小學(xué)生作文實(shí)用4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
晚飯后我和爸爸媽媽來到小區(qū)的小廣場上玩，正好碰上叔叔一家。阿姨問我和弟弟要去哪玩，“千乘湖公園�！蔽液偷艿墚惪谕暤卣f�！昂�，那么我們就去千乘湖公園。”我和弟弟開心的笑了。
說話間，我們已經(jīng)走出了小區(qū)來到了公路上，一路上我們說說笑笑，快到公園的時(shí)候，在蘆湖路東側(cè)的人行道上，我突然發(fā)現(xiàn)了一只蛐蛐，就對媽媽說：“你們等一會(huì)兒，我要捉住這只蛐蛐�！闭f著，我彎下腰用手使勁一扣，哈哈！讓我抓到了吧，我邊想邊小心地把另外一只手伸進(jìn)去，可摸來摸去就是找不到它。弟弟好奇的.湊了過來，看到我手里什么也沒有，哈哈大笑起來。我不甘心，心想：這只臭蛐蛐，竟敢捉弄我。哼！走著瞧，不信我捉不到你。
我繼續(xù)在地上邊走邊找，正著急呢，“啪”跳到我腳前一只。我趕緊蹲下身，伸出右手往蛐蛐趴的地方一扣，可還是撲了個(gè)空，狡猾的蛐蛐一定是聽到了動(dòng)靜。我對弟弟“噓”了一聲，告訴他別出聲，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)剛才逃跑的那只蛐蛐正在那得意洋洋地唱歌呢！好像在說：“真笨，你才捉不住我呢！”我躡手躡腳的往前走了幾步，輕輕的躬起身，瞄準(zhǔn)蛐蛐猛的用手一扣，哈，這回真被我逮住了。我沒敢把手抬起來，覺得蛐蛐還在掙扎著往上跳，我趕緊把右手離開地一條縫把左手伸進(jìn)去，把蛐蛐捏了出來，弟弟見我把蛐蛐捉住了，趕緊過來看。我們倆正在研究它幾根須幾條腿呢，突然弟弟說：“姐姐，媽媽她們都走遠(yuǎn)了。”我一下子醒悟過來，趕緊拉著弟弟的手，帶著我們的戰(zhàn)利品追上了爸爸媽媽。
小學(xué)生作文 篇2
今天，我打開電視看《人與自然》。
《人與自然》里大部分講的都是野生動(dòng)物，它們有很多種類，每一個(gè)種類都有他們自己獨(dú)特的性格和生存的'本領(lǐng)，他們也就是靠這些才能在大自然中生存下來。像狼吃羊、老鷹吃小雞、大魚吃小魚、小魚吃蝦米……等這些都是自然規(guī)律，也是人生規(guī)律，沒有人能夠違背這些規(guī)律。
因此它們想生存下來就必須經(jīng)過一場殊死拼搏的“戰(zhàn)爭”。要做到這一點(diǎn)它們必須具有自力更生的能力，這樣才能敢于敵人血戰(zhàn)到底。所以，在大自然中能生存下來的動(dòng)物一定是自立能力很強(qiáng)的，同樣，我們?nèi)祟愐惨粯�。有許多的孩子在家里是小祖宗，是爸媽的心肝寶貝，真是飯來張口、衣來伸手。長期下去，就會(huì)養(yǎng)成一種懶惰的習(xí)慣，無論做什么都得依賴自己的父母，長大了走入社會(huì)時(shí)，什么都干不成。
為了生存，就會(huì)感覺活得很累，生活得很空虛，所以我們要做一個(gè)自立的人。
小學(xué)生作文 篇3
愛是什么？心是什么？這兩個(gè)問題一直讓我疑惑不解。我只知道愛心是只有母愛和父愛。但是在我的小學(xué)的“旅途”中發(fā)生了一件感人肺腑的事情，讓我從此改變了對愛心兩字的看法。
那是一個(gè)傾盆大雨的冬天雨飄飄灑灑的下著。放學(xué)后我撐著雨傘走出校門，我走在放學(xué)的路上邊上站這許多人圍觀著看什么東西我出于好奇湊進(jìn)去看了一看，我看見人行道上一位婦女靠在墻上懷中報(bào)著一個(gè)可愛的小寶寶，這位婦女用身子為自己的`孩子擋雨。一陣陣寒風(fēng)吹來，讓這位婦女直打哆嗦還一直打噴嚏。我覺的這位婦女實(shí)在是太可憐了，特別是小寶寶這么小就讓她活受罪看了這種可憐畫面就讓人傷心流淚，我看了后好想幫她一把可是我身上一分錢也沒有。我不知所措的陷入了沉思，兩種念頭不停的在我腦海中打轉(zhuǎn)著。第一個(gè)念頭是；你要幫幫這位可憐的的婦女和那可愛的小寶寶你總不能看她們餓死街頭吧！你不幫你一輩子都會(huì)感到慚愧的，你要好好向助人為樂的雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。第二個(gè)念頭是；你又沒有錢你怎么幫呢？！等一會(huì)一定有有心人來幫助她們的，你不畢要幫助和你沒有什么關(guān)系的人呢？所以你何必要大費(fèi)周章的幫助一個(gè)分外人，你還是回家吧。我當(dāng)時(shí)被沒錢沖昏了頭就調(diào)頭走人了。
我與心不安的走在路上想如果讓同學(xué)知道我是一個(gè)沒有愛心的人我一定會(huì)無地自容的，我停下腳步猶豫了一下想我怎么幫助她們呢？我我靈機(jī)一動(dòng)想雖然我沒有錢但是我可以把雨傘送給那位婦女和小寶寶給她們遮雨呀！我就健步如飛的跑到了婦女那里氣喘吁吁的和她說“阿姨我沒有錢幫助您，可是我有雨傘，雨傘可以為你擋雨這樣您和小寶寶就可以不被大雨淋濕了�！边@時(shí)那位阿姨問我“謝謝你小朋友，可是小朋友你的雨傘給了我那你怎么辦呀？”我回答說“沒關(guān)系，我跑步可快了！且我家很近的一下就，最重要的就是小寶寶不要被大雨淋濕了。”那位阿姨流著淚再一次和我說“真的太謝謝你了，你真是小雷鋒啊！”我羞澀的摸了摸頭說“助人為樂嘛，人人有份責(zé)任和義務(wù)去做。”阿姨對我笑了笑說“小朋友快回去吧！不然父母會(huì)著急的”。我馬上向離鉉的劍沖了回去。
現(xiàn)在我終于懂得了愛心兩個(gè)字的意函。愛心是一種實(shí)際行動(dòng)而不是口頭上說說還不做到。愛心是一種奉獻(xiàn)的情懷和一種享受的快樂——奉獻(xiàn)真摯的感情享受另一 顆心的回應(yīng)。讓我們一起努力，把愛心不斷傳遞，讓愛永恒。
小學(xué)生作文 篇4
一件難忘的事 記得上學(xué)期我語文考得不好。媽媽批評(píng)了我，而爸爸說我今年再考不好的話就要我回家鄉(xiāng)讀書，要不就好好讀書。那我也只好答應(yīng)了。
從此以后，我就復(fù)習(xí)好我的語文成績來，經(jīng)常做些練習(xí)題，大概可以提高我的語文成績吧。爸爸說的話是不騙人的。我決定以后好好學(xué)習(xí)，考好成績，就不用回家鄉(xiāng)讀書了，再說鄉(xiāng)下要走一個(gè)半小時(shí)的路，我也不愿意走那么長的`路。
所以我這個(gè)學(xué)期就認(rèn)認(rèn)真真的上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)。這件事真讓我難忘。
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