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落葉小學(xué)作文

時(shí)間:2021-12-10 10:46:00 小學(xué)生作文 我要投稿

落葉小學(xué)作文【薦】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的落葉小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

落葉小學(xué)作文【薦】

落葉小學(xué)作文1

  夏天過(guò)去了,秋媽媽忙著給樹(shù)木披上金裝,地上也滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。

  看,那邊又飄飄悠悠地落下大葉子,我連忙跑過(guò)去,伸出雙手接住了它。哈,這片落葉活像一只金色的小船。于是,我輕輕的把它放進(jìn)了小河。小河水嘩嘩的響著,像是在鼓掌,歡送它駛向遠(yuǎn)方。

  地上的落葉越來(lái)越多,我都不知道該拾哪一片好了。干脆找一根細(xì)繩把葉子穿起來(lái),戴在頭上把!哈,真有趣,我變成一個(gè)頭戴金冠的“王子”了。

  我走進(jìn)屋里,坐在窗口遐想著。突然,一片柳葉飄了進(jìn)來(lái),我用手接住它。仔細(xì)一看,啊,還帶著綠色呢!

  金色的秋天里,我珍藏起幾片黃葉,來(lái)迎接一個(gè)更美麗的金秋。

落葉小學(xué)作文2

  人們總是贊美春天,因?yàn)榇禾炝祷,因(yàn)榇禾烊f(wàn)紫千紅,因?yàn)榇禾煨佬老驑s。但我贊美不知名得秋天,不僅是因?yàn)榍锾齑T果累累、天高云淡、秋涼如水,更重要得是它的落葉之美,它得那種值得我們學(xué)習(xí)的精神。

  我喜歡看那落葉時(shí)得一幕,它徐徐地、緩緩地落在地上。它不會(huì)唉聲嘆氣;它不會(huì)頹廢中結(jié)束生命;它不會(huì)感嘆生命得短暫。它很快樂(lè),很幸福地離開(kāi)樹(shù)……

  落葉那種精神,非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  許多人在得知自己行將就木時(shí),總是自暴自棄,整天唉聲嘆氣,在頹廢中結(jié)束生命;許多人在年老時(shí),只會(huì)感嘆生命的短暫,最終心不甘情不愿地做向死亡。

  但是,落葉在死之前也要?dú)g樂(lè)地舞一段。它會(huì)自己自然地脫落,不會(huì)去影響大樹(shù)地生長(zhǎng)。

  美不僅時(shí)賞心悅目,美還是堅(jiān)強(qiáng),美還是永不言棄。但你想放棄時(shí),就去看看落葉之美吧!

落葉小學(xué)作文3

  秋天是收獲的季節(jié),秋天也是多彩的季節(jié)。

  秋天的森林是五彩繽紛的,有的樹(shù)葉綠里透著黃,有的樹(shù)葉紅里帶著綠,有的樹(shù)葉正面是紅色反面是黃色,還有的樹(shù)葉斑斕多彩。陣陣帶著寒意的秋風(fēng)吹過(guò),無(wú)邊落木蕭蕭而下,落葉鋪在小路上,成了地毯。

  落葉的形狀也是千枝百態(tài)。銀杏樹(shù)的葉子像一把小扇子;松樹(shù)的葉子像鋼針;楓樹(shù)的葉子像五彩的蝴蝶;烏桕的葉子像火炬;玉蘭的葉子像雞蛋;梧桐的葉子像手掌……我走在滿是落葉的小路上,一陣秋風(fēng)吹過(guò),滿地多彩的落葉像一群翩翩起舞的舞蝶,發(fā)出沙沙的聲音為秋天歌唱。

  樹(shù)葉的精神值得我們學(xué)習(xí)。春天的時(shí)候,綠葉給我們帶來(lái)清新的空氣;夏天的時(shí)候,樹(shù)葉為人民遮風(fēng)擋雨;秋天的時(shí)候,為了不影響樹(shù)媽媽的成長(zhǎng),它自己跳了下來(lái)。這時(shí)我想起了一首詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

落葉小學(xué)作文4

  還沒(méi)到深秋,樹(shù)林里已滿是落葉。人道:“天涼好個(gè)秋!”可老根的肚子里卻在煮開(kāi)水。

  時(shí)光荏苒,歲月飛逝,秋天又到了,小根到了上學(xué)的日子。他今年已經(jīng)高一,馬上就要讀高二了。老根在要走前對(duì)他說(shuō):“孩子,你要好好學(xué)習(xí)!不要一輩子都呆在這窮山旮旯里!以后要移民,要開(kāi)公司,要賺大錢!懂不懂?”小根似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛亮了亮,并沒(méi)有出聲。老根目送著小根遠(yuǎn)去的背影,充滿了希冀!

  小根走了,他去學(xué)校了。在他走的那一刻,滿樹(shù)的紅葉落了一地,其中有一片,悄然落在了他的書包里,存了一段歲月……

落葉小學(xué)作文5

  周三下午,楊老師帶我們來(lái)到公園講故事。

  講完了以后,老師讓我們?nèi)炻淙~。我發(fā)現(xiàn)葉子的形狀是不同的,有扇形的、有五角形的……它們的顏色也是不同的,有紅色的、黃色的、綠色的……我彎腰撿起一片,又發(fā)現(xiàn)有一種花叫“白屈菜 ”。它的葉子形狀很奇怪,像一把把鐮刀,而且邊上還有鋸齒。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我們回到了學(xué)校,滿載而歸。

  通過(guò)這次外出,我發(fā)現(xiàn)秋天的“顏色”一點(diǎn)也不單純,而是五彩繽紛的。它擁有奇形怪狀的葉子,各種各樣的樹(shù)木,秋天真美啊。

落葉小學(xué)作文6

  當(dāng)南通的第一片梧桐葉落地起,南通的秋天,也就敞開(kāi)了一道黃中帶紅的大門。

  空閑時(shí),我跑到樓下去玩,在草叢中漫步游蕩,我貪婪地吸了幾口新鮮空氣,又不由自主的哼出了一支輕快的小調(diào)。

  天空中不時(shí)飄著幾朵白云,小區(qū)里的河,也睜著碧澄澄的眼睛,凝望著那湛藍(lán)的天空,它的懷抱里有幾片調(diào)皮的樹(shù)葉寶寶,正在和她玩,她面頰上露出了歡快的笑容,把水面蕩漾起一圈圈的水波紋,也為周圍的畫面平添了不少生氣。

  楓樹(shù)葉子,不知道是不是喝了過(guò)量的酒,還是為了向秋天表示他們無(wú)限的熱情,不然,他們?cè)趺磿?huì)紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰似的呢?

  梧桐葉和銀杏葉組合起來(lái)好像一片金色的大海,一陣微風(fēng)吹過(guò),泛起一排排金色的波浪,美麗極了。

  有好多小孩子們?cè)趽斓厣系穆淙~,然后回家去做成一幅畫,這讓我回想起來(lái)我的童年中那些美好的時(shí)光,秋天,是值得回憶的季節(jié),秋天是爛漫的季節(jié),我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的落葉。

落葉小學(xué)作文7

  陰暗的街頭,是誰(shuí)在哭泣?是他,無(wú)家的孩子。他如一片落葉,飄飄揚(yáng)揚(yáng),始終不知道自己的根在哪里。

  他想像,他們童年的歡笑,他們身上的陽(yáng)光,自己也擁有過(guò),那樣,是不是仿佛在天堂。

  他想自己有一個(gè)父親,在父親的身下,躲避風(fēng)雨;摸著父親厚實(shí)的手,感受父親的溫暖。

  他想擁有一個(gè)母親,在電閃雷鳴的夜里,聽(tīng)著母親的聲音睡去;看著母親溫柔的眼里,有著濃濃的愛(ài)意……

  他沒(méi)有錯(cuò)。錯(cuò)的是這個(gè)世界,是這個(gè)殘酷的世界,剝奪了他的家。落葉又如何,他也有根,自己的根,又在哪里?

落葉小學(xué)作文8

  上次,我和媽媽一起去撿落葉。媽媽正在細(xì)心地尋找美麗的葉子,而我卻慢悠悠地跟在媽媽身后,東看看,西看看。突然,好像有一片東西掉到我頭上又滑了下來(lái),我仔細(xì)一看,哇,原來(lái)是一片漂亮的葉子!我小心地從地上拿起,捧在手中。

  回家后,我把葉子放在桌上,我發(fā)現(xiàn)它好像一把扇子,它的紋路是豎著的,我第一次看見(jiàn)紋路豎著的葉子,它的顏色很明亮,是淺綠和深綠混起來(lái)的顏色,它身上還有傷口呢!

  我想,它可能長(zhǎng)在高處,能看見(jiàn)遠(yuǎn)方。有時(shí)葉子不開(kāi)心時(shí),還會(huì)有小鳥(niǎo)飛來(lái)作伴,聽(tīng)它們唱歌;下雨時(shí),可能還會(huì)有幾只來(lái)不及回家的蟲(chóng)子來(lái)躲雨......

  這么美,這么漂亮、淘氣的葉子,怎么能忍心扔了呢?我要一直陪伴它,只有一個(gè)辦法:做成書簽,好好的保管、珍藏。

  我希望,明年春天我還能撿到一片一模一樣的葉子,陪伴著我,一直不枯萎。

落葉小學(xué)作文9

  秋天的落葉不僅僅是非常美,而且還能帶給我們非常大的樂(lè)趣呢!不信?

  秋天的落葉非常美!它們不像春天那樣嫩嫩的、綠綠的,也不像夏天那樣翠綠的、墨綠的,而是金黃色的。有的綠里透黃,有的黃里透綠,偶爾還能見(jiàn)到幾片紅色的樹(shù)葉呢!這些葉子已經(jīng)戀戀不舍的離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。有堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)的葉子還在樹(shù)上,拉著媽媽的手,秋風(fēng)吹的它們來(lái)回舞動(dòng),好像一只只翩翩起舞的小蝴蝶。再往地面上看看,落葉為大地裝扮了非常美麗的顏色,好像一層金黃色的地毯。真是漂亮!

  每當(dāng)樹(shù)葉向下落的時(shí)候,淘氣的小男孩,就像風(fēng)一樣的跑過(guò)去,跳著笑著用手接住,有的女孩會(huì)捧起幾片向家走,準(zhǔn)備做精美的“樹(shù)葉貼畫”。還有的孩子挑了幾片大大的'落葉,想和同伴們玩“拉寶根”的游戲……

  秋天的落葉,帶給大地的是一件華麗的金色外套,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。

落葉小學(xué)作文10

  如果說(shuō)燕子是報(bào)春的使者,那么落葉應(yīng)是迎秋的頑童。每當(dāng)涼爽的微風(fēng)送來(lái)秋的信息,它就毫不猶豫地掙脫母親的懷抱,奔跑著,飛舞著。她看望紅了的高粱,問(wèn)候黃了的玉米,祝賀綠了的白菜,田里到處留下它的足跡,它把豐收的喜訊告訴了人們。

  落葉雖然沒(méi)有秋菊和冬梅那樣艷麗耐寒,到春天,它的后代又從樹(shù)枝上生芽,盡其畢生精力,給大樹(shù)吸收陽(yáng)光和雨露,那怕僅僅吸收一點(diǎn)點(diǎn)。秋天,為了大樹(shù)休養(yǎng)生息,它毅然犧牲自己,不與大樹(shù)爭(zhēng)養(yǎng)分,不給母親添煩惱,從樹(shù)枝上脫落下來(lái),悄悄離去把自己的一切又獻(xiàn)給大地。

  落葉,默默無(wú)語(yǔ)地結(jié)束了一生。

落葉小學(xué)作文11

  俗話說(shuō)“一葉知秋”,秋天是一個(gè)金色的季節(jié)。在這個(gè)美麗的世界里,別有一番風(fēng)韻的就是那與眾不同的樹(shù)葉。

  秋天的樹(shù)葉真是千姿百態(tài)。有的像芭蕉扇;有的仿佛金魚那多姿的尾巴;還有的像一只只翩翩起舞的蝴蝶……

  你看,滿樹(shù)的楓葉像燃燒的火焰,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。金黃的銀杏葉猶如一把把小扇子,在微風(fēng)中輕輕地跳起舞來(lái)。梧桐的樹(shù)葉也漸漸褪去了綠色,可松柏還是那么青翠欲滴,摘下一片松葉,聞一聞,一股清香沁入心脾。

  我愛(ài)秋天,秋天是個(gè)色彩斑斕的季節(jié),把我們的世界裝扮得絢麗多彩!

落葉小學(xué)作文12

  秋天的陽(yáng)光是溫暖的,秋天的色彩是繽紛的,秋天的收獲是喜悅的。為了讓孩子們?cè)谡鎸?shí)的自然環(huán)境中體驗(yàn)秋天的特征,我們利用散步的機(jī)會(huì)帶著孩子們撿落葉。他們?cè)趽炻淙~時(shí),發(fā)現(xiàn)有的落葉 大、有的落葉小、有的是紅色、有的是黃色;他們有的邊撿邊說(shuō):“老師,葉子落下來(lái)時(shí),就像一群美麗的蝴蝶在快樂(lè)地跳舞!边有的孩子把樹(shù)葉擺放在地上,趴下來(lái)大聲地?cái)?shù)了起來(lái)。看著孩子們一 個(gè)個(gè)認(rèn)真而專注的樣子,心里感到無(wú)比的幸福。 這一次活動(dòng)是短暫的,而留給孩子們的卻是無(wú)限的,他們真正感受到了大自然的無(wú)限魅力。

落葉小學(xué)作文13

  我愛(ài)小草和鮮花,但我更愛(ài)落葉。它像彩色的風(fēng)箏,常常飄到我的夢(mèng)里。

  在秋風(fēng)中,落葉飄到地上。當(dāng)它們還高高的掛在枝頭的時(shí)候,秋雨最后一次為他們洗凈了身上的細(xì)塵夕陽(yáng)輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩。于是,它們終于落下來(lái)了,從相伴一個(gè)春夏的樹(shù)上悄悄地落下來(lái)了。他們沒(méi)有一絲哀愁,也不感到一點(diǎn)悲涼。因?yàn)樗麄兩钌疃茫约旱囊簧o人們獻(xiàn)出了一片綠蔭,把大地裝扮成綠的海洋。

  在秋風(fēng)中,落葉飄到地上。一位老爺爺把一堆金燦燦的落葉輕輕掃到花園里,微笑著告訴我,它是一種很好的肥料。是啊,它們落在地上,或者踩在腳下,踏入泥濘;或者被燒成灰燼,埋入泥土,它們?nèi)韵耠x開(kāi)熟知的時(shí)候一樣,沒(méi)有一點(diǎn)怨恨,也不感到一點(diǎn)悲傷。因?yàn)樗鼈兩钌疃,雖然自己化成了泥土,但是將換來(lái)更美好的春光。

  哦,朋友如果你愛(ài)嫩綠的芽?jī)海敲,你一定?huì)愛(ài)這深秋的落葉。

落葉小學(xué)作文14

  啊,又落葉了!門前的那棵老梧桐樹(shù)又到了它落葉的季節(jié)了。

  夏去秋來(lái),那梧桐樹(shù)的葉子漸漸地由綠變黃,像那黃色的蝴蝶落在樹(shù)枝上。這又代表著新的季節(jié)即將來(lái)臨。照理說(shuō)這是一個(gè)秋高氣爽,碩果累累,辛勤收獲的季節(jié),對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)這又是一個(gè)令人高興的季節(jié),因?yàn)樗麄兗磳⒎窒砟莿趧?dòng)果實(shí)。

  但我總覺(jué)得心里有一絲凄涼,也許是因?yàn)槟强梦嗤?shù)的緣故吧!的確,你看:一只只“黃蝴蝶”在那樹(shù)枝上搖搖欲墜,有的已經(jīng)離開(kāi)了樹(shù)枝在空中飛舞,也預(yù)示著它們將要落葉歸根。雖然這并不代表著它們的滅亡,因?yàn)樵诿髂甑拇禾,你依然可以看到一棵綠葉蒼翠的梧桐樹(shù)。然而眼前的這棵梧桐樹(shù)又有一絲的凄涼——落葉歸根,只有那一棵枯萎的樹(shù)干挺立在那兒……

落葉小學(xué)作文15

  今天,我走在路上,看見(jiàn)很多漂亮的樹(shù)葉鋪在地上,就像金色的地毯。我拿起一片葉子,到了作文班上,同學(xué)們都帶了很多葉子,有星形的,有圓的,還有扇形的,但還是我的葉子最奇特,它是桃形的,越到末尾越尖,那顏色從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),中間是紫微微的,淡淡的綠色染在了邊上。哇!我發(fā)現(xiàn)它的葉脈真好玩,有長(zhǎng)有短,互相交錯(cuò),中間還有很多小孔呢。我聞了聞,有一股土氣味,葉子軟乎乎的,太美麗了。我想了一首小詩(shī):

  秋風(fēng)秋風(fēng)吹呀吹,落葉落葉像蝴蝶。大雁大雁往南飛,秋天秋天真美麗。

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