【實(shí)用】小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
1、畫一張“笑臉”表示“你真聰明”。 勤奮是成功之母。今日事須今日畢，切勿拖延到明天。
2、做錯(cuò)題不要緊，只要以后努力，就一定能取得好成績(jī)。
3、你的作業(yè)很秀氣，老師很欣賞!
4、這次作業(yè)出了點(diǎn)問謹(jǐn)慎和勤奮才能抓住機(jī)遇。自信是走向成功的第一步
5、謹(jǐn)慎和勤奮才能抓住機(jī)遇。自信是走向成功的第一步。
6、只要你認(rèn)真細(xì)心，什么問題也難不倒你。
7、題做錯(cuò)了，找到原因了嗎
8、勤奮+技巧+毅力=成功。
9、你做題很細(xì)心，從不出錯(cuò)。
10、有志者事竟成 良好的開端是成功的一半。
11、今天的作業(yè)比以前又認(rèn)真了許多。
12、有錯(cuò)題不要緊，下次細(xì)心就好。
13、你很會(huì)動(dòng)腦筋。
14、再細(xì)心一些，準(zhǔn)沒錯(cuò)!
15、題題正確，非常出色!
16、每次作業(yè)你都能認(rèn)真完成。
17、細(xì)心就會(huì)進(jìn)步!
18、你的思維敏捷，解題方法靈活多樣，真棒!
19、你真行，一次比一次有進(jìn)步!
20、你的進(jìn)步可真大，老師為你感到高興!
21、每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受。
22、你的作業(yè)總是令老師很滿意。
23、老師相信你，經(jīng)過努力一定能做的更好。
24、我相信，只要你認(rèn)真思考，這道題一定能做出來!
26、盼望著，你下次做的更好。
27、再細(xì)心一些，相信你會(huì)做的更好!
28、相信你會(huì)一直努力下去!
29、你做題很細(xì)心，老師很欣賞你!
30 、你的作業(yè)設(shè)計(jì)的很美觀。
31、你若是把字再寫工整，會(huì)更優(yōu)秀。
32、你是老師最值得驕傲的學(xué)生。
33、你的作業(yè)質(zhì)量有明顯提高。
34、 不恥下問才能有學(xué)問。
35、思考好，再作對(duì)，會(huì)更好。
36、只要你再細(xì)心一些，就不會(huì)把題做錯(cuò)。
37、老師批改你的作業(yè)真是一種享受。
38、有點(diǎn)小錯(cuò)不要緊，你已經(jīng)進(jìn)步了。
39、你的作業(yè)很有創(chuàng)意，老師很佩服你。
40、你的作業(yè)令人耳目一新，老師心里感到很佩服你。
41、如果你努力，相信你有更大的收獲。
2、你要改掉粗心馬虎的毛病，就更好了。
3、不要灰心，努力一點(diǎn)，就會(huì)很棒。
4.、多漂亮的書法呀！要是作業(yè)再仔細(xì)一點(diǎn)就好了！
5、 “請(qǐng)注意書面衛(wèi)生”。 做得很好！再設(shè)法改善一下你的書 法怎么樣？
7、你的作業(yè)進(jìn)步這么大，我真高興！ 很高興看見你現(xiàn)在取得這么大的進(jìn)步。
9、你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。 真棒！爭(zhēng)取下次更好，行嗎？
10、你的作業(yè)一定會(huì)更漂亮。 要是你的字能寫工整點(diǎn)該多好�。�
11、老師因你而自豪。 我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前好了，謝謝你！
12、（父母）老師真誠地祝賀你。 好極了！盡管有點(diǎn)小錯(cuò)，但你已經(jīng)進(jìn)步了！
13、會(huì)做的就要做正確，是作業(yè)練習(xí)的起碼要求”。
14、每次作業(yè)其實(shí)都是你的一幅杰作。
16、要知道，只有專心聽講加上用心思考，才是最有效的
19、只要你真的用心去做，你不會(huì)比其他同學(xué)差。
21、每天前進(jìn)一小步，你終會(huì)走向成功。
25、和細(xì)心交朋友,你會(huì)更好!
26、你很聰明,如果再細(xì)心一些,你會(huì)更好的。
28、你的進(jìn)步很大,只要認(rèn)真去做,再大的困難都能克服。
30、加油吧孩子，勝利屬于你。
31你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。
32、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大��！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。
33、你近期進(jìn)步可真大，老師為你感到高興，每個(gè)字都寫得那樣工整，給人一 種美的享受，繼續(xù)吧！
34、你的進(jìn)步讓老師感到欣喜，你的字有一股大書法家的味道，將來的你說不 定是一位有名的書法家呢？
36、你忠厚、誠實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，尤其是你的一筆好字，更是受到同學(xué) 的欽佩，如果你做作業(yè)的速度再快一些就更好了。
37、瞧！你今天寫得字真漂亮。每個(gè)字都一筆一畫地去寫，字跡工整，美觀大 方，相信你將來能成為書法家。如果你能端正一下寫字姿勢(shì)，一定會(huì)更好。
38、你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，可潦草的字怎能會(huì)使你有更大的進(jìn)步呢，寫好字吧，老師期待著！只要你靜下心來認(rèn)真寫字，你的字還很漂亮呢！
39、“錯(cuò)誤”不是“句號(hào)”，而是“逗號(hào)”，你的改正是認(rèn)真的，在老師心中你是最棒的�？吹侥愕倪M(jìn)步，老師真高興。
41、如果再干凈些，筆跡再細(xì)點(diǎn)，你的字會(huì)更漂亮！
43、你是一個(gè)好學(xué)的孩子，同學(xué)們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對(duì)，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書寫上再稍改進(jìn)一些，你一定 是個(gè)更出色的學(xué)生。
45、爭(zhēng)取一次把字寫好，你的速度一定會(huì)提高。
46、有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧！
47、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。
48、你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中， 有了幾個(gè)錯(cuò)別字，是不會(huì)寫呢，還是粗心？你要繼續(xù)努力。
49、今天你的字，讓老師看到了你的認(rèn)真，如果堅(jiān)持下去，你會(huì)寫得更漂亮！
50、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好！
51、你的字比以前有了很大進(jìn)步，但還是多少有些潦草。字是一個(gè)人的門面， 希望你能改掉不足，把字寫規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧！
52、你的書寫速度提高了，字也寫得漂亮了！
53、聰明的孩子總會(huì)有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的！
54、你能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，老師非常高興，雖然做得還不夠理想，老師相信，有這么一個(gè)好的開端，以后的作業(yè)會(huì)漸漸好起來。直起腰，相信自己能行！
55、語言流暢生動(dòng)，像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些，老師會(huì)更愛讀。
56、老師祝賀你，這一次的'作業(yè)你全對(duì)了。同時(shí)老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。
57、老師看到你的字寫得越來越好，真為你高興。
58、你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。
59、這兩次作業(yè)你進(jìn)步真快，如果你書寫再干凈一點(diǎn)，那就更好了。
60、你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。
61、加油！未來的書法家！
62、有進(jìn)步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前！
63、把你的字寫得正規(guī)一點(diǎn)，清楚一點(diǎn)，老師就更喜歡了。
64、你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學(xué)習(xí)。
65、繼續(xù)努力，寫好每一個(gè)字，相信你會(huì)寫得更好，老師期待你的進(jìn)步。
66、你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會(huì)做得更好。
67、你這次寫的作業(yè)進(jìn)步真大呀！給了老師一個(gè)驚喜，多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀！
68、你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊(duì)隊(duì)土兵，整齊劃一，孩子，請(qǐng)你繼續(xù)努力！
69、你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風(fēng)范。
70、按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫 得好，可不要驕傲�。�
71、寫字要有恒心和耐心，要勤學(xué)苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù) 堅(jiān)持下去喲！
72、書寫認(rèn)真，字跡工整是你一貫的風(fēng)格，近幾次作業(yè)，你給同學(xué)的做出了好 的榜樣，可要繼續(xù)努力喲！
73、你的作業(yè)字跡清秀，格式正確，答案有創(chuàng)新，繼續(xù)努力吧！優(yōu)秀行列里一 定會(huì)有你的大名！
74、你積累的詞語真多呀！應(yīng)用又是那么準(zhǔn)確，堅(jiān)持下去，你將會(huì)成為“作家” 的，老師期盼著你的成功。
75、你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會(huì)更好。
76、真棒！看，你書寫是那樣認(rèn)真，書面是那樣整潔。相信你一定實(shí)現(xiàn)當(dāng)個(gè)“大 書法家”的愿望。老師祝你成功！
77、這次作業(yè)怎么不如前幾次了呢？希望找回原來的你。
78、哈！你長(zhǎng)的漂亮，寫的字更漂亮，真不愧同學(xué)們送你的稱號(hào)“大書法家”。 你是大伙的榜樣，是老師的驕傲！
79、你這次作業(yè)比上次大有進(jìn)步，可以看出你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。希望你繼續(xù)努力。
80、怎么了，有心事嗎？你的作業(yè)可不如從前了。要是有事請(qǐng)告訴老師一聲好嗎？老師愿意成為你的知心朋友！
81、一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子從課堂提問中看出，更能從作業(yè)質(zhì)量中看出，你的這次作業(yè)充分體現(xiàn)出你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
82、你這次作業(yè)有進(jìn)步，希望你用心學(xué)習(xí)，相信你下次更好。
83、嗬，你的書寫大有進(jìn)步呀！都快超過老師了。字體清秀美觀。要是能寫得大一點(diǎn)兒，那將會(huì)更好！
84、知識(shí)來源于勤奮，勤奮來源于認(rèn)真和刻苦。通過這段時(shí)間你的作業(yè)，可以看出你是個(gè)認(rèn)真刻苦的孩子，希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
85、好，不錯(cuò)！比以前好多了，卷面干凈，字體工整。你可要記住吆，永保這樣好嗎？
86、通過這次作業(yè)，更看出你是一個(gè)精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認(rèn)真，相信你一定能行。
87、你近段時(shí)間的作業(yè)有點(diǎn)粗心，希望你盡快地改正過來。
88、你這次作業(yè)讓人賞心悅目，老師真為你高興，希望你一定要堅(jiān)持下去。
89、你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目，老師由衷地為你高興，相信你今后會(huì)錦上添花。
90、你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個(gè)聰明、愛學(xué)習(xí)、工作認(rèn)真、仔細(xì)的好孩子。老師相信你會(huì)做得更好。
91、你近段時(shí)間的作業(yè)，無論是數(shù)量還是質(zhì)量，都是最棒的！老師相信你會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，再接再厲，更上一層樓。
92、你刻苦學(xué)習(xí)的精神是令人羨慕的，是別人難以做到的，繼續(xù)努力吧！
93、大家都非常喜歡你的聰明、靈活，你寫的字更讓大家羨慕！
94、你的寫作水平提高真快，是觀察和思考的結(jié)果，是努力向上的表現(xiàn)。
95、你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現(xiàn)！
96、你的作業(yè)認(rèn)真，一直是班中的佼佼者，無人能比，你吸引著大家。
97、你的知識(shí)來源于廣泛的閱讀，為班內(nèi)故事會(huì)增添了無窮的趣味。
98、你的成績(jī)很好，來源于作業(yè)認(rèn)真。
99、你在作業(yè)中遇到了困難，我相信你不會(huì)退縮。
100、你是班內(nèi)有希望的學(xué)生，我相信你會(huì)繼續(xù)努力的！
101、你的作業(yè)字體雖然不夠規(guī)范，但我相信你會(huì)練好的。
小學(xué)生的作文 篇2
今天，我和外婆包餃子。
大概因?yàn)槭谴蠹姨脹]有吃餃子了，所以今天才包餃子的。包餃子需要這些材料：餃子皮、肉、蘑菇、蔥花以及食油、鹽和水。
材料準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在該包餃子啦。首先，先把肉、蘑菇、蔥花剁碎后混合在一起，再放一點(diǎn)油和鹽，攪拌均勻就制成餡了；然后用手指沾一點(diǎn)點(diǎn)水在餃子皮周邊上抹一圈，緊接著將做好的肉餡放入餃子皮中，最后再把餃子皮合攏、捏緊，這樣一個(gè)餃子就包好了。
餃子包完了，現(xiàn)在該干什么呢？對(duì)啦，該把餃子下鍋了一個(gè)個(gè)白白胖胖的餃子在鍋里翻滾著不一會(huì)，十五分鐘過去了，餃子們?cè)摮鲥伬参乙宦�，啊，真香！我迫不及待的用手抓起一個(gè)餃子就想往嘴里放，呀！真燙！餃子沒吃到，燙得我不停地吹著手指外婆笑著說：別急，等下管夠。經(jīng)過風(fēng)扇和嘴吹的降溫處理，總算可以吃了。餃子吃在嘴里，味道真鮮，好吃極啦！爸爸媽媽一邊大口吃著餃子，一邊夸我和外婆包的`餃子好吃，我嘴里和心里都美極了。
這次包餃子給我?guī)砹瞬簧贅啡�，我喜歡包餃子。
小學(xué)生的作文 篇3
親愛的爸爸、媽媽：
您好！
首先我要向你們表示感謝，感謝你們這么多年來對(duì)我的養(yǎng)育和教育之恩。11年來，你們?yōu)榱宋艺媸琴M(fèi)心又費(fèi)力，吃的，穿的，玩的，樣樣給我安排得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，對(duì)我的關(guān)懷無微不至，爸爸、媽媽，你們辛苦了，謝謝！
上學(xué)后，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候，你們會(huì)讓我努力更上一層樓，當(dāng)我遇到困難和麻煩的'時(shí)候，你們又用微笑為我驅(qū)逐了煩惱。爸爸、媽媽我是多么多么的愛你們呀！多么多么感謝你們呀！
有時(shí)，我會(huì)在想，我也是很可憐的，整天被你們看管的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。周末我想好好休息一下，你們卻叫我做練習(xí)。我想看看電視也不行。我知道你們也是為了我好。但是也不能死讀書呀！孩子嘛，天性是玩，而玩又是在認(rèn)識(shí)世界，是豐富我們小孩子想象能力的一種活動(dòng)。今天我們?cè)谛∷疁侠镉媚嘧鰝�(gè)小堤，說不定長(zhǎng)大以后會(huì)建造個(gè)攔河大堤呢！今天在沙灘上用土建個(gè)小房子，長(zhǎng)大以后也許能建起高樓大廈呢！你們所謂的愛護(hù)無形中是用籠子把我牢牢的罩住，使我們失去了能力，失去了活力。
爸爸、媽媽，我畢竟是一個(gè)孩子，你們也是從孩子時(shí)代一步一步走過來的，我想讓我的生活變得豐富多彩起來，我想讓我的能力充分的展示出來，我相信我是有潛力的，請(qǐng)爸爸、媽媽放心，我自有分寸，我不會(huì)讓你們失望的，在此我非常希望爸爸、媽媽能夠理解我，理解我這顆充滿神奇幻想的童心。
祝爸爸、媽媽：
牛年好運(yùn)，賀新春；
健康平安，好心情。
小學(xué)生的作文 篇4
今天我們來到了中山植物園風(fēng)景區(qū)秋游，那里有許多植物。
剛一進(jìn)大門，就看見一個(gè)面湖，湖上有一些像荷葉一樣的東西，聽導(dǎo)游說，這叫王蓮，最大能長(zhǎng)到一米八。王蓮的花只級(jí)開三天，每天顏色都不同，非常有趣。
下面我們來到了三個(gè)大建筑物的`面前，準(zhǔn)備參觀。我最喜歡多內(nèi)槳區(qū)。只要進(jìn)入展區(qū)，就可以看到許多的仙人掌和仙人球，原來它們還有各自的名字呢！在這里有一塊石頭，其實(shí)這塊石頭也是植物。參觀完了這些館后，我們來到了一個(gè)大草坪開始吃午餐。之后，我們來到了一個(gè)小園子，里面有許多鴿子，有白的、黑的、灰的等。在鴿子的伴舞下，我們還做了游戲，比如：丟手絹、傳話、三個(gè)字等。
通過去植物園參觀游學(xué)，讓我們知道了許多植物的名字和樣子，植物園真有趣！
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生游長(zhǎng)城的作文_小學(xué)生作文05-14
小學(xué)生的作文06-22
小學(xué)生的作文06-25
小學(xué)生作文06-26
小學(xué)生的作文06-26
小學(xué)生的作文06-27
小學(xué)生作文06-28
小學(xué)生的作文06-30
小學(xué)生作文06-30