我的家小學(xué)生作文600字錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我的家小學(xué)生作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的家小學(xué)生作文600字 篇1
我的家恩施，不但是一個(gè)迷人的地方，還是個(gè)美麗的地方。這是水利條件優(yōu)越，物產(chǎn)豐富是一個(gè)人間仙境。
這個(gè)地方水利條件優(yōu)越。因?yàn)橛卸雌弘娬竞推渌鼛讉�(gè)規(guī)模較在的電站。不過(guò)洞坪電站在其中站重要的地位。
恩施的物產(chǎn)更是豐富。特別是秋天，瓜果飄香。柚子、桔子的果粒豐滿多汁，味道香甜。你如果咬了一口柚子，柚子的果汁便濺了出來(lái)。吃完后，你滿嘴都充滿了柚子的香甜。這是還有山葡萄、楊桃、楊梅、荔枝等水果。在這其中最常見(jiàn)也最好吃的就要數(shù)荔枝了。荔枝樹(shù)是一種常綠喬木，其果實(shí)名叫荔枝。荔枝有兩種，一種是市場(chǎng)上常賣的，外殼紫紅色、，有疙瘩，果肉色多汁，味甜美。還有一種野生的，外殼為紅色，果肉呈黃色，有許多的核，味道甜美。
恩施的風(fēng)景名勝特別迷人，比如那富有神秘色彩的七姊妹山，云霧纏繞的恩施大峽谷，都富有仙境般的色彩。雖然云霧纏繞的恩施大峽谷也非常迷人，但是對(duì)我印象最深的還是富有神秘色彩的七姊妹山。
傳說(shuō)，七姊妹山是由玉皇大帝七位女兒化成的，有一天，玉皇大帝的七位女兒覺(jué)得天庭太悶了，就決定去凡間玩一玩。她們知道，如果去請(qǐng)求玉皇大帝他是決對(duì)不會(huì)答應(yīng)的。于是，她們便私自下凡了。七位公主下凡后，看見(jiàn)凡間那迷人的事物根本沒(méi)有想起回天庭的事。玉皇大帝發(fā)現(xiàn)女兒私自下凡后，大發(fā)雷霆，便命令天兵天將下凡去把七位公主捉回天庭。七位公主被捉回天庭后，玉皇大帝一怒之下便將七位公主變成了七座山，而這七座山緊緊相連，于是，人們便將這七座山稱為七姊妹山。這就是我美麗的家鄉(xiāng)—恩施。如果有一天，你來(lái)到了恩施，為去七姊妹山和恩施大峽谷，那真是你一生的遺憾��！
我的家小學(xué)生作文600字 篇2
我有一個(gè)幸福而快樂(lè)的家庭。家庭成員有“乖乖女”我�！百�(gòu)物狂”媽媽和“勤雜工”爸爸。下面，我來(lái)做下個(gè)介紹吧！
在我們這個(gè)潔凈的家中，“勤雜工”是不可缺少的，他就是我爸爸。每天看到家里哪個(gè)物品壞了或哪個(gè)東了，我的爸爸總是挺身而出。記得有一次，我的臺(tái)燈壞了，我急忙找來(lái)爸爸，爸爸來(lái)爸爸，爸爸看了我以后，立刻拿來(lái)工具，開(kāi)始修理起來(lái)，隨著一聲聲叮呤咣鐺的修理聲后，我的臺(tái)燈修好了！我剛要說(shuō)聲謝謝爸爸，爸爸卻拿來(lái)抹布，把臺(tái)燈仔細(xì)一擦了一遍，然后問(wèn)我怎么樣？我一看，這哪是用過(guò)多年的臺(tái)燈，簡(jiǎn)直就像新的一樣，我高興地一下?lián)溥M(jìn)爸爸的懷里，連聲說(shuō)：“謝謝好爸爸！”爸爸高興的笑了。
望著滿滿一大衣柜大大小小、花花綠綠的衣服，我就想起和“購(gòu)物狂”媽媽購(gòu)物的情景。一天中午，我剛吃完午飯，媽媽就二話不說(shuō)地拉著我去西單。我問(wèn)媽媽：“為什么這么著急？”媽媽說(shuō)：“今天西單大減價(jià)�！蔽覀冄杆倥艿饺龢牵I了3件衣服，然后又買了筐生活用品，這時(shí)我如同泄了氣的皮球，硬是要媽媽回家，媽媽這才悶悶不樂(lè)地回家了。
我在家是個(gè)“乖乖女”。每天放學(xué)回家認(rèn)真完成作業(yè)后仔細(xì)檢查，天天幫爸爸媽媽做家務(wù)。其實(shí)，這還不是我的本能，我呀，最會(huì)照顧人了。記得有一次媽媽生病了，正巧又是爸爸值班，于是我決定照顧媽媽，我先給媽媽做了一個(gè)西紅柿雞蛋面，然后輕輕端給她，媽媽很感動(dòng)，我也很高興。媽媽一口一口地吃完，便撫摸著我的頭說(shuō)：“真乖，我的女兒長(zhǎng)大了！”當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的。第二天，在我的照顧下，媽媽的病有了好轉(zhuǎn)。她逢人就夸我是個(gè)好孩子，說(shuō)的我都有些不好意思了。
這就是我們一家，一個(gè)幸福快樂(lè)的一家。
我的家小學(xué)生作文600字 篇3
世界的東方，有一頭沉睡的雄師已然蘇醒，她的怒吼震驚了世界，他就是——中國(guó)！二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，付出了千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)名英雄的鮮血和生命，譜寫(xiě)了許許多多可歌可泣的英雄贊歌，為我們美好的今天奠定了基礎(chǔ)，為走向未來(lái)開(kāi)辟了平坦的道路。
我愛(ài)我這美麗的家，愛(ài)她的大好河山，愛(ài)她的繁榮富強(qiáng)。我對(duì)祖國(guó)贊美的話語(yǔ)滔滔不絕，猶如長(zhǎng)江取之不盡，像是黃河用之不竭。有強(qiáng)盜妄想盜取她一絲一毫，祖國(guó)用自己的方式捍衛(wèi)了國(guó)土，趕走了一個(gè)又一個(gè)的土匪和強(qiáng)盜。我的祖國(guó)誰(shuí)都不可侵犯，因?yàn)椤肝抑腥A者，必死無(wú)疑！因?yàn)橐粋�(gè)又一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，一個(gè)又一個(gè)沉重的代價(jià)，是我們得到了教訓(xùn)：落后就要挨打！
在這個(gè)新時(shí)代里，祖國(guó)用事實(shí)證明中國(guó)這個(gè)大國(guó)，趕得上時(shí)代的腳步，并在逐漸進(jìn)步，我相信，用不了多久，中國(guó)又會(huì)再創(chuàng)輝煌。
看那奧運(yùn)場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)奧運(yùn)健兒拼盡全力額，為祖國(guó)贏得榮譽(yù)，讓中國(guó)國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。中國(guó)女排的五連冠，完成了國(guó)人的夢(mèng)想，這同時(shí)也像在對(duì)世界說(shuō)：“我們不是東亞病夫，我們要向世界證明，中國(guó)人從此站起來(lái)了！”
從中國(guó)這個(gè)大國(guó)里，走出了無(wú)數(shù)個(gè)毛澤東、周恩來(lái)這樣的偉人，走出了一個(gè)又一個(gè)像屈原、華羅庚這樣的愛(ài)國(guó)人士。祖國(guó)母親哺育著我們，是她，將我們打造成一個(gè)有文化、有素養(yǎng)的人，我們也不能辜負(fù)先人對(duì)我們的寄托。祖國(guó)養(yǎng)育了我們，我們要懷著一顆感恩的心，去為祖國(guó)爭(zhēng)光。
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”國(guó)歌奏響，五星紅旗在陽(yáng)光下冉冉升起，世界上所有人都親眼見(jiàn)證了，中國(guó)從此站起來(lái)了，這頭雄獅正在怒吼，她再也不是受人嘲諷的東亞病夫了，而是一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家，一頭正在怒吼、震驚世界的雄獅！
我的家小學(xué)生作文600字 篇4
這個(gè)家是由能干的奶奶，樂(lè)于助人的爺爺，美麗大方的媽媽，機(jī)智幽默的爸爸和活潑可愛(ài)的我組成。
這個(gè)家和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭一樣，充溢著快樂(lè)的笑聲。
一天晚飯過(guò)后，我們一家人坐在沙發(fā)上津津有味地收看新聞。突然，不知從哪來(lái)的靈感，我提議：爸爸，我們來(lái)一次家庭猜謎會(huì)吧。
爸爸與爺爺拍手叫好。
當(dāng)主持人的我站到了客廳中間，清了清嗓子宣布：“歡迎各位朋友來(lái)參與家庭謎語(yǔ)會(huì)。請(qǐng)聽(tīng)第一題：小亞下棋很一般，可她這次競(jìng)賽卻得了第三名，為什么？”
“因?yàn)槠渌讼碌帽刃喐话�。”我剛說(shuō)完，爸爸就脫口而出，顯然想力拔頭籌。我笑著搖頭：“錯(cuò)了，錯(cuò)了，再想想�！�
爸爸一臉的不服氣，爺爺故作深思，媽媽則眉頭緊鎖。過(guò)了好一會(huì)兒，我再也等不下去了，打破僵局，開(kāi)始倒數(shù)：“10、9……3、2、1，時(shí)間到。哈哈，猜不出來(lái)了吧，告訴你們吧，答案是：只有3個(gè)人競(jìng)賽。”爸爸撲哧一聲笑了出來(lái)，媽媽煩惱地說(shuō)，我原本就想這么回答的，爺爺捋了捋胡須，嘴角都翹了起來(lái)。
我得意地?fù)u頭晃腦：“好了，請(qǐng)聽(tīng)第2題，偷什么東西不犯法？”
“我知道�！痹捯粑绰洌瑡寢尩谝粋�(gè)跳了起來(lái)?yè)屜日f(shuō)道，“是偷笑，對(duì)吧。”我驚訝地看著媽媽：“你怎么知道的？”“電視上有的唄�！蔽一腥淮笪颍骸霸瓉�(lái)你早聽(tīng)過(guò)這道題了呀，這題不算�！眿寢屢�(jiàn)我賴賬，急得臉都紅了。爺爺趕緊圓場(chǎng)：“乖小朋友，快出下一題，爺爺還沒(méi)有回答過(guò)呢！”大家都笑了起來(lái)。
家庭猜謎會(huì)繼續(xù)進(jìn)行……
這就是我的家，一個(gè)每天都充溢著歡聲笑語(yǔ)的家。它帶給我幸福和溫馨的感覺(jué)。我愛(ài)我家。
我的家小學(xué)生作文600字 篇5
它不是最漂亮的，也不是最出名的，但卻是我心目中的一片凈土，因?yàn)樗俏业募摇?/p>
——題記
我的校園并不是聲名遠(yuǎn)赫的，但隱藏在其中的美麗，卻有很多。
這里的環(huán)境美。我的校園若比起城里的校園，那可謂是相形見(jiàn)絀，但依然干凈整潔。幾周前，學(xué)校就開(kāi)始了大掃除，誓要把校園內(nèi)污穢的角落打掃得一塵不染。于是，同學(xué)們紛紛動(dòng)起手來(lái)，你負(fù)責(zé)擦，我負(fù)責(zé)掃。好不和諧、團(tuán)結(jié)的一家人。最終，校園煥然一新。室外的玻璃閃閃發(fā)光，室內(nèi)的桌椅整整齊齊，花草得到滋潤(rùn)，愈發(fā)的綠意盎然、生機(jī)勃勃。
這里的人更美。校園雖小，但可親的老師、可愛(ài)的同學(xué)、可敬的保安卻從來(lái)不少。校園內(nèi)，老師從來(lái)都是和藹可親、友好相處的。面對(duì)工作，他們一絲不茍、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、從不馬虎；面對(duì)學(xué)生，他們意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻。而我們的同學(xué)，則是非常可愛(ài)、尊重老師的。在走廊上，他們遇見(jiàn)了老師，會(huì)微笑的打著招呼，不論是否熟悉那位老師；在教師節(jié)時(shí)，同學(xué)們則會(huì)絞盡心思的為老師準(zhǔn)備禮物，給老師驚喜。并且在這一天，課堂上總會(huì)響起“祝老師教師節(jié)快樂(lè)”的祝福聲。讓我油然而生敬意的，還有門衛(wèi)室里的保安叔叔。
前段時(shí)間，校內(nèi)舉行了一場(chǎng)疊被子比賽。從中我開(kāi)始對(duì)我們的保安叔叔產(chǎn)生了敬佩之情。據(jù)老師說(shuō)，門衛(wèi)室的叔叔，曾是一名軍人，在軍營(yíng)生活中被子都被要求砌成了豆腐干。如今，他退伍了，但依然如在軍營(yíng)中一樣，每天也將被子整整齊齊地砌成豆腐干。而我敬佩的并不是他能化被子為豆干，而是他能將過(guò)去所培養(yǎng)的習(xí)慣延續(xù)至今，這種堅(jiān)持的精神，才是我所贊揚(yáng)的，所學(xué)習(xí)的。
這就是我的校園，麻雀雖小，卻五臟俱全。它不是最好的，但在我心中卻美輪美奐。因?yàn)樗休d的遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比你看到的還要多得多。
我的家小學(xué)生作文600字 篇6
河南民間剪紙歷史悠長(zhǎng)，在南宋周密的《志雅堂朵鈔》中就有一段描寫(xiě)出售剪紙的盛況，由此看來(lái)，早在宋代剪紙已經(jīng)在民間流傳起來(lái)了。
剪紙的由來(lái)還有一個(gè)有趣的故事呢，從前有一個(gè)叫做“花丫頭”的人，她只能靠剪名堂紙來(lái)賺錢養(yǎng)活自己可是奔忙一天只能賺幾分錢。她心里想著肯定是我技術(shù)不好，剪出來(lái)不好看，所以沒(méi)人買我的剪紙。她四處拜訪，偶然間她看見(jiàn)路口有一位老奶奶在給別人剪紙，老奶奶手上的剪刀像活的一樣，轉(zhuǎn)幾個(gè)圈就完成了�；ㄑ绢^立刻前去拜師，可老奶奶不緊不慢的從后背拿出一把剪刀說(shuō)：“孩子，你把它磨好，再來(lái)找我�！被ㄑ绢^日復(fù)一日地磨，磨石也換了一塊又一塊，花丫頭在這個(gè)艱難的磨剪子的過(guò)程中，技術(shù)不斷提高，終于磨了一年，把剪子磨尖銳了，可是她再去找老奶奶卻再也找不到了。他拿著老奶奶的剪刀去剪名堂紙，剪得差不多和真的一樣，從此花丫頭名聲大起。
剪紙要的是耐心，手不能亂抖動(dòng)，剪錯(cuò)一下，這張紙就廢了（但可以廢物利用哦），眼也要集中注意力。想要好看不只要有高超的技術(shù)，還要心平氣和，心不能煩躁，要把自己當(dāng)成剪刀，這樣剪出的紙才好看。剪紙也可以任由你的發(fā)揮，任由你的想象，剪出你自己獨(dú)一無(wú)二的剪紙。
河南剪紙分為兩種，第一種是由一張紙和一把剪刀然后“嚓，嚓”幾下就完成了；第二種是由你勤勞的.雙手撕（但是你的指甲必須很長(zhǎng)才能做手撕畫(huà)），手撕畫(huà)在我們當(dāng)?shù)乜捎忻�，只要你技術(shù)高撕出來(lái)可好看，怎么樣，剪紙有趣吧！
我真自豪我的家鄉(xiāng)有這樣優(yōu)秀的風(fēng)俗，希望他永遠(yuǎn)的流傳下來(lái)。
我的家小學(xué)生作文600字 篇7
古往今來(lái)，很多文人雅士贊美過(guò)她。她就是養(yǎng)育我長(zhǎng)大的家鄉(xiāng)－美麗的新鄉(xiāng)，這個(gè)人性和美、風(fēng)景宜人、蓬勃發(fā)展的地方。
她有著悠久的歷史文化，是中華民族古代文明發(fā)祥地之一，古老的文明，濃郁的文化造就了善良、樸實(shí)、勤勞的新鄉(xiāng)人；她有著眾多的歷史遺跡，豐富的文物資源，已獲得多項(xiàng)國(guó)家級(jí)文物保護(hù)項(xiàng)目；她有著優(yōu)越的區(qū)位條件，使其成為了豫北地區(qū)經(jīng)濟(jì)和交通中心，有中原明珠的美譽(yù)；她有著豐富的水資源，“母親河”－黃河滋養(yǎng)了整個(gè)牧野大地，哺育了新鄉(xiāng)人民；她有著富饒的自然資源，已榮獲“中國(guó)最佳生態(tài)宜居城市”，“中國(guó)國(guó)家森林城市”，“國(guó)家優(yōu)秀旅游城市”等榮譽(yù)；她有著火紅盛開(kāi)的市花－“石榴花”，激勵(lì)著新鄉(xiāng)人民開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)有為、與時(shí)俱進(jìn)，為建設(shè)一個(gè)改革開(kāi)放、繁榮富強(qiáng)、充滿活力的新新鄉(xiāng)而努力；她有著慷慨激昂的市歌－《新鄉(xiāng)明天更輝煌》，傳誦著牧野兒女的時(shí)代精神；她有著美味的特色名吃，給人們的生活帶來(lái)了健康與幸福；她有著豐厚的教育資源，在快速發(fā)展、進(jìn)步的社會(huì)大潮中，賦予了我們知識(shí)與力量；她有著眾多馳名中外的企業(yè)，不斷的推動(dòng)著城市現(xiàn)代化、工業(yè)化經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；她有著多樣化的科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)，曾榮膺中部最佳投資城市等多項(xiàng)經(jīng)濟(jì)投資榮譽(yù)；她有著干凈、整潔的生活環(huán)境，已榮獲“國(guó)家衛(wèi)生城市”榮譽(yù)稱號(hào)；她有著快速城市化可持續(xù)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)，已榮獲“中國(guó)可持續(xù)發(fā)展城市”榮譽(yù)稱號(hào)等。
新鄉(xiāng)不大，卻很整潔。新鄉(xiāng)不是很發(fā)達(dá)，人們卻在這里生活的很舒適。新鄉(xiāng)并沒(méi)有赫赫有名，可是我們依然很愛(ài)她。我們喜歡她的美麗，喜歡她的人文氣息，喜歡她的靜寧但不吵鬧，也喜歡她的每一條充滿生活氣息的街道。
美麗的家鄉(xiāng)——我愛(ài)你。
我的家小學(xué)生作文600字 篇8
中國(guó)是文明古國(guó)，有“禮儀之邦”的美稱，以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家，我們民族文明進(jìn)步的表現(xiàn)。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理、舉止文明、談吐得體。
在校園里經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在公共場(chǎng)所追逐嬉鬧，大聲喧嘩；還有個(gè)別的同學(xué)走路撞了人，不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺(jué)得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱！但是，個(gè)別同學(xué)對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護(hù)說(shuō)：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的人大喊一聲：“你們錯(cuò)了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明，與人交談應(yīng)注意4要：態(tài)度要誠(chéng)懇，表情要自然，用語(yǔ)要文明，表達(dá)要得體。態(tài)度若不誠(chéng)懇，你是無(wú)法與人真誠(chéng)的交流的，表情若不自然，別人就會(huì)以為你不耐煩，令人尷尬；用語(yǔ)若不文明，別人就會(huì)認(rèn)為你俗不可耐，不想和你交談；表現(xiàn)若扭扭捏捏，別人就會(huì)不耐煩。這就是談吐的文明，相信同學(xué)們能輕易的做到，給人的感覺(jué)良好，體現(xiàn)中學(xué)生的文明。
那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架；管住我們的腳，不踐踏草坪�；▋河妹利愌b扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！同學(xué)們，讓我們一起來(lái)遵守我們的承諾：播種好行為，收獲好習(xí)慣！我相信，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
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