小學(xué)生作文(優(yōu)秀15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文1
感恩人類溝通的橋梁，因?yàn)樗屓俗兊蒙屏�，有素質(zhì)；感恩帶給人們溫暖，更重要的是，感恩帶給我們的是最真誠(chéng)的祝福，也是發(fā)自內(nèi)心的報(bào)答。
感恩，無(wú)處不在：當(dāng)你看到小樹(shù)在陽(yáng)光下健康的成長(zhǎng)，你一定會(huì)想到，幾年后，小樹(shù)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，把綠茵奉獻(xiàn)給了大地。這就是感恩！
感恩，無(wú)處不在：當(dāng)莊稼受到農(nóng)民親切的呵護(hù)之后，它們便想回報(bào)他們，于是，它們就盡自己的努力，把自己長(zhǎng)高。到了秋天之后，農(nóng)民看到欣慰的笑了，而莊稼呢？它們也很欣慰，它們因?yàn)楦卸髁藙e人而感到高興，覺(jué)得農(nóng)民們的'辛苦沒(méi)有白費(fèi)。這就是感恩。
這些小生命都懂得感恩，為什么我們這些新世紀(jì)小學(xué)生不會(huì)懂得感恩呢？有的覺(jué)得：別人沒(méi)有對(duì)你感恩，我為什么就要感恩別人呢？有的人覺(jué)得：我為什么要感恩別人？這樣又得到什么好處，只要感恩父母就行了……
很多小學(xué)生都這么想，可是他們都錯(cuò)了，父母對(duì)你們幫助了，那是天經(jīng)地義，然而，別人幫助了你，那你必須感恩別人，況且，你感恩了別人，你也會(huì)覺(jué)得心中舒坦，心中快樂(lè)！所以，感恩是有益無(wú)害的。
中國(guó)有句俗語(yǔ)：受人滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。身為炎黃子孫，你做到了嗎？
小學(xué)生作文2
暑假來(lái)了，沒(méi)有了考試前的緊張。烈日把人們曬得懶洋洋的，空氣中彌漫著夏日的味道。
暑假第一天，我們就來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家“度假”。鄉(xiāng)下的人們都干活兒去了，我們小孩子當(dāng)然是去歡天喜地的玩兒去了唄。拉著表妹和表哥大搖大擺地向小泥池走去。
踢了鞋子，脫了襪子，將褲腳卷到大腿根，雙腳在柔軟的稀泥里使勁地踩，腳底被稀泥潤(rùn)得癢癢的，腳就更加不著地地亂騰，幾雙腳很快將泥踩得碎了，溶了，踩出水來(lái)，稀泥變成了稀湯，腳像插在淤泥里的嫩藕。我們仰天長(zhǎng)笑。
接著又向著呆萌的小雞進(jìn)發(fā)！小雞仿佛看出了我們心懷不軌的笑。一個(gè)勁兒地飛跑著，一邊跑還一邊撕心裂肺地嚎：“快跑呀！大家！再不跑就來(lái)不及逃命啦！”我們哈哈大笑著向小雞們撲去�！鞍ミ�！”我還撲了個(gè)空！那雞跑得比劉翔還快。雞群像世界末日來(lái)了似的！嘰嘰喳喳跑，哦，不，是拼了命的.逃跑！表哥趁著亂中之亂，一下子就逮住它的雞腿，那雞動(dòng)彈不得，只能投降了！
夜晚，被一聲犬吠而顯得更加寧?kù)o。夏日中的夜晚，十分涼爽，一天的勞累，很快把人們帶入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲知了叫，在靜靜回蕩。
暑假第一天，悄然結(jié)束。
小學(xué)生作文3
坐在書桌旁，看到試卷里標(biāo)出的應(yīng)寫的作文時(shí)，我的思緒不由自主地飄向了五年前的那個(gè)下午……。
那，是七、八月里的一天，正值夏秋季的時(shí)候。天氣是涼颼颼的，我的小表妹正扳著指頭數(shù)一年當(dāng)中有幾個(gè)節(jié)日：“元旦一個(gè)、春節(jié)兩個(gè)、元宵節(jié)三個(gè)、婦女節(jié)四個(gè)，”數(shù)了一會(huì)兒，她忽然過(guò)頭來(lái)，問(wèn)道：“既然媽媽有節(jié)日，那爸爸肯定也有節(jié)日！姐姐，爸爸節(jié)是幾月幾日呀！
那個(gè)時(shí)候的我只有七歲，是年幼的，并不曉得爸爸節(jié)是幾月幾日，便茫然了。我只好胡編亂造一個(gè)：“‘爸爸’和‘八八’的讀音是差不多的，爸爸的節(jié)日應(yīng)該在八月八日！“什么”？“那爸爸節(jié)不就快到了嗎？”小表妹的眼睛里煥發(fā)出了帶著憧憬的光芒。于是，她的小腦袋瓜里便開(kāi)始盤算起了某些事情。
八月八日那天，我的小表妹居然送了一件禮物給她的爸爸。望著舅舅的.眼睛里閃爍著激動(dòng)、詫異而欣慰的光芒，我的心中似乎感受到了什么東西。
五年了，整整五年了呀！這一件事情，也已經(jīng)蒙上了歲月的塵埃。天已經(jīng)有些黑了，我的思緒也中斷了�？墒�，就在剛才，我知道，自己無(wú)意間觸摸到了一根極細(xì)極細(xì)的弦——那就是感動(dòng)。于是，我寫下了這篇作文。
小學(xué)生作文4
晚上我模模糊糊的聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“王雨亭，快穿好外衣，寧嘉寧來(lái)找你，來(lái)練飛行了！”我急急忙忙的穿好衣服，抓起我的飛天掃帚，快速的沖到樓下，媽媽說(shuō)：“我來(lái)給你們做示范。”說(shuō)完雙手緊緊的握住飛天掃帚的把兒，雙腳蹬地，一下子飛到了空中，緊接著，寧嘉寧也笨手笨腳的騎上了掃帚，也飛上了天，可我就是不敢，媽媽從口袋中把魔杖對(duì)準(zhǔn)了地面說(shuō)了一道很復(fù)雜的咒語(yǔ)，地上玖自動(dòng)的鋪上了很多的泡沫，我這才敢飛上天，媽媽又說(shuō)：“達(dá)到一定的水平時(shí)可以不用掃帚了，雙腿像自行車一樣就可以了�！边@一回我大了膽，一下就做了起來(lái)，我還做起了花樣，翻跟頭，跳繩，踢毽子，飛翔的感受真的是太神奇了，我仿佛一下子變成了哈利波特一樣令無(wú)數(shù)孩子崇拜的偶像，我飛在空中竭力的想看清地面的.景象，我努力的睜大眼睛，可是，卻模模糊糊的看見(jiàn)了我熟悉的房間……啊！這可真是一個(gè)美妙無(wú)比的夢(mèng)��！
小學(xué)生作文5
獨(dú)自走在上學(xué)的路上，寒風(fēng)刮過(guò)我的臉，我不禁把臉更深地縮進(jìn)了寬大的領(lǐng)子當(dāng)中。
路上已經(jīng)看不到幾個(gè)同樣背著書包的人了，四周靜悄悄的，偶爾聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)“呼呼”的聲音，我加快了腳步。但是，一個(gè)悲哀又無(wú)力的聲音飄進(jìn)了我的耳朵，阻止了我的腳步。那聲音像是在喃喃自語(yǔ)，又像在輕聲呻吟，我好奇地抬頭望去，只見(jiàn)一位老人弓著背跪在地上，衣裳破爛不堪，面前擺著一個(gè)缺著點(diǎn)口的'臉盆。我被震撼了，不由得想：老爺爺真可憐，這么冷的天氣里，還要出來(lái)乞討，他有兒女嗎？如果有，是否在另一個(gè)地方睡著暖和的被窩，吃著豐盛的飯菜？是否忍心看著老父親露宿街頭而不顧呢？
我向老人走去，端詳著他，只見(jiàn)老人不但衣著單薄而且全破了，兩鬢斑白，歲月毫不留情地在老人的臉上刻畫下一道道深深的皺紋，凍得發(fā)紫的雙唇微微顫抖著，還看見(jiàn)老人赤裸的雙手和雙腳，瑟瑟的寒風(fēng)在上面劃下了無(wú)數(shù)個(gè)小小的口子，隱約地看到滲出的血。寒風(fēng)吹過(guò)，老人的身體猛地打了個(gè)寒顫，搖搖欲墜，老人無(wú)力地望著前方，似乎在嘲笑命運(yùn)的不公平，但是卻無(wú)力反抗。
小學(xué)生作文6
今天，春光明媚，我們班組織去春游，我們穿著統(tǒng)一的班服來(lái)到了目的地。
一位教練把我們帶到了一塊綠油油的草坪上，然后把我們分成了四隊(duì)，選出了四組的組長(zhǎng)和旗手。我們玩的`第一個(gè)游戲是蟲(chóng)蟲(chóng)對(duì)戰(zhàn)，教練搬出兩只毛毛蟲(chóng)，一只紅色，一只懶散，哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)，哪隊(duì)就獲勝。我和其他五個(gè)隊(duì)員坐上紅色的毛毛蟲(chóng)，我們使出了全身力氣，異口同聲地喊：“一二三、一二三�！痹谖覀冴�(duì)的共同努力下，終于獲得了勝利。
攀巖是個(gè)挑戰(zhàn)性很強(qiáng)的游戲，特別吸引我！看著其他同學(xué)一直往上爬，我好期待！終于輪到我了，雖然我心里很緊張，但也鼓起了勇氣爬了上去，真的好刺激呀！
下午，春游結(jié)束了，我們依依不舍地回家了。這是一次多么令人難忘的春游！
小學(xué)生作文7
我常常想，到底有多少個(gè)呢？有一個(gè)雙休日，我正想睡懶覺(jué)，但是在爸爸媽媽的合作下，終于把我從被窩里拉了出來(lái)。我一起來(lái)，迅速洗漱完畢，因?yàn)槲乙突锇槿ネ嫠�。我玩呀玩，玩了幾個(gè)小時(shí)。哎呀，糟糕，我還有許多作業(yè)沒(méi)做呢？怎么辦。我想，管他呢，玩玩再說(shuō)，明天再寫作業(yè)吧。
就這樣，我就沒(méi)有寫作業(yè)。第二天，爸爸媽媽沒(méi)有叫我，我睡到九點(diǎn)鐘才起來(lái)，吃完早飯，又去玩了，把作業(yè)拋到了九霄云外。吃完晚飯，我這才想起作業(yè)還沒(méi)做，真是太倒霉了，我一直做，一直做，做到九點(diǎn)鐘，才去睡覺(jué)。哎。明天到底有多少個(gè)呀。星期五，我和爸爸約定，這個(gè)星期六去放風(fēng)箏。
可是到了星期六，我十分想睡懶覺(jué)，爸爸使勁的叫我，我就是不起來(lái)。爸爸就說(shuō)：“那你不去放風(fēng)箏了�！蔽艺f(shuō)：“不去了，明天再去吧�！本瓦@樣，我把放風(fēng)箏拖到了星期天。
第二天，爸爸又叫我，我又放棄了放風(fēng)箏。就這樣，我把放風(fēng)箏拖到了下個(gè)星期六。哎。明日復(fù)明日，明日何其多！
小學(xué)生作文8
高爾基說(shuō)過(guò)：“書，是人類知識(shí)的源泉；書，是人類進(jìn)步的階梯�！倍覅s認(rèn)為：書，是明燈，為我們照亮前方的道路；書，是營(yíng)養(yǎng)，讓我們健康成長(zhǎng)；書，是，使我在知識(shí)中暢游；書，是天空，讓我自由翱翔；書，是，教授我許多知識(shí)；書，是智者，為我點(diǎn)明成功的方向。書，出現(xiàn)在我的生命中，是那一年，我的`三周歲生日那天，得到了一份生日禮物。
我很好奇，禮盒里裝的是什么？強(qiáng)烈的好奇心促使我迫不及待地想打開(kāi)看看。預(yù)算，我拆開(kāi)了盒子，里面裝著一套包裝精美的圖畫書《西游記》，那時(shí)，在我的腦海中，這是一個(gè)新東西，素來(lái)喜愛(ài)新東西的我，便立馬翻開(kāi)它，津津有味地看了起來(lái)。就這樣，書與我結(jié)下了不解之緣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我看到書也越來(lái)越多，越來(lái)越多樣化、力求新穎、品味古典，尋訪名著、探究科學(xué)、親近文學(xué)。我猶愛(ài)歷史讀物，知曉從夏商周到元明清中的一些，《射雕英雄傳》、《天龍八部》、《鹿鼎記》、《神雕俠侶》……讓我仿佛也成為了一個(gè)俠客。
書，是我忠實(shí)的，我不會(huì)拋棄它，它也不會(huì)舍棄我。愛(ài)書吧！從你識(shí)字以后，書應(yīng)當(dāng)是你終身不可分離的伴侶。
小學(xué)生作文9
今天，我們學(xué)校要在下午舉行一年一度的隊(duì)列比賽。準(zhǔn)備了這么久，終于要上場(chǎng)了！我不禁想：“今天一定要好好表現(xiàn)，為班級(jí)爭(zhēng)光！”
下午，隨著朱老師洪亮的發(fā)令聲，我懷著緊張的'心情，舉著班牌認(rèn)真地跑進(jìn)場(chǎng)。要知道，我當(dāng)了三年的領(lǐng)隊(duì)，次次拿第一，這次，領(lǐng)隊(duì)個(gè)人的分?jǐn)?shù)就占了5分，可不能馬虎了。我想：“我一定要做好這個(gè)工作！”
“向后轉(zhuǎn)！請(qǐng)領(lǐng)隊(duì)拿起班牌準(zhǔn)備退場(chǎng)！”當(dāng)這熟悉的聲音響起時(shí)，我的心不由得揪緊了：“最后一關(guān)了，加油啊，周品妤！”我暗暗地給自己加油。四（3）班跑過(guò)去了，該我們班了。我深吸一口氣，一咬牙，邁開(kāi)腳步跑了起來(lái)。
比賽結(jié)束了，我突然感到天空陽(yáng)光燦爛，心情變得十分愉悅，輕松了許多。我覺(jué)得：不管我們班最后有沒(méi)有得到第一名，我們都是最棒的，因?yàn)槲覀兣α耍?/p>
小學(xué)生作文10
不知何時(shí)，秋雨悄然落下，炎熱的夏天也悄然離去�，F(xiàn)在是涼爽的秋天，美麗的秋天來(lái)了。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。水果成熟了，紅蘋果，金梨，貨架上誘人的葡萄。色彩斑斕，真的讓人食欲大增。田里的金麥大多飽滿挺拔，特別好看。麥田附近的菜園子里種著白菜和蘿卜，高支架上掛著西紅柿和黃瓜。
秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)。樹(shù)上的葉子有些變紅，有些變黃。秋風(fēng)吹得樹(shù)葉嘩嘩作響，飄落在地上。秋天的菊花也盛開(kāi)著，黃的，白的，粉的，五顏六色的。秋天，有這么多顏色，就像一幅美麗的山水畫。
秋天是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。沒(méi)有夏天的`炎熱，秋風(fēng)吹來(lái)，涼爽宜人。我們吃了各種水果，欣賞了美麗的風(fēng)景。收獲后，農(nóng)夫的叔叔微笑著享受著收獲后的喜悅。
秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)，我喜歡它。
小學(xué)生作文11
我的家是由煙蟲(chóng)、舞蟲(chóng)、書蟲(chóng)和睡蟲(chóng)組成的。
先說(shuō)說(shuō)煙蟲(chóng)。煙蟲(chóng)不用說(shuō)你也知道了吧，當(dāng)然是一家之主——爸爸了，他是早也抽晚也抽。現(xiàn)在只要你問(wèn)他最喜歡哪句話，他一定會(huì)馬上告訴你，就是“飯后一支煙賽過(guò)活神仙”一包煙只要你給了他，兩天之后就會(huì)變成一個(gè)空盒子。真是拿他沒(méi)辦法。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)舞蟲(chóng)吧！那當(dāng)然就是媽媽了。只要一到周六你就可以看見(jiàn)他拿著小靈通在尋找他的伙伴。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)書蟲(chóng)！書蟲(chóng)當(dāng)然是我了，每天只要一下課，其他同學(xué)飛一般跑出教室去玩了，只有我還在看書。只要一有新書到了，第一個(gè)領(lǐng)書的一定是我。我只要一有空，就抱著書在智慧的海洋里遨游。告訴你吧，我就連在上廁所的時(shí)候也看書。
睡蟲(chóng)當(dāng)然是我弟弟了，有一次他從10點(diǎn)睡到了早上12點(diǎn)，真是驚人呀！而且他在睡覺(jué)的'時(shí)候的打呼聲像打雷一樣，害我睡不好覺(jué)，好不容易我才想出了一個(gè)辦法，那就是在睡覺(jué)的時(shí)候往耳朵里塞兩團(tuán)棉花，這下我可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。
這個(gè)家別具風(fēng)采吧！
小學(xué)生作文12
明明的爸爸是一個(gè)大老板，經(jīng)常給明明買許許多多、各式各樣新奇的文具。
有一天，明明來(lái)到芳芳面前，左手高高舉起一個(gè)小人樣的轉(zhuǎn)筆刀，右手拍拍胸脯，豎起大拇指，得意洋洋地說(shuō)：“這是我爸爸從美國(guó)帶回來(lái)的�！狈挤伎粗∪藰邮降霓D(zhuǎn)筆刀，它的嘴一張開(kāi)就可以把筆削的尖尖的。芳芳羨慕極了！
第二天，明明又找來(lái)芳芳，驕傲地說(shuō)：“這是我的爸爸從法國(guó)帶回來(lái)的，可先進(jìn)了，還帶著收音機(jī)的呢！一打開(kāi)，播音員就開(kāi)始講故事呢！”芳芳說(shuō)：“真神奇�！�
又有一天，明明又叫來(lái)芳芳，明明說(shuō)：“我爸爸從北京帶回來(lái)的`文具盒，上面有電子琴�！狈挤既滩蛔“磶紫�，電子琴發(fā)出了美妙的音樂(lè)。
從此，上課時(shí)明明不停地玩這些文具，也不專心聽(tīng)講了。過(guò)了三個(gè)星期考試了，明明考的真糟糕，只考了35分。芳芳考了100分，芳芳對(duì)明明說(shuō)：“文具好，也不代表學(xué)習(xí)的好，下次要努力�！泵髅鲬M愧地低下了頭。
小學(xué)生作文13
說(shuō)到《水滸傳》，大家可能都很熟悉。因?yàn)樗侵袊?guó)古代四大名著之一。
其中一段是武松與老虎的斗爭(zhēng)，這使他出名。然而，一些學(xué)生說(shuō)宋武不應(yīng)該和老虎打架，因?yàn)檫@是不關(guān)心野生動(dòng)物的'標(biāo)志。我非常討厭這句話。
首先，宋武喝了很多酒。他聽(tīng)到人們說(shuō)山上有一只邪惡的老虎，人們經(jīng)常在山上被吃掉。聽(tīng)了這話，他火上澆油，立即去找老虎殺人。我認(rèn)為他有關(guān)心人民的精神。
此外，他與老虎的戰(zhàn)斗已經(jīng)到了白熱化的時(shí)刻。要么敵人死了，要么我死了。當(dāng)人們到達(dá)生命的最后一刻，他們可以做任何事。如果你遇到這種情況，你會(huì)因?yàn)檫`法而被捕嗎？
此外，當(dāng)時(shí)沒(méi)有野生動(dòng)物保護(hù)法，當(dāng)?shù)乜h官員派人去捕殺老虎。
我認(rèn)為宋武可以成為英雄。你怎么想呢?
小學(xué)生作文14
春天到了，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，一朵朵美麗的鮮花，一只只機(jī)靈的鳥(niǎo)兒，都在為美麗的春姑娘增添一分分春機(jī)。我們校園有一個(gè)小小的植物園，那里的各類花草也在綻放出自己的美麗，就像同學(xué)們一樣釋放出自己學(xué)習(xí)的精力。植物園的門前有一棵大榕樹(shù)，好像一位老爺爺在向你招手，還親切地問(wèn)候：“這是我的花園，你們快來(lái)看看吧！一旁還有一棵葉子已經(jīng)掉光的大樹(shù)，雖然我不知道它的名字是什么，但是我知道這棵大樹(shù)和這棵榕樹(shù)是好朋友。我這樣猜測(cè)：曾經(jīng)是大樹(shù)幫助這位“孤獨(dú)的老人”找回了信心，最后這位老人培養(yǎng)出了植物園。
走進(jìn)植物園，第一眼看到的是大片大片的鮮花和小草；幾棵盆栽悄悄長(zhǎng)出了新芽，同學(xué)們也要像那翠綠的嫩芽破枝而出，不斷的在知識(shí)的海洋吸取營(yíng)養(yǎng)；接著就是杜鵑花、桃花和等等不知名的花面對(duì)著你微笑；還有就是那蔥郁的`梨樹(shù)，那梨樹(shù)開(kāi)出的梨花有一股淡雅的清香，真是讓人感到神清氣爽。
這美麗的植物園還將伴著我三年的成長(zhǎng)，我會(huì)好好珍惜這段美好的記憶，植物園也將伴著我的成長(zhǎng)更加美麗。
小學(xué)生作文15
等紅燈時(shí)，我和媽媽聽(tīng)到了貓咪的叫聲。我望望窗外，又看了看車?yán)锩�，可就是沒(méi)找到貓咪。
到了另外一個(gè)十字路口，車子一停下，“喵喵”依然叫個(gè)不停，而且越叫越響，聲音越叫越凄慘。我想：肯定是貓咪為了暖和，跑到車底下去了。我和媽媽都非常害怕，怕車子開(kāi)動(dòng)傷害到貓咪。我們只能把車停在路邊，可貓咪就是和我們捉迷藏，一聲不吭不叫了。
于是，我們只能把車開(kāi)到修理廠，請(qǐng)師傅幫忙。師傅來(lái)了，他趴在車邊，敲敲門，貓咪還是一聲不吭，直到叔叔學(xué)著描叫。貓咪以為自己的.同伴來(lái)了，它就拼命地“喵喵”亂叫，好像在請(qǐng)求支援。叔叔很溫柔地叫了幾聲“出來(lái)，出來(lái)”，貓咪慢吞吞地出來(lái)了，一溜煙地逃跑了。
這只貓咪真調(diào)皮，偷偷地藏到媽媽的車底下，它自己肯定也嚇壞了。
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