午餐小學作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的午餐小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
午餐小學作文1
今天是一個幸福的日子，我作為其中的一員，被邀請和黃校長一起在學校的飯?zhí)霉策M午餐。
剛得到和黃校長共進午餐的消息，我真的又驚又喜，喜的是自己能這么近的跟敬愛的校長在一起，驚的是我害怕我的表現(xiàn)不能讓校長滿意。
午餐開始了。我們七個同學緊緊的圍著黃校長坐著，我就坐在黃校長的身邊，好緊張呀！黃校長一坐下，就很關心地問每個同學，學校的飯菜好不好、是學校還是家里吃得多等問題，一下子就拉近了和大家的距離。同學們都很興奮，爭先恐后地向黃校長問了各種各樣的問題，黃校長都能很耐心地回答我們。黃校長告訴我們，她上小學的時候可沒有我們幸運，條件很不好，但她學習一直很用功，成績很好，希望我們也要好好努力。最后，我還鼓起勇氣邀請黃校長給我們班上一堂課，黃校長答應等我們上了更高的年級她一定會來的。
美好的時光總是很短暫，午餐結束了，大家都很依依不舍。這真是一次幸福的午餐。但我更期待的是，黃校長給我們班上課的那一天早點到來。
午餐小學作文2
中午，我們幾乎全校同學都留在學校里的食堂吃飯，我們班有許多人不愛吃，有些人挑食，有些人甚至不想吃。
我們這桌的林釗孺特別挑食，看看這個菜，看看那個湯，總之，他什么東西都不要吃。老師說了他，他才被迫吃上一兩口飯。我們班的大隊干部王舒，排了五分鐘的隊就為了幫林釗孺盛了盤菜，勺了一碗湯，哪知道，林釗孺看都不看一眼就端去倒了。而王舒卻把飯吃的一干二凈，一滴不剩，兩個人相差也太大了。
厲陳曦就更差了，總是說自己不下，或已經(jīng)很飽了，還有跟這些差不多的理由，所以，幾乎每次吃飯她只吃菜或喝湯，我們看見了，但又沒膽向老師說，怕說我們打小報告�，F(xiàn)在，她幾乎連飯都不吃了，她不吃飯，可等到午間活動開始的時候，她就跑到傳達室去買零食吃，吃了的果皮紙屑就放到抽屜里，所以她的抽屜現(xiàn)在包裝紙已經(jīng)堆積成山了。
午餐小學作文3
午餐時，我有三個桌友——何其多、夏睿、楊逸舟。我們每天中午都在餐廳的一張桌子上吃飯，那是一段非�？鞓返臅r間。楊逸舟是我們這桌的“拿飯員”，每天幫我們三個桌友拿飯盒。他很盡職，力氣也很大，有時候他一次就能把4個飯盒一起端過來。今天，不知道什么原因他只拿到了三份飯盒，他不加思索地就把三份飯分別給了我們三個人。過了一會兒，我想了想還是把自己的那份飯遞給了楊逸舟。這時我看到了翁老師，便走過去對她說：“我少了一份飯�！比缓�，翁老師解決了問題，我拿到了飯盒。
我們四個人每天都津津有味地吃著午餐、聊聊天，我們的話題可多了。當然我還是和夏睿聊得最多了。何其多有時候也很調皮和風趣的。
飯后，我們都會把各自的餐桌區(qū)域擦得很干凈，我們互相學習，互相監(jiān)督，也時�；ハ鄮椭�。
我喜歡我可愛的午餐桌友，這就是最初的友誼！
午餐小學作文4
今天早晨，陽光很強，但我還是想和爸爸去買菜，準備今天的午餐。
我們到了超市，精心挑選了需要的蔬菜，我把它們一個一個裝袋，拿去打秤，然后按照種類擺好放在推車里，等爸爸付好款，我們就趕快返回。在回去的路上陽光就越來越強了，一路上走著我已經(jīng)是汗流浹背了。
一回到家，我就把菜泡了起來。因為蔬菜上多多少少都會有一些農藥的殘留物，需要泡一下才能跑出來。過了一些時候，我再去把它們重新沖洗干凈，然后在爸爸的幫助下我們一起切好菜，準備炒菜啦!
第一道菜就是手撕包菜，爸爸幫我倒好油，我看著油在鍋里冒出了一些小泡泡，就趕緊把菜放了下去，油飛濺起來，我嚇得后退了一步跳起來，但是，我沒有放棄，拿起鏟子炒呀炒，終于，香噴噴的手撕包菜出鍋了!
接下來要炒的就是黃花菜炒香菇，爸爸又幫我倒好油，我把黃花菜和香菇倒了下去。這次油沒有飛濺起來，我有點熟練了呢!我一邊炒一遍放調料，再加一點點水，慢慢的，這道菜又可以出鍋了!這時候，我又熱的.汗流浹背，頭發(fā)都在滴水。我想：爸爸媽媽每天都是這樣重復著家務，我才做了一次就這樣，所以，大人們還真是不容易呢。
午餐小學作文5
每天第四節(jié)上課，老師還在課堂中認真的解說題目，但我的肚子早已「咕嚕！咕嚕！」的叫著，心裡想著下課的鐘聲為什么還沒響？過了一陣子，鐘聲終于「叮咚！叮咚！叮咚！」響了，吃午飯的時間終于到了，我和班上的四位同學馬上以最快的速度到廚房抬國幼班的餐桶。班上的其他的同學，有的人去抬餐桶，有的人準備負責打飯菜，都想以最快的速度吃到香噴噴的營養(yǎng)午餐。
午餐抬回來之后，我們打開餐桶一看。哇！今天的營養(yǎng)午餐超豐富的，有雞排、燒肉、高麗菜和玉米濃湯。每天老師在吃午飯前都會告訴我們說：「營養(yǎng)午餐是許多人辛苦為我們準備的，所以不能挑食，一定要把飯菜吃光光。」看到今天的菜色，都是我喜歡吃的，所以今天我一定可以把飯菜吃光光。
我和班上的四位同學的午餐是和國幼班的小朋友一起吃的。國幼班的小朋友有的人吃很多，有的人吃很少，但我們五個人的食量是國幼班小朋友的兩倍，所以國幼班的飯菜和湯每天幾乎都沒有剩下。因為我們覺得廚房阿姨每天都很辛苦的為我們準備豐盛的營養(yǎng)午餐，所以我們要感謝廚房阿姨的最好方法，就是把廚房阿姨的愛心午餐吃光光。
午餐小學作文6
今天天氣好晴朗，陽光暖暖的照在身上。上午學完舞蹈，媽媽答應請我和我的好朋友耿雨欣一起披薩店吃披薩。耶！我們太高興了。
因為我們來得早，披薩店里顧客不多，于是我們慢慢挑選自己喜愛的口味，披薩是牛肉味的和雞汁味的，冰沙我要的是草莓的，欣欣要得的是藍莓的。先上的是冰沙，哇！好大一杯呀！我慢慢品嘗，涼涼的、酸酸的、甜甜的，忽然媽媽想起來我感冒沒好利索，只讓我吃一點，其他的都歸媽媽了！哎！比我還愛吃涼飲的媽媽好幸福！媽媽見我不高興，于是允許我點一杯藍莓果汁，耶！欣欣也點了一杯奶茶！甜甜的果汁，也挺好喝的！
終于我們期待的披薩烤好了，我們一人帶一雙一次性手套，狼吞虎咽的吃起來，油油的，滑滑的，嫩嫩的，香香的，太美味了！
吃完了披薩，媽媽擔心我們吃不飽，又給我們買煎魷魚，哧哧拉拉的煎魚聲，煎魷魚的阿姨熟練地邊煎邊放各種調料，香香的味道飄進鼻子里，我又感覺饑腸轆轆了。魷魚煎好了，我一口一串，香香的、咸咸的，脆脆的，太好吃了！
今天我和好朋友一起吃午餐，這是一頓幸福的午餐。
午餐小學作文7
第四節(jié)課離下課還有三、四分鐘，同學們已經(jīng)偷雞摸狗地做好“吃飯工作”：偷偷地在抽屜里準備好飯盒，腳邁出一大步，準備吃飯。
“叮呤呤、叮呤呤”下課鈴響了，同學們像比賽的運動員一樣快速地排成一列火車，把教室搞得烏煙瘴氣，桌歪凳倒，有的還插隊，有的在嘰嘰喳喳地說話，有的還在打架。袁老師來了，看著這些場景，差點兒暈了過去。但是袁老師還是火速地幫我們添飯，不到五分鐘，75位同學的飯都添好了。
我們的吃相更不用說了，有的狼吞虎咽，狼吞虎咽的同學添了一大盒飯，我數(shù)道：“5、4......”還沒數(shù)到3，他就把一個大飯團送進嘴里了。
最討厭的是周楨牧原了，他可惡心了，趁著同學去添飯的時候，偷偷摸摸地到那個同學的桌子上吃飯，吃完了飯之后，又把飯盒拿走，在那個同學的桌子上灑了一大半的飯菜，他真的可以破“吉尼斯世界記錄”了。
我們在午飯的戰(zhàn)爭中，尋找到了很多快樂，午餐的戰(zhàn)爭就在這里告一個段落了，接著又是一場玩耍的戰(zhàn)爭：瘋跑、打架、做游戲......這兩場戰(zhàn)爭不知道有多么好玩了。
午餐小學作文8
今天，雖然不過什么節(jié)日，但是午餐很豐盛。媽媽做了好多菜，有螃蟹、紅燒鯽魚、清炒菠菜、茭白炒肉絲、西紅柿雞蛋湯。
我聞到了一股股飯菜的香味，香味迎面撲鼻，彌漫著整個家庭，我急忙跑到餐桌前直流口水。媽媽見到我饞嘴的樣子，說：“是不是餓了？準備吃飯吧！”我連忙點點頭去廚房拿碗筷、勺子放在桌上，媽媽見到了說：“你現(xiàn)在懂事了，還知道幫媽媽做事了�！薄斑@是我應該做的嘛，您忙了一上午了，也很辛苦�！边@時爸爸走到廚房，盛了三碗飯，我連忙對爸爸說：“老爸，我來端飯吧！”“好的！”我小心翼翼地將三碗熱氣騰騰的米飯端到了桌子上，喊爸爸媽媽一起吃飯。
我們三人坐在餐桌前一起品嘗媽媽做的可口飯菜，真是色、香、味俱全，我們吃得津津有味。我站起來為爸爸媽媽夾了最大的螃蟹給他們吃，便說：“你們辛苦了！”媽媽說：“這是高蛋白的，有營養(yǎng)，你是小孩，多吃點長身體�！蔽艺f：“沒關系的，你們平時上班也很辛苦，你們也需要營養(yǎng)�。 卑职旨拥卣f：“你現(xiàn)在懂得謙讓，能體貼父母了�！蔽艺f：“爸爸、媽媽，等我長大了，我會做出豐盛的午餐來報答您們！”
午餐小學作文9
今天早晨媽媽對我說“迪迪，中午家里會來客人，中午你就可以吃飯一頓美味的大餐了。”聽到了這個消息，對于小饞貓的我來說簡直是太開心了，我說“真的嗎？這真是太好了�！眿寢屝α诵φf“看把你給饞的，快去上課吧，不然就得遲到了�！苯裉焓切瞧诹俏以缟线�是得去補習作文，不過想了想中午能夠有大餐吃我還是非常的開心的。
早上的作文課很快就結束了，我懷著激動的心情邊跑邊跳的回了家，還沒等我回到家里，在家門口我就聞到一股非常香的氣味，這這真是太香了，我馬上脫了鞋子進了家門，發(fā)現(xiàn)爸爸和他的朋友張叔叔坐在沙發(fā)上，我和他們打了個招呼就進了廚房里，我看到了好多菜，有紅皮鴨子麻辣雞丁油燜大蝦還有我最喜歡吃的糖醋排骨�？吹奈也铧c口水都流出來了。
終于開始吃午飯了，我洗完手馬上坐到凳子上，這個夾了點那里夾了點，爸爸媽媽看到我都樣子忍不住哈哈大笑，如果每天都能夠吃飯這么美味的午餐該多好�。�
午餐小學作文10
在學校里，忙碌了一上午，終于能放松一下吃個午飯了。但是，午飯對于我們來說，根本不美好。每當我們走進食堂，總是會傳出如下聲音：“唉，又吃這個�！薄半y吃死了！”“菜什么時候能好一點啊”……雖然我們都饑腸轆轆，但也很少能看到狼吞虎咽的。對于飯菜，我們只能勉強吃一點，結果都吃不飽，總是一會兒就餓了。回教室的路上，我一點都沒有飽的感覺，吃完飯好像沒吃一樣。班里大部分同學都與我“同病相憐”。
學校里的菜有時太爛，有時根本沒熟，而且味道一點都不好，不是咸了就是淡了，還有焦的，米飯有時也是夾生的。這樣的午飯，怎么能讓人有胃口呢？以前當我們還在教室吃飯時，如果有同學父母送來點飯菜，我們總是羨慕得不得了，總渴望能吃上一點好的。
有一次，學校停電，沒法做飯，只好叫了快餐。那幾乎是我們在學校吃過的最好的午餐。在一般人眼里再平常不過的快餐，對我們來說簡直是人間美味了。
最近我發(fā)現(xiàn)，我身邊的“餓鬼”越來越多了，而且下午經(jīng)常餓得不能專心聽課了。學校的飯菜，什么時候能改善一下呢？
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