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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-03-29 08:34:05 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文(精華4篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文(精華4篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  周五的早晨,在明媚的陽光的照耀下,我們班的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍上了大客車,來到了“青少年活動(dòng)中心”,進(jìn)行了一學(xué)期一次的學(xué)工活動(dòng)。

  首先我們來到了上午的休息教室——102教室。我們的第一個(gè)活動(dòng)是劃船,在休息室看完視頻,并聽老師講完動(dòng)作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)后,老師就帶著我們來到了一間小木屋里。在木屋里面,我們拿到了救生衣和船槳,隨后就按照老師講的`穿好救生衣,拿好船槳,來到了船上。剛開始我們劃得興致勃勃,一邊劃船,一邊還喊起了“一,二,一,二……”的口號(hào),一點(diǎn)兒也不覺得累?傻搅撕髞砭烷_始有些“力不從心”了。尤其是和余玉冰她們相撞了之后,我們?nèi)珕T都“累倒”在船上。休息了一會(huì)兒后,趕緊上了岸。不過雖然有點(diǎn)累,但是我還是覺得很好玩。

  回到休息室后 ,我們稍作休息,便開始了下一項(xiàng)活動(dòng)——沙雕。在活動(dòng)開始前,老師首先向我們簡(jiǎn)單的講解了一下什么是沙雕以及沙雕的來源,并給我們看了視頻,教會(huì)了我們?nèi)绾沃谱魃车。待同學(xué)們?nèi)紝W(xué)會(huì)了制作沙雕后,老師便帶我們來到了“創(chuàng)意沙雕場(chǎng)”,等到分好組后,我們便各就各位開始制作。我與組員們一起合作雕了一個(gè)城堡,感覺還不錯(cuò)。

  最后一個(gè)活動(dòng)在下午,名叫“羅馬戰(zhàn)車”,也叫“投石器”。老師為我們講解了如何制作一個(gè)牢固的羅馬戰(zhàn)車,等他講完后,我們便開始制作。待到制作完畢,老師又講了如何把球投得更遠(yuǎn),然后就開始了比賽。我們組雖然是第二名,但卻只得了六分,第一名有整整十四分呢!真可惜。

  這次有趣的學(xué)工就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

小學(xué)生的作文 篇2

  “媽媽呀,又要考試了!”“學(xué)生學(xué)生,越學(xué)越生!”每當(dāng)看見呂老師抱著一疊白花花的試卷,教室里發(fā)出這樣的聲音也見怪不怪了。我也在心里暗自叫苦不迭:糟了,我還沒復(fù)習(xí)好呢!怎么辦呀!但是,呂老師才容不得我們喊苦,她總是抓緊一切時(shí)間。所以,我們可愛美麗又動(dòng)人的呂老師已經(jīng)把更可愛的卷子發(fā)到了我的手上,我哆哆嗦嗦地接過卷子,仿佛世界末日就要來了一樣,沒辦法,呂老師總是這樣攻其不備。

  考試進(jìn)行到一半的時(shí)候,教室里就有一些聲響了,交頭接耳的聲音越來越吵,而我,正在絞盡腦汁地跟一刀難題做斗爭(zhēng):一杯果汁,喝了十分之一,灑了八分之二,請(qǐng)問現(xiàn)在有多少水在杯子里?該死!等等,這道題……我好像在哪里見過,啊,數(shù)學(xué)書上就有!而且,數(shù)學(xué)書在我的旁邊!我偷偷地瞟了一眼老師,還好,老師出去了,我又環(huán)顧了四周的同學(xué),他們正在埋頭苦干,大有“不死不罷休”的精神!我迅速的搶過我的“救命稻草”可親的數(shù)學(xué)書,快速的翻開那一頁,哦也!找到了!我顫抖著雙手,快速的抄了起來,“作案”后,我把現(xiàn)場(chǎng)收拾的'跟“案發(fā)”前一樣,大功告成!

  第二天上課,我們的呂老師抱著卷子大步地朝教室走來,她可真不愧是“快手呂”。∥壹淳o張,又有一副志在必得的表情。在緊張和擔(dān)心中,我的心跳加速,終于念到我的了:“何靜羽,91.5分……”還好還好,不算太差,但是,這是我真實(shí)的成績嗎?如果沒有那道兩分的題目,我還是優(yōu)秀隊(duì)伍里的人嗎?

  我的內(nèi)心做著斗爭(zhēng),一邊的惡魔說:“91.5分,這個(gè)分?jǐn)?shù)又不是很高,跟爸媽說,也許會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)什么的呢!不能去跟老師說!”一邊半天沒有說話的天使也小心翼翼地發(fā)表了意見:“誠實(shí)為第一,媽媽叫你的你全都忘記了嗎?你的誠實(shí)呢?”

  最終,天使贏了,她露出了笑容,告訴我:“快去吧,不然一會(huì)老師就走了!”我凝視著那鮮紅刺眼的91.5,來到了呂老師身旁……

小學(xué)生的作文 篇3

  清晨,太陽公公起了個(gè)大早,露出笑臉,照亮了整個(gè)大地。新的一天又開始啦!

  中午,火辣辣的太陽仿佛一個(gè)大火球,炙烤著大地。知了不停地叫著“知了知了”,樹也耷拉著枝葉,無精打采的,一切似乎都失去了生機(jī)。小朋友停止了打鬧,乖乖地躲在家里看電視。一遇上停電,我的心情就變得煩躁。俗話說:“心靜自然涼!笨晌业男目偸瞧届o不下來。熬呀,熬呀,好不容易熬到了傍晚。

  傍晚,等最后一抹晚霞漸漸消失了,我和哥哥迫不及待地來到綠樹下面下棋,微風(fēng)給我們的臉撓癢癢,好像是在跟我們問好。幾個(gè)小朋友拿著救生圈,爭(zhēng)先恐后地跳下池塘去洗澡。

  晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),運(yùn)轉(zhuǎn)了一天的電風(fēng)扇終于可以休息一會(huì)了,人們紛紛走出家門,沐浴著涼爽的晚風(fēng),一起聊天。

  夜?jié)u漸深了,知了不叫了,一切又恢復(fù)平靜。天地都籠罩在黑色中。遠(yuǎn)處的`路燈,閃爍著微弱的光芒,我也漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

小學(xué)生的作文 篇4

  一天早上,我在學(xué)校和同學(xué)一起讀一本書。我們看的書是《藍(lán)兔子的秘密樹洞》,我們看了《老頭子做事情總不會(huì)錯(cuò)》、《半只雞》、《小麻雀》、《愛心樹》、《小丑的`眼淚》……

  我先說:“先來看《老頭子做事情總不會(huì)錯(cuò)》吧!”我們看見了一個(gè)四字詞語“萬個(gè)樂意”,我們馬上把它摘抄下來了。接著我們繼續(xù)看故事,老頭子先用馬換來了一只漂亮的牛,用牛換來了潔白的羊,用羊又換了一只大大的肥鵝,再用一只大肥鵝換來一只母雞,用母雞換來了一袋爛蘋果。看到這里,我覺得那個(gè)老頭子真是太蠢了,用母雞換爛蘋果,我們倆都哈哈大笑。然后,我們都繼續(xù)看下去。他們打了一個(gè)賭,他們一男一女今天沒有香菜了,結(jié)果給了女主人一袋爛蘋果,結(jié)果那兩個(gè)英國人賭輸了,只好交出一百二十英鎊金幣給老頭子。

  現(xiàn)在我知道老頭子做的事情是不會(huì)錯(cuò)的,我真喜歡這篇文章啊!

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