實用的四季小學(xué)生作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四季小學(xué)生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四季小學(xué)生作文 篇1
春姐姐有一雙綠色的手，只要這手輕輕一點，小草就從地里鉆出來，好奇地打量這個世界。
夏哥哥有一雙紅色的手，只要這手輕輕一抹，太陽就變得火辣辣的，把地都曬得熱乎乎的。
秋姑姑有一雙黃色的手，只要這手輕輕一揮，金黃色的樹葉就從樹上飄落下來，好像一只只蝴蝶翩翩起舞。
冬爺爺有一雙白色的手，只要這手輕輕一撒，鵝毛般的大雪從天而降，小朋友在雪地里一起玩打雪仗、坐雪橇、堆雪人……
春夏秋冬有一雙神奇的手，它們讓世界變得色彩斑斕，讓我們的生活更美好！
四季小學(xué)生作文 篇2
我的家鄉(xiāng)位于河南省南陽市的一個村莊里，雖沒有“塞上江南”那么美好，但是一年四季還是別有一番風(fēng)趣的。
風(fēng)兒輕輕的吹著，像母親的手輕輕的撫摸著我們。就這樣春雨也來湊熱鬧，“春雨貴如油”這下可把農(nóng)民伯伯忙壞了，他們忙著耕地，忙著播種。春雨又一下喚醒了沉睡的鳥兒，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，再加上雨點的滴滴答答的伴奏聲，那聲音好聽極了，仿佛置身于一個音樂的季堂。可是快樂的時光總是過得那么快，轉(zhuǎn)眼間春季過去了。
夏季急燥來臨了，它的來臨是大樹變得更加蔥綠了，溪流更加急緩了，草兒更加碧綠了，又是一片生機勃勃。咦，前面好美呀。有幾幅金黃的圖畫，走近一看，原來是眼睛蒙騙了我，只是幾片麥田地。麥地里農(nóng)民伯伯正在忙著收割，打麥。麥場旁長著幾株小樹，白季它們像遮陽傘一樣為農(nóng)民伯伯帶走了炎熱的酷暑，晚上它們又像堅貞不移的哨兵一樣，忠實的守衛(wèi)著農(nóng)民伯伯的勞動成果。就這樣夏季在農(nóng)民伯伯的勞作聲中送走了。
送走夏季后，秋季又像一個穿著黃衫的小姑娘來到了人世間，一時間，全都黃了。樹葉嘩啦嘩啦的落著，有的落在地上，有的落在水中。樹葉落在地上，小動物們可高興了，原來他們可以在里面捉迷藏，做游戲了。樹葉落在了水中，這恐怕就成了魚兒的季堂，原來他們可以在水里藏貓貓了，有的甚至把自己任命為船長，駕駛著自己的戰(zhàn)船遠航了。咦，對了，秋季還是一個豐收的季節(jié)，一筐筐的果實在農(nóng)民的歡笑聲中被送進了倉庫，就這樣秋季也像夏季一樣被農(nóng)民伯伯的歡笑聲中，勞作聲中送走了。
接著，冬季來了它像一個冰冷的季使來到了人世間。北風(fēng)蕭瑟，一夜間令大地全都白了，好像有人給大地穿上了一件銀裝，仿佛置身于一個粉妝玉砌的世界。大地變得寂靜了，許多鳥兒都飛往南方過冬了，只有耐寒的麻雀，喜鵲，偶爾飛上樹梢。于是又陷入了沉睡之中。就這樣匆匆的一年又過去了。
四季小學(xué)生作文 篇3
春：
春天像一個小仙子揮舞著她的魔法棒把萬物都喚醒了，把小草變綠，把冬眠的動物喚醒，又喚來雨娃娃，讓她下了一場大雨。地上的小草搖來搖去好像在說謝謝你，貼衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊 柳風(fēng)這句詩寫的真好，寫出了春天溫和的風(fēng)，雨水濕潤大地，辛勤的人們又出來勞作了。用自己的雙手創(chuàng)造美滿的生活。
夏：
夏天是一種緊張急促的旋律有的人歡喜有的人不喜歡。農(nóng)民著時候打完麥子，還得給秋苗追肥，澆水。有一首詩叫享夏日是唐代詩人高駢寫的詩，綠樹蔭濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。
秋： 秋天是收獲的季節(jié)農(nóng)民忙著收果子和糧食有的農(nóng)民再收水稻有的農(nóng)民在收蔬菜。大家都過著充實的生活，人們的臉上堆滿了微笑。秋天的風(fēng)景也是很美麗，映在稻田里夕陽的黃色的光，的、把田地里辛勤勞動的人民的背影襯托的好美，街道上變黃的風(fēng)葉給城市穿上了新裝，放眼望去，處處融融恰恰。
冬：
冬天是一年中最美麗的季節(jié)，白雪紛飛，到處是一片白色的景象，雪是冬天的精靈，給城市里帶來了歡樂。雪杖是小朋友最喜愛的。冬天里的鵝毛般的大雪也給人們帶來了明年的希望“瑞雪兆豐年”說的就是人們對冬天的喜愛。
四季小學(xué)生作文 篇4
那是一片荷葉，迎著柔和的春風(fēng)，翩翩起舞。荷葉像什么？像一把翠綠的小傘。是蝸牛的傘嗎？不，蝸牛的傘是可愛的三葉草。是蚯蚓的傘嗎？不，蚯蚓的傘是松軟的泥土。那，荷葉是誰的傘呢？荷葉是蝌蚪的傘，是蝌蚪躲雨的傘，是蝌蚪乘涼的傘。
那是一片荷葉，迎著炎熱的夏風(fēng)，捧出第一朵美麗的荷花。荷葉像什么？像一座可以歇腳的涼亭。是小草的涼亭嗎？不，小草的涼亭是粗壯的大樹。是蟋蟀的涼亭嗎？不，蟋蟀的涼亭是成堆的麥稈。那，荷葉是誰的涼亭呢？荷葉是蜻蜒的涼亭，是蜻蜒躲避烈日烘烤的涼亭，是蜻蜒欣賞美麗荷花的涼亭。
那是一片荷葉，迎著涼爽的秋風(fēng)，推出第一個飽滿的蓮蓬。荷葉像什么？像一座讓人感到愉悅的樂園。是誰的樂園呢？是鳥兒的樂園嗎？不，鳥兒的樂園是廣闊的天空。是魚兒的樂園嗎？不，魚兒的樂園是潺潺的小溪。那，荷葉是誰的樂園呢？是露珠的樂園，是露珠們聚在一起嬉戲的樂園，是露珠們一起歡笑的樂園。
那是一片荷葉，迎著寒冷的冬風(fēng)，頑強地挺立著。荷葉像什么？像一位年逾古稀的老人，枯黃的桿帶著枯黃的葉子，有著一股永不服輸?shù)膭�，迎接寒風(fēng)的挑戰(zhàn)。冰冷的河水不斷沖擊著荷葉早已枯黃的桿，桿的顏色慢慢變深了，變成了深棕色，變成了深黑色。忽然，荷葉晃了晃，倒了下去，它將腐爛在淤泥之中，成為下一代的肥料。
荷葉是多么無私呀！將自己美麗的荷花展現(xiàn)在人們面前，將自己美味的藕無償?shù)胤瞰I給人們，自己則化為肥料，滋養(yǎng)后代。我們歌頌荷葉，歌頌它無私的精神，歌頌它偉大的品德。
四季小學(xué)生作文 篇5
我有一個美麗的家鄉(xiāng)！我的家鄉(xiāng)一年四季都非常美麗。
春天，萬物都從沉睡中蘇醒了。小草從地下探出頭來，像是在探察外面是否安全。樹木也抽出了新的枝條，長出幾片嫩綠色的葉子。一陣風(fēng)吹來，嫩綠色的樹葉搖了起來，像是在向我們招手。
花朵也溫暖的陽光下開放了，像是在太陽下曬太陽。這些花顏色各異，有紅的、有綠的、有藍的……小溪上面的冰也開始融化了，我們又可以去小溪里玩水嘍！
夏天，一簇簇陽光照射在大地上，把大地烤熟了。樹木長得非常的茂盛，像一把把大傘，在天氣很熱的時候，可以在樹底下遮太陽。小草也長得非常繁多，當我們躺在草地上時，小草就像一個頑皮的小孩一樣，用手來撓我們的身體。
在小溪里有許多的小孩子在水里玩耍，有的在捉魚，有的在捉龍蝦，有的在捉青蛙，玩地可開心了。小狗也來到小溪邊喝水，在炎熱的夏天里，不論是人還是動物，都會感覺很口渴。
秋天，是豐收的季節(jié)。是農(nóng)民伯伯最辛苦的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯最開心的時刻。農(nóng)民伯伯都忙著豐收。在果園里的每棵果樹上都結(jié)滿了果實，看著一個個又圓又紅果實，就像一盞盞小燈籠�？汕锊坏�，樹葉開始變黃，一陣秋風(fēng)吹過，葉子紛紛落下，就像一群黃蝴蝶在空中翩翩起舞，樹木全部無精打采的，小草也沒有那么精神了，它們就像生病了一樣。
冬天，一場大雪過后，孩子們在外面堆雪人，打雪仗，玩得可開心了！一陣風(fēng)吹來，樹上的葉子就全部落了下來，看著一根根沒有葉子的樹木，我非常的心疼，但是這些樹木從不向冰雪寒冷的天氣低頭，我非常佩服它們的精神。大雪蓋在樹根上，好像在樹根上長了許多白色梅花。
我愛我的家鄉(xiāng)，這就是我的家鄉(xiāng)一年四季的景色！
四季小學(xué)生作文 篇6
想想將來的人會穿什么樣的鞋呢？也許是讓人能飛、游泳、走路的鞋，上面還有好多開關(guān)，有飛、游泳、走路、調(diào)溫等功能的開關(guān)。人們穿上這樣的鞋，會過得很開心。
春天是個美麗的季節(jié)。人們穿上鞋，按一下粉色開關(guān)就可以走路了，走再多的路也不累。人們可以邊散步邊欣賞美麗的風(fēng)景，真是件快樂的事。
夏天十分炎熱，真想游泳。人們走到一條河邊，就會覺得熱，想下去涼快涼快。人們按一下綠色開關(guān)，鞋子就像海綿一樣輕。如果發(fā)現(xiàn)有魚來攻擊人們，鞋子會有感覺。它會閃出一道紅光，然后出現(xiàn)一個小泡泡，小泡泡越來越大、越來越亮，最后變成了又大又亮的防護球，這樣魚就不會攻擊人們。在這么涼快的水中游泳，是件十分舒服的事。
秋天樹上果實累累，人們走到果樹下就想摘個下來吃。人們按一下黃色開關(guān)，鞋子就長出一對翅膀，帶你去摘果子。吃這么美味的果實是件幸福的`事。
冬天十分寒冷，人們需要溫暖。人們按一下紅色開關(guān)，鞋子就會暖和起來，這股熱量由下往上，使整個人都不會感到冷了，過個暖和的冬天，真是件高興的事。
我想將來有這種鞋的人一定會過得十分開心！
四季小學(xué)生作文 篇7
我家養(yǎng)了一盆四季梅。
從春天一直開到冬天，開起花來可好看，它又名“天天開�！�
四季梅一開始長出來的葉子是圓形的，顏色是翠綠翠綠的，葉莖是白色的。每天我都早早的起來，把它搬到陽臺上，給它澆水，曬太陽，晚上我就把它搬到暖和的地方。由于我辛勤的勞動，細心的管理，小嫩芽一天天長大，大約養(yǎng)了二個多月，莖變粗了，葉子變大了。忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)長出了小小的花蕾，花蕾一天天長大，大約十天左右，第一朵花開放了，只見花瓣是粉紅色的，五個花瓣，活像一朵梅花。從第一個花蕾開放以后，其它的花蕾也逐漸開花。隨著天氣一天天變暖，枝葉更長得茁壯。每天都開花，所以當?shù)亟兴疤焯扉_�！拔澹路莼_始紛紛凋謝，就成了果實。果實有兩個叉，成熟以后，開始裂開，黃色的種子，特像我們常吃的小米。
四季梅天天伴我成長，我真正體會到了養(yǎng)花的樂趣。
四季小學(xué)生作文 篇8
我喜歡人之間的情趣，也喜歡動物之間的情趣，但我最喜歡四季之間的情趣！
春天的情趣是我們在書聲瑯瑯的校園，下課了，我們在那歡聲笑語的操場上玩耍，有的在玩緊張激烈的打開鍋，有的在玩身手敏捷的踢足球，還有的自由自在地踢毽子……
夏天的情趣是我們躡手躡腳地捉蜻蜓，我們悄悄地來到綠草如茵的田野，慢慢地湊近正落在含苞釋放的花朵上的一只蜻蜓，把食指與大拇指分開，輕輕地捏住蜻蜓的翅膀，這只蜻蜓便毫不情愿地落在了我的手中……
秋天的情趣更令我回味無窮，一場涼爽的秋風(fēng)把我們身邊的樹葉刮黃了，金黃的樹葉慢慢悠悠地從空中飄落下來，此刻便是孩子們拉鉤鉤的好機會，孩子們拾起一片樹葉，像“拉大鋸”一樣拉來拉去……
冬天的情趣是我們在雪地里嬉戲玩耍，我們打著雪仗，堆著雪人，劃著雪橇，一片歡聲笑語……
我喜歡四季的情趣，它不僅給人們帶來了許多的快樂，還給人們的生活增添了許多的情趣！
四季小學(xué)生作文 篇9
我的家鄉(xiāng)一年四季景色迷人，那里山好，水好，人也好。
春天，山上樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。滿山遍地全是綠茸茸的小草，草里夾著一些藍色的、紫色的、鵝黃色的野花，像一塊塊地毯鋪在水塘邊。冬天里結(jié)凍在水面上的冰雪融化了，化成雪水，叮叮咚咚地流淌著，好像美妙的音樂。暖和的太
陽出來了，陽光照射到家鄉(xiāng)大峽谷，射出紅的光、黃的光、紫的光、綠的光。五光十色，真是美麗。
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉好像雨傘一樣。有時，人們把樹木當成太陽傘，在樹下乘涼。還有時把它當成避暑山莊。大峽谷游玩的游客們駕著小船從平靜的水面上跑過。后面蕩漾起一圈又一圈的波紋，增添了湖面上的一片生機。
秋天，是個豐收的好季節(jié)。人們都忙著豐收。果園里熱鬧非凡，果樹都掛滿了果子，香甜的水果氣味在散發(fā)著，紅紅的蘋果，像個小燈籠掛在蘋果樹上，數(shù)都數(shù)不清。一陣秋風(fēng)吹來，落葉像黃蝴蝶在空中起舞。
冬天，樹木光禿禿的，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪，小朋友們常常跑出家門去拿雪玩，有的堆雪人、有的打雪仗、還有的滑冰。因為天氣很冷，所以沒有游客去玩了。這時，家鄉(xiāng)顯得更加寧靜了。我愛的家鄉(xiāng)，因為那里山好，水好，人也好。
四季小學(xué)生作文 篇10
六階上 陳錦杭 四季是什么？四季是春、夏、秋、冬，四季是各種各樣的顏色構(gòu)成的一幅幅畫。只有四季不斷地輪回，世界上的一切才能存活，世界的一切才能快速地成長。許多人認為四季十分的單調(diào)，那是因為這些人無法感受到四季對你、對整個世界的愛。
花之紅
春天，是花的世界！各式各樣的花在春姑娘的培養(yǎng)下綻放。雖然有的花十分的任性，不愿在春天開放，但是這并不重要，因為這時花的自由、花的權(quán)利，沒有人能掌控。盡管如此，還是有許多許多的花不忘春姑娘的栽培，開放了。有的花朵只是個花骨朵兒，好像一個羞澀的姑娘，不愿開放。但是，總有一天，她會向人們展示她的美；有的花只開了幾片花瓣，好像隨時都會綻放；還有的花則像一個善于表達的女明星，在春天剛來到時就開了。當你走在花園中，看著一朵朵花綻放，聞著一朵朵花的幽香，你就會發(fā)現(xiàn)春天的美麗。這，就是春天對你的愛！
草之綠
夏天，是草的世界！一根根草頑強地突破泥土對它的束縛，來到了泥土之上、天空之下。展現(xiàn)在草面前的是一個全新的世界，而對人們來說也是一個全新的世界——草的世界！草是一個頑強的植物，人們尊重它的品性，因為無論是火燒還是雨打，它總是堅強面對、堅強的面對一切！當你在夜晚，躺在草地上，看著美麗的星空，聞著草的清香，當蒲公英飄到你的臉龐，你就會發(fā)現(xiàn)夏天的美麗，這，就是夏天對你的愛！
葉之黃
秋天，是落葉的世界、落葉的天堂。一片片金黃色樹葉慢悠悠地飄到地上。這，并不代表著死亡與毀滅，它代表的新生，重生在新的樹葉之中！是�。≈厣谛碌臉淙~之中！這高尚的品格、這舍己為人的高尚品格，難道不值得我們學(xué)習(xí)和尊重嗎？這就是秋天的魅力所在。當你在秋千上蕩漾，看著一片片樹葉飄落，聞著已快消散的樹葉獨有的香味，你就會發(fā)現(xiàn)秋天的美麗。這，就是秋天對你的愛！
雪之白
冬天，是雪的世界！一片片絨毛般的雪花是天使的祝福、是天使對人間的恩惠！一片片雪花落在地上、落在房頂、落在世界的任何一處地方！雪！是那么白、是那么的純凈！雪！在凈化世間的一切！當你看著一片片雪花飄落，聞著雪花那仿佛沒有香味的香味，你就會發(fā)現(xiàn)冬天的美麗。這，就是冬天對你的愛！
你懂得了四季對你的愛了嗎？其實四季并不是不愛你，而是你沒有用心去感受！
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