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【實用】小學生作文600字集合十篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼男W生作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文600字 篇1
一陣暖風撲面而來，有種潮濕的感覺。思緒一下子又回到了三年前，第一次參加夏令營的時候，這也是我第一次離開父母，過集體生活。
當時爸媽幫忙整理好行李，叮囑了幾句，僅僅這些，或許是不想讓我的心太沉重吧!于是，車緩緩開動了。我迎來了一生中的第一次夏令營。
鐵質(zhì)的大門，周圍有低低的柵欄。玻璃的樓門，玻璃的墻體，整個活動中心充滿著時尚的氣息。說尊貴，也蠻尊貴的：至今腦海里還有它的模樣，像我心中的殿堂;說舒心，也蠻舒心的：像道路旁的街心花園，到處洋溢著清新。走進去，好奇感、崇尚感、新鮮感…。頓時占滿了我的心。我不停地左顧右盼，在心里早已不知說了多少個“哇”了。
晚上，大家集體去洗澡。咦，我的拖鞋呢?咚、咚、咚，我的太陽穴強烈地跳動著，該不會落在家了吧!我咬住嘴唇，臉上勉強掛著“無所謂”，心里使勁往好處里想：沒關(guān)系，不就是忘帶拖鞋了嗎?有什么的!第一次夏令營就這么倒霉!媽媽怎么偏偏忘給我?guī)闲?可惡!我努力地想好的一方面，壞的想法卻闖進了我的腦海中，最后控制了大腦。終于，我再也忍不住了，在到達浴池的片刻，我的眼淚毫無預(yù)兆地涌了出來。
“咦，小妹妹，怎么哭了?”一位老師走了過來�！拔摇彝鼛闲��！蔽疫吙捱呎f，“別哭了。”又走來一位小姐姐，“我的借你好了�！彼淹闲f給了我。我顧不得擦淚，接過拖鞋，口齒不清地謝了她。后來，我抽泣著走在了隊伍最后，臉上一臉羞愧——哪里有參加夏令營還哭的.人呀!太丟臉了!
回到宿舍，打開行李，拖鞋赫然擺在箱子中�！皢鑶琛蔽矣挚蘖�。大家都圍上來問我怎么了，我委曲地說：“我的拖鞋原來帶著了!”
幾年后，我回首再看第一次參加夏令營，真讓我哭笑不得�？磥愍毩⒄媸且患匾氖卵�!如果我自己收拾行李，不就沒事了嗎?
偶然地回想，原來在我一步步的成長腳印下，都滴著父母的汗水。而我，一定要在不久后的某一天，自己踏出獨立的一步!
小學生作文600字 篇2
游藝活動開始啦！同學們都興致勃勃地跑向各個班級的游藝點。我先跑向四（2）班的游藝點，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。
xx月31日是20xx年最后一天。
下午全校同學到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細雨中開始了，先是瑞校長發(fā)言，接著高校長給每個年級每個班得獎的同學發(fā)獎狀，并把新一任學校大隊長介紹給大家，最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學戴紅領(lǐng)巾，最后全校同學宣誓，入隊儀式結(jié)束。
游藝活動開始啦！同學們都興致勃勃地跑向各個班級的游藝點。我先跑向四（2）班的.游藝點，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。然后我又興沖沖地跑到了一（2）班的吹氣球處，一進門我看大家都在吹，我就要了一個吹了起來，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松氣球的氣全放了，老師一看就算我過了。我又跑到二樓三（1）班，迷語的題目是上山一步一步走，下山一個一個溜（打一個玩具器材），我絞盡腦汁，終于想出來答案是滑梯，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個小印章。我又跑向三（2）班的貼鼻子處，誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個大笑話。
接著我到三（3）班猜的歇后語，我把十五個吊桶打水七上八下報給了老師，一下子又得了一個印章。最后我參加了五（2）班的釣魚活動，我排了好長的隊，等了好一會才到了我，我聚精會神地看著魚，十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個點，得了一個印章。看游藝活動快結(jié)束了，我就跑到了領(lǐng)獎點，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的歡樂和喜悅。
小學生作文600字 篇3
“小草在做夢，請不要驚醒他”，像這類的警示語，在我們生活中都很常見，有很好的警示作用，又令人印象深刻；廣告也是如此。他們到底讓我們學到了怎樣的語文呢？請聽我細細道來。
那是二年級暑假中的一個上午，我和媽媽一起去逛街。街邊的商店總是擺著琳瑯滿目的商品，有照相機、鋼筆、太陽傘等等，令人應(yīng)接不暇，美不勝收。
這時，我的目光被一家店的`廣告牌吸引了，它是“清涼一夏，讓你早下斑”。我看后便哈哈大笑起來，便回頭對媽媽說：“媽媽你看，那家店的廣告把字寫錯了！把下班的“班”寫成“斑”了，真好笑！”媽媽也突然笑了起來。我原以為是我們母子之間心有靈犀，想到了一起，沒想到媽媽卻笑著說：“是你不懂。那是一家祛痘、祛斑的店，現(xiàn)在有些店為了讓更多顧客來自己的店，用這些幽默的話來吸引顧客呢！”我恍然大悟，原來就連個廣告牌也蘊含著這么深的語文知識呀！我們走著走著，便到了一個公園休息。
我發(fā)現(xiàn)公園的草坪有一個警示語——小草在做夢，請不要驚醒它！我越看越發(fā)覺得奇怪：小草怎么會做夢呢？我又問媽媽：“公園的工作人員是不是把字打錯了呀？小草是不會做夢的呀！”“這個警示牌是運用了修辭擬人的手法，你不覺得很有趣嗎？”我又仔細的想了想，還真是這樣呢！
回家后，我上網(wǎng)查了查這樣的語句，哦！原來像這樣的語句還很多呢！如：不要讓世界的最后一滴水，成為人類的眼淚！這句話富有威嚴又有警示作用，告訴人們要節(jié)約用水。
哈！生活中的語文可真廣泛，在這些廣告和警示語中我學到了很多語文的知識。我們一定要學好語文，學好自己的母語，將來成為祖國的棟梁！
小學生作文600字 篇4
“接天連夜無窮碧，應(yīng)日荷花別樣紅。”荷花是多么的美呀！今年暑假，老師把我們帶到解放公園去看荷花展。
我星期一早上我早早的起了床就到了解放公園，一進解放公園大門，一副美麗的畫卷就出現(xiàn)在我的面前。前面是一行桃花樹，左邊是一個圓形的“湖”這湖中有許多的荷花，有的是紅色的，有的是白色的，有的是粉紅色的，還有的粉白相間，說不清是什么顏色。風兒一吹，它們宛如水中仙子在跳舞；右邊則是一片片碧綠的荷葉上面有一些豆大的水珠，我們把它一搖，這些水珠如珍珠般的灑落下來，像灑下幸福的熱淚。
等了不久，張老師來了，帶我們走進了這美麗的畫卷。
里面的荷花爭芳斗艷，像似正在舉行荷花選美大賽呢。
里面的荷花如小仙子在隨風舞動，又如一個個穿著不同顏色衣服的小仙女。隨著風的伴奏，跳著舞。這是多么美的景象��！
最令我難忘的是那小池塘，這個小池塘像農(nóng)村的小塘子；這個小塘子的對面是一座亭子，亭子是用草蓋起來的，鄉(xiāng)村氣息十分濃厚。小池子里面是一些荷花與荷葉。荷花如仙女披在身上的'輕紗，是那樣的美。有的荷花雪白雪白的，花瓣重重疊疊，真是一花中之仙子呀！有的荷花是粉紅色的，最外面一層花瓣搭在荷葉上里面的花瓣一層層的，里面的花心像一個個又嫩又黃的豆芽兒，看起來非常的新鮮。有的荷花紅白相間，風兒吹過，她在水中翩翩起舞。厚厚的荷葉，如塘里的小魚打的傘，這傘是碧綠碧綠的，這是世界上最美的傘。
接著，我們跟老師談了談話就依依不舍的離開了。但我腦海時常浮現(xiàn)出那美麗的荷花。它的根在污泥里，它的花卻是那么的純潔嬌嫩。我愛荷花，愛她清新的香氣，愛她圣潔的傲氣，更愛她出污泥而不染的純潔。
小學生作文600字 篇5
生之歌是一本激勵人心，描述得淋漓盡致的生命之書，作者是杏林子(本名劉俠)，九歌出版社。杏林子曾得過國家文藝獎。他曾說過生命是一首歌，詠出諸天的奧秘，不論是憂是喜，或艱澀或流暢，那是一首莊嚴的歌。
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一條丑陋的.毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实�。俗語說:“人不可貌相，海水不可斗量。”人生就像是 一部曲調(diào)，有時起伏，有時低潮。其中讓我深刻不已的一篇，就是春，杏林子是一個長年臥病在床，足不出戶外的人。春天到了，春光明媚。弟妹們捧著一枝沾朱帶 露的黃玫瑰，嬌柔淡雅，一霎時，陰霾消失了，她忘了，愛在哪里，春天就在那里。杏林曾說：“我們唯一能做的，只不過在還來得及的時候，小心呵護手中的珍 寶，一刻也不要放松。”愛是生命的原動力，就算�？菔癄�、天荒地老，家人的愛永不枯竭、永不止息。杏林子飽受病魔的折磨，但他不會因此這樣退縮，就像汪 洋中的一條船不要自怨自艾，天生我材必有用，相信每個人都能走出光明的一片天。
真正的困難和障礙不在外的因素，而在你心理上的恐懼、怯懦、消沉和失望，這才是我們最大的敵人。我覺得只要勇敢面對事物，什么困難事，都能一一克服。我深信上帝盡然為我們關(guān)上一扇門，也會為我們打開另一扇幸福之門。人生總難免會遭遇一些挫折、打擊，杏林子說過:“人生的戰(zhàn)場，寧可力戰(zhàn) 而死，也不愿不戰(zhàn)而屈�！�
這一本書讓苦難的人有所省悟；讓迷路的人能可得到心靈的慰藉和安息。所以生命是一樁奇跡，家人給予的愛與關(guān)懷，就像海一樣的廣闊。愛無所不在，沉溺在愛的懷抱里，重溫幸福的滋味。
小學生作文600字 篇6
星期天，晴空萬里。許多小朋友騎著自行車到公園去玩兒，我也很想去�？晌疫�不會騎自行車。于是，我要媽媽教我學騎自行車，媽媽答應(yīng)了。 我們選了一塊空地，練起來。媽媽雙手扶著后依架，我上了車坐子，腳踩在腳蹬子上，使勁蹬，車輪動了，可車把卻不聽使喚，一會向左一會向右，來回搖擺，一下來了個360度的大轉(zhuǎn)彎，該轉(zhuǎn)的時候它卻不轉(zhuǎn)了，一下撞到了墻上，差點來了個倒栽蔥，我有點灰心了�；仡^看看媽媽已是汗流浹背了，但雙手還是緊緊地扶著后衣架�？粗鴭寢尮膭畹哪抗猓矣止钠鹆擞職�。漸漸地我能慢慢地騎了，不知覺中媽媽放開了手。
騎了有二十多米遠，一不小心“咣鐺”一聲，我又四腳朝天了。媽媽跑過來：“痛嗎?起來!接著練!”我心想：早知現(xiàn)在何必當初。媽媽好象看出了我的心思，語重心長地說：“斌斌，你知道媽媽是怎樣學會騎自行車的嗎?媽媽是自己練出來的，沒有人幫的.。不要總想依賴別人。媽媽今天能幫你，可媽媽不能跟你一輩子呀!什么事都要靠自己去努力、去堅持。好兒子，不要灰心，起來，接著練�！甭犃藡寢尩囊环挘宜坪醵昧耸裁�，于是堅強地站起來，扶起車子繼續(xù)練。沒有了媽媽的幫助，自然很困難。我跌了很多跟頭，但我不灰心，因為我知道，媽媽只能把我送上起跑線，以后的路必須我自己走，我還知道：只要功夫深，鐵棒也能磨成針。我一直帶著這個信念練下去，摔倒了再爬起來，再摔倒再爬起來，雖然摔得傷痕累累，但我最終還是學會了，我特別高興，媽媽也在一旁為我喝彩。
我高興不僅因為我學會了騎自行車，還為我懂得了一個人生的哲理而高興。
小學生作文600字 篇7
諒解是打開心扉的一雙手，諒解是真誠溝通的引路石，諒解是滋潤受傷心靈的源泉。諒解這獨特的人生藝術(shù)。——題記
風依然輕輕地拂過，好似一雙溫柔的手撫摸著我悲傷的心，我手中托著那份不盡人意的試卷，紅紅的錯又像一把把利劍刺痛我的心，我輕輕地托動著充滿鉛似的雙腿。
“嘆，為什么會這樣，為什么考得這樣糟糕�！毕氲娇荚嚽拔夷亲詽M的樣子，我不斷地羞愧著，懊悔著。
我傷心地坐在林陰道旁的石凳上，呆呆地望著夕陽僅留下的'那一縷光暉，心中充滿了無限的傷感，我不知道明日如何面對老師和藹的面龐和滿懷期望的目光。
不知不覺一滴淘氣的淚珠兒和著我的悲傷從眼睛中跑了出來，淌在我的面表面頰上。
花兒在路旁依然燦爛地微笑著，而我卻沒有了往日那歡快的笑聲。
我看著那仿佛在嘲笑我的分數(shù)，紅色的錯叉顯得那樣的刺眼。我心如刀絞。不知淚水將要流向何方。
這時一陣風將我手中的試卷吹落在地上，忽然我發(fā)現(xiàn)在卷子背面有兩行批語“你不要灰心一時失意不算什么，老師相信你會考得更好�！�
老師的話語增添了我的信心，我似乎看到了老師為我取得的進步而驕傲。
此時的考卷不再使我痛苦，我知道這次流淚的試卷，下次一定會微笑。
我抬起頭，仰望著天空。夕陽已收起了它那最后一縷光暉，墜落到山下。
頓時，我明白了老師的用意，老師是告訴我，遇到挫折，只要對自己有信心，下次一定取得進步。
我邁著堅毅的步伐，向家的方向走去，直到消失在林陰道上。
��！諒解，老師那深深的愛。那浸著師愛的試卷，那源源不斷的動力，使我永遠向前。
小學生作文600字 篇8
早就聽說海上田園是個美麗的旅游景點，所以，今天，在這晴朗的日子里，一家人準備去海上田園游玩。
9點，我們就開始出發(fā)了。坐了一個多小時的車，還沒到，我和弟弟不耐煩了。這時候，我們都看見了“海上田園歡迎您”幾個醒目的大字，知道馬上就到，不約而同地倒計時：“三、二、一！YES！”
我們決定，根據(jù)導(dǎo)游圖，第一站去領(lǐng)略海上田園的田園風光。首先來到了彩虹橋，站在橋中間，望著這綠水青山，我不禁想做詩一首：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把田園比西湖，春夏秋冬也相宜。”
第二站我們來到了歡樂天地，這里可以玩碰碰船、腳踏船還可以玩三索橋、好漢橋、吊環(huán)橋、鐵索橋……都是水上的.。我心驚膽戰(zhàn)地走上了獨木橋，那橋直徑連10厘米都沒有，看著下面還蕩著波紋的水，再看看前面還有10米的路程，天啊，當初我是靠什么膽走上去的都記不起來了，我慢慢的移動腳步，忽然，旁邊傳來一陣笑聲，望去，原來有人掉到水里面了，可沒想到這一望，分了神“撲通”一聲也掉進了水里，這下，我成了又一個笑料。
第三站我們?nèi)チ四圉q河。來到泥鰍河，那里早已人山人海，只見有的歡天喜地地拿著一小桶泥鰍，離開了；有的可一條都沒抓到，還在河里繼續(xù)瞎摸。弟弟見狀，天塌下來都不顧似的沖進了河里，捉起泥鰍來，我則在旁邊拿著塑料袋等著裝他的勝利品，可憐我這“接受員”，等了半天，弟弟連一條都沒有抓到。
……
時間過得可真快呀，轉(zhuǎn)眼間就到了下午4點，我們馬上就要跟海上田園說再見了，我真希望時間老人能走慢一點，讓我再看看這綠綠的草、紅紅的花、清清的水……
小學生作文600字 篇9
寒冬過去后，便是萬物復(fù)蘇的春天來臨之時。可是，春天很喜歡跟人捉迷藏，常常不讓人輕易發(fā)現(xiàn)它，春天在哪呢？我開始尋覓春天。
在那光禿禿的樹枝上，幾片新生的綠葉帶來了春親切的提示：“我把印記留在了這里，你注意到了嗎？”一陣春風吹來，令人心曠神怡。耳邊好像還飄蕩著春嘻嘻哈哈的歡樂笑聲。
隨著春的足跡，我尋找到了柳樹林，那嫩綠的柳葉，不得不令人身不由已地呤起“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”這句流芳千古的優(yōu)美詩句。是呀，這不也是春來過這里所留下的腳印嗎？
樹下的枯草地，似乎還沒有接到令人欣奮不已的'春寄來的郵件。不，它已經(jīng)收到了，你只需蹲下身，撥開那黃黃的枯草，便會眼前一亮：黃土上，一叢叢翠綠的青草已經(jīng)醒來了，只是沒有長到夠高的個子罷了，真是“離離原上草，一歲一枯榮”呀！
電線上傳來幾聲清脆悅耳的叫聲，是誰在歌唱呢？我定眼一看，原來是報春喜的“黑衣大俠”——燕子，那首歌，不，是那些話語，透露出一種欣喜若狂的勁兒，它在干什么呀？我突然恍然大悟，它是在與春談天說地呢！老朋友分別了一個冬天，總得好好談?wù)勗挘涯且环菔サ臅r間補回來。這時，我猛然覺得每個人都是滿面春風呢！
我要去尋找春天的終點站：公園。我懷著激動的心情來到公園，心頭砰然—震：春天來過了嗎？春天是不是沒看到我就離開了嗎？可是公園沒有讓我失望，那萬古常青的針松和那五彩繽紛的鮮花，到處都有春天的氣息，還有……噢，春天還在這里，我高興極了，因為我如愿以償?shù)卣业搅舜禾臁?/p>
小學生作文600字 篇10
“嗷！”一陣刺耳的犬吠聲傳入我的外耳道，震動著我的鼓膜，眼睛不由的向窗下掃了一眼。一只狗被吊在一臺攪泥機上，機子下面的老頭指著狗對兒子大叫：“弄緊點兒，狗上去呀！”而狗呢？正拼命的掙扎，但光滑的機身，90°的直角，再怎么努力也是上不去的，鐵絲一點點嵌入狗的脖子，壓著它的咽喉，終于狗一聲哀鳴，只有四條腿在下面顫抖，那老頭光著腦袋，穿著紅色背心，挺著大肚子笑著向狗走去，手中的尖刀閃著道道白光。
這場面，我早已司空見慣，在這個人類主宰一切的世界上，動物只不過是人類一個手中的玩偶，隨時都有可能成為下一個不幸者。
在西班牙，無數(shù)只身體強壯的斗牛，倒在被人包圍的競賽場上，他們的身上插著數(shù)不清的刺矛，場上觀眾一片歡騰，但不是為牛，而是為了殺了牛的'所謂的“英雄”。牛也只能趁著最后的時間，抬頭絕望的看一眼蒼天，想著自己何時才能回到自己的家園。
者不得不讓我們深思，我們?yōu)樯觞N藥用動物的死，來換取自己的身份，地位，價值，>幸福呢？難道我們不能像魯賓遜一樣養(yǎng)一些動物來幫助自己，不失去人應(yīng)有的功能，？不？我們能，我們一定能！鬧到我們不能像祖先那樣與動物和諧生存嗎
我們怎么能忘記：20xx年5月12日，當?shù)卣饋砼R，我們的戰(zhàn)士無法到達地下，是
動物們英勇地沖下去。當人類的世界還沒有電力，是動物們幫人類運輸，生存。當人類探索科技時，是動物們告訴了我們雷達、飛機、電子眼。
��！朋友，你是否能想到當世界沒有動物，當你一睜開眼看到的就是一張張面無表情臉的生活，但我們可以阻止這一切，人與動物本應(yīng)和諧生存于同一片天空之下，相信吧！世界因生命更精彩！
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