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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-06 08:08:55 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】我們小學(xué)作文合集五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】我們小學(xué)作文合集五篇

我們小學(xué)作文 篇1

  我是這學(xué)期剛剛轉(zhuǎn)入英華小學(xué)的一名新學(xué),剛來(lái)兩個(gè)月,我就喜歡上了這里,今天讓我來(lái)介紹一下英華小學(xué)里的美麗景色吧!

  進(jìn)了我們學(xué)校的大門(mén),一眼就能看到遠(yuǎn)處有一面墻,上面寫(xiě)著“厚德育精英 博學(xué)強(qiáng)中華”十個(gè)金黃的大字,這就是我們的校訓(xùn)。

  沿著甬路我們就來(lái)到了求知園,園里還有一座求知亭,紅漆的柱子,綠漆的欄桿,閃閃發(fā)光的琉璃瓦屋頂,漂亮極了。還有兩條走廊,走廊上滿是葡萄藤,葡萄藤上結(jié)出的葡萄又大又圓像紫色的珍珠。園子里的花朵五顏六色,還有蘑菇形狀的垃圾桶很像真正的的蘑菇。

  走完求知園我們就來(lái)到騰飛園,那里有假山、噴泉,噴水池里有很多顏色的魚(yú)。園子里還有一座雕塑,一個(gè)男生和一個(gè)女生拿著一把金鑰匙正在騰飛,騰飛園的'名字就是來(lái)自這里。

  走完騰飛園就來(lái)到中心小院,哪里有多種多樣的花,花池正中間有雷鋒雕塑。

  這就是我們美麗的英華園,聽(tīng)了我的介紹是不是開(kāi)始喜歡我們的英華園了呢? 歡迎你來(lái)這里參觀,游玩。

我們小學(xué)作文 篇2

  我們這一班,是一個(gè)打掃十分優(yōu)良的班級(jí),既不是我們特別認(rèn)真的打掃,而是玩的太開(kāi)心才會(huì)如此。到底為什么呢?那就開(kāi)始介紹我的班級(jí)。

  歡笑聲不斷,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí)因?yàn)椴皇煜ぃ蚨幧煜?duì)方,頓時(shí)變成了快樂(lè)樂(lè)園,每天都好不熱鬧。上課歸上課,但我們這些淘氣蛋,總會(huì)管不住嘴,開(kāi)始講起話來(lái)。偶而的下課,實(shí)在是太過(guò)開(kāi)心了,歡樂(lè)的氣氛持續(xù)蔓延,打打鬧鬧,就變成在地上打滾,變成了翻滾的阿信,幫忙擦地板,我們班的地板,怎么能不閃閃動(dòng)人呢?

  這班的.笑笑女,一點(diǎn)點(diǎn)的事情,都是可以使人歡笑,但有時(shí)卻笑過(guò)了頭,害的氣氛有些吵雜,但我們還是覺(jué)得很有趣。下課的五六個(gè)阿信,都會(huì)在地上擦地,讓拖地的同學(xué)能省點(diǎn)力氣,也真該好好感謝他們。我們這班很有名的不交功課大王,怎么催促,就是不愿意交,稿的大家很頭疼呢!

  我們這一班,各式各樣的同學(xué),為班上帶來(lái)許許多多的笑聲,許許多多的趣事,讓我身在這也覺(jué)得幸福。

我們小學(xué)作文 篇3

  今年正值新春佳節(jié)之際,一場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒肺炎疫情打亂了我們的生活節(jié)奏。

  過(guò)年時(shí)街上昔日的熙熙攘攘不在了,舅舅家對(duì)面橋上的熱鬧情景不在了,公園里的歡聲笑語(yǔ)也不見(jiàn)了。我們專心宅在家里。大人們每天都要看關(guān)于疫情的新聞,再分享各自看到的信息。每當(dāng)?shù)弥_診人數(shù)和死亡人數(shù)在持續(xù)上漲時(shí),得知與日俱增的.驚心觸目的數(shù)字,我漸漸地感受到這是一場(chǎng)來(lái)勢(shì)兇猛的病毒,它不是阿貓阿狗,似乎像一雙魔爪向我們伸來(lái),又像洪水猛獸,它會(huì)“淹沒(méi)”許多家園。我的心忐忑不安。

  在外婆家,舅舅每晚都要忙碌著用消毒液拖地,唯恐有半點(diǎn)閃失。我們每一個(gè)人不敢掉以輕心,大家不竄門(mén),不聚會(huì),不走訪,偶爾出門(mén)帶上了口罩。因?yàn)檫@次病毒,媽媽說(shuō)害怕晚些時(shí)候東莞會(huì)封城,我們需要提早回家。回家的心情有點(diǎn)復(fù)雜,雖有點(diǎn)失落更多的確是踏實(shí)。畢竟回到家可以安心地宅,足不出戶,是為這次疫情做了幕后應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  下了高速后,車(chē)突然停下,我猛然驚醒,要測(cè)量體溫。爸爸降下車(chē)窗,一股寒意撲面而來(lái),只見(jiàn)一位身穿制服、面帶口罩、頭帶警帽的交警出現(xiàn)在車(chē)旁,他很友善地說(shuō):“需要給你們量一下體溫!笨吹綌(shù)字正常的體溫計(jì),交警記好后趕緊邁著因?yàn)楹裰氐囊路兊镁徛牟阶樱呦蚝竺娴能?chē)輛。這是一位大愛(ài)的交警。我那句“辛苦了”的話語(yǔ)卡在喉嚨里,隨著車(chē)窗模糊他們匆忙的身影仍然遲遲沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。在這個(gè)寒冷的冬季,在這春節(jié)美好的時(shí)刻,在這極其危險(xiǎn)的前線,有一群像這位交警一樣奔赴在這場(chǎng)抗擊病毒戰(zhàn)役前線的人們,他們?yōu)榱宋覀兊陌踩;為了我們能提早過(guò)上正常生活、跟朋友見(jiàn)面、逛街、上學(xué),他們沒(méi)有休假,奔赴前方,每天跟病毒正面斗爭(zhēng)。此時(shí)此刻,我才真正明白人們常說(shuō)的那句話的含義——“哪有什么歲月靜好,只不過(guò)有人在替我們負(fù)重前行罷了。

  病毒無(wú)情,人間有愛(ài)!因?yàn)檫@次病毒,我們的心更加緊密,我們更加同心協(xié)力。警察、醫(yī)生、社區(qū)工作人員們站在前線,為我們的生活和安全做保障,我們團(tuán)結(jié)地在后面做好自我防護(hù),努力不讓病毒擴(kuò)散,在后方為他們建起后盾。他們?cè)谇,我們(cè)诤,一起?duì)抗共同的敵人—“新型冠狀病毒”。

  昨天,我夢(mèng)到我們戰(zhàn)勝了病毒,我們?cè)僖膊挥么髦谡,我們可以自由的活?dòng),開(kāi)開(kāi)心心去上學(xué),去逛街,去見(jiàn)親人和朋友。我也夢(mèng)到了那位交警叔叔,我對(duì)他說(shuō)出了我的心里話:叔叔,您辛苦了!

我們小學(xué)作文 篇4

  在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中,目前只有地球能孕育生命。地球有湛藍(lán)的的海、蔚藍(lán)的天空、青山綠水等豐富的生態(tài),這些都是別的`星球沒(méi)有的。

  地球給了我們?cè)S多資源,他幫我們擋下了致命的宇宙射線,臭氧層吸收輻射的紫外線,并將它轉(zhuǎn)換成熱能。地球?qū)⑺跀?shù)十億年前,如太陽(yáng)般核融合后形成的礦產(chǎn)送給我們,但我們不但沒(méi)有好好利用或感謝,反而害其他生物受到連累,我們過(guò)度的開(kāi)發(fā),造成地球的生態(tài)受到威脅;我們引以為傲的科技,造成了地球的暖化。人們的貪婪,使二氧化碳、甲烷等氣體增高,是氣候暖化的主因,我們破壞生態(tài),逼得其他動(dòng)物要遷移,還有人在白鯨身上發(fā)現(xiàn)汞金屬,我們使地球無(wú)法負(fù)荷這些負(fù)擔(dān),所以他只好自我防御,開(kāi)始反擊人類。

  在20xx年,印度洋大洪水,使五百萬(wàn)人家園被毀、土耳其伊斯坦堡、美國(guó)喬治亞,也都泡在水里;云南規(guī)模5.5的地震,有331人受傷。在20xx年,全球逾23萬(wàn)6千人死于天災(zāi),逾2億5千萬(wàn)人受地震、洪水、熱帶風(fēng)暴與土石流等災(zāi)害影響,這些天災(zāi),其實(shí)都是人們?cè)斐傻模彩侨藗儜?yīng)得的。

  不過(guò),全球各地在近年來(lái)也開(kāi)始重視這個(gè)問(wèn)題,他們?cè)诟绫竟_(kāi)了“哥本哈根會(huì)議”,也簽訂《京都議定書(shū)》。

  為了不使海平面上升,不讓在海島上的居民被迫移民,愛(ài)因斯坦警告,一旦蜜蜂消失,人類將在四年內(nèi)滅亡。所以,不想使愛(ài)因斯坦的警告發(fā)生,我們可以從吃素做起,全球環(huán)境的頭號(hào)殺手,是牛只而非車(chē)子。所以吃素也是一種環(huán)境保護(hù),節(jié)約用電、搭乘大眾交通工具都是我們可以做到的。地球不是人類的,人類才是地球的,做好環(huán)保,還給地球一個(gè)新的面貌吧!

我們小學(xué)作文 篇5

  今天看到一則新聞?wù)f一地改造古城花400萬(wàn)保護(hù)古樹(shù),心底突然冒出一種感想:我們似乎都隱隱對(duì)樹(shù)有特別的情結(jié)。自然萬(wàn)物而存,唯獨(dú)對(duì)樹(shù),我們一直懷有一種說(shuō)不清道不明的情結(jié)。我們一直記著席慕蓉說(shuō)來(lái)生做一棵開(kāi)花的樹(shù),一半直觸陽(yáng)光,一半深扎泥底。我們也常常聽(tīng)著齊豫遠(yuǎn)歌著夢(mèng)中的橄欖樹(shù),也如舒婷一般期待愛(ài)情如橡樹(shù)。我們?cè)鵀椤端{(lán)色生死戀》的恩熙也說(shuō)要做一棵樹(shù)而側(cè)動(dòng)不已,也曾為《情書(shū)》的藤井樹(shù)默默感傷。

  樹(shù),一種似乎能穿越時(shí)間實(shí)現(xiàn)永恒的植物。那些深山古剎里伴著梵音佛語(yǔ)和寥寥香燭的百年甚至千年的古樹(shù),盡管時(shí)間流淌,依舊春來(lái)冬去,發(fā)芽長(zhǎng)葉開(kāi)花,見(jiàn)盡了人,看盡了事。想起當(dāng)日游白馬古寺時(shí)看到那些百年樹(shù)木,不禁心生敬畏。遙想當(dāng)年僧侶步履林間,再看今日僧人漫步其下,突然覺(jué)得一種信仰是可以穿過(guò)時(shí)間的布防。

  樹(shù)還是一種回憶,融化了撒在心底。小時(shí)候家里種的'棗樹(shù)、梨樹(shù),爬上爬下勾榆錢(qián)的榆樹(shù),偷摘鄰居家桑葉的桑樹(shù),爬滿蝸牛的河沿邊的樹(shù),開(kāi)著傘一樣花的合歡樹(shù),這些樹(shù)的樣子至今仍能在腦海里描畫(huà)出來(lái),他們是我們的樹(shù),我們的記憶,也是我們自己。

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