小學生的作文300字通用[7篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學生的作文300字7篇，歡迎大家分享。

小學生的作文300字 篇1

　　我有一個非常要好的同學，她在每次考試中都能排在前十名，還在班級里當副班長，樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如，有些同學上課時沒有認真聽講，她就會像一位老師一樣在教學生。

　　記得有一次，我的默寫本忘記帶了，她是收默寫本的，全班就就差我一本了，我羞愧的對她說：“我忘記帶了，我明天交可以嗎?”“可以，那你明天把今天的和昨天一起交吧!”她微笑著地對我說。

　　她也是我學習的榜樣!放學回家的路上，她會管理同學，讓我們安靜下來，讓我們沒有半點聲音。在學校組織的活動上，總會有她的名字的`一個第一第二的，如果，班級里有同學傷心，她會跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個同學吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然，她自己也從不和同學打鬧，在休息的時候，她總是會一本正經(jīng)、安安靜靜地看書!

　　她是我的同學，是樣樣名列前茅、讓我們大家喜歡的同學，最優(yōu)秀的同學，是老師喜歡的學生!

小學生的作文300字 篇2

　　上課時，小雨向小欣借橡皮，不該發(fā)生的事。正在板書的王老師一轉(zhuǎn)身，正好看到了這一幕。王老師誤以為兩人搞小動作，立即當眾批評了他們。小欣聽到了批評，站起來就說：“老師，你錯怪了我，我沒有搞小動作�！�

　　老師一聽，氣不打一處來，說：“好啊，你做錯了事，還不承認錯誤，竟敢頂嘴氣我，我白教你好幾年了�！�

　　“我沒有氣你，只是實話實說。”小欣反駁道。

　　同學們在下面告訴小欣：別頂撞老師了，下課再說，先上課�？山裉�，小欣不知怎么了，竟和老師頂起了沒完，最后竟拍著桌子，大喊大叫和老師吵起來。在這種情況下，哪個老師能不生氣呢……

　　“鈴，鈴……鈴”下課了。這一節(jié)課，王老師什么都沒講，時間就這樣白白浪費了。

　　唉！這一節(jié)課，王老師可講多少知識呀，可是就這樣……同學們只好唉聲嘆氣了。浪費時間就等于慢性自殺，小欣的這一鬧，“殺死”了多少人。假如小欣不吱聲，下課再向老師解釋，其結(jié)果可能就會大相徑庭，也不會耽誤這么多的時間��！

　　其實在這件事情上，老師和小欣都有錯誤�？墒切⌒涝谡n堂上當面頂撞老師就是錯上加錯了，因為尊敬師長是人類的美德，小欣這樣做丟掉的是美德。

　　這件事不管怎么說，都是一件不該發(fā)生的'事��！

小學生的作文300字 篇3

　　風娃娃來到一個小院子，看見一個老奶奶正在生火，風娃娃想幫助老奶奶，他使勁一吹，可是，著火啦！這下急壞了老奶奶，風娃娃自己也嚇壞了。這時候，天上烏云一片，下了一場雨，把火撲滅了。哈哈！原來是小雨姐姐飛來幫忙了。

　　小雨姐姐對風娃娃說：“風娃娃，你本來想做好事，可是，你吹得太使勁了，就成了壞事。你的本領(lǐng)很高，可是，你用錯了方法，就會給人們帶去危害。就像我們雨，能滅火，可是如果一直下，小苗就會死去�！憋L娃娃聽明白了，原來風吹的時候，有時候要輕，有時候要重，要對方法。

　　風娃娃飛過田野。他輕輕一吹，稻海就翻起金色的波浪，發(fā)出沙沙的聲音，像是對風娃娃笑。農(nóng)民伯伯也直起來腰，說：“這一陣風，真涼爽啊！”

　　風娃娃又在一朵蒲公英旁邊輕輕一吹，蒲公英的種子開始了自由的.旅行。

小學生的作文300字 篇4

　　我熟悉的人是雷天心，她是我的同學，也是我最親密的朋友。

　　她長著一張瓜子臉，黑亮的眼睛大大的，粉紅的.嘴巴小小的，頭發(fā)短短的，很喜歡開玩笑，上學的路上，我們總是見面，課間，我們總是一起玩，并且玩得非常開心，每天都是這樣。

　　雷天心是語文課代表，她作業(yè)也寫的又快又好，每天的作業(yè)差不多七點就寫完了，有很充分的時間去鍛煉身體。記得有一次，我去她家玩，我問她：“天心，你的作業(yè)為什么寫的那么快？我的作業(yè)十點才寫完！”她笑了笑，說：“因為我寫作業(yè)很專心致志，不做小動作，馬上就把作業(yè)寫完了！”我聽完了真佩服呀！心里暗暗下定決心：我也要像她一樣，不做小動作，寫作業(yè)很專心致志。

　　有一次，我們相約去臨潼泡溫泉，我因為一點小事和她鬧了脾氣，雷天心卻沒有生氣，她一直勸我跟她和好，我越是生氣，她越是給我講笑話逗我開心，最后我終于被她打動了。我心想：天心情商真高呀！于是開心的和她和好了�？�，我們現(xiàn)在還是這么親密友好！我要向天心學習，不要輕易和朋友鬧脾氣，要和朋友友好相處！

　　我很喜歡她，我很希望她可以當我一輩子的好朋友。

小學生的作文300字 篇5

　　假如我有一只白色的小兔子，我會想叫它“小愛”，因為從我很小的時候就非常喜歡小白兔，想要想小兔子了，所以，現(xiàn)在可以養(yǎng)兔子，我一定要喜歡它，它的綽號是愛愛，我要給它滿滿的愛，讓它在愛的環(huán)境里快樂長大。

　　假如我有一只咖啡色的狗，我會想叫它“超銳”，因為它的嗅覺非常敏銳，而且，超過一般人的嗅覺，所以我叫它超銳，它的綽號叫小銳。希望他能夠用自己的'專長，保護我們一家人，萬一有東西燒焦，它第一時間就可以通知我們，就不會釀成火災了。

　　假如我有一只海豚，我會想叫“小喜”，因為長大以后，我覺得海豚很溫柔，能帶給人們歡樂，也是人類最好的海中朋友，大家一看到它，就充滿歡喜。所以小喜的綽號是“喜喜”。

　　其實，我家里早就已經(jīng)養(yǎng)了一只寵物，它是一只恐龍，它脾氣很暴躁，常常打人、罵人，但它天不怕地不怕，就怕打110，只要他不乖，你就說：“我要打110了哦！”接著你假裝拿起電話，這只恐龍就會乖乖就范，再也不敢調(diào)皮搗蛋了。這只恐龍是誰呢？它就是我最親愛的弟弟：陳冠宇。

小學生的作文300字 篇6

　　聽，那簌簌落下的樹葉聲；看，那農(nóng)田里一片繁忙的景象；聞，那果園里成熟的果實的香氣。這就是我家鄉(xiāng)的秋天。 秋雨，頑皮的雨染黃了翠綠的樹葉，給樹葉換上了一套新裝，葉子們便紛紛笑著跳著，擁入了大地的懷抱，給地面披上一件金黃的披風，隨著秋風到來，飄舞著條條金黃的絲帶。 秋風，你是位郵遞員，給農(nóng)民們送來秋的信件，給農(nóng)民們帶來秋收的信息，秋風所到一處，一片金黃，一片秋收的繁忙的景象。大片的玉米地里，有的農(nóng)民拿著鐮刀，有的挎著籃子，有的著農(nóng)用車，他們忙得不亦樂乎，辛苦了一年，終于盼到了今天，終于等到了望眼欲穿的秋風送來的`信，辛苦的農(nóng)民得到了回報，田地里機器聲、歡笑聲混在一起，譜成了一曲豐收的交響曲；農(nóng)民的笑臉，金黃的莊稼，形成一幅秋畫。傍晚，太陽在山頭上招喚農(nóng)民們回家去，忙活了一天的農(nóng)民們在秋風的陪伴下，說笑著往家趕。高興的喝起了酒，哼起了小曲，一片和諧之光籠罩著整個村子，秋風，你真是個功臣。 隨處可見的是豐收的景象，果園里，紅紅火火，是蘋果在渲染秋天的濃墨重彩，大片大片的紅紅的山楂，黃燦燦的梨，滴香流飴，勝過瑪瑙珍珠；還有土花生、紅薯早就按奈不住興奮跳進我們的菜籃子里啦。

小學生的作文300字 篇7

　　我天生就是六角形的，像朵冰清玉潔的花。藍天媽媽這個能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻。

　　在天上過了一段美好的日子后，我被藍天媽媽“無情”地趕了出來，原因是我和哥哥、姐姐們有一人任務：到人間去玩一趟。出門時，我和媽媽只進行了簡簡單單吻別。在去的路上，我想私自逃走，可是卻被哥哥姐姐們發(fā)現(xiàn)了。啊，終于到了，有很多哥哥姐姐們?yōu)榱俗尨蟮亟到禍兀�獻出了自己的生命……我本能地屏住呼吸，準備結(jié)束自己的生命，但是我是幸運的，我落到了一棵剛剛開放的梅花身上。接下來的日子我很快和梅花姐姐成了朋友，我們一起難過，一起開心，一起嬉戲。我給她講講天上的`故事，她給我講講地上的故事。

　　但是，好日子有沒有過幾天。這天，我和梅花姐姐正在玩游戲，突然，一只骯臟的小手向我伸來。他不由分說的把我掠走了。我在他的手心里慢慢融化，我由一灘干凈的水變成了一灘黑漆漆的“丑”水。但我是幸運的，我發(fā)揮出了我自己的作用。這樣才是一“朵”有價值的小雪花!

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