與,在這參與之中,必要付出,無論結(jié)果怎樣,只要我們付出了,就會(huì)從中得到歡樂。俗話說友誼第一,比賽第二。在比賽中友誼是主要的,而結(jié)果只是次要的,比賽的目的不也只是為了從中得到歡樂嗎?假期一到,同學(xué)們歡樂得就像沒被抓住的賊。在假期中,能夠做自我喜歡的事:幾個(gè)同學(xué)約好一齊去圖書館看看喜歡看到書;去游樂場(chǎng)玩玩喜歡玩的東西;去興趣班學(xué)學(xué)感興趣的東西悠然,悠然!我想:這也是一種歡樂。
歡樂家人
每一天回到家,媽媽會(huì)做好吃的飯菜。一家人一齊吃飯,一齊聊天,一齊說笑晚上看電視的時(shí)候,又會(huì)發(fā)生一齊電視大戰(zhàn):妹妹要看動(dòng)畫片,爸爸要看古代片,媽媽要看搞笑片,我要看動(dòng)物世界。但斗戰(zhàn)到底的還是妹妹和爸爸。如果說妹妹一臺(tái)電視,爸爸一臺(tái)電視,妹妹可不讓,她總是說:“一個(gè)人看沒意思,再說,晚上我怕的!本瓦@樣:妹妹有聲有色的說著她的動(dòng)畫片,爸爸滔滔不絕的講著古代的歷史。兩人不分上下,我和媽媽誰也不幫,沉默到斗戰(zhàn)結(jié)束。只要假期一到,一家人就會(huì)去逛逛街、逛逛公園、逛逛超市悠哉,悠哉!別說有多快活就有多快活。我想:
這也是一種歡樂。
歡樂所有的人
當(dāng)自我?guī)兔α怂耍瑲g樂的不僅僅是別人,還有自我。當(dāng)看到建筑工人、清潔工、交警等人為城市而工作的時(shí)候,也會(huì)為城市的建設(shè)而感到高興。當(dāng)教師表揚(yáng)自我的時(shí)候,當(dāng)學(xué)校給自我頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)?wù)玫臅r(shí)候,心里都不知該用什么詞來形容那種歡樂了!
無論在什么時(shí)候,都能夠看到歡樂;無論在什么地方,都會(huì)有歡樂存在;無論是什么人,身上都會(huì)有歡樂的氣息存在。正因?yàn)檫@樣,我成長在歡樂之中,在歡樂中茁壯成長。所以:
我成長,我歡樂!
成長小學(xué)生作文 篇7
在我成長的道路上鮮花盛開。那花朵上翩翩起舞的蝴蝶卻時(shí)時(shí)在我心中停留,它似乎在不斷地提醒我——要遵守諾言。
那天,媽媽下班回家,給我?guī)Щ亓艘淮枪。那五彩繽紛、花花綠綠的紙里包著香氣撲鼻的糖果,紅絲綢的袋子口上有一個(gè)絲帶系的蝴蝶結(jié)。我“刷”地一聲跑到媽媽面前搶過袋子,拿出一塊最大的糖果一口吞下。正在我準(zhǔn)備拿第二塊的時(shí)候,媽媽說話了:“每天只許吃一塊糖,不許多吃的喲!”我毫不猶豫的回答:“我向天發(fā)誓,保證不多吃”。于是媽媽拿起絲帶雙手靈巧地一扎,一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)就在糖果袋子上系好了。絲帶做的蝴蝶結(jié)守著這些糖果,也守著我的諾言。
第二天早晨,我一下床就似乎聞到了糖果的香味,此時(shí)我早已把我的諾言拋到了九霄云外。我躡手躡腳地走到廚房的柜子前,東張西望發(fā)現(xiàn)沒人,于是我小心翼翼地打開柜門??咔嚓!我驚出了一身冷汗,尋聲望去,原來是我家窗外一只貓把樹枝折斷了,虛驚一場(chǎng)。接著我把糖袋拿了出來,解開蝴蝶結(jié),絲帶馬上掉在了地上,像一團(tuán)亂麻似的無奈地看著我。我抓了一把糖,哦呵呼嗚,津津有味的吃了起來。糖吃夠了我才想起媽媽馬上要起床了,于是我趕緊把絲帶撿起來,卻發(fā)現(xiàn)我不會(huì)系蝴蝶結(jié),我急的直撓頭,沒有辦法,只好將袋子“五花大綁”,然后胡亂地塞入了柜子,逃離現(xiàn)場(chǎng)。
到了晚上,媽媽該給我發(fā)糖果了,她拿著袋子,上下打量著我。我心里忐忑不安起來,不自信地說:“我可沒有偷吃糖果喲!”媽媽說:“那糖袋上的蝴蝶怎么‘飛’了呀!”此時(shí)我無地自容,真想變成一只蝴蝶,飛到糖袋子上去。于是媽媽語重心長地對(duì)我說:“漂亮的蝴蝶需要我們精心的呵護(hù),如果失去誠信,就像蝴蝶失去了翅膀,不能飛翔,我們的生活就少了一份美麗,多了一份遺憾!
通過這件小事,媽媽讓我明白了:“在誘惑面前要堅(jiān)持自律,信守諾言! 我想在我成長的道路上,這只蝴蝶會(huì)一直伴我飛翔,因?yàn)闆]有誠信就沒有一切。
成長小學(xué)生作文 篇8
簡單 的事,只要把餡放到面皮里不就包好了嗎?媽媽開始包餃子。只見媽媽先把和好的面揉成面團(tuán),然后用刀切成一小塊,再搟成餃子皮,再把餡放進(jìn)去,用大拇指和食指按在上面稍微一捏,一個(gè)又大又漂亮 的餃子就包好了。我也照著媽媽的樣子,先把餡放進(jìn)去,然后把拇指和食指在上面用力一捏,餃子餡象火山爆發(fā)一般噴涌在我的臉上,頓時(shí),我的臉像炸開了花,旁邊的小表弟笑著說:“哥哥 變成了大花臉貓了!”媽媽見狀也笑了,我失去了信心 ,想撒手不干了,這時(shí),媽媽對(duì)我說:“包餃子要有竅門的,左手托著皮,把餡放在皮上,用左右手的拇指和食指一起往里一收一捏一個(gè)元寶狀的餃子就包好了我費(fèi)了九牛二虎之力,才勉強(qiáng)包好一個(gè),可是放下后那餃子像無主心骨一樣扁躺在那里,呀,好難看喲!我在媽媽的指導(dǎo)下,繼續(xù)努力 越包越好,越有自信 。不知不覺,我報(bào)了七八個(gè)像模像樣的餃子!卑。∥医K于學(xué)會(huì)了!“我非常高興 的喊了起來。十幾分鐘后,餃子上了
餐桌,看著一盤盤熱氣騰騰的白花花如元寶似的餃子,我心里別提有多高興了!
我第一 次包餃子這件事會(huì)讓我難忘,它告訴我:無論做甚么事都要善于觀察 并且要有耐心 地去學(xué)習(xí) 才會(huì)干好。
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