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成長小學(xué)生作文

時間:2022-01-06 13:47:34 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】成長小學(xué)生作文匯總6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的成長小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】成長小學(xué)生作文匯總6篇

成長小學(xué)生作文 篇1

  60年前,一個響亮的名字——中華人民共和國誕生了,是先烈鑄就剛鐵的長城換來我們今天的和平。而今,祖國母親走過60載,業(yè)績輝煌,風華正茂,用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章。

  伴隨著第一聲的啼哭,感謝母新給我?guī)У搅诉@片沃土,是母親的初乳,給了我生命的力量。當我第一次高舉右手,站在迎風飄揚的五星紅旗下,感謝偉大的祖國母親給了我無比的驕傲和自豪!怎能忘記,胸前的紅領(lǐng)巾像火一樣跳動著,燃燒著我的激情;怎能忘記,那激動人心的樂章:我自愿加入中國少年先鋒隊,我將以身作責,刻苦勤奮,為祖國的明天更加富強打牢基石而添磚加瓦。我是一名四年級的小學(xué)生,作為一名班干部,我知道自已應(yīng)該做什么,怎樣去做,我正在為這個目標努力著,用實際行動默默地負出著:團結(jié)同學(xué),克服困難,熱愛集體,奮發(fā)圖強。

  我喜歡坐在寬敞明亮的教室里,我喜歡聆聽老師悅耳的音符,我更喜歡看到祖國母親的和平、強大、輝煌……

  我為自已擁有一個偉大而神圣的名字——中國而自豪,我自豪您的悠久,數(shù)千年的狂風吹不折您挺拔的脊梁;我為自已生長在五星紅旗下而驕傲,我驕傲您的強大,克服艱難險阻牢牢掌握著自已的命運。您是高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默;您是騰飛的巨龍——叱咤時代的風云;您將用自已偉岸的身軀創(chuàng)造著世界的奇跡。

  60年,光輝歲月彈指揮間,在偉大的祖國母親迎來60歲生日之際,讓我們一起為你歡呼:祖國——祖國——我愛你!讓我們一起為你吶喊:中國——加油,加油——中國!

成長小學(xué)生作文 篇2

  成長的每一次過程都是一種蛻變,經(jīng)過蛻變的陣痛,你就會發(fā)現(xiàn)自己比原來更美麗了。

  小時侯曾用羨慕的眼睛看著那些大哥哥大姐姐背著書包走向獨山子二中的大門。他們豪放,自愛,自信,機警觸動著我幼小的心靈,我渴望長大,我也在渴望中成長。漸漸的那扇門離我越來越近,最后,我跨過了那扇門,而門了有的不光是我腦海了的豪放,自愛,自信,機警。還有激烈的競爭,和壓抑的氣氛。

  隨著成長,有出現(xiàn)了叛逆,任性,開始注重自己的看法,觀點,理想。

  隨著成長,我們要注重的事很多,要在乎別人的立場,說話注意場合,什么事情該做,什么事情不該做,什么是對的,什么是錯的。該進就進,該退則退,總之,事事都要有分寸。隨著成長,逐漸懂得了放棄,放棄玩樂和放蕩不羈。成長,有著不同的味道,酸甜苦辣充實著我們的生活。隨著成長,有了自己的理想,挫折成了理想的對頭,刃性在挫折中磨練,一直在艱苦中形成,在成長的道路留下一個個深深的足跡。

  挫折是成長的過程,痛苦是著一過程的`不可缺的課程。就像一杯冷卻的咖啡,苦后才有甜;就像蛹,經(jīng)過蛻變后才能飛翔。

成長小學(xué)生作文 篇3

  一座寬敞的四合院,一堆堆整齊一致地壘著的草垛,一縷縷在都市銷聲匿跡的炊煙,直飄人的心房。在這樣一個充滿田園詩情的好地方,這樣古色古香的建筑物里面,又怎能不好奇此地曾經(jīng)發(fā)生的故事呢?

  我也是好奇者之一,便向爸爸問起了以前的故事。爸爸見我一臉好奇寶寶的樣子,便認真的、一字一句地向我講述他小時候的那些事。

  “小 時候,在那個年代所有人多很窮,咱們許氏家族也不例外。那時日子清苦,上不起學(xué),我和你五叔每天都得挑著擔子,去樹林里挖野菜,一人一擔,挖回來喂豬。我 比你五叔長兩歲,每次都是我眼疾手快,不慌不忙地先于你五叔把野菜挖完?粗阄迨逵仔〉墓w在風中不停地晃呀晃,在我一聲不吭挖野菜的同時,把自己的擔 子上搞了一個洞,讓擔子里的野菜掉出來。你五叔年幼當時年幼,并不知原委,一個勁兒地說今天運氣真好,撿了這么多。我沉默不語,心想這日子什么時候才是個 頭!回來的時候,我走在后面,一手扶著自己的擔子,另一只手卻提著你五叔的擔子——”

  說到這里,爸爸的聲音哽咽了,捏了下鼻子說:“換一個話題,好嗎?”我好像還沒有從爸爸剛才的親情中清醒過來,爸爸又開始了他的另一個故事。

  “因 為清貧,就連一支鉛筆也顯得格外珍貴。一天,你四姑姑也不知誰給了她一支鉛筆,她正一本正經(jīng)地模擬著寫字,卻不料我一把搶過。你四姑一時心急,上前搶鉛 筆,卻不料一不小心,鉛筆的筆芯插入了我的手掌。一陣撕心裂肺的哭聲之后,是嚴厲的批評?墒俏顼埡,我又開心地找你四姑去玩,好像什么事也沒發(fā)生——” 爸爸眼含熱淚,深情地說;“血濃于水是千古定理,也是親情的定義!”

  現(xiàn)在伯伯、姑姑們都有各自的家,而且生活在各地,大家共同盼望的、也是我所期待的就是每年過年能夠回到那個溫馨的四合院,五世同堂,那種理解和包容,自始至終占據(jù)著每個人的心胸,我想,這就是家的感覺,這就是我們普通人的幸福。

成長小學(xué)生作文 篇4

  在我成長的過程中,經(jīng)歷了許多事情,使我印象最深刻的事情是學(xué)做菜。記得在我九歲那年的一天晚上,我在廚房里學(xué)炒青菜。我對媽媽說,讓我來做。媽媽盡管不是很放心,但還是回到房間里休息了。

  我先把青菜一棵棵洗干凈,在用刀把菜切成塊狀后放在籃里備用。

  然后,我輕輕地按了一下煤氣開關(guān),再一轉(zhuǎn),頓時,藍藍的火苗竄了出來。我把洗刷好的鐵鍋放在煤氣灶上。在鍋中放入適量的油,準備讓油燒一會兒,再把青菜倒入鍋中。不一會兒,鍋里的油冒出了一縷縷的青煙。接著,我把青菜倒入鍋,只聽見“滋——滋”的聲音。“哎喲哇!”我大聲地叫。“怎么了?”媽媽連忙從房間里跑出來,著急地問!拔业骨嗖说臅r候,濺到手了!” “以后當心點!”然后我用鍋鏟翻炒幾下,再放入一些味精,鹽,再翻炒幾下,放半碗水,燒一會兒。我一邊專心地看著,一邊不解地問:“媽媽,為什么要放半碗水呢?”媽媽輕輕地說:“如果不放水,燒好的青菜就沒有水份,也很干,就不好吃了!”哦!原來如此啊,真難以想象,燒青菜也有那么多的學(xué)問!在媽媽的照看下,我完成了這道菜——炒青菜。

  青菜碧綠碧綠的,油亮油亮的,特別誘人。媽媽拿了一雙筷子,夾那一塊放入嘴里,嚼了嚼說:“咸淡適中,非常爽口,真是色香味俱全,叫人饞涎欲滴!逼鋵嵾@道菜也有媽媽的功勞,是她叫我不要懈氣。

  通過這件事,我明白了不是什么事都很容易做。這就是我成長一件有趣故事中的一件有趣的小事情。

成長小學(xué)生作文 篇5

  小時侯,我總是覺得書上常常說的真、善、美似乎離我很遠,每當我問到媽媽什么叫做真善美時,媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會。

  從爸爸的口中,我聽得最多的是,做人要坦誠,做事必須腳踏實地。有一次,同學(xué)小紅約我到他家吃飯,我先是答應(yīng),可后來因為別的原因沒去成,而我也沒打電話通知他。之后小紅告訴我他非常失望。又過了幾天,我約小紅到我家來玩,他提出,我先到他家吃完飯,他才去我家玩,這次我去了他家,可是他卻沒來我家玩,我也感到非常失望?梢娺`約失信就是一種不誠實的行為,它會給人的心靈帶來永久的傷害。這件事時時提醒我為人處事要講誠信,哪怕是小事也要一諾千金決不失信。我也明白了孔子的學(xué)生曾參為什么會有“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?”的說法了。

  只有誠信,你才會有真朋友。然而,媽媽還告訴我說,勤奮學(xué)習是一種美,積極向上是一種美,文明禮貌是一種美,樂觀健康也是一種美,美不只存在于外表。

  我從小就是一個愛美的小女孩。有一次,我還偷過媽媽的口紅,把自己抹成一個大花臉。記得那一次,媽媽并沒有批評我。而是對我說,愛美之心人人皆有,形象美只是表面的美,心靈美才是真正的美。歌德也曾說過:“外在美只能取悅一時,內(nèi)在美方能經(jīng)久不衰。”在學(xué)校里,當我在課堂上面對老師的提問侃侃而談,老師會說:“你是最美的!保划斘易鲥e了事,勇于承認,向同學(xué)說“對不起”的時候,同學(xué)會說:“你是最美的!;當好朋友碰到困難時,我說:“讓我來!”,朋友也會說:“你是最美的!庇谑,我明白了,勤奮學(xué)習是一種美,積極向上是一種美,文明禮貌是一種美,樂觀健康也是一種美。

  真善美就在我們身邊,我們要多多觀察身邊的小事,真善美就會陪伴在我們成長的路上。

成長小學(xué)生作文 篇6

  我在陽光下健康成長 ,因為有了你們,我的生活充滿了陽光。

  在學(xué)校里,辛勤的園丁們每天都不辭辛苦的一個一個的給我們澆水,施肥,給我們充足的陽光,一天天的長大,陶醉在愛的世界里甜蜜而美好。我們在校園的陽光下茁壯成長。

  有一次,上完第一節(jié)課,我突然覺得渾身沒力氣,一下子像枯萎的小草,坐在那里有氣無力的。這時,我開始想嘔吐,可我又想,千萬不能吐,因為會影響到大家的,讓同學(xué)們看到我吐的臟污物多不好呀?墒菄I吐哪能有你去控制得到?我一個伸頭就吐到前面的同學(xué)身上。這下,我慌了,心想:弄臟了同學(xué)的衣服,我該怎么辦?老師來了肯定會說沒長腦子,連自己的事都處理不好,我害怕極了。這時,只見被弄臟的同學(xué)轉(zhuǎn)過臉來說“沒關(guān)系,我洗洗就好,你要緊么?我們?nèi)ソ欣蠋焷硭湍慊丶野?”聽到同學(xué)這么一說,我懸著的心放下了。周圍的同學(xué)有的給我遞來一杯水,有的在給我輕輕的拍拍后背,有的拿掃把掃帚臟污物。這時,老師也急匆匆地來了,老師用手摸摸我的頭,她說“好燙啊,你發(fā)燒了,我送你去醫(yī)院吧!笨吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們這么關(guān)心我,我留下了激動的眼淚。在學(xué)校里,老師和同學(xué)們的關(guān)愛,是我在親情的陽光下無憂無慮的的成長,我要用我的歌聲唱出我的活潑,唱出我對人間陽光真情的雨露。

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