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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-08-25 08:37:40 小學(xué)生作文 我要投稿

[精選]小學(xué)生作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

[精選]小學(xué)生作文4篇

小學(xué)生作文 篇1

  沉悶的天,雨著一身白衣于黑幕中孤獨(dú)飛舞,風(fēng)怒號著向我撲來,想把我撕裂、吞沒。

  我縮在書店的檐下,驚恐地望著外邊冰冷的天地,輕聲抽噎著。猛然望見了一個(gè)輕盈靈動(dòng)的身影向書店走來。是璃!我向她招手,她笑著看向我加速了輕快的腳步。我忙撲了過去,與她借傘,她皺了皺好看的眉毛:“不如這樣吧,我去接回我弟弟,一會(huì)兒就回來,你和我一起回家!蔽议_心地點(diǎn)點(diǎn)頭,她笑著打傘離開。

  我不會(huì)想到這竟會(huì)是漫無休止的`等待。十分鐘、半小時(shí)、五十分鐘……心中喜悅的小火苗被雨滴一點(diǎn)點(diǎn)澆滅,我只感到自己被絕望淹沒了,沒有一絲光亮。風(fēng)張狂的笑聲也像是在嘲諷,閃電冷冷的目光讓我害怕,麻雀尖厲的叫聲像一個(gè)幽怨的婦人在啜泣。天空中的雨仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)停下,心中只剩下怨恨和憤懣。我本來該想到的,她怎么可能會(huì)那么好心地幫我!眼淚奪眶而出,與雨滴一同落下。

  這時(shí),一束光撕裂了所有的黑暗,光影中的身影極速向我沖來,“璃?!”我驚叫出聲。她迅速地在檐下站定,猛咳幾聲。眼見她平日里總是梳的非常精致的長發(fā),因?yàn)楸寂芏y地搭在肩頭。邊喘著粗氣邊把傘遞給我,眸子里帶著盈盈的歉意:“抱……抱歉,弟弟他們……放學(xué)晚……晚了。”我傻在了原地,訝異地望著面前的雨人兒,抱住了她,她一愣,隨即笑著回抱了我。

  雨還在舞著她的羽衣,仿佛含著笑輕柔地落向大地。這景,是丹青繪不盡的美,是桃花綻不妍的容!你善良的眸子澄澈了天地。

小學(xué)生作文 篇2

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一,我和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校的操場上打籃球。玩著,玩著,不知是誰,上了一個(gè)三步籃,結(jié)果因?yàn)榱Χ忍,不但沒有投進(jìn),球砸在籃板上后,反而向我這邊飛來,只聽”砰“的一聲,重重的砸在我的臉上,我的鼻子流血了。我仰著頭,想止血,但仿佛看見一片星星在我的頭上飛來飛去,不停的旋轉(zhuǎn)。

  就在這時(shí),文建宇和孫晨宇迅速地跑了過來,輕輕的扶起我,慢慢的走向了校醫(yī)室。我看得見,他們的眼里流露著焦急的目光,安慰我說:”沒事的,我想你應(yīng)該傷得不重,放學(xué)回家休息休息就會(huì)好了。以后千萬小心,不要被第二塊石頭絆倒第二次!拔胰f分感激,連說:”謝謝,謝謝,謝謝你們對我的`關(guān)心。“孫晨宇有點(diǎn)不高興了,”我們是最好的朋友,對吧?難道最好的朋友還要說謝謝嗎?這不是見外了嗎?“

  我想,這就是真正的友情吧!一股暖流,不知不覺的流向我的心田,使我的心充滿和煦的春風(fēng)和溫暖的陽光。

  那一整天,我都沐浴在溫暖的陽光里,不光是身體,還有”心“”神“。這比金還堅(jiān)的友情啊!此后,我常用我的心對天下人說:”那天,陽光好暖!“

小學(xué)生作文 篇3

  我有一個(gè)可愛的弟弟,他才幾個(gè)月大,眼睛不大,卻炯炯有神,嘴巴紅潤而小巧,像一顆小櫻桃。他的小臉總是紅彤彤的,頭發(fā)烏黑烏黑的。他偶爾會(huì)調(diào)皮地吐一下舌頭,樣子極其可愛。他的情緒變化特別快,表情非常豐富,誰也不知道他下一秒是哭還是笑。

  他很小的時(shí)候,有一次,肚子脹氣,這讓他很難受,他拒絕喝奶,眼睛閉著,像一塊香蕉皮一樣,痛苦地蜷縮著身體,還是不時(shí)地哭鬧。家里人都很著急,我心里想:要是我能代替他承受這個(gè)痛苦就好了。我用手輕輕地在他的小肚子上按摩,可能是我的`按摩產(chǎn)生了效果,他安靜了下來,睜開了他的眼睛,看著我,好像在說:“我舒服多了,謝謝你!

  還有一次,媽媽給他喂水果,喂了幾口后,媽媽去倒水,他東望望,西瞅瞅,沒看見水果,就小眼一瞇,兩手一揮,“哇”地一聲哭了起來,他的臉漲得紅紅的,像一個(gè)紅蘋果,嘴巴張得大大的。媽媽聞聲急忙跑過來,趕緊繼續(xù)喂他水果,他立刻不哭了,臉部的表情松弛了下來,眉毛向下耷拉著,嘴巴微微張著,整個(gè)臉部表情看起來好像一個(gè)“囧”字。

  弟弟特別喜歡洗澡,一到水里,他就立刻快活起來,小腳在水下?lián)潋v個(gè)不停,小手拍打著水面,當(dāng)水濺到他的臉上時(shí),他就咯咯地笑起來,像個(gè)彌勒佛。但是,如果你把他從水里拖出來,給他穿衣服時(shí),他就會(huì)皺起眉頭,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)幾轉(zhuǎn)兒,還不時(shí)發(fā)出咿咿呀呀的抗議聲,生氣地盯著你。甚至有時(shí)還伸出柔軟的、胖乎乎的小手,在空中凌亂地?fù)]舞。

  這就是我家獨(dú)一無二的“表情弟”,我愛他,因?yàn)槲沂撬憬悖乙Wo(hù)他,我想,他也愛我。

小學(xué)生作文 篇4

  今天是五一,也是我們鋼琴比賽的日子。經(jīng)過一個(gè)月的排練,終于要和評委見面了。

  清早,在聶老師的`帶領(lǐng)下,我們坐動(dòng)車來到了武漢民族藝術(shù)學(xué)院。上臺的我一點(diǎn)都不緊張,很輕松地彈完我演奏的曲目,贏得了評委們的掌聲。

  演出結(jié)束后,媽媽夸我的表演比想象中的還要好。我很高興,我為自己而驕傲!

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