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童心共筑家鄉(xiāng)夢(mèng)書香浸潤(rùn)好少年征文
書像一條美麗的彩虹，將生活充滿知識(shí)的風(fēng)帆，書猶如群芳吐艷的花叢，讓我們享受著花香的沐浴，書如同一望無(wú)際的大海，給人以廣闊的思維空間，而我只是一只饑餓的狼。下面是小編整理的童心共筑家鄉(xiāng)夢(mèng)書香浸潤(rùn)好少年征文，歡迎大家閱讀!
【1】童心共筑家鄉(xiāng)夢(mèng)書香浸潤(rùn)好少年征文
一陣熟悉的朗朗讀書聲又在耳畔時(shí)輕時(shí)緩，時(shí)重時(shí)急。又像一陣陽(yáng)光般的微笑，使我心靈顫動(dòng)著。我的95班，愛(ài)那份溫馨，愛(ài)那份美麗……心中頓時(shí)倍感溫暖!
從學(xué)校大門進(jìn)去，徑直走進(jìn)第一幢教學(xué)樓——博學(xué)樓：紅白相間的油漆，增添的一份求知心讓人期盼，寫出了95班的位置，緩緩走向第二層，那讀書聲更響亮了，聲聲入耳，郎朗動(dòng)聽(tīng)。左轉(zhuǎn)，右邊第一扇門。熟悉的氣息使我又不由得為之一顫，大門上赫然寫著“95班”幾個(gè)大字，引人注目。
伴隨著讀書聲，我輕輕地走進(jìn)這個(gè)溫馨美麗的班級(jí)，進(jìn)入教室前門，右手邊，正對(duì)面便是一棵茁壯成長(zhǎng)的“大樹(shù)”，上面貼滿了我們希望的諾言，“希望班級(jí)會(huì)更好!”“以后一定不會(huì)遲到!”看到那一則則短小的話語(yǔ)，給人的，卻是無(wú)盡的動(dòng)力。前面是終點(diǎn)，你卻無(wú)力再跑，這時(shí)的那點(diǎn)希望之光，是多么的有用，激動(dòng)著更多的心靈!
最特別的便是那面墻壁——智。它在左側(cè)的第一面墻上——十分顯眼的位置。用彩色A4紙拼成的兩個(gè)富有藝術(shù)感的大字，頓時(shí)便會(huì)吸引每一個(gè)人的目光，心曠神怡的感覺(jué)瞬間傳遍全身。走進(jìn)去看，一則則有用的英語(yǔ)短文，一篇篇有用的學(xué)習(xí)知識(shí)，指導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)頓時(shí)活躍起來(lái)。
是啊，每一面墻壁上都訴說(shuō)著95的一段故事，每一面墻壁上都有著我們95人的酸甜苦辣!這長(zhǎng)不足12平米，寬不足十米，面積不到120平方米的教室里，卻是另一番天地!另一番溫馨美麗的天地!
【2】童心共筑家鄉(xiāng)夢(mèng)書香浸潤(rùn)好少年征文
書，我的知心朋友——《與書香相伴夢(mèng)想同行》征文高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話一直在我的腦海中縈繞著。書，是歷史的傳承，文明的讀本，在漫長(zhǎng)的五千年中，書在社會(huì)中扮演著重要的角色。
書像一條美麗的彩虹，將生活充滿知識(shí)的風(fēng)帆，書猶如群芳吐艷的花叢，讓我們享受著花香的沐浴，書如同一望無(wú)際的大海，給人以廣闊的思維空間，而我只是一只饑餓的狼。書則像我手中取之不盡的羊，任我吃食。書對(duì)于我也可以這樣說(shuō)：我是一艘獨(dú)木舟，書則是湖泊，水能載舟，也能覆舟。一本好的書能把人的命運(yùn)改變，同樣反之，一本壞的書能把人推上絕路。書籍如朋友，須慎重選擇。如今，書和我的關(guān)系可以說(shuō)是親如良師，密如益友。
我是一個(gè)愛(ài)讀書的女孩。小時(shí)候，我每天都很吵鬧，爸爸被我吵煩了，就想出了一個(gè)好辦法——給我講故事，你別說(shuō)，這辦法還真靈，我被書中那生動(dòng)的故事給吸引住了，很快，我就安靜下來(lái)，靜靜地聽(tīng)著爸爸講那動(dòng)聽(tīng)的故事。日后，如果我還吵鬧，爸爸就會(huì)給我講故事。從此，我便和書結(jié)下了不解之緣。
我們家有很多書，楊紅櫻阿姨寫的校園版小說(shuō)就有很多本，差不多所有的都買了，我喜歡看楊紅櫻阿姨的書，喜歡看她寫的校園小說(shuō)，校園小說(shuō)有趣、好笑，但是有些書會(huì)然你淚流滿面，熱淚盈眶。
因?yàn)槲覍?duì)閱讀如饑似渴，所以，醉心閱讀使我得到了報(bào)償，小學(xué)一年級(jí)起，我就懂得運(yùn)用書中的好詞佳句來(lái)寫作文，因此，我的作文從低等水平一直升到了優(yōu)秀水平。每次寫作文，我的作文都會(huì)當(dāng)做范文讀給全班同學(xué)聽(tīng)，我的想象力很豐富，這一切都源于讀書給我?guī)?lái)的好處。
讀好書，好讀書，來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們乘坐書做的船，一同到知識(shí)的海洋中遨游吧!讓書香伴我們一起成長(zhǎng)吧!
【3】童心共筑家鄉(xiāng)夢(mèng)書香浸潤(rùn)好少年征文
望著桌前堆積如山的作業(yè)，窗前的小鬧鐘清清楚楚地指向十點(diǎn)整，我不禁長(zhǎng)嘆：唉，什么時(shí)候我才能好好玩玩呀!
從小我就是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子，爸爸媽媽在我身上傾注了過(guò)多的心血，他們希望我長(zhǎng)大有出息，出人頭地。自從上了四年級(jí)，我的生活就漸漸被各種各樣的習(xí)題所包圍，我不再是低年級(jí)那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩。媽媽貼在墻上的那張“嚴(yán)厲的時(shí)間表”，就像一只警鐘，每時(shí)每刻提醒我：抓緊時(shí)間，不要放松!
去年暑假嘗弧佰舊脂攪拌些飽氓，媽媽的單位要組織去青島旅游。我知道這種美差與自己挨不上邊，可還是希望媽媽能帶我去玩玩。媽媽下班回來(lái)，臉色陰沉沉的，一看就知道準(zhǔn)沒(méi)好事。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“這次我們單位組織去青島玩，你爸爸又不在家，所以我準(zhǔn)備把你給帶上……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我控制不住內(nèi)心的喜悅，高興得大叫起來(lái)：“真的嗎?我們什么時(shí)候出發(fā)?”媽媽見(jiàn)我高興的樣子，臉色更加難看了，說(shuō)：“急什么，還要過(guò)幾天呢!快，給我做十道奧數(shù)題，去!”我便回房間做題目去了。
期待的日子轉(zhuǎn)眼間就到了。那天早晨，我早早地起床。媽媽正在收拾衣物，我看見(jiàn)她把一本《精選例題100例》放進(jìn)背包里。我疑惑不解地問(wèn)：“拿這個(gè)干什么?”“做唄!出去玩的幾天里，你每天給我做五道例題!“媽媽說(shuō)。我的心情一下子失落到了極點(diǎn)，可一想畢竟能出去玩，心情又好了起來(lái)。
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