精選小學(xué)生作文600字集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文600字 篇1
山泉潺潺流動(dòng)，奔向?qū)儆谧约旱牧硪环斓�；雄鷹展翅翱翔，向�(qū)儆谧约旱哪且黄{(lán)天奮飛。我們也應(yīng)放飛自己的優(yōu)良個(gè)性，尋找自己的色彩。
流星的色彩源于劃破星空的一剎那，留住了生命的永恒；曇花的色彩是因?yàn)榫`然怒放的那一瞬間，留住了生命的色彩；海以洶涌澎湃，演繹著自己的生命之藍(lán)；山以深邃博懷，演繹著生命的綠；泉以涌居，留住個(gè)性展示自我；潮以漲居，發(fā)揮個(gè)性，展示恢宏氣概！詩仙李白以“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”獨(dú)創(chuàng)其浪漫主義色彩；“眾人皆醉我獨(dú)醒”詩人屈原，卻以一腔愛國(guó)熱情凜然自沉于汨羅江中。
沒有山的巍峨，我們可以做小草，播種一絲生命的綠；沒有海的遼闊，我們可以做水滴，奉獻(xiàn)一絲生命的甘泉，尋找自己的色彩，生命因此而美麗。
海倫，凱勒以“假如給我三天光明”尋找自我的生命色彩，這是因?yàn)樗闹械睦硐耄环N對(duì)生命的韌勁，一腔生存的熱血，尋找著自我生命的色彩，折疊的人生，使她愈加增添生命的顏色——一種自我追求，自我實(shí)現(xiàn)生命精彩的滴血的顏色！
或許你沒有出眾的外表，沒有傲人的口舌，但請(qǐng)你不要沮喪，因?yàn)榉N子總會(huì)破土而出，是金子總會(huì)發(fā)光。所以，尋找自我生命的色彩，何不再努力一點(diǎn)。
生命的色彩源于自我色彩的追求，源于內(nèi)心，源于毅力。所以我們唯一要做的就是堅(jiān)守，堅(jiān)守自己，堅(jiān)守生命中那最初的夢(mèng)想。我們要時(shí)時(shí)保持靈魂的清醒，就像一顆透視世界的水晶；就像海風(fēng)中展翅高飛的海鷗，堅(jiān)守自己的方向。或許這世界太多繁雜，太多的力不從心，可是我以為就算是窗外雨滴奮飛，也別讓這雨下到你的靈魂深處。加油吧！年輕的朋友，完善自我個(gè)性，演繹人生的一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)！
小學(xué)生作文600字 篇2
我看見了沙漠能"污染"環(huán)境，讓充滿生命的綠色變成了黃色；我看見沙漠是無情的，讓人類永遠(yuǎn)"留"在了那里。，于是，我奇思妙想：要讓沙漠變成綠洲。
那時(shí)候的人們，不再為環(huán)境保護(hù)問題而腦袋"亂透"了；不再為后來地球遭到破壞而愁眉苦臉；不再為人們?nèi)ド衬诫U(xiǎn)而擔(dān)心啦！每天，西方的人們都會(huì)挑著一擔(dān)擔(dān)的"夕陽"回家，不考慮什么缺水問題了！每天沉迷于"富貴"的世界中；當(dāng)沙漠變成綠洲的那一瞬間，那一棵棵綠油油的樹木，勝似綠洲的女兒，在綠洲的呵護(hù)下健康的成長(zhǎng)。那一株株小草，正在"貪婪"的吸食露水；河水清澈如明鏡，簡(jiǎn)直是一塵不染！那個(gè)人被這種景色"充沛"的精神飽滿，喝了一口水，那個(gè)人得救了！
當(dāng)然，現(xiàn)在的環(huán)保問題是困擾地球的。沙漠變成綠洲后，不再為沙漠漫延而苦惱；不用擔(dān)心地球被消毀掉；我們的"死亡之海"塔克拉馬干沙漠也鋪上了綠色的衣裳，給絕境人們帶來了生的希望。
綠洲不但對(duì)人有幫助，而且對(duì)動(dòng)物也有不可缺少的好處：
如果沙漠變成了綠洲，這兒空氣清新，到處枝繁葉茂，百花齊放。這里沒有人類的捕殺，就有不計(jì)其數(shù)的小動(dòng)物來到這里，享受著屬于他們的自由自在的生活。
這些在我的腦海中能變成現(xiàn)實(shí)嗎？
是的，我們要保護(hù)水源，植樹造林。讓陽光更加燦爛，使空氣愈加清新，讓天空更加蔚藍(lán)，鳥聲啁啾，流水淙淙，松濤陣陣，雨雪霏霏。
綠洲是沙漠中的一顆綠星星，是沙漠中的唯一"水源"；如果所有的沙漠都變成了綠洲，浩瀚沙漠就披上了從沒有穿過的綠衣服，無邊的綠色衣服上，繡著成片的小草地、大樹和清澈的泉水。
我想要沙漠變成綠洲，為什么呢？因?yàn)樗鼘?duì)我們的地球是多么的重要�。�
我真希望在不久的將來，我的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，那有多好啊�。�
小學(xué)生作文600字 篇3
傳說中的齊天大圣就是神通廣大的孫悟空。自此孫悟空跟隨唐僧取經(jīng)回來，孫悟空就自由自在的到處游玩。
有一天，孫悟空來到了太上老君家中，只見老君在拿著一本書讀一讀，孫悟空不明白，就走上前去，問道：“老君，你現(xiàn)在在干什么，你講的話我一句都聽不懂。”老君說：“前幾天玉帝下令道命令，天上的神仙都要到國(guó)外去學(xué)習(xí)，和洋人交流，難道你大圣不知道？"孫悟空搖搖頭，樣子傻乎乎的。老君又說：“要是你大圣爺不相信，就到別的神仙那瞧瞧。
孫悟空飛走了，他先來到三太子這兒，果然三太子也在背誦英語，三太子看見了孫悟空，說：“大圣爺，你怎么來了？”孫悟空理都不理他，就一溜煙飛走了，他又飛 到二郎神這兒，看到二郎神也在練習(xí)英語，他默默地聽呀聽，過一會(huì)，他又飛走了……
孫悟空就這樣飛到了好多神仙家里，看到他們都在學(xué)習(xí)英語，這下他才死了考察的心，自己也飛累了。于是，他又重新飛到太上老君家，連忙對(duì)老君說：“你說的果然是真，太上老君你就教教俺老孫吧！”太上老君一聽吃驚地說：“你老孫應(yīng)該找個(gè)好仙家教吧？我行不行呀？”孫悟空說：“你就發(fā)發(fā)慈悲，教教俺老孫吧！”太上老君說：“不行不行，我教不好."孫悟空又求救說：“你教吧!我會(huì)學(xué)好的”太上老君經(jīng)不住老孫的求救，只好答應(yīng)了。經(jīng)過漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)，孫悟空終于學(xué)會(huì)了。等到玉帝下令的時(shí)候，孫悟空和其他仙人都已經(jīng)學(xué)會(huì)了。他們到了國(guó)外與洋人交流講話可順暢了，他們玩的很開心。
孫悟空你真棒，你是我的偶像。
小學(xué)生作文600字 篇4
清晨的陽光，總是最舒適的，像一雙胖乎乎的小手，撫摸著我的腦袋，癢癢的。我懶洋洋地睜開朦朧的睡眼，溫暖的陽光，不刺眼卻是火紅火紅的。
我呀，就是這家中的.一只“小鸚鵡”，我的小腦袋從鳥籠的縫隙中探了出去，好像一切都停留在夢(mèng)中還沒清醒，只聽見小主人的小狗在扒門的“嚓、嚓”聲，急促而有力，可想而知，它又想讓它的小主人帶著它去溜灣兒啦。我東瞅瞅西看看，靜悄悄的房間里面真安靜，安靜地只聽到小主人的爸爸男高音般的呼嚕聲，“呼——哈——呼”的聲音。
“丁零零——”一段清脆的鬧鈴劃破了這寧?kù)o，唱響了第一首鬧鈴清醒曲�！班�、嗒、嗒”一陣腳步聲由遠(yuǎn)至近地傳來，腳步聲停了，緊接著“咚、咚”女主人敲起了小主人的房門，同時(shí)又亮出了她的金嗓子：“果果！起床了，幾點(diǎn)了還不起來？”可是，房門里面一點(diǎn)回音都沒有，還是如此地安靜著，安靜地好像整個(gè)房間還沒有睡醒一樣。女主人不得不再次亮起了她的河?xùn)|獅吼：“幾點(diǎn)了！起床！”女主人把小主人的房門敲得嘭嘭響。就在這時(shí)，另外一個(gè)房間的門卻有了動(dòng)靜，“吱——”門打開了，一定是小主人的爸爸起床了，“啪嗒！啪嗒！”的腳步聲，任誰都能想像出男主人踏著有力的步伐走進(jìn)了衛(wèi)生間，并感覺到下一秒就會(huì)響起“嘩、嘩”的流水聲。
“叮！叮！叮！”一聽這有節(jié)奏的叮當(dāng)聲，就知道小狗“嘟嘟”又開始撒嬌了，忍不住的小主人終于起床了。另一邊又傳來一陣 “嘩、嘩”的水聲，緊接著臥室里傳來一陣“嘶、嘶”聲，一定是男主人已經(jīng)整裝待發(fā)地到了廚房。經(jīng)過“嘭、嘭”的一陣，“呲——”的一聲，一個(gè)三明治就被男主人神奇般地做出來了。
“別磨蹭了！”、“抓緊時(shí)間”、“走了！快！都晚了，拿著早餐路上吃！”……
就這樣，摻雜著鬧市般地所有聲音，都隨著“嘭！”的一下關(guān)門聲，屋內(nèi)瞬間又恢復(fù)了安靜。
小學(xué)生作文600字 篇5
那一天，校園里彩旗飄揚(yáng)，雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰。首先進(jìn)行的是開幕式，各個(gè)方陣隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍走過主席臺(tái)。紅旗隊(duì)、鮮花隊(duì)、花環(huán)隊(duì)……其中最引人注目的是彩球隊(duì)，當(dāng)他們走過主席臺(tái)那一剎那，放飛了手中的彩球。無數(shù)個(gè)彩球搖曳著飛上天空。場(chǎng)上一片歡呼，一片沸騰。這絢麗的彩球吸收了全場(chǎng)所有的目光。大家翹首望著，望著……彩球漸飛漸遠(yuǎn)，我們的心也被牽得好遠(yuǎn)。
精彩無須等待。開幕式一完，各項(xiàng)比賽就開始了。看，跑道上離弦的箭，沙坑前騰空的一躍，操場(chǎng)上瀟灑的扣籃；瞧，上下翻飛的毽子，密不透風(fēng)的跳繩，就連小小的壘球都在空中畫出美麗的弧線……一項(xiàng)項(xiàng)比賽把精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。
最引人注目的是1500米長(zhǎng)跑。運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在起跑線上，有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正準(zhǔn)備接受嚴(yán)格訓(xùn)練的解放軍戰(zhàn)士一般；有的表情嚴(yán)肅緊張，已經(jīng)做好起跑姿勢(shì)，隨時(shí)準(zhǔn)備飛奔而出；還有的非常悠閑地在和旁邊的同學(xué)談天呢，好像冠軍非他莫屬似的。
隨著“叭”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭飛奔出去。剛開始，他們都鉚足了勁搶內(nèi)道。漸漸地，便拉開了距離。我們班的跑步健將居然落在了后面！這讓我們的一顆心都揪了起來�！凹佑脱�！”“加油！”場(chǎng)外啦啦隊(duì)的喊聲一陣高過一陣。已經(jīng)第三圈了，運(yùn)動(dòng)員們的體力消耗很大，可仍然都在堅(jiān)持著。她一直不緊不慢地跑著，可到了第四圈，她突然開始爆發(fā)——用力地甩著胳膊邁開大步，飛速地向前沖，竟然一下超過了四個(gè)選手名列第三。此時(shí)，她成了全場(chǎng)矚目的焦點(diǎn)，所有人目光都集中在她身上。場(chǎng)內(nèi)形勢(shì)空前緊張，場(chǎng)外的觀眾都拼了命地為本班隊(duì)員加油，助威聲震耳欲聾。還有20米，10米，5米……她不負(fù)眾望，用她的無敵飛毛腿贏得了冠軍。同學(xué)們將她拋向天空，表達(dá)滿心的喜悅。
燦爛的陽光灑在我們每個(gè)人的身上，快樂在我們心中蕩漾。這精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀，我們永遠(yuǎn)難忘。
小學(xué)生作文600字 篇6
童年的趣事如一葉葉輕舟，飄蕩在我五彩繽紛的記憶里，記憶河沒有盡頭，這些輕舟就這樣飄啊飄啊，也永遠(yuǎn)不會(huì)停止，隨意撿起一只，只見上面寫著：種金魚。
從小媽媽就告訴我：種瓜得瓜，種豆得豆。于是我就想：種瓜得瓜，種豆得豆的意思不就是種什么得什么嗎？要是我把自己最心愛的小金魚種進(jìn)土里，會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出一棵金魚樹呢?想到這，我不由得咯咯笑了起來。
說干就干，第二天，我趁爸爸媽媽都不在家的時(shí)間，捉了一只最漂亮的小金魚，拿著小鐵楸，提著小水桶，跑到院子里，找到一塊空地，正式開始種金魚。
我笨頭笨腦的挽起衣袖，拿著鐵楸，賣力的挖了一個(gè)小坑，然后把小金魚放到小坑里，我看到小金魚還在垂死掙扎，便說道：“別亂動(dòng)呀小金魚，我是為你好，你先忍耐一下，待會(huì)兒就會(huì)有好多兄弟姐妹來陪你玩了！別亂動(dòng)呀……”
我就一直蹲在地上，雙手托著下巴，等待它“長(zhǎng)”出金魚，直到媽媽下班了。媽媽看見我蹲在地上，就問我：“寶貝，你在干什么?”我十分自豪地對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，我在種金魚呢！過一會(huì)，就會(huì)長(zhǎng)出好多好多金魚哦！”媽媽聽了我的回答，哭笑不得：“你是在種金魚還是葬金魚呀！”我有點(diǎn)搞不明白了：“媽媽，你不是說種瓜得瓜，種豆得豆的嗎？”“種瓜得瓜，種豆得豆指的是植物，你這樣做會(huì)害死小金魚的�！蔽衣犃肆藡寢尩脑掚y過極了，一屁股坐在地上，哇哇大哭，媽媽急忙對(duì)我說：“乖，別哭了，媽媽明天再跟你買兩條小金魚好嗎？別哭了！”我聽媽媽這么說，才停止了哭泣。
小朋友們，你們千萬不要學(xué)我“種金魚”的傻事��！
小學(xué)生作文600字 篇7
“回來啦？”剛一進(jìn)家門，一雙大手就提過我的書包，還不忘拍拍我的頭，吐槽我被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，“你看你的頭發(fā)，亂的像雞窩�！闭f完還笑起來，身體一顫一顫的。我站在原地看著爸爸，他這才停下來，“把書包放到臥室，快寫作業(yè)！一會(huì)兒叫你吃飯�！�
我進(jìn)屋掏出作業(yè)，筆尖在紙上快速移動(dòng)，突然門被打開了，爸爸探進(jìn)頭來，“那個(gè)………要不咱們出去吃？呵呵………忘記買菜了………”對(duì)這種事我也見怪不怪了，忘記買菜雖然讓人無奈，但出去吃大餐倒是令人很高興�！鞍�，兄弟，你腦袋都在想啥，看我媽回來不說你才怪。”爸爸一把攬過我：“你爸才不怕呢！再說，你媽今天加班，咱們出去吃大餐！”對(duì)于爸爸，我并不懼怕，我們更像是好兄妹，開個(gè)玩笑什么的已經(jīng)司空見慣了。
爸爸脾氣好，又很幽默，經(jīng)常給我講笑話，在他身邊，我從來沒有心情不好的時(shí)候。
一次英語小測(cè)，徹底讓我改變了這個(gè)看法。我覺得小測(cè)偶爾有失誤是很正常的事�；氐郊�，我打開門，隨即出現(xiàn)的就是爸爸，看到他怒氣沖沖的樣子我有些不安。
“這次怎么回事，平時(shí)考的不是都挺好的嗎？”面對(duì)爸爸的責(zé)問，我低下頭，很害怕。平時(shí)喜笑顏開、幽默的爸爸現(xiàn)在怒目圓睜，大發(fā)雷霆。我?guī)缀跬浟嗽撛鯓诱f話，爸爸的嚴(yán)厲讓我不敢抬頭看他。爸爸似乎意識(shí)到自己語言過激，讓我把卷子拿出來，和我一起分析錯(cuò)題。燈光下看到爸爸眉頭微皺，認(rèn)真謹(jǐn)慎的樣子我感到十分慚愧，我突然意識(shí)到爸爸還有“另一面”。
此后，我不敢在學(xué)習(xí)上掉以輕心，只有更加努力才能讓爸爸欣慰。
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