小學(xué)生的作文通用[3篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文 篇1

　　你想知道我的家鄉(xiāng)在哪兒?jiǎn)�？看了下面你就知道了�?/p>

　　我的家鄉(xiāng)在河南的一個(gè)小鎮(zhèn)上，那里有一條衛(wèi)河，上通新鄉(xiāng)，下至天津。河上有一座橋，我們叫它衛(wèi)河大橋。橋洞下時(shí)不時(shí)有條小船從那里游過(guò)。河的兩岸有一棵棵秀麗的柳樹，每當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，柳樹就飄起了它漂亮的頭發(fā)。衛(wèi)河的旁邊有一個(gè)小花園，花園里有菊花，有玫瑰，夜來(lái)香，月季等好多花兒。尤其是菊花，有紅的，有黃的，還有白的。有的昂首怒放，有的亭亭玉立，還有的羞羞答答的`，真是千姿百態(tài)啊！

　　在衛(wèi)河的兩旁還有一望無(wú)際的田野，田野中有農(nóng)民伯伯時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的勤勞身影，這一切好像是編織的一幅美麗的畫卷！

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗�很美�?/p>

小學(xué)生的作文 篇2

　　我常常做夢(mèng)。我夢(mèng)想，我是一只遨游在藍(lán)天的小鳥，在無(wú)邊無(wú)際的天界展翅飛翔。可是，就在那天，我的夢(mèng)想破碎了。

　　我時(shí)常仰臥在窗前，望著門前的三株楊柳，以前那嘰嘰喳喳的歡聲笑語(yǔ)沒(méi)了，卻增添了幾聲悲痛的哀鳴。

　　我渴望，渴望藍(lán)天，渴望以往的“生活”；我回憶，回憶往事，回憶以往的嘰喳。假如我現(xiàn)在就是一只小鳥，我哭訴：“為什么要?dú)�壞我們的家園，為什么……”假如我現(xiàn)在就是一只小鳥，我哭訴：“還我以往美麗和平家園，還我……”假如我現(xiàn)在就是一只小鳥，我哭訴：“不要捕殺我們的伴友，不要……”

　　突然，我被幾聲美妙的鳥鳴驚起，我欣然望去，沒(méi)想到，竟是捕鳥獵手放的.錄音，我失望透了。又一群無(wú)辜的生靈白白犧牲。看到這，我淚水不禁涌出心頭，心中那一絲的希望也被打破，我痛，我悲，我失望……

　　聽(tīng)，小鳥在哭訴……

小學(xué)生的作文 篇3

　　世界是色彩斑斕的，大自然是多姿多彩的！

　　春天到了，微風(fēng)輕輕的刮了起來(lái)，使人神清氣爽．花兒的芳香飄進(jìn)人們的鼻翼，使人們都陶醉在這芳香中．花兒的色彩是來(lái)自大自然的．一個(gè)孩子說(shuō)．不，大自然是所有色彩的聚集地，這里有紅的花，綠的樹，青的草。另一個(gè)孩子說(shuō)．而我認(rèn)為他們都說(shuō)錯(cuò)了．他們并沒(méi)有找到真正的色彩，真正的色彩遍布在世界的每一個(gè)角落！

　　在祖國(guó)這個(gè)大花園里，開(kāi)滿了無(wú)數(shù)個(gè)美麗的花朵，他們是祖國(guó)的未來(lái)．這些花兒就是我們，我們應(yīng)該茁壯的成長(zhǎng)，盡自己的一份力，為花園增添美麗！

　　夏天到了，孩子們成了夏天的主宰．各式各樣的花衣裳，穿在陽(yáng)光般的孩子們身上，顯的更加耀眼了．花的.衣裳成為夏天的主要顏色！

　　秋天正是豐收的季節(jié)，農(nóng)民們的臉上盡是豐收的喜悅，金燦燦的麥穗低著頭，隨風(fēng)搖曳．樹上的葉子黃了，飄落下來(lái)，化成養(yǎng)分，給樹根提供養(yǎng)分．我說(shuō)秋天是金色的世界！

　　當(dāng)年那些為人民服務(wù)的人，正是在這個(gè)季節(jié)，為了祖國(guó)的興亡在努力拼搏，他們拿起武器對(duì)抗敵人，在中國(guó)歷史上留下了重重的一筆，他們的精神永放光芒．這是精神的色彩！

　　冬天到了，到處都白色的世界．孩子在雪地上打雪仗，堆雪人，玩的很開(kāi)心！

　　世界的每個(gè)角落都有色彩，我們離不開(kāi)色彩！

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