小學(xué)六年級尊重作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級尊重作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)六年級尊重作文1
身邊有很多人,很多面孔,可敬,可親,偉大……但我最尊重一個(gè)人的老師。
我尊敬的人民老師是一個(gè)無私的人。她永遠(yuǎn)不會(huì)對自己教的任何一個(gè)學(xué)生有所偏愛,只會(huì)對自己的學(xué)生提出更高的要求。
我尊敬的人民老師是一個(gè)嚴(yán)格善良的人。作為一名人民教師,她對每個(gè)學(xué)生都一視同仁。她不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)學(xué)生的成績而拋棄他,只會(huì)充當(dāng)引路人,默默為他照亮前進(jìn)的道路。
我尊敬的人民老師是一個(gè)知識淵博的人。她愛看書,不管工作多忙,她總會(huì)找些時(shí)間看書。她的讀書精神深深感染了我們。她從來沒有被我們的問題難倒過,每次都能回答。
我尊敬的人民教師是一個(gè)以身作則的人。她總是先教育自己,再教育別人。她是我的班主任。學(xué)校需要一些文件,她總是第一時(shí)間上交。
我尊敬的人民老師是我的老師。老師!你為我們付出了這么多,你的努力終于有了豐碩的成果。——名學(xué)生成為了人才,他們所做的一切終于有了回報(bào)。
人們常說:“老師就像勤勞的園丁,培育著一棵又一棵的小樹苗老師就像蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師就像一股清泉,把知識的甘露傾注到孩子們的心中。"
小學(xué)六年級尊重作文2
尊重,如溫暖的陽光,觸及人們的生活,溫暖涌入人們的內(nèi)心。一美元的尊重也能照亮人生,溫暖人心。
那是一個(gè)陽光明媚的下午,一位老奶奶等著侄子下飛機(jī)。老婦人需要上廁所,因?yàn)樗齽倓傋隽耸中g(shù)!斑@個(gè)不合時(shí)宜的家伙,”老婦人想,她感到非常不安!拔冶仨毥o他一個(gè)教訓(xùn)!钡撬荒茈x開,因?yàn)樗氖痔嵯淅镉幸恍┙o侄子的禮物。五分鐘過去了,老太太堅(jiān)持不住了。她轉(zhuǎn)向旁邊的年輕人,請他看看她的行李。年輕人同意了。過了一會(huì)兒,老太太回來了。她給了年輕人一美元小費(fèi),年輕人笑著接過來。這時(shí),老太太的侄子來了。當(dāng)她看到她旁邊的年輕人時(shí),他驚訝地喊道:“比爾蓋茨先生,我沒想到你會(huì)在這里!”老太太聽后也很得意:“我剛才給了他一塊錢小費(fèi)!北葼柹w茨笑著說:“是的,我很高興登機(jī)時(shí)有一美元的收入!
對老婦人來說,這一塊錢是對一個(gè)年輕人的感激和尊重的象征,對比爾蓋茨來說,這是對一個(gè)老人的接受和尊重的象征。正是這一元錢的尊重,打開了一扇充滿陽光的窗戶,架起了人與人之間美麗的橋梁。
小學(xué)六年級尊重作文3
在國外,尊重的力量是無法形容的。
在美國,一位著名的富商正在散步,這時(shí)他遇到了一個(gè)瘦瘦的年輕人,在街上的一個(gè)攤位上賣舊書。他退縮了,在寒風(fēng)中吃發(fā)霉的面包。富商可憐巴巴地把8塊錢塞到年輕人手里,頭也不回地走了。不遠(yuǎn)處,富商突然回來,從地?cái)偵夏闷饍杀九f書說:“不好意思,我忘了拿書。其實(shí)你跟我一樣都是生意人!”兩年后,一個(gè)富商受邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì),一個(gè)年輕的書商緊握著他的手感激地說:“我一直以為我這輩子只有擺攤乞討的命運(yùn),直到你親口告訴我我是你這樣的商人,讓我建立了自尊和自信,從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績……”不難想象,即使富商給年輕人更多的錢,年輕人也會(huì)破產(chǎn)。
尊重也在我們身邊——珠寶是一種尊重;態(tài)度上尊重別人,約會(huì)上別人尊重你。
小學(xué)六年級尊重作文4
在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷很多事情。雖然很難,但我們可以從中理解很多原因。它們像一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的方向;它也像一艘船,承載著我們成功的另一面。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那件事。它已經(jīng)深深地刻在我的腦海里,因?yàn)樗虝?huì)了我尊重!
兩年前的一個(gè)早上,我還在四年級。像往常一樣賣完早餐后,我去車站等公共汽車。當(dāng)我上車時(shí),車上的人很擁擠。“嗯?為什么今天坐公交車的人比平時(shí)多?”哎,算了,我趕緊找了個(gè)座位坐下,看著外面的美景,吃著熱騰騰的早餐。在下一站,和剛才一樣多的.人。這時(shí),一位年邁的老奶奶和一個(gè)小女孩走了過來。這位老婦人似乎是他的孫女!霸趺崔k,怎么辦?他們朝我走來,該不該讓座?”就在我想著要不要讓我坐下的時(shí)候,一個(gè)女生抱著奶奶笑著說,奶奶,讓你坐我的位子。我站著!”奶奶感激地說,“謝謝你,你是個(gè)好姑娘!”女孩說完就瞪著我,我的臉一下子就燒起來了。
通過這件事,我學(xué)會(huì)了尊重,然后,在人生的道路上,我會(huì)毫不猶豫的讓座!因?yàn)樽鹬兀?/p>
小學(xué)六年級尊重作文5
姓名:尊敬
成分:一顆善良的心,同情心,溫柔,正直,一個(gè)老師。
性狀:本品為任何顏色的藥丸,味微苦后變甜。
生產(chǎn)日期:人類出現(xiàn)的日子
有效期:直到人類滅絕那天
廠家:人心
功能指示:對于任何原因引起的人與人之間、國與國之間的沖突都有很強(qiáng)的分解吸收功能;對“不良社會(huì)風(fēng)氣”病菌也有一定的抑制作用。
用法:
首先,你必須同時(shí)帶著“微笑”!拔⑿Α庇兄谙陋(dú),減輕壓力,控制悲傷、后悔、流淚等病菌的繁殖。
二、服用時(shí)一定要用“共情湯”咽下去!皳Q位”的想法有利于“為對方著想”的細(xì)胞繁殖,有利于人與人之間的交流和接觸,可以撲滅心中的無名之火。
第三,帶著“慈悲”和“善良”會(huì)幫助身體吸收“尊重”。
第四,自尊自信也是本品的添加劑,同時(shí)服用更有利于藥物吸收和健康。
注意:狹隘、卑劣等類似藥物容易“尊重”化學(xué)反應(yīng),請勿混用。
專家建議:此藥由天然藥物精制而成,無毒副作用,無病治病強(qiáng)身。
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