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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-11-14 20:06:55 曉璇 小學(xué)生作文 我要投稿

推薦小學(xué)生作文50篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的推薦小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦小學(xué)生作文50篇

  小學(xué)生作文 1

  紙與筆本來是一對好朋友?墒怯幸惶,紙覺得自己比白雪公主還白。于是,它就指責(zé)筆說:你這個(gè)臭東西,一天到晚只會(huì)在我身上亂畫,多虧有了橡皮大哥,要不然我就成丑八怪了。

  鉛筆生氣的說:你還說我我只會(huì)讓你變得更漂亮。你還涂掉了我的杰作,如果你還指責(zé)我,我們在法庭上見了。

  之后,蠟燭爺爺送了一些蠟給紙,紙把蠟涂在自己身上。

  第二天小主人再用那張涂了蠟的.紙,寫也寫不得了,小主人以為是筆壞了,就在別的紙上寫了寫,發(fā)現(xiàn)筆沒壞,在紙上摸了摸,覺得有點(diǎn)滑,一氣之下就把那張紙撒掉了。

  小學(xué)生作文 2

  今天,我們做了水果拼盤。我做的是《春天的花園》我把香蕉切成香蕉片,做成花半,在把草莓切成兩個(gè)一個(gè)草莓放在花半的`中間,把橘子也當(dāng)成花半,橘子的中間在放一個(gè)草莓把香蕉皮當(dāng)成花跟, 再把一個(gè)草莓切成兩個(gè)當(dāng)成草,兩朵花的上面含有一個(gè)太陽,太陽是用草莓做太陽。我的水果拼盤做好了,老師含給我照了兩張相。

  小學(xué)生作文 3

  今天早上數(shù)學(xué)期中考試?荚嚨臅r(shí)候我一點(diǎn)也不緊張,而且還做得非常仔細(xì),容易錯(cuò)的口算題,我還在草稿紙上列式計(jì)算檢查?纪暌院,我想這次題目這么簡單,我又做得這么仔細(xì),應(yīng)該都對了吧。

  下午莊老師來發(fā)試卷,我看到了試卷上的`一百加星,我是多么的開心啊!

  晚上,爸爸媽媽都表揚(yáng)了我,叫我以后要更加努力學(xué)習(xí)。

  小學(xué)生作文 4

  我最喜歡過年,因?yàn)檫^年最好玩,還有新衣服穿,有很多好吃的東西,還可以買很多花炮,可以讓我想怎么玩就怎么玩,想吃什么就有什么吃,而且我又長大一歲。

  但為什么要過年呢?以前我是不知道的,看了《十萬個(gè)為什么》才知道,原來過年是我國最隆重、歷史最悠久的傳統(tǒng)節(jié)日。沒逢過年,人們都要舉行辭舊歲、迎新春的活動(dòng)。為了節(jié)日的.快樂和熱鬧,還要放鞭炮、玩獅子、舞龍燈等等。

  為了祝賀新的一年里的品感和健康,人們采用了拜年的形式向長輩和老人拜年。我在過年時(shí)就去過農(nóng)科院、寶塔山、北大橋等地方,向親戚和老人拜年?傊,我在過年時(shí),玩得特別開心。

  小學(xué)生作文 5

  今天是10月1日國慶節(jié)。我和奶奶還有爸爸先坐225到西萬路口,在倒車916到灤鎮(zhèn)下車,買了東西,在坐面包車,到我姨奶家,我們看到了娶新娘,真熱鬧,我跟以前在幼兒園的朱欲飛玩。

  到中午我們吃了飯,我又玩了一會(huì),我和奶奶還有爸爸又坐上916,然后我們在坐225,我們就回家了。

  小學(xué)生作文 6

  終于又過新年了,我又可以拿壓歲錢了。可不,昨天還去親戚家拜年了。今年收到的壓歲錢紅包可真夠多的,我又能買很多東西了。

  過年還可以看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。今年的.春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)里有個(gè)節(jié)目,就是有個(gè)人用手能做出各種動(dòng)物和人的頭像:他先做出一只狗的頭像,還做出一個(gè)人的頭像在給狗喂食,狗還伸出舌頭舔舔;然后又做出鳥母親給小鳥喂食的情景;最后還做出好幾個(gè)人的頭像,真是惟妙惟肖,我真想到幕后看個(gè)究竟。

  過年也有它不好的地方,比如每天都要到外面吃飯,過完年一秤體重,長了不少,還要想辦法減下來,真麻煩。

  過年,真是讓我又喜歡又發(fā)愁。

  小學(xué)生作文 7

  春天到了,在一個(gè)陽光明媚的日子里,媽媽帶我去摘草莓。

  走進(jìn)搭著帳蓬的草莓園,看到里面有許多的草莓,“哇,好美啊!”我興奮的叫了起來。在濃密的葉子下長著一串串草莓,媽媽說摘草莓要找又紅又大的。我彎著腰去找大草莓,摘了一個(gè)又一個(gè), 我把它們裝進(jìn)藍(lán)子里,看著這些新鮮的.草莓,我忍不住拿了一個(gè)放進(jìn)嘴里,酸酸甜甜真好吃!

  不一會(huì)兒,我們就摘了半籃子草莓。我提著草莓高興的走出草莓園,歡快的向家中走去。

  小學(xué)生作文 8

  聽大人們說普陀山是佛教盛地,暑假中,我和爸爸媽媽一起上了普陀山。

  印象很深的是普陀山上有很多寺廟,有法雨寺、普濟(jì)寺,這些寺廟有很長的歷史,有很多人在寺廟中燒香、拜佛、求平安。山上還有一些形狀很奇特的大石頭,有心字石、二龜聽法石。普陀山還有很美的.沙灘,可以望見大海。雖然天氣很熱,但我還是非常開心。

  小學(xué)生作文 9

  1月16日過小年,舅舅給我買了炮竹,還帶我去了包頭書店。在包頭書店里我看了一會(huì)兒書,舅舅說:如果我喜歡什么書,他都會(huì)為我買的。可我沒讓舅舅買,我和舅舅說:在書店看一會(huì)兒就可以了。

  從書店出來后,舅舅帶我回到姥姥家,我寫了一會(huì)兒作業(yè),姥姥見我自覺寫作業(yè)說:寶寶,今天做得不錯(cuò),自己自覺寫作業(yè)。我和姥姥說:因?yàn)榻裉爝^小年,我想給媽媽一個(gè)驚喜。

  晚上媽媽回來時(shí),我把作業(yè)拿過來讓媽媽看,并說是給媽媽的.一個(gè)驚喜。媽媽看了也夸我,并說她看我能自覺寫作業(yè)很高興,我送媽媽的這個(gè)驚喜,媽媽很喜歡。

  小學(xué)生作文 10

  下午我剛做完作業(yè),閑得沒事干。我在家里閑逛,從書房逛到客廳,從客廳逛到書房。我趴在窗臺(tái)看,一個(gè)小朋友都沒有。

  無事可干的時(shí)候,我覺得時(shí)間像蝸牛一樣慢吞吞,我高興的.時(shí)候,覺得時(shí)間像溪水一樣歡快地流過。時(shí)間真像小朋友會(huì)跑步,有的時(shí)候快,有的時(shí)候慢。

  小學(xué)生作文 11

  新學(xué)期開始了,我們迎著晨曦,懷著愉快的心情踏進(jìn)校園。啊,我們的校園什么時(shí)候變得這么漂亮?一幢幢陳舊的房子不見了,展現(xiàn)在眼前的是嶄新氣派的四層高樓,廣闊的操場,美麗的花壇,整潔的走廊,明亮的教室……

  我走進(jìn)教室,兩人一桌的舊課桌椅已經(jīng)被單人課桌椅代替,在陽光的`照耀下,桌面還閃閃發(fā)光呢!

  !多美的校園,好一片生機(jī)盎然的新景象!

  小學(xué)生作文 12

  在我們的學(xué)校里,一年四季都非常美麗。

  春天,柳樹發(fā)出了嫩芽,就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒,可愛極了!

  夏天,樹更綠了,更茂密了!蟬在樹上不停地叫著:“知了,知了!焙孟裨谡f:“熱呀!熱呀!”

  一陣秋風(fēng)吹過,樹葉都落了下來,踩在上面,就發(fā)出“沙沙”的聲音。

  冬天,一陣陣刺骨的寒風(fēng)掠過樹梢。同學(xué)們在操場上堆雪人,打雪仗,快樂無比。一不小心,就會(huì)滑倒,給潔白寧靜的`冬天增添了歡聲笑語。

  我喜歡這個(gè)迷人的校園。

  小學(xué)生作文 13

  上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,津津有味地聽老師講課。忽然,窗戶那邊傳來同學(xué)們的竊竊語聲。我聞聲抬來一看,只見黑布似的煙籠罩著我們的.教室,令我不由地咳嗽起來。到底是誰在干“好事”呢?

  下課了,同學(xué)們爭先恐后地到室外去玩。幾個(gè)好朋友也拉著我到外面去跳繩。猛地,我發(fā)現(xiàn)校圍墻外有好幾個(gè)外地人在燒大量的垃圾。旁邊的地上,一袋袋垃圾正挺著大肚子躺著睡覺呢。嘿!那兒真不愧是個(gè)“垃圾”呀。遠(yuǎn)處,一輛破舊的摩托車正馱著一大袋的垃圾費(fèi)力地往“垃圾村”趕……

  看來,我們今天夠倒霉了。

  小學(xué)生作文 14

  今年我和母親回家鄉(xiāng)過春節(jié),因?yàn)槟抢镉形蚁肽畹睦褷敚呛,還有我喜歡玩的泥巴。還有一個(gè)原因,是我母親答應(yīng)我考了95分以上就帶我回老家過年。

  天還沒亮就到了姥爺家,我沒有去睡覺,就讓姥爺帶我去看河,因?yàn)槟呛永锼兂闪吮。雖然天氣很冷,但我也非常喜歡老家,因?yàn)槟睦锖芎猛,有我?朋友和我的弟弟,還有很多城市里沒有的好玩的東西。 老家過年的風(fēng)俗很特別,天不亮,就起來煮餃子,放鞭炮,放煙花,大舅買了很多漂亮的煙花,也買了很多我玩的煙花和鞭炮給我玩,我玩的非常過癮。

  小學(xué)生作文 15

  在人生中,有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì),在這些時(shí)刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻,它體現(xiàn)出人間的溫暖。

  一顆流星劃過天際,站在窗前,吮吸著微風(fēng)帶來的涼意,我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西,準(zhǔn)備回老家。而我坐在床上,溫習(xí)著功課。煩躁的.心情,讓我不得不停下手上的事。我無力的躺在床上,用眼睛的余光快速地掃過門外,心里想:“媽媽什么時(shí)候回來?什么時(shí)候……”

  幾聲敲門聲打斷了我的思路,門“嘎吱”一聲被打開了,一看是媽媽,便假裝睡著了。她走進(jìn)來,摸摸我的頭,溫柔地說:“好好照顧自己!”隨后,便走了。我已進(jìn)入夢鄉(xiāng),但母親那溫暖的濃濃關(guān)切,足以使我酣睡一夜。

  溫暖,存于人們的心中;溫暖,來自圣潔的心靈;溫暖,可滿足人的需要;溫暖,可撫平人的創(chuàng)傷。愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

  我想:“溫暖,應(yīng)該就是這樣的吧!”

  小學(xué)生作文 16

  今天,晨報(bào)小記者一行到鎮(zhèn)江去摘草莓、泡溫泉。一路上大家玩得很開心。

  回來的路上,梁老師提議,大家來個(gè)口頭作文比賽,規(guī)則是:每位同學(xué),先做個(gè)自我介紹,然后在一分鐘內(nèi),描述今天我們做的一件事,講得好的就可以拿一個(gè)獎(jiǎng)品。梁老師建議:“先來個(gè)評委pk賽,然后大家選,現(xiàn)在,誰愿意來?”一只只手爭先恐后的.舉了起來,一個(gè)女孩上去說過后,梁老師說:“誰能和她pk呢?記住了,一定要超過她!”一些人放下了手,我呢?手還是固執(zhí)得舉著。老師叫到了我,我熟練又大方的說出我的想法,說完后,我松了一口氣,心想:不管上不上,重在參與!令我興奮的是,我被選上了!我真是高興加緊張,站在車子前面,生怕點(diǎn)評的不好,比賽正式開始!大家爭先恐后的舉起了手,好多人都勝利而歸,帶著自己的"戰(zhàn)利品",開開心心的上了座位,但有幾位同學(xué),講到精彩部分,計(jì)時(shí)的人喊道:"時(shí)間到。⒄媸翘上Я恕

  還好這次我發(fā)揮正常,給每位同學(xué)的點(diǎn)評都得到了老師的肯定,不過,晨報(bào)小記者中真是藏龍臥虎啊!我佩服得五體投地。

  小學(xué)生作文 17

  “六一”節(jié)的學(xué)校,是個(gè)歡樂的世界,到處張燈結(jié)彩,人頭攢動(dòng),一片歡聲笑語。原來,為了歡度我們的節(jié)日,學(xué)校正在開展豐富的游園活動(dòng)呢!

  三十六個(gè)班,活動(dòng)異彩紛呈:喜運(yùn)騰飛、百發(fā)百中、青蛙跳水。同學(xué)們都興致勃勃地展示自己的拿手好戲,真可謂“八仙過!黠@神通”。

  我們班的主題是“掌上明珠”。具體規(guī)則是把乒乓球當(dāng)“明珠”,乒乓球拍當(dāng)“掌”,雙手拿穩(wěn)球拍,堅(jiān)持讓乒乓球在球拍上蹦跳,然后繞著桌子轉(zhuǎn)一圈,如果乒乓球不掉下來,那就是勝利了。大家都很感興趣,你瞧,教室里人聲鼎沸,同學(xué)們排得隊(duì)伍像一條長龍,熱鬧極了。我也很喜歡這個(gè)活動(dòng),輪到我時(shí),我便迅速拿起球拍,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著球拍上跳動(dòng)的球,兩腳小心翼翼地往前挪,心中緊張極了,就像揣了一只活蹦亂跳的小兔子。當(dāng)球蹦到球拍邊緣時(shí),我就利用手腕的力量,使球回到球拍中心,所以一刻也松懈不得。等到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,我已經(jīng)滿頭大汗,眼冒星星了!一聲哨響,哈哈!我勝利啦!嘗著獎(jiǎng)勵(lì)來的糖果,心里有說不出的.甜蜜!

  !多么有趣的游園活動(dòng)!多么美好的一天!

  小學(xué)生作文 18

  秋天來了,樹葉變黃了。吃完午飯,小明和爸爸來到公園里散步。爸爸看著身邊的兒子好像長高了不少。爸爸心想,這孩子一年時(shí)間能長高多少呢?于是,他對小明說:“兒子,我們來量量身高!

  “好的,爸爸!毙∶髯叩搅艘豢脴淝埃镜弥敝钡。爸爸走上前,蹲下身子,在旁邊撿了一根小枝椏,在小明頭頂?shù)奈恢猛鶚涓缮蟻砘貏澲,樹干上立馬出現(xiàn)了一根橫線,爸爸指著它對小明說:“這是你今年身高的'標(biāo)記!比缓螅麄兓丶伊。

  冬爺爺來了,樹葉掉光了,雪花漫天飛舞,仿佛一片銀白色的世界。不知是誰堆的雪人,正在看著小樹上的標(biāo)記。

  又過了一些日子,春姑娘來了,樹葉變綠了。小明和爸爸又來到公園,想再次量量小明的身高。當(dāng)小明找到原來的那棵樹,再次背靠著樹干。這時(shí),只聽爸爸驚呼:“咦,怎么回事啊?”小明抬頭一看,樹上的標(biāo)記比自己的頭頂還高出一截!鞍,爸爸,我怎么變矮了?”小明百思不得其解!肮艺媸翘苛,孩子,不是你變矮了,而是我忘記了小樹也是有生命的,你在長高的同時(shí)它也在生長,而且現(xiàn)在看來,這棵小樹比你還長得快呢,哈哈哈哈!”“哦,原來是這樣啊!”小明恍然大悟,也跟著一起笑了起來。

  小學(xué)生作文 19

  我的同學(xué)林秋宇,他長得矮矮的,眼睛又大又亮,黑黑的臉蛋像煤球,所以同學(xué)們都叫他“亞洲小黑人”。

  “小黑人”最愛啃手指了,雙手上的指甲都被他啃得光禿禿的。上課時(shí)老師一轉(zhuǎn)身,他就津津有味地啃起手指來。有一天,他正啃得“專心”時(shí),老師忽然叫他了。誰知他頭也不抬,一邊啃著手指一邊慢騰騰地站起來問:“誰在叫我呢?”惹得同學(xué)們哈哈大笑,老師也忍不住笑了起來。

  “小黑人”還有一個(gè)垃圾桌堂,桌堂里亂糟糟的,有小食品袋,有玻璃球,等等等等,可課本文具放在哪里他自己卻常常不知道。有一天上數(shù)學(xué)課,他慌里慌張地說:“我的數(shù)學(xué)書不見了!崩蠋熣f:“你再好好找找!彼杨^扎進(jìn)垃圾桌堂,翻弄了半天,終于在眾多的`食品袋中找到了數(shù)學(xué)書。

  可是“小黑人”朗讀很出色,是我們班上的朗讀大王呢。只要一聽他讀課文,同學(xué)們都情不自禁地跟著讀起來。他讀課文時(shí)聲音洪亮,抑揚(yáng)頓挫,昂首挺胸,就像播音員似的。每次朗讀,老師都沒少表揚(yáng)他哦!

  如果你來到我們班,你一定會(huì)一眼就認(rèn)出他的。因?yàn)椋小皝喼扌『谌恕钡拿婪Q!

  小學(xué)生作文 20

  我爸粗脂肪難以置信的經(jīng)歷!不信,你看。

  今天,我從早到晚都在山西路上課。累死我啦!晚課上完天也黑了。一回到家,我先把臺(tái)燈開開,然后迫不及待地拿著下午剛買的國際象棋去房間。

  我獨(dú)自一人,我倒下了,我能隱約聽到低語。然后他豎起耳朵,仔細(xì)聽著。我以為外面下著雨,看著窗戶,發(fā)現(xiàn)窗簾下有一只螃蟹。我赤身裸體地從床上跳下來,打電話給我媽媽。

  “!真的!蔽业哪赣H驚訝地說。媽媽把螃蟹放在碗內(nèi)!八仨毷悄愦中牡.父親回來了!

  媽媽生氣地打電話給我父親。爸爸說,他捧回了蟹到拖把池陽臺(tái),這將是多么好爬的出來?

  爸爸,爸爸,你是在告訴我螃蟹是個(gè)惡霸。哈哈,你一定是在為你的粗心大意找借口。

  更有意思的還在后頭。我媽以為捉螃蟹在一起,我在學(xué)習(xí)閱讀。我看到,聽到“咕!钡穆曇。因此,有一個(gè),兩個(gè)大鉗子它伸著,仿佛偷偷看著我們。爸爸媽媽邊捉螃蟹邊訓(xùn)練。我在一旁笑道。后來,我提醒媽媽或爸爸問累計(jì)買了幾個(gè)螃蟹,數(shù)字控制,或者少一個(gè)。

  沒辦法,爸爸回來后繼續(xù)找螃蟹,沙發(fā)下、床下、鞋柜下……累得胖爸爸都快蹲不下來了。

  呵呵,胖老爸,你以后別粗心大意了哦!

  小學(xué)生作文 21

  昨晚,北風(fēng)吹了一夜。今天早上,當(dāng)我打開窗簾時(shí),我看到,哇,好大的雪!

  一大早,我就來學(xué)校了,但是教室里堆滿了過去的書的聲音,今天有點(diǎn)躁動(dòng)。同學(xué)們一邊捧著書一邊心不在焉地看書,時(shí)不時(shí)偷偷瞄向窗外,希望快點(diǎn)下課。

  “丁”的鈴聲不出所料地響了起來,老師的話一落,我們就沖出去了。

  雪還在下著,像天上掉下來的碎羽毛一樣,操場已經(jīng)完全被雪覆蓋了,像一條厚厚的毯子。遠(yuǎn)處,原本積滿灰塵的屋頂也被積雪覆蓋,變成了童話里的`雪屋。校園里的大樹也穿著蓬松柔軟的白大褂,看起來很美!

  我正出神地看著,突然脖子一涼。原來是一團(tuán)雪飛了進(jìn)來;剡^頭來,朱玉香一邊拍著手笑,一邊朝我做鬼臉!皠e跑,看動(dòng)作!”我大叫一聲,抓起一團(tuán)雪,揉成雪球扔向我。他轉(zhuǎn)身就跑,一邊跑一邊用雪球還擊。我們在追的時(shí)候,其他朋友也加入進(jìn)來,大家分成兩個(gè)陣營,有的負(fù)責(zé)進(jìn)攻,有的負(fù)責(zé)防守,有的專門捏雪球。大家來來往往,玩得很開心,操場上不時(shí)傳來陣陣歡快的笑聲。

  “丁”,鈴響了。我們不情愿地回到教室,坐在座位上。我和小伙伴看著我。我看著你笑了。那是我們的約定:下課后,我們再打三百回合!

  小學(xué)生作文 22

  一大早,老師來到教室就說:“今天又被學(xué)?哿朔。誰又把垃圾丟在垃圾桶外邊?”教室里格外寂靜,沒人承認(rèn)。

  老師只好叫葉威把垃圾桶旁的'垃圾撿起來,看看是誰的字跡。就在這時(shí),有“詩人”小A,“管班先生”小B,“多嘴”小C等同學(xué)像雨后春筍般地冒了出來。

  老師看到有同學(xué)承認(rèn),就沒有發(fā)火,耐心地給他們講道理,還親力親為,為他們示范丟垃圾?伤麄儙讉(gè),根本無心向?qū)W,老師叫他們表演時(shí),隨便一丟就算了,看了真叫人心寒。特別是班長小B,把紙捏成一團(tuán),使盡全心力氣,向垃圾桶里射去。紙團(tuán)也好像根他過不去一樣,從垃圾桶里反彈出來,掉在桶旁。然而,他卻滿不在乎地,心安理得地坐下了,好像打了勝仗的勇士兵凱旋歸來。

  此時(shí)此刻,我實(shí)在是看不過眼,情不自禁走過去,把小B丟的垃圾撿進(jìn)了垃圾桶。頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲。我偷偷地看了一下小B,發(fā)現(xiàn)他羞愧地低下了頭。

  還是電視廣告說得好:“帶走生活垃圾,保護(hù)自然環(huán)境!蓖瑢W(xué)們,小處顯品質(zhì),不可隨便呀!

  小學(xué)生作文 23

  我有許多長處:寫作文、下圍棋、運(yùn)動(dòng)、其中,我最喜歡畫畫。

  在我心里,畫畫不僅是優(yōu)美的線條和鮮艷的色彩,更是一種快樂。因?yàn)楫嫯嫑]有約束,想畫什么就畫什么,把心情畫出來,把想法畫出來,這就是一種美。

  我從小喜歡畫畫。聽媽媽說,我小時(shí)候,家里買了很多彩筆,我常在會(huì)在墻上亂涂亂畫,F(xiàn)在看看墻上的畫的痕跡,就會(huì)想起我小時(shí)候的.“杰作”。

  我學(xué)了許多種畫。小時(shí)候,我學(xué)了蠟筆畫、水粉畫、線描畫等兒童畫,F(xiàn)在,我學(xué)了國畫、素描。以后,我還想學(xué)漫畫。我從小學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)有了一些成績。每次教師節(jié),我都會(huì)送給老師國畫,爸爸媽媽生日也送上了親手畫的賀卡。今年中秋,我又畫了一幅想象的月餅。我對媽媽說:“我的畫畫要堅(jiān)持學(xué)下去,不會(huì)中斷!

  我畫畫很有耐心。有時(shí)候,畫一幅畫要很久,比如說,素描,一坐下來大約就要三小時(shí),我卻能靜下心來慢慢畫,而且一點(diǎn)也不覺得累。

  我有了一點(diǎn)畫畫的小成就,心中擁有了一份小小的自豪。不過,我不能驕傲,要繼續(xù)努力,超越更多的人!

  小學(xué)生作文 24

  太陽給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,月亮給夜晚溫暖,火苗給寒冬溫暖,真情給我們溫暖。

  記的有一次,我發(fā)燒了,趴在桌子上不敢舉手,她——我的英語老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我,關(guān)切的問:“何曉婷,你是不是哪里不舒服啊!”我有點(diǎn)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭,她把我?guī)У睫k公窒里。那里,很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上,還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花,心想:“這樣好的老師,我該怎樣報(bào)答她呢?也許,我應(yīng)該更加努力的去奮斗學(xué)習(xí)。”正在我感動(dòng)的時(shí)候,突然,我的肩上多了一件衣服;仡^一看,楊老師正微笑著望著個(gè)我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時(shí),一股暖意流進(jìn)了我的心間,更讓我難忘的是,她那暖人心懷的微笑。

  不一會(huì)兒,我聽見了楊老師在和我的`家人聯(lián)系;我還聽見同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個(gè)學(xué)生,放棄了一節(jié)課,我的眼眶里再次涌出了淚花。

  溫暖,真的無處不在!傷心時(shí),好朋友的一句安慰,是溫暖;無助時(shí),他人雪中送炭,是溫暖。其實(shí),溫暖就在我們身邊,只要你肯去嘗試,相信你也會(huì)得到溫暖。

  小學(xué)生作文 25

  現(xiàn)實(shí)的屈于委蛇,齷齪循默,就像華貴的寵物,如影隨形,它們驕狂、蠻橫、虛浮,它們無惡不作,甚至控制人心,而它們的主人就是人類!

  人類用貪婪,虛榮的血肉滋補(bǔ)了它們!用本應(yīng)繁星璀璨的星空交換了死寂沉郁的孤單!

  素來冷血的蛇也知道要用蛻皮的痛苦洗去一身骯臟的污穢,艷麗的花兒也知道要讓落葉的切膚之痛帶走凡世的塵埃,貓狗都知道要舍去一身皮毛換得身心的清靈。

  我們?nèi)祟愐矐?yīng)該有所覺悟吧!

  蛻盡浮華,顯露自我。

  拋開世俗的污穢,迎接自然的自我,迎接自然的真章!

  現(xiàn)實(shí)的'光芒掩蓋了星光,讓我們難以察覺身上隱藏的點(diǎn)點(diǎn)微光。我想此時(shí)我們需要狠狠的摁下開關(guān),滅掉那束罪惡的強(qiáng)光。

  蛻盡繁華,釋放微光。

  滅掉強(qiáng)力的罪惡光芒,細(xì)細(xì)尋找閃爍的繁星,閃閃爍爍的光亮,美麗安寧的點(diǎn)綴。

  蛻盡繁華,仰望星空。

  看繁星撒滿星空,星星之火,璀璨光明!

  有時(shí),我們真的不需要太強(qiáng)烈的光芒,它會(huì)晃花雙眼,看不清方向,到雙眼看清之時(shí),回頭路已經(jīng)荒蕪了。

  微弱的光芒也可以照亮前方,因?yàn)槿綦[若現(xiàn)所以更加小心,因?yàn)楦有⌒乃圆粫?huì)走錯(cuò)。

  蛻盡虛偽浮華的裝飾,拋開世俗的污穢,看一場夜?jié)M繁星!

  小學(xué)生作文 26

  今天星期六,我和爸爸一起去公園玩。

  進(jìn)了公園,我們馬上就被撲鼻的香味吸引住了,原來是梅花的香味呀!上次來的時(shí)候,梅花還是三三兩兩的開著,隨著氣溫回暖,現(xiàn)在已經(jīng)大部份全開了,紅的、白的,一簇簇,一叢叢好看極了!微風(fēng)吹過,花瓣隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)個(gè)可愛的花仙子!我們邊走邊看,慢慢的來到紀(jì)念碑下面,只見革命烈士紀(jì)念塔高聳入云端。爸爸說:“這座塔是人們用來紀(jì)念犧牲的革命烈士的!"爸爸突然問我說:“今天的幸福生活是怎么來的?”我想了想說:"是革命烈士用鮮血換來的`。"爸爸滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  瞻仰完烈士紀(jì)念碑,我們又來到小湖邊,站在橋上往下看,一群群魚兒在水中自由的游來游去,一會(huì)兒三五成群的聚在一起,好像在和好朋友分享昨夜做的好夢,一會(huì)兒又四散開去,似乎是在尋找自己的早餐去了吧!真是一群可愛的小精靈!一座小橋橫跨在水面上,人們?nèi)齼蓛傻脑跇蛏嫌崎e的聊天;有的站在橋上望遠(yuǎn)處的美景有的拿著照相機(jī),咔擦、咔擦的照相,大概是想留住這美麗的景色吧!

  烈士公園十分美麗,希望五洲四海的朋友來我們京山的烈士公園游覽。

  小學(xué)生作文 27

  早晨起來,一聽到要到雙龍洞避暑的消息,我們激動(dòng)地跳起來。

  我們沿著彎彎曲曲的山路盤山前進(jìn),只見大山連綿起伏,樹木郁郁蔥蔥。一路上涼風(fēng)從車窗里透進(jìn)來,真舒服!

  到了目的地,我迫不及待地下了車。同學(xué)們情不自禁地說:“啊,好涼爽呀!”只見雙龍洞的水是淡藍(lán)色,清澈見底,連水里的小蝦都能看得非常清楚。我連忙來到水邊,伸手玩水,啊,太冰了!這時(shí)同學(xué)們都來了,他們各個(gè)挽起褲腳,站到了水里。有的說:“真舒服!”接著就聽到了他的大呼小叫聲:“我吃不消了,吃不消了!”我想:僅僅是10秒鐘的時(shí)間,他都呆不住,真是不可思議。于是我也想試一試。我找來老師為我計(jì)時(shí),可出乎意料的是我只堅(jiān)持了5秒鐘就逃上了岸,我從心底里佩服剛才那位同學(xué)。

  接著,我們開始活動(dòng)了,有的來到吊橋上挑戰(zhàn)自己,有的玩丟手絹,還有的'幾個(gè)同學(xué)一起玩牌。我們還買了好多水槍,進(jìn)行了一場激烈地男女生水槍大戰(zhàn),雖然衣服濕了,但是同學(xué)們非常開心。玩累了,我們坐下來休息吃西瓜。學(xué)校里考慮得很周到,把西瓜放到天然冰箱——雙龍洞的水里,等我們吃的時(shí)候,非常清涼可口。

  我們吃完了西瓜,坐上校車依依不舍地回到了學(xué)校。

  小學(xué)生作文 28

  星期六早上,爸爸買回來一袋蝦。他把蝦倒進(jìn)一個(gè)裝著水的盆子里,然后,在盆里放了點(diǎn)鹽。我問爸爸:“為什么要放鹽呢?”爸爸說:“因?yàn)槲r是生活在海里的,海水是咸的,所以要放鹽,讓蝦感覺像是在海里一樣!迸,原來是這樣!

  我蹲在盆子邊,看著盆里的蝦,感覺很好玩。它們的.身體有點(diǎn)彎彎的,像月牙一樣,顏色呈青黑色,又有點(diǎn)透明,還有幾道青綠色的條紋。它們的頭尖尖的,像很多根尖尖的牙簽插在頭上一樣。兩只突出的眼睛長在頭頂上,像兩顆黑色的小珠子。頭胸部有兩對觸角,爸爸告訴我,蝦的觸角專門負(fù)責(zé)嗅覺、觸覺和平衡。蝦有很多對足,游起來的時(shí)候,從前面往后面撥動(dòng),像劃龍舟的槳一樣。尾巴短短小小的,像把小扇子,用來控制游動(dòng)的方向。

  忽然,一只蝦跳到了盆外,飛起來的水花濺到了我的身上。我被嚇了一大跳,連忙想去抓住它,可它的身體滑溜溜的,一下子從我的手里溜走了。我只好兩只手向前一撲,才抓住了它,把它放回了水盆里。 多么調(diào)皮的蝦!

  小學(xué)生作文 29

  太陽慢慢落下,一抹夕陽灑落在大地上,清冷的柏油路上鍍了一層金光,村子里高低起落的房子拉開了長長的影子,我把頭朝窗外望去,金燦燦的太陽光撒在了我的臉上。

  窗外熱鬧非凡,村口大樹底下聚集滿了人,大都是老人跟小孩,這里就像是村里的`情報(bào)局,各家各戶的小道消息都是起源于這里,幾個(gè)大媽拿著扇子坐在馬扎上,光是從旁邊經(jīng)過就能編出一部話劇,還有圍了一圈的大爺,圍在一起下象棋,雖說對局的只有兩人,看局的把棋盤圍的水泄不通。

  三三兩兩的小孩子吵吵鬧鬧,又是跳繩又是丟沙包,跑來跑去折騰了一身汗,真是熱鬧啊,我在窗上看著眼前的景象,心里也跟著熱血沸騰。

  過了好一會(huì)兒,最后一縷陽光消失在大地上,又過了一會(huì)兒,窗外的吵鬧聲也沒有了,也沒有了人來人往窸窸窣窣的聲音,世界變的很安靜,一陣陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)窗里,夜晚還是寒冷的。

  深夜了,世界又熱鬧起來,一些小昆蟲出來活動(dòng)了,聲音雖小,但夜晚太過安靜,我聽的很清晰,它們像是在為夜晚作一首交響曲,我成了最忠實(shí)的聽眾,我靜靜地聽著,困意突然襲來,我的眼皮在打架,慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  小學(xué)生作文 30

  炎熱的夏天過去了,秋姑娘帶著豐收的喜悅,悄悄地來到人間。

  秋姑娘來到田野里,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。一片片稻田像一張毛茸茸的毯子,一陣風(fēng)拂過,清真地芳香撲鼻而來,令人陶醉。這時(shí)我仿佛覺得自己就是一片稻田,穿著金黃色的.衣服,在風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,小鳥在天上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“好美呀!”忽然我被嗡嗡的聲音驚醒了。原來農(nóng)民們正在用收割機(jī)收割糧食,他們把糧食進(jìn)行加工,加工成米、面?賣到世界各地。秋天的田野一片金黃。

  秋姑娘來到果園里,各種水果掛滿枝頭。紅彤彤的蘋果像一盞盞小燈籠,黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)葫蘆,紫瑩瑩的葡萄像一顆顆珍珠。果園的工作人員把她們套上袋子,以防蟲子咬。冬天大部分樹為什么會(huì)落葉?聽媽媽說,冬天落葉是為了減少水分的蒸發(fā)。明年會(huì)結(jié)出更好吃的果子。冬天到來時(shí),工作人員把果樹套上稻草,以防被凍死。秋天的果園鮮果飄香!皣W嘩嘩”下雨了,雨點(diǎn)如豆子一般大,打在玻璃上發(fā)出“嗒嗒”的聲音,把人們帶到了美妙的音樂世界,打在瓦片上發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音,好像在打架子鼓。打在花草樹木上,使它們變得煥然一新。秋天的雨是涼爽的。

  秋天真美呀!

  小學(xué)生作文 31

  有一天,阿姨去喝喜酒,帶回來幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別,是一個(gè)圓圓的玻璃瓶,那這些喜糖吃光了,玻璃瓶就要丟掉,不是很可惜嗎?那我們就廢物利用吧!

  “!放在袋子里的鹽又撒了!”

  聽到外婆這么一說,我靈機(jī)一動(dòng),對外婆說:外婆,你把鹽和味精放在這幾個(gè)玻璃瓶里,這樣就不會(huì)撒了!

  “嗨!我怎么沒想到!咱們的外孫女真聰明!”外婆笑著說。

  于是,我們就開工了。首先先把瓶子沖洗干凈,用毛巾擦一擦;然后再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦干;接著小心翼翼地把鹽和味精倒了進(jìn)去;最后我在瓶子上貼上一張紙,分別寫上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進(jìn)柜子里,自言自語地說:“這下就再也不用擔(dān)心撒出來了!

  幫外婆解決了那么大的.難題,我的心里很高興。那剩下的幾個(gè)玻璃瓶怎么辦呢?對了,我桌子上的筆東一支西一支,亂糟糟的。于是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉,把筆一支一支地插進(jìn)去,再在外面貼上一個(gè)小狗的粘粘紙。哈哈!我的小狗筆筒就誕生了。

  做個(gè)生活中的有心人吧!讓生活低碳又環(huán)保。

  小學(xué)生作文 32

  昨天,小貝這個(gè)天不怕地不怕的男子漢居然大哭了一場,他可從來沒這么哭過,事情是這樣的。

  昨天下午,我們按照醫(yī)療卡上說的去帶小貝打預(yù)防針。這時(shí)的小貝,剛進(jìn)醫(yī)院,馬上察覺到這味道不太對,所以就東張西望,但他畢竟還是小孩,只看到架子上的藥盒,而小貝認(rèn)為是一些香甜可口的零食還以為我們帶他進(jìn)超市呢!所以就笑個(gè)不停,還用手指指點(diǎn)點(diǎn),意思是讓我們拿這個(gè)拿那個(gè)。走了一段路,小貝才發(fā)現(xiàn)那些“零食”沒了,只剩下一間一間的小房間。我們挑了一間比較干凈的進(jìn)去了,這時(shí),一股刺鼻的濃藥水味迎面撲來。再看看小貝,也是吸著鼻子聞這股特別的味道。醫(yī)生舉著注射器來了,小貝作為一名經(jīng)常打針而富有經(jīng)驗(yàn)的“老手”,立刻向意識(shí)了什么似的,還沒等醫(yī)生給他打針,他就“哇”地哭了起來,四面墻壁的回聲再加上小貝的'聲音,整個(gè)醫(yī)院應(yīng)該都聽得到?烧嬲结樤M(jìn)他的肉胳膊上時(shí),他卻立刻停止了哭聲,目不轉(zhuǎn)睛地盯著扎進(jìn)他肉體的針,整個(gè)身子一動(dòng)也不動(dòng),和木頭人沒什么兩樣,等針拔出來時(shí),他又朝我們“呵呵”笑了起來。

  雖然那針打完了,可那“哇哇”的哭聲還在我耳邊回蕩。

  小學(xué)生作文 33

  肯定不是,是成長中的努力。花不是一天就開,而是經(jīng)過長期的努力,從一顆種子,發(fā)芽,生長,開花,凋謝。花凋謝后會(huì)腐爛,但為什么不在它最燦爛的時(shí)刻讓它散發(fā)出自己最耀眼的光芒?人也是一樣。

  幼時(shí)的我們什么都不懂,但是我們經(jīng)過學(xué)習(xí),從幼時(shí)的懵懂,到現(xiàn)在的一天天成長下,我們一起度過了多少挫折?我們在成長的過程中何成沒有想過放棄?我們在一天天的長大,一天天的改變,失敗并不可怕,丑小鴨不照樣變成白天鵝了嗎?

  我們的努力不會(huì)白費(fèi),我們會(huì)改變自己,一天一天的變強(qiáng)!

  我們的成長就像蛇脫皮一樣,比之前更強(qiáng)大。沒嘗試過的事,不試試怎么不知道不行?有人在成長中走向了迷失方向的森林,有的.人走向光明又溫暖的遠(yuǎn)方,如果我走進(jìn)迷失方向的森林,我會(huì)尊循心中的方向,直到走出這片森林。

  我們像花一樣,老師如園丁;ㄩ_放時(shí)很美,讓人想摘花,但是花好不容易才這么高貴,我們卻提前讓他耗盡了生命。我們站在高處,很可能失足就掉進(jìn)了那無盡的深淵中……

  人生成長就像花一樣,我們也會(huì)像花一樣在它貴的時(shí)候,沒有人會(huì)看不起你,你會(huì)被萬人注視。成長會(huì)改變每個(gè)人,讓努力的人登上高山,讓不努力的人墜落深淵。

  小學(xué)生作文 34

  學(xué)習(xí)葫蘆絲不光能培養(yǎng)音樂素養(yǎng),還能對我的身體健康有很大幫助。于是,從這個(gè)學(xué)期開始,我就開始學(xué)習(xí)葫蘆絲。

  記得第一次去沂蒙路詩雅韻琴行的時(shí)候,我看到里面墻壁上有杜老師和全國著名的葫蘆絲專家的合影,還有很多獲全國金牌、全國優(yōu)秀獎(jiǎng)的學(xué)員獲獎(jiǎng)?wù)掌,還發(fā)現(xiàn)我們附小的管淑陽獲得葫蘆絲八級(jí)的證書,還有馬慧穎的演出照片,我感覺媽媽找的這個(gè)琴行真是找對了,培育出了那么多少兒童星,在這里學(xué)習(xí)肯定錯(cuò)不了。

  于是我就開始學(xué)葫蘆絲了。剛開始的時(shí)候,我音調(diào)掌握的比較好,但是老師說吹奏時(shí)氣息太重,遇到一口氣要吹多個(gè)音符時(shí),我總是吹不下來,這正是因?yàn)槲曳位盍啃〉脑。所以,我盡量堅(jiān)持吹,直到學(xué)習(xí)“我有一只小羊羔”這支曲子時(shí),我才克服了這個(gè)難題?墒敲看螌W(xué)習(xí)的難度逐漸增加,比如,今天學(xué)習(xí)一支新的'曲子,有一段我一直吹不下來,后來我一遍一遍的吹,終于吹下來了,可是還不是太熟練。老師讓我回家多多練習(xí),一定要把每次學(xué)的新內(nèi)容吹熟練,這樣以后才能跟上,才能吹出美妙的曲子。

  老師說的對,只要功夫深,鐵杵磨成針,我一定要好好練習(xí),爭取今年聯(lián)歡晚會(huì)上在班上表演吹葫蘆絲,把全班同學(xué)震的鴉雀無聲。

  小學(xué)生作文 35

  害羞的小狗安溪縣沼濤實(shí)小二年3班余子健 指導(dǎo):楊秋涼 我家養(yǎng)了一只有趣的小狗,名叫乖乖。它長著一身棕色的毛,還有一雙像玻璃那樣閃閃發(fā)光的眼睛,它的`鼻子翹的老高。雖然它的個(gè)子很小,但足足有十六斤呢!不過,很遺憾,因?yàn)槲壹胰谌硕己苊,沒時(shí)間照顧它,所以只好放外婆家,讓外公來替他們養(yǎng)了。

  每次進(jìn)外婆家的時(shí)候,我都忍不住要和乖乖玩一會(huì)兒。這不,冬天到了,天氣更冷了,媽媽讓我給外婆帶件新棉衣過去。我可樂了,因?yàn)橛挚梢院凸怨酝媪。我(guī)狭俗约旱男峦婢哌b控車,想著能和乖乖在雪地上玩遙控車,甭提有多高興了。我把遙控車開到乖乖身邊,沒想到乖乖居然害怕我的遙控車,見到車子就像老鼠見了貓,先是東躲西藏,最后竟然拼命地跑了起來。我擔(dān)心乖乖嚇著了,從此再也不和自已玩了,邊追邊喊:“乖乖,別怕,別怕,這是我的新玩具遙控車,別跑呀!” 乖乖哪還聽得進(jìn)去,還是拼命地跑,好像在說:“子健你帶什么怪物來呀,嚇?biāo)牢伊!?/p>

  外公和外婆看到我竟和乖乖玩起了“貓捉老鼠”的游戲,不禁哈哈大笑起來。

  小學(xué)生作文 36

  兩個(gè)小伙伴“起床了,貝貝”!響亮的聲音竄進(jìn)小熊的耳朵里,它迷迷糊糊地穿好衣服,刷牙洗臉,吃早飯。

  臨出門時(shí),熊媽媽親切地對小熊說:“天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下雨,你帶把傘吧!”“不帶不帶!裝在書包里又重又大多麻煩!再說不就是下雨嗎?別忘了我可是男子漢!這點(diǎn)雨算什么!闭f完它便唱著歌走了!岸b忊,叮鈴鈴”,隨著鈴聲的到來,被貝貝盼望已久的下課鈴終于響了,它拿起書包第一個(gè)沖出教室,一到門口它被眼前的.情景驚呆了,天上下起了傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)重重的砸在地上,發(fā)出霹靂啪啦的聲音,貝貝想:都怪我早上不聽媽媽的話沒帶傘,現(xiàn)在怎么回家啊?看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了,小熊急的直轉(zhuǎn)。這時(shí)維尼 熊看見了貝貝焦慮的眼神,趕忙跑過去問:“貝貝,你怎么啦?是不是沒帶傘啊?”貝貝只得點(diǎn)點(diǎn)頭。

  維尼 熊說“沒關(guān)系,我們一起回家吧!”說完兩個(gè)小伙伴便說說笑笑走出了校門,一路走一路笑,不一會(huì)就到家了,貝貝說“謝謝你,維尼 熊,下次我們一起玩吧!再見!”

  小學(xué)生作文 37

  今天早上,我和媽媽一起去游泳館去學(xué)游泳。她給我報(bào)得是長訓(xùn)班。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)來了。有點(diǎn)兒害怕呀!好害羞呦。呵呵!怪不得是小女孩呀。

  教練先叫我們做仰臥起坐,做著做著,就覺得腰酸背痛呀!教練又叫我從池壁上跳下來。剛開始,還有點(diǎn)兒害怕,不過,經(jīng)過我的多次練習(xí)和多次的成功和失敗,水平已經(jīng)是“一流”的了。呵呵!有點(diǎn)兒夸張吧!有一次上課,老師叫我們從岸上往水中跳。呀!快到我了,我感到心跳加速,心快要從嘴巴里蹦出來了。我戴好泳鏡和泳帽準(zhǔn)備往水中跳。教練一吹哨子,我勇敢地往水中跳。哇!好舒服。∷拖窈>d一樣,我撲在海綿上,啊,軟軟的,真舒服!不過美好過的就像閃電一樣快,馬上就得快馬加鞭了。我換氣的.時(shí)候,看見前面的人已經(jīng)離我很遠(yuǎn),心里急得火燒火燎,不過很快,火就平靜了。我明白里:越想游得快,越游不快。身體放松,不緊張就游得快。哎呦!誰抓我的腳?我憤怒極了!真想狠狠地(n個(gè)狠狠地)踹他一腳,可是我又不敢,只好忍著。

  小學(xué)生作文 38

  窗外細(xì)雨蒙蒙,北風(fēng)呼呼地刮著,我睡在暖和的被窩里,被一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲吵醒了。我快速地穿衣、洗漱、吃飯,準(zhǔn)備去上作文課。

  跟往常一樣,每次上課之前,老師都會(huì)給我們講故事。今天老師給我們講的是“三擒孟獲”,這個(gè)故事非常有趣。

  故事是諸葛亮要平息在南邊叛亂的孟獲,第一次孟獲被諸葛亮抓住了,第二次又被諸葛亮給抓住了,到了第三次,孟獲的手下有兩個(gè)人把孟獲抓住送給了諸葛亮。那兩個(gè)人就是董茶那和阿會(huì)喃,因?yàn)橛幸淮嗡麄儽蛔サ街T葛亮的大帳里,諸葛亮給他們好吃好喝好招待,他們?yōu)榱藞?bào)答諸葛亮的恩情,就把孟獲給抓住了。

  孟獲被送到諸葛亮的大帳里,還大叫:“你們這些人想干什么!想造反呀!”差點(diǎn)兒把諸葛亮的大帳給炸翻了。當(dāng)老師講到這兒的時(shí)候,教室里哄堂大笑,我也笑得合不攏嘴。諸葛亮問孟獲現(xiàn)在服不服,孟獲大聲叫道:“不服!不服!我不服!”諸葛亮問:“為什么不服?”“因?yàn)槭俏业氖窒掳盐医o抓住的'!”“好,我再把你給放了,你還來跟我打嗎?”諸葛亮問,孟獲說:“還跟你打,如果再把我給抓住了,我就心服口服!”

  所有人都沉浸在有意思的故事中,今天的作文課真是別具一格。

  小學(xué)生作文 39

  我心中有兩個(gè)“太陽”。

  在家里,媽媽是我心中的“太陽”。媽媽工作很忙,卻還時(shí)刻關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)。生活上,媽媽總是無微不至地關(guān)心我。天冷了,媽媽會(huì)及時(shí)給我增添衣服;我餓了,媽媽會(huì)給我做可口的飯菜;不舒服時(shí),媽媽會(huì)焦急地陪我上醫(yī)院;不回家時(shí),媽媽會(huì)經(jīng)常給我打電話。學(xué)習(xí)上,媽媽常常囑咐我要聽老師的話,好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。為了擴(kuò)大我的視野,媽媽經(jīng)常給我買來許多課外書籍,輔導(dǎo)我計(jì)算閱讀和寫作。啊!媽媽的愛,讓我感到了無比的幸福。

  在學(xué)校,施老師是我心中的“太陽”。她總是面帶微笑,和藹可親,眼神溫柔,聲音悅耳動(dòng)聽,上起課來,可吸引人了。當(dāng)我退步的時(shí)候,施老師會(huì)鼓勵(lì)我:在哪里跌倒,就在哪里站起來;當(dāng)我取得好成績的時(shí)候,施老師會(huì)表揚(yáng)我,和我一起分享喜悅;當(dāng)我做得不對的時(shí)候,施老師會(huì)指點(diǎn)和幫助我;當(dāng)我助人為樂的'時(shí)候,施老師會(huì)夸獎(jiǎng)我真厲害。!施老師的愛,讓我感到了無限的溫暖。

  小樹的成長離不開太陽的照耀,我的成長離不開這兩個(gè)“太陽”的關(guān)愛,我愛這兩個(gè)“太陽”。

  小學(xué)生作文 40

  春風(fēng)吹拂著大地,我聽到春天唱起一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的小曲,喚醒沉睡的萬物。在這個(gè)季節(jié)里,有我最喜歡的美景。今天就讓我在作文里帶您領(lǐng)略春天的美景。

  你看,柳樹抽出了枝條,長出嫩綠的葉子。楊柳姑娘在春風(fēng)的吹拂下,梳理著她那柔嫩的頭發(fā)。這讓我想起了賀知章寫的:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。原來,詩句中的美景在我們生活中是真實(shí)存在的,甚至更加美麗。

  濱江長廊的一排排木棉樹,樹上的一朵朵木棉花,憋足了氣,漲紅了臉,一片片木棉花紅紅火火地來參加這個(gè)春天的盛宴?磳γ娼叺.桃花也不甘示弱,桃花在枝頭欣然怒放,紅的似火;粉的如霞;白的:若雪;ò觌S風(fēng)飄落,將綠色的地毯點(diǎn)綴得更加美麗。小草也從土里探出好奇的腦袋,準(zhǔn)備參加這隆重的儀式。

  春天不僅來到草地上,還來到那湛藍(lán)的天空中。不信,你抬頭——看燕子由那邊的稻田上飛到了這邊的柳樹下,唧唧喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,一切都變得溫暖了”。

  春天多好!整個(gè)世界都在向我們微笑,我喜歡這五彩繽紛的春天。

  小學(xué)生作文 41

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上四年級(jí)了。我可以自豪的地說:“我是四年級(jí)的!睂W(xué)習(xí)環(huán)境也改變了許多。

  四年級(jí)了,班主任變了,老師變了,學(xué)校的環(huán)境也變了。我們現(xiàn)在的校園變大了許多,他在去年一個(gè)暑假中進(jìn)行修建好了,有書法教室、美術(shù)教師、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、舞蹈房、乒乓球是室、體育館,籃球場、操場等專業(yè)的設(shè)備。曾經(jīng)陪過我們十年的老師,也轉(zhuǎn)走了,是周老師帶領(lǐng)著我們步入四年級(jí)。剛開學(xué)會(huì)感到很不適,兩個(gè)老師教學(xué)方法完全不一樣,以前的老師,她可能會(huì)因?yàn)槟阕龅氖虑楹芏喽グ菽愕男″e(cuò)誤,而現(xiàn)在的老師少賞罰分明,你做得好她就表揚(yáng)你,你做得不好就應(yīng)該罰。周老師,她是一個(gè)不喜歡拿以前的事情做比較的人。她看現(xiàn)在,她只看你是否努力,你是否進(jìn)步,就算你做的.得再好,只是在原地踏步,那也是沒有用的。他她經(jīng)常跟我們說:“你以前學(xué)習(xí)好,并不代表四年級(jí)你一樣好,你以前學(xué)習(xí)差,并多不代表你四年級(jí)就很差!彼龝(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)那些學(xué)習(xí)差的人啊,不是一味的去責(zé)罵。

  四年級(jí)了,學(xué)習(xí)的教材變了,曾經(jīng)習(xí)慣的一切都已改變,我要慢慢的地適應(yīng),適應(yīng)這一切。

  小學(xué)生作文 42

  冬,是位冷酷無情的男子,他用冰雪驅(qū)散了陽光,用逼人的寒氣趕跑了小動(dòng)物,用寒冷的氣息凍結(jié)了山河;冬,走過了許多崇山峻嶺,在每一座險(xiǎn)峻的高峰山嶺都灑上了一層厚厚的雪霜,在綠色上灑滿了白;冬,游過了許多滔滔不絕的河流,把每一條澎湃的大河都鋪上了一層結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的冰層,在綠色上鋪滿了白;冬,邁過了許多生機(jī)勃勃的森林,給每一片郁郁蔥蔥的森林都堆了一層軟綿綿的雪花,在綠色上堆滿了白。

  冬,有時(shí)也是一位大自然的朋友,他用微笑的`雪花給孩子們帶來了歡樂,用迷人的姿態(tài)給大自然增添了新的景象;冬,帶著一片片、一朵朵微笑的雪花,播種在孩子們的面前,他的雪花像孩子們的心一樣純潔;冬,帶著一幅幅、一面面迷人的姿態(tài),展現(xiàn)在大自然的面前,他的姿態(tài)像一幅畫一樣美麗;

  冬,在這個(gè)世界上不停地跑動(dòng),現(xiàn)在他已經(jīng)上氣不接下氣了,他停了,停在了春天的面前,春天用一束陽光融化了他,融化了這個(gè)世界。

  冬,他既是個(gè)無情的男子,又是個(gè)大自然的朋友。冬,在我眼里是光明的,我想用世界上最美的鮮花來點(diǎn)綴他。

  小學(xué)生作文 43

  大家好,我是一個(gè)快樂的小筆盒,雖然我的外表已經(jīng)變的很舊,但我的心靈依然快樂,開朗,我的臉上掛著美麗的笑容,還是來聽聽我的故事吧。

  這是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,燦爛的太陽如同一束五彩繽紛的鮮花灑向了生機(jī)勃勃的大地,我躺在一個(gè)干凈,舒適,有許多小朋友做伴的.書包里,睜開了睡眼,在陽光的照耀下,我那綠色的外表,雪白的身子,顯得格外迷人。這時(shí),我感到一雙溫暖的雙手撫摸著我的身軀。這時(shí)小姑娘用興奮的眼神看著我,便甜蜜地說:“我就看中了這個(gè)筆盒!痹谝慌缘陌职謰寢屢参⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。我被裝在一個(gè)塑料袋里提著。小姑娘一路上不知撫摸了我多少次,我也開心極了。

  我興高采烈的來到美麗而陌生的小屋里,心里充滿了對未來生活的憧憬?晌业男≈魅酥挥昧宋乙恢,便把我裝進(jìn)了一個(gè)小盒子里,冷淡的走開了。久而久之,我嶄新的身軀上留下了灰塵,而爸爸媽媽讓我小主人帶上我的時(shí)候,小主人卻用疲乏的眼神看上我一眼。媽媽對小主人說:“在你最困難的時(shí)候是它幫了你最大的忙,你的筆一支支的的丟掉了嗎?別嫌它麻煩帶上它吧。從此小主人天天帶著我,筆再也沒有丟失,我也感到無比的快樂,為自己的小主人服務(wù)是最開心的事了。

  小學(xué)生作文 44

  我的家鄉(xiāng)有一條母親河它的名字叫塘河,今天我就來調(diào)查一下塘河的污染唄!

  我聽外公說:“塘河以前非常干凈的,有小孩在里面玩耍打鬧,女人們在洗衣服,老人們坐在岸上閑聊,

  河里還有數(shù)不勝數(shù)的魚蝦在活蹦亂跳呢!”“這是真的嗎?”我問道,“可現(xiàn)在塘河里的垃圾很多呢!”外公一動(dòng)不動(dòng)像是被我的話震驚到了。

  為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?在村長那邊我打聽到了,原來有許多工廠的廢水沒經(jīng)過處理就排進(jìn)塘河里。有些不文明的居民隨便把垃圾扔到我們的`母親河里……就是這些種種不文明的現(xiàn)象,才造成塘河里的垃圾越來越多,使河水越來越臟。

  水污染給我們帶來了極大的危害,地球上的花草樹木,會(huì)因?yàn)槿彼煽,還會(huì)滋生大量的害蟲如:蚊子、蒼蠅、蚊蟲……也會(huì)使我們?nèi)祟愐惨驗(yàn)闆]有干凈的水而死亡等等。

  我們希望大家保護(hù)文明的品質(zhì)為下一代做出一個(gè)文明的榜樣,同時(shí)也希望我們一起保護(hù)我們的母親河,創(chuàng)造美好的環(huán)境。當(dāng)然我們也要保護(hù)身邊的水資源。

  小學(xué)生作文 45

  六年級(jí),多么令人心情復(fù)雜的年級(jí)。

  在五年級(jí)時(shí),總有六年級(jí)的大哥哥大姐姐跟我搶籃筐,每當(dāng)我?guī)е鴤(gè)籃球跑下來,好像每時(shí)每刻都有支隊(duì)伍在那打球。一旦進(jìn)入了他們的“領(lǐng)地”,他們中便有個(gè)人過來奪走我的球,扔出操場,F(xiàn)在,我也想去給那些小孩看一看“大哥哥”的風(fēng)采,但現(xiàn)在的下課只有一件事:抄筆記。整個(gè)班級(jí)就只有“沙沙”聲,幾乎沒什么雜音。樓下,那些五年級(jí)的.小弟稱了霸,現(xiàn)實(shí)和想象的差距有點(diǎn)太大啊。

  六年級(jí)班級(jí)同學(xué)關(guān)系好像疏遠(yuǎn)了,所有人都在寫,作業(yè)量很大,沒有人還有那閑工夫嘰嘰喳喳的,沒有人在嬉戲打鬧。這個(gè)“世界”已成為單獨(dú)的世界,閨蜜這一說法已經(jīng)從“存在”退化為“虛無”,以前的熱聊也成為沒有對話的冷面!芭鸁o八卦,男生無游戲”已是六年級(jí)的風(fēng)格。

  補(bǔ)習(xí)班也變少了,與主課沒有關(guān)聯(lián)的學(xué)習(xí)班全部暫停,課外英語單詞的難度已從七年級(jí)變到了八年級(jí),作業(yè)不再只有一張卷子,而變成了一大疊卷子,單詞如黃河之水一般滾滾而來。奧數(shù)的作業(yè),更像是外星文一般,看也看不懂,于我而言,輕松的就只有作文……

  六年級(jí)的我,與五年級(jí)的那個(gè)我實(shí)在是判若兩人,我向過去的自己徹底說再見了。

  小學(xué)生作文 46

  五一節(jié)假期,我和家人經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的車程,終于到達(dá)了盼望已久的盤龍峽風(fēng)景區(qū)。

  我們顧不上舟車勞頓,馬上投入到大自然的懷抱。首先,我們坐上環(huán)保小火車,到達(dá)了山頂。沿著山道往下走,我們走進(jìn)了童話般的水車王國,大大小小,100多臺(tái)的水車構(gòu)筑了廣東的水車群景觀,讓我們實(shí)實(shí)在在地領(lǐng)略到淳樸、濃濃的鄉(xiāng)情。

  接著,沿著木制棧道,我們穿越了全廣東的'瀑布群,依次觀賞著小龍?zhí)镀俨、煙雨瀑布、騰龍瀑布、聆天瀑布。我們一邊享受著清涼的山泉水隨著飛馳而下的瀑布濺到臉上的快感,一邊呼吸著沁人心脾的新鮮空氣,感嘆著祖國河山的美麗。

  經(jīng)過差不多2個(gè)小時(shí)的山路,我們終于到達(dá)了山腳——薰衣草世界。在這里,我們看到了一束束的薰衣草長得特別燦爛,漫山遍野,還散發(fā)著淡淡幽香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片紫色的海洋,映襯著遠(yuǎn)處的歐式的木屋王國和白色的荷蘭風(fēng)車,讓我們仿佛置身于童話世界中流連忘返。

  很快,我們結(jié)束了愉快的旅程,依依不舍地離開了盤龍峽這個(gè)有名的旅游勝地。

  小學(xué)生作文 47

  中國歷史悠久,民族眾多,多種民俗習(xí)慣眾多,但最熱鬧的是過年,過年里最忙碌的是買年貨。

  爸爸早就起了床,叫上了我、爺爺、奶奶一起去買年貨,首先,我們來到賣水果的地方,哇,這里的水果真多,有紅紅的蘋果、白白的鴨梨圓圓的橘子。我們東挑西揀,買了好幾大包。然后,我們又去買花生、瓜子、干果之類的.東西。買完這些東西提回了家里又去超市,我拿小朋友吃的零食和喝的飲料,大人就那大人喝的酒和抽的煙,我們把東西又一箱箱的搬回了家。真是累呀,我躺在沙發(fā)上不想動(dòng)了。

  爸爸對我說:“我們?nèi)ベI鞭炮吧!我一聽樂了!一下子就蹦了起來,想到放鞭炮的快樂一點(diǎn)也不累了。買完鞭炮,我們回到了家里,我想現(xiàn)在玩鞭炮,爸爸說白天玩不好看,晚上玩才好看!我一想也是就忍住了,就期待夜晚的降臨吧!

  爸爸又故意逗我說:“我們一起在去買菜吧!”可我實(shí)在是累壞了,就說:“我不去了,你們?nèi)グ桑∥以诩蚁硎芘D堂朗乘懔!”說完,我們都哈哈大笑起來!

  這年貨辦的真是累并快樂著!

  小學(xué)生作文 48

  在這個(gè)世界上,有許多人,有些人是好心人、好事人,也有些人是壞心人、壞事人……

  其實(shí),我們身邊有很多“壞心人”,他們就是———我們的“壞心人”——老師。

  在一次考試中,我的數(shù)學(xué)成績很糟糕,只考了分。回到家后,父親見我的臉色有些難過,問道:“怎么了?怎么了?”我低著頭,不敢直視父親的眼睛,只是低頭不敢看他的眼睛。他見我沒有說話,便問道:“怎么了?怎么了?”我的回答不是很響亮,但父親卻用他那溫柔的`語氣對我說:“孩子,我知道你是在想什么,但是,你沒有考好,也沒有考好,我也很難過啊!”“那為什么你沒有好好地對待自己的學(xué)習(xí)?”我問!皼]有啊”父親說,“我以前也這樣,那你呢?”“我沒有好好地對待自己的學(xué)習(xí)!蔽艺f:“我知道錯(cuò)了!薄澳悄銥槭裁床缓煤玫貙Υ约旱膶W(xué)習(xí)呢?”父親又問道。我說:“我考砸了,考不好,父親會(huì)很生氣,會(huì)罵我,甚至?xí)R我,但是,我知道父親的心情,我也很難過啊!”父親聽完說:“我知道了,知道了!蔽衣犕旮赣H這句話,我的心里有一個(gè)小小的“小天池”,“不要緊的!蔽一卮鸬。

  這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但這件事卻令我至今難忘,因?yàn)槲抑,我的成績還是不錯(cuò)的,我不會(huì)驕傲的。

  小學(xué)生作文 49

  暴雨七月的天就像娃娃的臉,說變就變。中午,天空忽然烏云密布、電閃雷鳴。滾滾的烏云遮住了太陽的笑臉,黑沉沉地壓了下來,大地變得漆黑一片。“轟隆隆!遍W電公公和風(fēng)婆婆仿佛吵架了。

  一陣狂風(fēng)掠過,吹得大樹彎了腰,小燕子困難地飛著……閃電公公也不甘示弱,一道道耀眼的閃電劃破天空,天空一會(huì)兒“亮,”一會(huì)兒“暗!比藗冇械募敝丶遥械募敝找路,還有的忙著送雨傘等等。接著,傳來一陣陣隆隆的雷聲,身影震耳欲聾,猶如洶涌澎湃的大海。不一會(huì)兒,一陣急雨像刷豆子似的從天而降,落在大地上,大得窗戶“啪啪”直響。遠(yuǎn)處,田地間像掛著無比寬大的`珠簾,透過雨簾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的房屋、樹木,都彌漫在雨中。風(fēng)兒吹得稻田直往下垂,仿佛在逼他投降。

  瞧瞧這兒,風(fēng)兒刮得門直往外打。地上的水也往一個(gè)方向一潑潑地沖去。再瞧瞧,雨兒下得讓小路已經(jīng)變成了一條小溪,足足有一分米高,不時(shí)濺起一朵朵小水花!過了一會(huì)兒,雨慢慢地停了。太陽出來了,大地頓時(shí)勃勃生機(jī),空氣也變得清新爽朗。小青蛙呱呱地叫著,小蜜蜂出來采蜜了,小鳥嘰嘰喳喳地唱著……人們又出來逛街,散步了。藍(lán)藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹!

  小學(xué)生作文 50

  晚上,奶奶燒了一桌豐盛的晚餐?粗鴿M桌的美味佳肴,爺爺不由想起了以前的事。

  在爺爺小的時(shí)候,他父親因?yàn)樯『茉缇腿ナ懒,他母親又要帶孩子,又要種地掙錢,很不容易。爺爺因?yàn)榧彝ダщy,沒有上過學(xué)。每天天不亮就要起床生爐子,做早飯。然后等他母親去田里,還要在家?guī)У艿苊妹谩V形缱龊蔑埶腿ソo母親后,喂好弟弟妹妹吃飯才能輪到自己。下午收拾完屋子,天都快黑了。又要忙著晚上的食物,哄弟弟妹妹睡覺。每周都周而復(fù)始地做著這些活。

  現(xiàn)在看看我的生活,每天早上都是爸爸媽媽叫我起床,等我洗漱完,媽媽早已把可口的早餐放在桌上。而我還要挑三撿四,這個(gè)不吃那個(gè)不要。媽媽讓我趕快做作業(yè)。我不用擔(dān)心吃也不用擔(dān)心穿,過著神仙般的日子。我從來沒想過爺爺過的'那種日子如果換成是我該如何面對,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)小事我也肯定要叫苦連天。

  幸福的生活來之不易,而我卻生在福中不知福,我應(yīng)該多為爸爸媽媽做些力所能及的事。我已經(jīng)長大了,你們以后再也不用為我操心了。

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