小學(xué)敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)敘事作文1
中午，太陽公公躲進云層里，僅探出一只“眼睛”，只有一小縷陽光撒下來，給人一種怪怪的感覺。
終于放學(xué)了，我和靜靜似乎是同一時間看向?qū)Ψ�，猛然間，趁大家不注意偷偷地從書包里掏出一包黑色的東西，塞進口袋。我們倆心中不禁生出一絲竊喜。那是一包餅干，我們倆背著媽媽偷偷帶出來的。
我們小心翼翼地打開包裝紙，迫不及待地吃了起來。一開始還是十分警惕的，生怕被別人看見，后來在食物的誘惑下，我們可以說是有點明目張膽地了。就在我們沉浸在沒被人的發(fā)現(xiàn)的喜悅中，一個充滿著嚴(yán)肅的聲音傳來：“你們兩個女生站��！”糟了！是科主任！“你們手里拿的是什么？是吃的對吧？”那個令所有搗蛋鬼發(fā)毛的聲音向我耳邊傳來，黑色框架上鏡片時不時反射出令人毛骨悚然的白光，我的心里不禁暗暗叫苦。
平時生龍活虎的我在主任面前就像一只在角落里瑟瑟發(fā)抖的小老鼠，她隨時有可能把我了結(jié)掉。
我真是打心眼里不高興，甚至有點嫉妒靜靜，為什么她沒有被抓到？一氣之下，就在老師拉我去問話時，我就把靜靜供了出來。但在我踏出辦公室的一步之后，我立刻后悔了。我不應(yīng)該這樣做，靜靜也曾多次提醒我不要操之過急，可我卻沒聽。再說靜靜的家里管得很嚴(yán)，一犯了一點小錯就必然會挨棍子。
第二天，我心里的大石頭終于落地了，老師似乎已經(jīng)忘了那件事了，直到現(xiàn)在我也沒有把這件事告訴靜靜，但它已在我心里留下深深的烙印……
小學(xué)敘事作文2
2月19日，發(fā)生了一場戰(zhàn)爭……誰是導(dǎo)火線？是我。
我聽說通常戰(zhàn)爭之后就會換來和平，而我家？是在熱戰(zhàn)后便是一場冷戰(zhàn)……
那是因為什么？姐姐沒有監(jiān)督我？還是因為我自己太不自覺？還是有因為其他因素（爸心情也不太好？）
姐姐能阻止一切嗎？還是媽能？NO，我們都阻止不了……
從小媽的溫暖還是比較多，為什么爸那么兇？
因為是實在被氣的不行了，我能了解！
因為那種暴力也有原因！
可是不能下手那么重，打下去你手也會痛！
媽那樣阻止也沒有錯！假如把我打了，那要怎么辦，不是比當(dāng)前情況更糟，不是么？
何必讓沖動牽著鼻子走？
我也想阻止一切，讓家庭回到過去甜甜溫馨的歡樂香味，雖然這是我編造出來的現(xiàn)實，有點諷刺，有點酸性，但它卻在這個快樂社會發(fā)生產(chǎn)生共鳴，產(chǎn)生共鳴來阻止一切暴力，眼淚隨著音符吸入血液情緒……
其實現(xiàn)實點說，要改變些什么，其實沒有什么難！不是嗎？只要將學(xué)習(xí)搞好，不要讓人操心，不就OK了？那樣就不會有悲劇的產(chǎn)生了，我們家就可以回到過去甜甜溫馨的歡樂香味……希望這個愿望不久就會變成現(xiàn)實，當(dāng)然也不是單一的靠我自己完成，也是需要外界的配合的�。。�
小學(xué)敘事作文3
你扳過手腕嗎？今天，我們在赤蜂文學(xué)社舉行了一場有意義的扳手腕比賽。
由身材瘦弱的徐宇超對陣身材魁梧的袁政帆，我突然想到一個詞就脫口而出：“龍虎決斗”，老師說：“誰像龍？誰像虎？”大家看了看，高興地說：“徐宇超身體瘦長，有點像龍，袁政帆本來就胖胖的，又喜歡笑，就是笑面虎�！崩蠋焼査麄儯骸澳銈儌z有幾成把握？”徐宇超信心明顯不足，說：“三成把握�！痹駳馐愕卣f：“七成把握�！崩蠋熡謫枺骸澳銈儨�(zhǔn)備好了嗎？”兩人異口同聲地說：“準(zhǔn)備好了。”看樣子，真有一番龍爭虎斗。
第一個回合，都是用右手，我們啦啦隊大聲喊著：“加油，加油，袁政帆加油�！彼麄儌z都將全身力氣貫于右臂，不久，徐宇超臉上漲得火紅火紅的。袁政帆原本樂呵呵，可現(xiàn)在，臉上一絲笑容都沒有了，繃緊緊的。僵持了半分鐘，徐宇超還是慢慢地將袁政帆的手按在桌子上。
第二回合，用左手比賽。徐宇超歡樂地說：“我的左手力氣可大啦！”袁政帆說：“我不信�！遍_始比賽了，果然，袁政帆幾乎沒有抵抗的能力，徐宇超直接把他左手按倒在桌上。0比2，“我勝利了�！毙煊畛吲d的說。
“今天的扳手腕有趣極了�！蔽覙泛呛堑卣f。
小學(xué)敘事作文4
我，是一頭鯨，是一只號稱“海中之虎”的逆戟鯨，也就是國家二級保護動物“虎鯨”，我們還有一個可怕的外號：殺人鯨。
我和同伴正在逼近一只體型較大的劍魚。我躲在一塊珊瑚后面，待時機成熟再沖出去。我所在的族群由十二頭虎鯨組成，個個是有經(jīng)驗的老兵，身經(jīng)百戰(zhàn)，個個都有戰(zhàn)斗留下的傷痕。我等時機成熟，一馬當(dāng)先地殺了出去，有三四個同伴跟著我這個“先鋒”沖了出去。那只劍魚十分敏捷，躲開了所有攻擊，然后逃之夭夭。我們一個族開始運動了起來，窮追不舍。前方有三只劍魚攔住去路，我們展開了搏斗。我死咬一只劍魚的魚鰭，直到將其咬爛為止。我們分三隊去追那只劍魚，由三只虎鯨組成的小隊遭阻，這沒什么，只幾分鐘我就和一群好勇斗狠的戰(zhàn)士掃除了障礙。
我這支隊一直向前沖，發(fā)現(xiàn)到了劍魚的領(lǐng)地，主力已經(jīng)開打了，我們幾個隨后沖了進去，圍住三只劍魚，用魚鰭進攻，他們且戰(zhàn)且退；另一支分隊人數(shù)占劣勢，我?guī)思尤霊?zhàn)斗，用牙咬死了一只強壯的劍魚，其他同伴各有戰(zhàn)績，我們一舉擊敗了劍魚族，大家都吃得飽飽的。
小學(xué)敘事作文5
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗�，我就會想起那次難忘的六·一表演。
那天，數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是4（2）班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑……最讓我難忘的就是那場武術(shù)表演，兩個二年級的小同學(xué)精神飽滿，神氣十足，
下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節(jié)目開始了，一個同學(xué)向另一個同學(xué)沖過去，接著拳打腳踢，攻擊著對方，對方也毫不示弱，來了個“高踢腿”，但那一個同學(xué)縱身一躍，躲開了對方的進攻，那個人又對對方進行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個人的絕招，可那個人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個“環(huán)繞點心，”
這次是把對方往死角里推了，雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過了那個人的攻擊，那個人并不甘心，又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn)，那個人在忽上忽下進攻對方時，一不小心踩到一個石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一發(fā)之時，對方接住了那個人，兩個人笑臉相對，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
今天既快樂，又難忘。
小學(xué)敘事作文6
楊老師很早就告訴我們本學(xué)期會有跳繩比賽，所以同學(xué)們也開始早做準(zhǔn)備，有空就拿出繩子來跳，幾乎每節(jié)體育課，我們各個都是跳得氣喘吁吁。終于，體育老師要選拔跳得最快的同學(xué)代表班級參加比賽，我一分鐘跳了156次，成功選上。接下來的日子里，我有空就多加練習(xí)，碰到雨天，我和爸爸就到地下車庫練習(xí)，因為體育老師說還要循環(huán)淘汰，我不想被老師淘汰。
終于，20xx年1月11日下午，實驗小學(xué)的跳繩比賽在操場開始了，我是排在后面上場的，輪到我時，我有點緊張，沒多想就脫掉外套拿起繩子上場了，廣播里傳來開始的口令，我就開始拼命地跳，先是雙腳同時離地地跳，累了就換成跑步式跳法，隨后又換成雙腳離地跳。幸運的是，我一下也沒有出現(xiàn)失誤，當(dāng)廣播里傳來時間到的口令時，總算不用跳了，我感覺雙腿酸酸的，心跳得厲害，也不知道自己跳了多少下�；氐轿业奈恢茫┥贤馓�，繼續(xù)看別的選手跳繩。
放學(xué)之后，爸爸給楊老師打了電話，楊老師夸我表現(xiàn)很好。我聽了很開心。感覺這些日子沒有白練。這次參加比賽的還有楊凱樂、呂名揚、林奕汀，他們都是我幼兒園時的同班同學(xué)。
小學(xué)敘事作文7
昨天中午，我和歐陽忠霖來孫老師家。為了指導(dǎo)我們寫好作文，老師特地讓我們來一場扳手腕比賽。
“預(yù)備——”老師一聲令下，我們伸出右手，胳膊肘抵在桌面上，緊緊握住對方的手。我想，很久沒有跟老對手“戰(zhàn)斗”了，今天終于有機會大顯身手了！
我深深地吸了一口氣，等老師喊：“開始！”我們便使出吃奶的力氣，把對方的手臂往自己的方向扳，誰都不相禮讓。過了好久，我們還是不分勝負(fù)，只見歐陽忠霖咬緊牙關(guān)，滿臉漲得通紅，好像他要把我的手捏碎一樣。突然，忠霖猛地用力，我的胳膊一軟，馬上就被壓在桌子上了。“啊，我輸了！”我垂頭喪氣地敗下陣來。
我不服氣，要求再來一場。我擺出一副信心十足的樣子，準(zhǔn)備跟他來一場“生死搏斗”，可是我實力確實不如他，又讓他打得一敗涂地。
下次有機會，我還要找他較量較量。我不信，我就贏不了他！
小學(xué)敘事作文8
今天早上爸爸把我送到姥姥家，剛到家我就纏著姥爺和我一起去打羽毛球。姥爺說：“今天天氣挺涼快的，我們?nèi)ピ洪T口玩吧!”我蹦蹦跳跳的和姥爺來到了大門口。
我們倆拉開距離一人拿一個球拍，姥爺先發(fā)球，當(dāng)他把球發(fā)過來時，我被一只小狗吸引了，那是只黃色的小哈巴狗，它蹲在地上瞪著一雙圓圓的大眼睛正在看我，我也瞪著它，并沖它“旺旺旺”的叫了起來，小狗也對著我叫了起來。這時姥爺說：“趙琪你在干什么?撿球去!”我沖著姥爺笑了笑了，把球撿了起來。
這次該我發(fā)球了，我左手舉起球，右手對著球拍了出去，姥爺急忙接住了并把球打了過來，球打的太高了，我蹦著也沒有接住。我把球又發(fā)了過去，這次姥爺想打的低一點，誰知球在我們倆中間就落地了。
后來我們都有了經(jīng)驗，姥爺打球的力度剛好，每次都打在了我的面前，讓我毫不費力的就把球給接了回去。我們越打越好，竟能打好幾個回合呢!這時，姥姥來喊我們回去吃早飯，我就高高興興的回家了。
小學(xué)敘事作文9
“喂！喂！”
廣播站的大喇叭終于又響起來了！這對我們來說可是個好兆頭！因為我們知道老師又要開會了，果然不出我們所料，廣播里又開始嚷嚷：“喂！喂！請所有的老師到會議室開會！”老師給我們布置了作業(yè)一個箭步?jīng)_上了樓。老師走了，我們可就解放了，什么作業(yè)見鬼去吧！我們都開始玩得玩，鬧得鬧！好不開心
我們的“招人煩大王”余卓民又開始招引“好蟋蟀”肖宗岷，他可不是好惹的，而我們的”招人煩大王”還因為體形碩大被尊稱為“大象”！
比賽一開始就進入了白熱化的狀態(tài)，”好斗蟋蟀”迎戰(zhàn)”大象”，他倆一下子就扭打在一起，”大象”以他的優(yōu)勢先來了個”泰山壓頂”把”蟋蟀”制服！”蟋蟀”一向以好斗出名，當(dāng)然不是好惹的，毫不示弱的使出了全身的力氣用力扭打，終于站了起來！可大象馬上又抱了上來．我們分成兩派啦啦隊，有的為”蟋蟀”加油，有的為”大象”加油，”蟋蟀”用力一甩終于逃脫了”大象”的追捕！”蟋蟀”呵斥帶喘的說：“你這頭’笨象’嘗嘗我的殺手锏—相撲！”說完，”蟋蟀”擺出了一幅相撲的姿勢，大象雖然體型驃悍，但笨重得很，幾個回合下來，就有點招架不住了，一不留神”蟋蟀”用腳一拌，他就來了個蛤蟆式的狗啃泥，我們大家異口同聲的喊：“五、四、三、二、一！蟋蟀贏了蟋蟀贏了！”就在這時我們的偵察員韓磊從后門看到了老師正往回走，急忙說：“老師回來了！”
這一場戰(zhàn)役就隨著韓磊的叫聲停止了！
小學(xué)敘事作文10
我喜歡的花有很多，有富麗堂皇的牡丹，也有高貴優(yōu)雅的菊花，有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的向日葵，還有爭奇斗艷的紫羅蘭。但是在我心中我卻獨愛開放出朵朵冷艷，小巧玲瓏的梅花。
梅花的枝是棕黑色的，細細的長長的，虬龍般的盤繞生長。每個樹枝上都有一個凸起的小點。它的枝頭錯綜生長著細長的枝條，向上生長著，為花兒的綻放積蓄著力量。
梅花樹開花的時候是在冬天，臘月前后朵朵花兒在沒有葉的樹枝上迎著寒風(fēng)便陸續(xù)綻放了。有的是淡淡的粉紅色，有的卻是紅彤彤的。它有五片花瓣，每片花瓣是橢圓形的，每朵花中間點綴著淡黃色的花蕊，好看極了。一陣寒風(fēng)吹過梅花的花瓣紛紛飄落下來，就像下了一陣陣的梅花雨一樣，散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾。
梅花樹的根非常有特點，它的根布滿許多根須，這一叢，那一簇，錯雜地交織在一起。主根是虬龍形的，粗壯有力。牢牢地抓住地面，伸進泥土深層，為梅花吸取營養(yǎng)，儲備能量。
有了梅花，冬天不再單調(diào)，一樹的粉紅裝扮在天地間。它在寒冷的地方生長，天氣越冷，長的越精神，開的花越鮮艷，越茂盛。它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。所以說梅花與白雪真是最佳絕配的。
��！梅花，你那頑強不出的精神令我敬佩！我愛你那堅韌，頑強不屈的品格。我要做一株和你一樣傲雪的梅花樹。
小學(xué)敘事作文11
星期天，我和媽媽去沙市公園玩。在去車站的路上，我覺得很熱，于是，教媽媽給我買了一個雪糕，我大口大口地吃著，感覺是從未品嘗過的香甜。
還未等我吃完，車已來了。我上了車，坐在窗戶旁邊，窗戶是開著的。我一會兒就吃完了，發(fā)愁冰糕袋和冰糕棍沒地方扔。我不想拿著黏糊糊的冰糕袋，又不好意思在眾多乘客面前做不文明的事――順著風(fēng)把冰糕袋扔出去。過了一會兒，我想出了一個“下策中的上策”――把冰糕袋放在窗戶的框上，讓它聽天由命吧！如果它被風(fēng)吹走了，那是我心理希望的；如果到我下車時它還沒有飛走，那我只好把它扔進垃圾桶里。車開著，冰糕袋被風(fēng)流吹動了兩下，眼見就要飛出去了，可是它突然掉進車?yán)�，落在了我的裙子上，我有些生氣，但又不能把它怎么樣。我又一次把它放回原處，還希望風(fēng)把它吹出去。但它又給我?guī)砹藗�意外，又落進車?yán)�，冰糕水也粘到了我的裙子上。此時，我真想把它立刻扔到窗外，不管它了�？烧�(dāng)這時，我看見旁邊一位大姐姐把喝完的“娃哈哈”塑料小瓶握在手里，并沒有嫌拿著麻煩、骯臟，表情是那么恬靜。我把剛要伸出的手縮了回來，冰糕袋握在我手中，我不再嫌她骯臟了。
我緊緊地攥著它，仿佛只有它的存在，才能證明我是一個懂事的孩子。
小學(xué)敘事作文12
在這平靜的夜里，只會聽得到大海的波浪聲，我坐在海邊靜靜的聽這波浪音。
這天夜里，我和家人來到大海。聽爸爸說一到晚上，大海就會有很多人在游玩，有的住營，有的在海邊燒烤，有的靜靜地聽大海的聲音。一下車我就往沙灘上跑，聽見海面上泛起海浪的聲音嘩—嘩—嘩！我們在沙灘上看到水天相接的大海，海面上漂浮著一座座小島。再仔細一看，原來有人在游泳和開快艇。走在沙灘上，一不心就會踩到沙石和貝殼。在月光的倒映下，海面上頓時變得很光亮。這時的海面變得黃燦燦的，就像成了一朵黃燦燦的花，海面上的小島就像成了花芯，游泳的人們和快艇都成了勤勞的.小密峰。突然，爸爸叫我沾點海水舔一舔，然后告訴他是什么味道。突然哥哥大聲喊道：“太咸了”！爸爸又問我們鹽是什么變的我頓時醒悟了，因為鹽是海水變的，所以海水才是咸的。爸爸這么做，就是想讓我們知道一些關(guān)于鹽的知識。
夜晚的大海實在是太美麗了！夜深人靜的時候，只有它才會發(fā)出像音樂一樣有節(jié)奏的聲音。夜晚的大海太舒服了！晚上吹著海風(fēng)，會使你覺得很舒服，會使你覺得有沉沉欲睡的感覺。
小學(xué)敘事作文13
記得在剛過去的運動會上，有一段讓我傷心不已的經(jīng)歷。
那天，我們正在舉行激烈的接力賽�！凹佑停佑�！”操場上又發(fā)出了這樣的吶喊聲。我們真是太激動了，因為已經(jīng)把棒交到第四位同學(xué)了，到目前為止，我們班還是第一名呢！這可是我們以前從未有過呀。快輪到我了，我做好準(zhǔn)備動作，等待與吳嘉程的接力�！芭�！”棒交到了我手上�！昂茫 蔽倚睦锇蛋档卣f。我緊緊地抓住接力棒的上端，與吳嘉程擦肩而過。我用盡全身力氣，邁開大步，奮力向前跑，努力和別的班同學(xué)拉開距離，保持領(lǐng)先地位�？斓搅�，十米、八米、五米……我把手往前一伸，準(zhǔn)備把棒遞給邵展，來一個完美交接。可當(dāng)我把手伸過去的時候，可邵展卻仿佛被火燙到似的把手縮了回去。我急了，再一次遞給他，他卻又收了回去。就這樣，我們倆一伸一縮，浪費了好多時間。其他班的運動員追了上來，順利交接，又像風(fēng)似的跑了出去。看著其他班的同學(xué)都跑了那么多路了，我真是心急如焚啊！終于，邵展接住了接力棒，奮力向前跑去�？稍缫堰h遠落在了最后，看著我們班與其他班的差距，我內(nèi)心的著急慢慢變成了悲傷。我低著頭，心里很不是滋味。
唉，就這樣，我們班又變成了年級倒數(shù)第二。我們沉默不語，垂頭喪氣地往回走。當(dāng)我們回到教室的時候，大家的眼里充滿了悲傷。自然，大家都為沒能取得好成績而感到可惜，而且有許多同學(xué)都傷心地哭了。
我一直沉默著，一直不敢看同學(xué)們的眼睛，心里難過極了。作文
小學(xué)敘事作文14
我們的車經(jīng)過一路的奔波，終于看到了礦山基地，我們都很興奮，下午，我跟著爸爸熟悉了一下礦山的地形，原來，礦山在群山脈之中，在一座山的半山腰。
第二天醒來后，我和叔叔阿姨們開始爬山了，我從來沒爬過山，即使爬山，也是有護欄的，找不到興趣，沒野味，但這次爬的山海拔1500米，再加上沒有護欄，野味十足，很刺激，可山那么高，我又有點退縮了，突然，走來一個小女孩，看起來沒有我高，但她還是要爬，我比她大，再不上去就顯得我膽小了，我這個人就是橫，有誰比我強我就要把它頂下去，何況這次我的競爭手是個比我小的人，所以我要更加努力，橫心把恐懼心甩的沒了影，于是，我就硬著頭皮爬了上去，旁邊的阿姨們告訴我爬山不能往下看，我困時，常常看到腳旁的山羊糞，便想：既然山羊能爬上來，我就一定能爬上來。想著想著就爬了上來，站在頂峰上，瞻望一望無際的山群，心中無比的開闊，用“爽”比喻真是像得不能再像了。到中午時，我下了山，直奔食堂，聽大人們說，今晚要舉行篝火晚會，我興奮的以蹦三尺高，心想：篝火晚會，我來了�。�！
小學(xué)敘事作文15
今天我們班在最后一天舉行了元旦聯(lián)歡會。同學(xué)們個個喜氣洋洋，精神煥發(fā)。像一只只小野兔活蹦亂跳。
元旦聯(lián)歡會開始了，班主任先說了幾句話，隨后，主持人宣布聯(lián)歡會開始。同學(xué)們高興的鼓起了掌，啪啪啪的響聲震耳欲聾。有表演唱歌的，有表演魔術(shù)的，有表演小品的，還有表演詩朗誦的。同學(xué)們在下面認(rèn)真地聽著，看著，老師也不住的點頭。每一個節(jié)目演完了之后，臺下就發(fā)出噼里啪啦的掌聲。
在一陣歡聲笑語之后，班主任帶我們玩了幾個游戲，有……，有……，還有……，可好玩了。在老師的帶領(lǐng)下，我班的氣氛更好了，哈哈，呵呵，嘻嘻，同學(xué)們笑個不停。尤其是班毅，李宇航，馬炳文和趙林浩表演的小品：全新的《不差錢》，把同學(xué)們逗得哄堂大笑。
今天，大家度過了一個既開心又有趣的聯(lián)歡會，真希望這樣的聯(lián)歡會一天開一回。哈哈！
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