戰(zhàn)爭(zhēng)的作文集合
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文集合，希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文集合1
“六一”，一個(gè)充滿快樂(lè)童真的節(jié)日，但是因?yàn)橐患隆u(píng)選模范，而充滿了濃濃的火藥味，同學(xué)們互相對(duì)別人評(píng)頭論足，真討厭，讓形影不離的朋友變成了“階級(jí)敵人”。阿泰和豆豆平時(shí)是非常要好的朋友，簡(jiǎn)直和一個(gè)人似的，有什么好吃的好玩的都要先給對(duì)方，可在今天的評(píng)選模范中，讓人覺(jué)得有點(diǎn)“仇人相見(jiàn)，分外眼紅”的味道。
上午第三節(jié)課，老師一宣布要評(píng)選“六一”模范，同學(xué)們就嘰嘰喳喳的開(kāi)始議論老師要怎樣評(píng)選模范，老師的臉越來(lái)越“黑”，我們不得不意猶未盡的閉上了嘴，老師調(diào)整了一下情緒說(shuō)：“我們?cè)u(píng)選模范是要根據(jù)上次期末考試成績(jī)、這次期中考試成績(jī)和平時(shí)的表現(xiàn)來(lái)定的，接下來(lái)先評(píng)”學(xué)習(xí)小博士“，候選人有冀嵐、孫玉、白棟、王倩�！崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們就開(kāi)始低頭寫(xiě)選票，最后，四位候選人如愿當(dāng)選了“學(xué)習(xí)小博士”。第二項(xiàng)是“文明新星”，其中有阿泰、豆豆、陳宇……但豆豆的名次加錯(cuò)了，應(yīng)該是50名老師寫(xiě)成了40名，同學(xué)們心知肚明，卻礙于面子沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，加之豆豆平時(shí)各方面表現(xiàn)也不錯(cuò)，又是科代表，所以都沒(méi)有揭穿他，正在豆豆暗自高興時(shí)，一個(gè)極不和諧的聲音響了起來(lái)，“老師，豆豆的名次應(yīng)該是50名，他比我差多了�！闭f(shuō)話的是落選人阿泰，老師聽(tīng)后說(shuō)話了：“就你的這一句話，可以看出你們只能看到別人身上的缺點(diǎn)，而看不到別人的優(yōu)點(diǎn)，豆豆平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)，又是科代表，選你也要靠后些�！薄鞍ィ】蓱z的阿泰，你少說(shuō)一句不就沒(méi)這事了嗎？”接著又開(kāi)始評(píng)選“我能行先進(jìn)個(gè)人”……哎！友誼第一，評(píng)選第二嘛，況且馬上就要畢業(yè)了，何必和同學(xué)們鬧翻臉呢？
俗話說(shuō)：“甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美”。我們以后也要學(xué)會(huì)看別人的'長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，而不應(yīng)該只盯著別人的缺點(diǎn)和不足。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文集合2
那是1937年8月23日，在上�；疖�(chē)南站的候車(chē)室里有許許多多的老人、青年還孩子們?cè)诘群蛞涣屑磳㈦x開(kāi)上海的火車(chē)。日本侵略者已轟炸了上海的百貨大樓和人群密集的街道。市民們都被嚇得膽戰(zhàn)心驚，該搬的搬，該逃的逃。候車(chē)室里有的人在輕聲交談，有的人在打瞌睡，有的人哄著身邊的孩子……候車(chē)室里一片“寧?kù)o”。
一聲刺耳的防空警報(bào)拉響了，人們頓時(shí)驚慌失措。仿佛感到死神在召喚。候車(chē)大廳里瞬間倒塌，變成了廢墟。一時(shí)間硝煙滾滾，血肉橫飛。人們死的死，傷的傷，空氣中彌漫著血腥味，火車(chē)站陷入了死一般的寂靜。
一陣幼兒撕心裂肺的哭聲打破了火車(chē)站里的沉靜。聞聲望去，原來(lái)是一個(gè)遍體鱗傷的小男孩，他看上去大約有三、四歲左右。小男孩癱坐在鐵軌上，身上沾滿了血，衣服被弄的破爛不堪。他坐在地上嚎啕大哭，連脖子上的青筋也蹦了出來(lái)。從口中不斷地喊著：“媽媽！媽媽……”
這時(shí)從廢墟中傳來(lái)了微弱的聲音：“兒子……兒……子……”，小男孩連滾帶爬的過(guò)去，不顧身上的疼痛。到了媽媽的旁邊就趕緊鉆進(jìn)媽媽的懷里，這是他人生中最溫暖的時(shí)刻了。救援人員陸續(xù)感到了，他們將這對(duì)母子從廢墟了救了出來(lái)。但是他們還是有些忐忑不安，孩子的爸爸還沒(méi)有音信。過(guò)了很久，救援人員從一堆尸體中找到了已經(jīng)失去雙腿的爸爸，幸運(yùn)的是爸爸還活著。后來(lái)這一家三口輾轉(zhuǎn)逃到了長(zhǎng)沙，艱難的過(guò)著日子，雖然這一家三口幸運(yùn)的活了下來(lái)，但是戰(zhàn)爭(zhēng)的傷痛卻永遠(yuǎn)都無(wú)法抹去。小男孩漸漸長(zhǎng)大了，他當(dāng)了兵，參了軍，成為一名英勇的解放軍戰(zhàn)士，他的愿望就是為了更多的人能過(guò)上安穩(wěn)的日子，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文集合3
大家知道嗎？三角形具有穩(wěn)定性，而平行四邊形具有不穩(wěn)定性。所以他們天生就是一對(duì)敵人。今天三角形和平行四邊形又為了一件小事鬧翻了天，很疲倦，不久就睡著了。
睡著睡著，兩人都做了一個(gè)很古怪的夢(mèng)�！叭切巍眽�(mèng)見(jiàn)自己變成了一位小天使，在空中飛來(lái)飛去。不一會(huì)，“三角形”飛進(jìn)了一座城市里。家家戶戶都在用平行四邊形做的晾衣架，他一生氣，把晾衣架上的一個(gè)個(gè)平行四邊形變成了三角形，晾衣架怎么也動(dòng)不來(lái)了。那家的人狠狠地罵“三角形”，“三角形”一邊哭一邊飛走了。接著，她又看見(jiàn)了一所小學(xué)的大門(mén)，大門(mén)上有許多小的平行四邊形�！叭切巍辈晃〗逃�(xùn)，又把平行四邊形變成了三角形。結(jié)果門(mén)開(kāi)不了了，人們都往“三角形”身上扔垃圾。
同時(shí)，“平行四邊形”也在做夢(mèng)，變成了一位神仙，落在了埃及。一座座三角形金字塔在他面前矗立著，顯得十分壯觀。正當(dāng)“平行四邊形”看得入神的時(shí)候，他想起了三角形是他的敵人，就用手中的魔杖把金字塔變成了平行四邊形�！稗Z隆隆”！一座座金字塔倒了下來(lái)。心急如焚的法老們見(jiàn)“平行四邊形”正在哈哈大笑，就一起用法杖指著他、斥責(zé)他�！捌叫兴倪呅巍焙芪Ｒ晦D(zhuǎn)身，他來(lái)到一架梯子面前。梯子上綁著一根繩子，形成了一個(gè)三角形。不知道為什么，繩子和梯子之間的圖形怎么也不能呈平行四邊形�！捌叫兴倪呅巍币粴庵�，把整架梯子變成了平行四邊形的樣子。上面的大哥哥就掉了下來(lái)，摔壞了一條腿�！捌叫兴倪呅巍被琶χ绿优芰恕�
這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論是什么都有它自己的用處。換做是別的東西，反而會(huì)造成嚴(yán)重的后果。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文集合4
盼望著，盼望著，我的暑假來(lái)了，這就意味著我可以和兩個(gè)既可愛(ài)又調(diào)皮搗蛋的弟弟一起嗨皮了。媽媽早就和小姨商量好了，暑假的時(shí)候讓遠(yuǎn)在合肥的三弟來(lái)家住一段時(shí)間。哈哈，對(duì)于這個(gè)安排，我想想就開(kāi)心。因?yàn)槲易钕矚g的是和弟弟們來(lái)一場(chǎng)“床上的戰(zhàn)爭(zhēng)”。
相聚總是快樂(lè)的。晚上洗完澡后，我們?nèi)齻�(gè)人像撲金子一樣，撲到了大床上，一人占據(jù)一方陣腳，手上拿好了武器————枕頭。三弟楊楊首先宣戰(zhàn)，拿著枕頭沖了過(guò)來(lái)，我趕忙舉起我的枕頭，擋住了他的進(jìn)攻，二弟磊磊卻從我的側(cè)面偷襲我，�。∥覒K叫一聲倒在了床上，他倆卻發(fā)出了得意的笑聲。哼！這才開(kāi)始呢，你們別得意。我從床上爬起來(lái)，跳上了高臺(tái)————床頭的靠枕上。這是一個(gè)有利的地形，既可以防守，又可以進(jìn)攻，背靠著墻，地勢(shì)開(kāi)闊，他倆的一舉一動(dòng)我都可以看得清清楚楚。這時(shí)我看見(jiàn)磊磊在楊楊的耳邊說(shuō)了幾句話，楊楊壞笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我心想，你們還能玩出什么新花樣。忽然，楊楊喊我：“大哥，你看那里有只好大的蒼蠅啊”。我順著楊楊手指的地方看去，哪兒呢？就在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，耳邊忽然感覺(jué)到一陣風(fēng)聲，我一扭頭，哎呀，磊磊已經(jīng)拿著枕頭跳到了我的面前，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)蹲了下來(lái)，磊磊的枕頭撲了個(gè)空，打在了墻上。哈哈，還好我反應(yīng)夠快，不然我又?jǐn)≡诹怂麄兪稚稀６紫聛?lái)以后，我馬上就跳下靠枕，扔下枕頭，拿起毯子，蓋住了磊磊的頭，把他擊倒。接著一個(gè)“旋風(fēng)斬”打翻了楊楊。他倆還想反抗，我毫不留情的沖過(guò)去把他倆打的落花流水，他們一一求饒。最終我大獲全勝。
歡聲笑語(yǔ)回蕩在我們的房間里。歡樂(lè)的時(shí)光還在繼續(xù)……
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