找春天小學(xué)作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的找春天小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
找春天小學(xué)作文1
春天在哪里呀?春天在哪里?
五百灘公園里,暖暖的風(fēng)伴著陽(yáng)光的味道撲面而來(lái),細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在風(fēng)中輕輕飄動(dòng)。茶花樹上紅艷艷的茶花綻開了笑臉,這兒一簇,那兒幾朵,熱鬧極了。大壩上長(zhǎng)滿了一大片金燦燦的迎春花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條黃色的飄帶!我興奮地大叫:“我找到春天了啦!我找到春天了啦!春天就在花兒的芬芳里。”
走著走著,我忽然被小道邊的蒲公英吸引。一團(tuán)團(tuán)蒲公英被茂盛的格拉草簇?fù)碇,好像白云悠悠飄過(guò)時(shí)不小心被調(diào)皮的草兒扯下了一叢玩耍。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),蒲公英渾身一抖,頓時(shí)如齊天大圣一般分身成很多小小的降落傘。爸爸說(shuō):“每一個(gè)降落傘都是蒲公英的種子,飛到哪里就在哪里安家,等到明年春天,那兒也會(huì)長(zhǎng)出一顆蒲公英!”我看著風(fēng)把蒲公英種子越吹越遠(yuǎn),似乎看到了來(lái)年的蒲公英正茁壯成長(zhǎng)。我情不自禁地拍著手:“我找到春天了啦!我找到春天了啦!春天就在蒲公英的希望里!
回到了家,我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的郁金香也開了。有的含苞待放,就如同一個(gè)害羞的小姑娘用雙手捂住了自己的臉;有的只展開兩片花瓣,就像伸出雙手去擁抱春天;還有的已經(jīng)完全開放,盡情展示自己的婀娜多姿。一旁的風(fēng)信子也已經(jīng)開出了紫色的小花,星星點(diǎn)點(diǎn)的,似乎要與郁金香一爭(zhēng)高低!我手舞足蹈:“我找到春天了啦!我找到春天了啦!春天就在我家里!
找春天小學(xué)作文2
期中考試前,我們要把握住這美麗的早春,并告別用日記的形式,改用相機(jī)來(lái)記錄這難得一見(jiàn)的春天!
踏入公園的第一步,就看到了別樣的春天:小草不像冬天那樣沉睡,不像夏天那樣耀眼,更不像秋天那樣枯黃。雖有一些草被燒的痕跡依然存在,但是,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,它們依然顯示出勃勃的生機(jī)!
繞過(guò)泛起漣漪的湖水,來(lái)到早醒的花朵面前;ǘ湟簧┌,中間的花蕊雖然好看,可惜蜜蜂們卻不愿意呆在那里,是因?yàn)槟抢餂](méi)有花香。
我們走走拍拍,拍拍走走,來(lái)到了橋邊。橋頭上是一株高大的花,它的花朵白中透粉,花朵是疊瓣的,連蜜蜂都“醉臥”枝頭了。橋尾是曾經(jīng)被人們忽視的野花,它們連成一片,雖不及橋頭的花朵漂亮,但是,它們有更強(qiáng)的生命力!
在不知不覺(jué)中,我們到了山頂。那里的花更美麗:有的郁郁蒼蒼,蒼翠欲滴;有的火紅一片;還有的五顏六色,美不勝收。我抄起相機(jī),記錄了一種美麗的花的生長(zhǎng)階段,以及我頗為欣賞的一串花朵。
站在山頂亭子上,望著一片花海,頓時(shí)心曠神怡:花朵們不約而同地按照同一種花色排列,給人整齊美;還有遠(yuǎn)處隱隱約約的樓房,帶給我們隱約美。
僅僅半個(gè)下午,同學(xué)們都找到了自己心中的春天,滿載而歸的路上灑滿了銀鈴般的笑聲……
找春天小學(xué)作文3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小鴨歡歡和小雞樂(lè)樂(lè)帶著一個(gè)小桶一起去郊外找春天,他們想把春天裝在小桶里帶回來(lái)。
走著走著,他們遇到了一條河,小鴨高興的叫著:“一個(gè)冬天都沒(méi)游泳,今天終于可以游啦!”說(shuō)完他就跳下水游了起來(lái)?尚‰u著急地說(shuō):“小鴨,你能幫我過(guò)河嗎?我本來(lái)就游不動(dòng),再加上桶就沉下去了!”小鴨跳回岸邊,讓小雞跳到他的背上,又跳回河里游了起來(lái)。到了對(duì)岸,小雞從小鴨背上跳了下來(lái),接著向前走。走著走著,小鴨一不小心掉進(jìn)一個(gè)洞,這個(gè)洞又深又滑,小鴨爬不上去,他大聲的叫著:“小雞救救我!”小雞急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),她想到一個(gè)辦法!小雞開始用他的小桶反反復(fù)復(fù)地從河里打水往洞里填,最后小鴨浮了上來(lái),他對(duì)小雞說(shuō):“謝謝!”小雞說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!毙‰u和小鴨繼續(xù)向前走,他們感覺(jué)到陽(yáng)光照在身上暖暖的,他們感受到春風(fēng)吹在臉上柔柔的,他們發(fā)現(xiàn)嫩綠小草從地低下探出頭來(lái)看著他們,他們看到粉紅的桃花露出了可愛(ài)笑臉,他們看到柳枝在輕柔地對(duì)他們招手……他們把找到的春天都裝到了小桶里。
下午,小雞和小鴨帶著滿滿一桶春天高高興興的回家了。
找春天小學(xué)作文4
2月4日立春了!我一直想去外面欣賞春天的美麗。
可是,冬天的氣息還沒(méi)有完全退掉,春姑娘好像并不急著和我們交朋友。她邁著輕盈的步伐姍姍來(lái)遲,我跑到花園里看見(jiàn)一棵棵干枯的大樹開始有嫩綠的小芽?jī)洪L(zhǎng)在枝頭,雖然星星點(diǎn)點(diǎn)只有幾個(gè),但是,讓我感覺(jué)到了春天的來(lái)臨,迎春花借著春天的美麗有了許多結(jié)實(shí)的小寶寶,有的還撐開了黃色的小傘,在保護(hù)著它的小伙伴呢!忽然,我發(fā)現(xiàn)幾點(diǎn)紅,我趕忙跑過(guò)去看個(gè)究竟,原來(lái)是一束束大大小小的嫩紅色的花葉,一層包著一層,葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形,葉子邊上是鋸齒形的,并且邊上的顏色比里面的顏色要深,這時(shí),我高興極了!我想:我終于找到了春天。
昨天下了一場(chǎng)春雨,春雨好象春姑娘紡出的線,下在我臉上細(xì)細(xì)的,柔柔的,好象在說(shuō):"春天來(lái)了,春天來(lái)了。"春雨本身是無(wú)色的。我想:春雨能給春天帶來(lái)萬(wàn)紫千紅!春雨落在小草上,春天變成了綠色;春雨灑在桃花上,春天變成了紅色;春雨滴在迎春花上,春天變成了金黃色。
一年之計(jì)在于春,幾個(gè)嫩芽,讓我看到了春的希望,我終于可以看到春天了么?
找春天小學(xué)作文5
今天我和果果、果爸出門去找春天。
伴著捎帶暖意的春風(fēng)一家人來(lái)到公園。滿眼的翠綠使人心曠神怡!翱吹酱禾煸谀膬毫藛幔俊蔽姨崾局⒆!班拧惫牬罅搜劬λ奶幩褜ぶ,不一會(huì)兒便興奮的喊了起來(lái)。“在那兒, 在那兒!”順著她手指的方向,我們看見(jiàn)了一根根迎風(fēng)飄擺的柳條上露出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠!皩(duì),”我點(diǎn)頭表示對(duì)孩子的鼓勵(lì),她卻又更起勁兒地喊了起來(lái)。“那邊、那邊還有好多黃色的小花呢!惫指嬖V 孩子:“那是迎春花,它們可是最早迎接春天的花朵啊!卑凑找酝摹皯T例”又來(lái)到我們的“老窩”——泉池邊一塊平整的石塊兒上,取出早已準(zhǔn)備好的饅頭悠閑的開始喂魚!把剑】炜!惫 有了新的發(fā)現(xiàn)!斑@么多黑色的小魚。”這時(shí)我們也注意到了,泉池里真的增加了許多了新的成員!斑@些都是魚苗,春天是成長(zhǎng)的季節(jié),所以公園的管理員們一般都會(huì)選擇在春天往池塘里投放新的魚 苗。”“哦!”果果明白了,更快地往池塘里撒食!岸喑渣c(diǎn),快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!
“快看,果果!惫种钢h(yuǎn)處的水面。只見(jiàn)一群白鵝正昂首挺胸地向我們游來(lái)!按航喯戎,有一句古詩(shī)就是這么說(shuō)的,你要找春天啊,最好去問(wèn)問(wèn)它們!闭谶@時(shí)一只領(lǐng)頭的白鵝突 然發(fā)出了高亢的叫聲,仿佛在宣告著春天的到來(lái)。
晚上果果坐在桌前認(rèn)真地寫著日記,我和果爸在一旁看著她紅紅的小臉,我想:對(duì)孩子來(lái)說(shuō)在溫暖的家里永遠(yuǎn)都是春天。
找春天小學(xué)作文6
“春天在哪里呀?春天在哪里!春天在那小朋友的眼睛里......”我唱著歌兒去把春天找!
我先來(lái)到公園里找春天,公園里的小草從地下探出頭來(lái),伸著懶腰隨著春風(fēng)一起做體操。迎春花、玉蘭花、桃花你不讓我,我不讓你地競(jìng)相開放,那香味簡(jiǎn)直沁人心脾。樹木吐出了新的綠芽,像一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞,美麗極了!河水演奏出歡樂(lè)的樂(lè)曲,魚兒跳起優(yōu)美的舞姿,一切都那么春意盎然!
我又來(lái)到田野里找春天,太陽(yáng)公公照耀著大地,燕子成群結(jié)隊(duì)的飛了回來(lái)。春風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹的小鳥唧唧喳喳地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我漫步在田野邊,只看見(jiàn)綠油油的麥田像一望無(wú)際的綠色海洋,春風(fēng)吹過(guò)麥田,綠色的麥浪高低起伏著,蔚為壯觀!麥浪當(dāng)中不時(shí)的夾雜著黃色的浪花,噢。那是一束束美麗的油菜花!
我找到了春天,春天就在我的身邊!我喜歡明朗絢麗、生機(jī)盎然的春天!
“這里有紅花呀!這里有綠草!還有那會(huì)唱歌的小黃鸝,滴瀝瀝瀝瀝瀝瀝,滴瀝瀝瀝瀝......”
找春天小學(xué)作文7
冬妹妹悄悄地走了,春姐姐偷偷摸摸地來(lái)了。我感覺(jué)春天來(lái)了,就要媽媽和我一起去找春天。
我們一走出家門口,就感覺(jué)到陽(yáng)光普照,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面。來(lái)到田野里,我發(fā)現(xiàn)小草兒已經(jīng)偷偷地從地里鉆出來(lái)了。它們嫩嫩的、綠綠的,鋪了滿滿的一地,像一塊很柔、很軟的綠色地毯。草地上還開著小花兒,有紅的、有藍(lán)的、有白的、有紫的、有橙色的,還有粉紅的各種漂亮的小花兒。小蜜蜂們也提著小籃子在花叢中嗡嗡嗡嗡的一邊唱歌,一邊勞動(dòng)。蟲兒們也在草叢里開著音樂(lè)會(huì),有的吹笛,有的彈琴。草地邊上的柳姑娘也被吵醒了,長(zhǎng)發(fā)變得綠綠的、嫩嫩的,隨著風(fēng)兒在空中盡情地跳芭蕾舞。樹梢上幾只小鳥也嘰嘰喳喳的伴奏著。
忽然,“轟隆隆”一聲春雷在空中響起來(lái),喚醒百花齊開放。春雨也緊跟著沙沙沙、沙沙沙的輕輕鉆到土里去,讓土地爺爺喝的飽飽的,讓土里的小花放光彩。
靜靜地,我好像聽(tīng)到了樹上的小鳥們爭(zhēng)論開了。它們爭(zhēng)論著春天是什么顏色的,有的說(shuō)是綠色的,有的說(shuō)是紅色的,有的說(shuō)是黃色的。春雨聽(tīng)到了,下的更歡了。我也找到了春天。春天是美麗的,春天的顏色是彩色的。
找春天小學(xué)作文8
今天下午天氣晴朗,風(fēng)和日麗,媽媽決定帶我出去玩。一下樓,我就和春風(fēng)撞了個(gè)滿懷,春風(fēng)吹在臉上暖暖的,就像春姑娘在撫摸我的臉。
走出西門,我看見(jiàn)路兩旁的小樹林里,樹下開了一地小紫花,星星點(diǎn)點(diǎn),非常美麗。我和媽媽沿著小路散步,我還看見(jiàn)了許多迎春花,黃澄澄的,開得非常燦爛,真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容它的美麗。我來(lái)到小河邊,看見(jiàn)垂柳上長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子,好像是春姑娘的長(zhǎng)辮子。走著走著,我們看見(jiàn)了一片粉紅色的小花,走近一看,原來(lái)是桃花開了。我站在桃樹下,聽(tīng)到“嗡嗡”的聲音,一抬頭,原來(lái)是辛勤的小蜜蜂正在采蜜。忽然,我發(fā)現(xiàn)在綠油油的草坪上,有一只小蝴蝶在翩翩起舞,我悄悄地走到它身邊,可是它好像知道我的心思似的,急忙又飛走了。
我和媽媽還看見(jiàn)在河邊有許多人,他們有的在釣魚,有的在網(wǎng)魚,還有的在沙灘上堆城堡。在廣場(chǎng)上的人更多,有的小朋友在和爸爸媽媽捉迷藏,還傳來(lái)一陣陣笑聲。有的人在放風(fēng)箏,看到風(fēng)箏在天空中自由飛翔,他們非常高興。還有的小朋友在玩輪滑。田野里,還有幾個(gè)人在挖野菜呢!
走了一圈回來(lái),雖然我又熱又累,但是我覺(jué)得非常開心。
找春天小學(xué)作文9
早春的一天,班主任老師對(duì)我們說(shuō):“今天下午我們要進(jìn)行一次活動(dòng),主題是‘找春天’。”我們聽(tīng)了很高興。
到了下午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到目的地。然后三個(gè)一組,五個(gè)一群,開始尋找春天了。我們這一組同學(xué)沿著河岸向前走去,忽然馮姍姍說(shuō):“啊,我找到春天了!蔽覀冺樦种傅姆较蛲ィ汉舆吷弦慌排诺牧鴺渫鲁隽四垩,柔軟的枝條隨風(fēng)飄蕩,被雨水沖洗過(guò)的樹木顯得更加青翠欲滴。我們正看得入神,那邊又有同學(xué)喊了起來(lái):“春天在這里!边^(guò)去一看,原來(lái)這里開遍了花,有粉紅的桃花,還有金黃的迎春花。它們也好像為慶賀我們找到春天而點(diǎn)頭微笑呢。
我們看著看著,突然一陣撲鼻的香味迎面吹來(lái),宋潔說(shuō):“好香!哪來(lái)的香味?”同學(xué)們都順著香氣四處搜尋,噢!原來(lái)是河對(duì)岸金黃的油菜花散發(fā)出來(lái)的陣陣清香。大家拍著手說(shuō):“春天在河對(duì)岸!蔽覀冋吹萌肷,忽然傳來(lái)一陣爭(zhēng)執(zhí)聲,同學(xué)們抬頭一看,原來(lái)是河灘上的兩個(gè)同學(xué)在指著田里正在栽花的老農(nóng),說(shuō)春天是自己找到的。
近幾年來(lái),顏集鎮(zhèn)黨委政府瞄準(zhǔn)市場(chǎng)行情,以花卉生產(chǎn)為龍頭,改變種植結(jié)構(gòu),使一些農(nóng)民成了養(yǎng)花專業(yè)戶,涌現(xiàn)出了埝下、沙灣等養(yǎng)花專業(yè)村。所以,他們都說(shuō)春天在田地里。在回來(lái)的路上,我們看到了一群群小燕子正排著整齊的隊(duì)伍,飛向遠(yuǎn)方……春天在大自然里,春天在花鄉(xiāng),花香春更濃。
找春天小學(xué)作文10
陽(yáng)春三月,花紅柳綠,春風(fēng)拂面,美麗的南京城一片春意盎然之景。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,到中山陵植物園尋找春天。我們跳著,笑著,鬧著,拎著袋,背著包,個(gè)個(gè)神氣十足。走在大街上,大家都把好奇的目光投向了我們。
我們來(lái)到植物園,一進(jìn)門,我發(fā)現(xiàn),植物園里的花全都開了,有白色的梨花,粉紅色的桃花,金黃色的油菜花,它們都散發(fā)著一陣陣濃濃的清香。不經(jīng)意間,我們來(lái)到一條小河邊,河堤上的小草猛一看還是枯黃的,但在草根處,有些鵝黃色的嫩芽偷偷探出頭來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn)的。河里的冰早已溶化,河水開始變得清澈,淺處,一眼就能看到河底的泥沙。水草也變?nèi)彳浽S多,隨著流水左右搖擺,還有好多小魚在其間嬉戲。河岸那一排排碧綠的垂柳被春風(fēng)吹開了細(xì)長(zhǎng)的葉子,左右擺動(dòng),就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,在為美麗的春天表演著婀娜多姿的舞蹈。
“我找到了,我找到春天了!蔽遗d奮得跳起來(lái)。原來(lái)春姑娘是一個(gè)大畫家、音樂(lè)家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠不同的顏色,把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛;是她給植物園協(xié)奏曲譜上了優(yōu)美的樂(lè)章,讓人們盡情的彈唱;是她為花兒穿上了鮮艷的衣裳,噴上濃郁的清香,使她們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。
春天實(shí)在是太美了。
找春天小學(xué)作文11
同學(xué)們,春天到了,而它是怎么來(lái)的呢?而且,它看不見(jiàn)摸不著你到哪里找他呢?其實(shí)呀,春姑娘無(wú)處不在,就要用你那雙火眼金睛來(lái)發(fā)現(xiàn)了!
春天它可能在花園里面種花、草地上奔跑、在花叢中玩耍、在大樹上喊叫?墒俏覀?yōu)槭裁纯床灰?jiàn)它呢?它呀,可害羞了。只要你一來(lái),它就會(huì)躲起來(lái),讓你找不著。
知道了春天在那里,我們就得學(xué)會(huì)一點(diǎn)春天的詞語(yǔ)吧!春天的詞語(yǔ)有:春回大地、春華秋實(shí)、春暖花開、春光燦爛、鳥語(yǔ)花香、百花齊放、鶯歌燕舞等等……
知道了春天該提到他的伙伴了吧!他的第一個(gè)伙伴是夏天。夏天是一個(gè)生長(zhǎng)的季節(jié),有一些植物會(huì)開花,可好看了。夏天還有一個(gè)特征,就是到了夏天就會(huì)非常熱。一到夏天,我可難受了,整天出汗。夏天還會(huì)經(jīng)常下雨,搞得我出行不方便,還要帶雨傘呢!
春天的第二個(gè)伙伴是秋天。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),在那個(gè)時(shí)候,農(nóng)民伯伯可高興了!到了秋天,我也有很多的.水果吃。而且到了秋天會(huì)很冷,媽媽整天給我加衣服,害怕我會(huì)著涼、感冒。
而最后一個(gè)伙伴是冬天,冬天可冷了,如果運(yùn)氣好的話,還會(huì)碰到下雪呢!我們打雪仗,堆雪人,玩得的可高興了!
我發(fā)現(xiàn)了這么多,你們發(fā)現(xiàn)了什么呀?快點(diǎn)告訴我吧!
找春天小學(xué)作文12
可愛(ài)的春姑娘,邁著輕盈的步子來(lái)到人間,那一片生機(jī)的景象隨之來(lái)到四面八方,整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
我背上書包來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里的柳樹吐出了新的嫩芽,小草的清香撲鼻而來(lái)。草叢中萬(wàn)紫千紅的花開了,有紅的、黃的、紫的、粉紅的……花里還帶著甜味呢,散落在草叢里像星星,又像小眼睛眨呀眨的。小朋友們歡快地跑著跳著。
春姑娘走進(jìn)了我們的校園,也去到了田野。一陣春風(fēng)拂過(guò),只見(jiàn)一朵朵金燦燦的小油菜花匯聚成一個(gè)個(gè)大花球迎風(fēng)擺動(dòng),就像在地上鋪上了一層金色的地毯。真的美極了!
小河里,那厚厚的冰終于被春姑娘融化了,小魚兒們又像往常一樣活蹦亂跳的,不時(shí)還露出了如玉的魚鱗,在陽(yáng)光的照耀下像鉆石般閃閃發(fā)光。
“嘀嗒嘀嗒……”聽(tīng),是什么聲音?“奧!原來(lái)是頑皮的春雨弟弟在叫我們起床呢!”正在熟睡的小草探了探腦袋,鮮嫩的竹筍伸了伸懶腰,可愛(ài)的小花搖了搖臉蛋在展示自己的美麗!
春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。小朋友們讓我們跟著春姑娘的步伐,去沐浴溫暖的陽(yáng)光,傾聽(tīng)鳥兒的歌唱,和萬(wàn)物一起茁壯成長(zhǎng)吧!
找春天小學(xué)作文13
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那……”我們踏著歡快的腳步來(lái)到了西湖尋找春天的氣息。
冬阿姨悄悄地帶著凍住了世界的冬風(fēng),下了班。春姑娘一上任,小草就探出頭來(lái),伸了伸懶腰,一下子鋪滿了光禿禿的土地,一呼風(fēng),風(fēng)兒溫暖了大好河山,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化,構(gòu)成了一道獨(dú)特的美景。
春天在花叢里。粉紅色的桃花綻開了燦爛的笑容,茶花在枝頭燃起團(tuán)團(tuán)火焰,在樹下看,就像顆顆天石從天而降,而玉蘭卻在枝頭高高地舉起了白色的酒杯,矮牽牛也吹起了紫色的小喇叭,要不是親眼見(jiàn)到,我還真不信呢!俗話說(shuō)的好“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”嘛!真是“百聞不如一見(jiàn)啊!”最繁多、最明艷的要數(shù)杜鵑花了,這兒一叢,那兒一簇,非常是不少,五彩繽紛、姹紫嫣紅,真是“百般艷花斗芳菲啊!”
春天在那枝頭里。那里春姑娘撫摸著嫩綠的葉子,想告訴我們春天的光彩,那被春姑娘吹過(guò)的細(xì)小的嫩枝,想告訴我們春天的美好。
春天在那湖里。靜靜的小湖就像一面無(wú)瑕的明鏡,映襯著藍(lán)天、白云、樓臺(tái)水榭,在湖面映襯出了天空的藍(lán),云朵的白,水榭的古老。
春天在人們的笑容里。有早鍛煉的人,光是跳舞就有好幾種:普普通通跳舞的、拿著扇子跳舞的、捂著劍跳舞的,只要你說(shuō)的出來(lái)的都有;還有來(lái)西湖公園娛樂(lè)的:琴、棋、書、畫,樣樣都有;更多的是觀賞西湖美景的。
游賞完了西湖,我知道了春天在枝頭里、在花叢中、在湖水里、在人們甜蜜的笑容里,春天更是在眼里、在心里。
找春天小學(xué)作文14
冬天的腳步遠(yuǎn)了,春天就真真切切地走來(lái)了,春天正帶著甜甜的氣息,披著七彩紗巾乘風(fēng)而來(lái)。
我來(lái)到了田野,這才發(fā)現(xiàn),柳樹的枝上掛滿了毛茸茸的柳絮,那似蝴蝶般的柳絮,經(jīng)風(fēng)一吹,便四處飛舞,好像在為我們表演那春天的舞蹈。
小草也探頭探腦地鉆出來(lái)了,它們睜著惺松的睡眼,東瞅瞅西瞧瞧,春風(fēng)吹過(guò),它們格外興奮起來(lái),細(xì)嫩的腰枝下起了小彎腰兒。
池塘里,小魚們也興奮地游來(lái)游去,它們身上的魚鱗經(jīng)過(guò)陽(yáng)光一照,竟跟珍珠般耀眼,經(jīng)過(guò)一冬的黑暗后,它們?cè)谙虼禾祆乓鼈兠利惖男乱履兀?/p>
田野里,農(nóng)民們開始翻地播種了,沉睡了一冬的希望又開始寫在了臉上。蚯蚓也爬出來(lái)了,它們也在幫著翻地哩!哦,春天的田野,希望的天野!
之后,下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,空氣中飄著一種甜甜的味道,連泥土都散發(fā)出清香,讓人忍不住想深深多吸幾口氣,大地被洗了個(gè)澡,真是干凈極了!
是啊,春天就象是畫家剛剛畫出來(lái)的一幅色彩清新艷麗的水墨畫,一切都是那么地美好,春天的味道真的是太奇妙太讓人陶醉了,我喜歡春天!
找春天小學(xué)作文15
今天早上,我和爸爸媽媽起得很早,要去找春天。臨行前,我?guī)Я艘黄客趵霞,然后我們步行去徐家山公園。我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下徐家山公園。徐家山公園位于蘭州市城關(guān)區(qū),距市中心約3公里,中華民族母親河――黃河從山腳下蜿蜒而過(guò)。當(dāng)我們正準(zhǔn)備進(jìn)去的時(shí)候,有一個(gè)叔叔說(shuō),為了防止森林著火暫時(shí)封園了。當(dāng)時(shí),我很失望。
為了找到春天,我們又去了五泉山。到達(dá)五泉山的時(shí)候已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了,天氣特別特別好,陽(yáng)光燦爛,感覺(jué)暖洋洋的,很舒服。五泉山有好多好多的人進(jìn)進(jìn)出出,人們穿的比較少,穿的多的人,有的把衣服掛到了脖子上、有的把衣服拿在手里、有的把衣服挽在腰上。
我們進(jìn)了五泉山后,我們沿著右邊的小路走進(jìn)了大山,里面春光明媚。我們沿著石階走,看到甘露泉、掬月泉、摸子泉、蒙泉,在摸子泉我們還鉆進(jìn)山洞,洗了洗手,聽(tīng)人說(shuō)可以給我們帶來(lái)好運(yùn)。在返回的路上,我看見(jiàn)樹上長(zhǎng)出了新的嫩芽,小筍芽?jī)禾匠隽说孛,水池里的冰面也融化了。我所看到的每一處都呈現(xiàn)出萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。春天好美呀!
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