【實(shí)用】景物校園作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的景物校園作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
景物校園作文400字 篇1
一進(jìn)校門(mén),美麗的知音故里“原始森林”出現(xiàn)在我的面前。一片片綠油油的草地讓我感受到大自然的氣息,使人心曠神怡,讓我親近大自然之中的綠樹(shù)、綠葉、綠草等等綠色,真像是一片綠的天地,我陶醉在這一片綠的天地之中。
再一看,是我們的門(mén)房,一塊塊紅的似火,磚塊一點(diǎn)一滴的造成了我們門(mén)房的一個(gè)“火墻”,一片紅紅火火的,是我們?nèi)计饘W(xué)習(xí)之火,讓我們?nèi)计鹬R(shí)之火,讓我們?nèi)计饘W(xué)習(xí)之火,讓我們?nèi)计鹬R(shí)之火,讓我們?nèi)计饘?duì)科學(xué)的一塊塊寶貴的求知之石而學(xué)習(xí),研究,探索知識(shí)。
再來(lái)看一看我們學(xué)校的花盆,里面的花紅得像火,白的像雪,粉的像霞。讓人們不得不贊嘆那些爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。
再來(lái)看一看我們學(xué)校的雕塑,一個(gè)騰飛的標(biāo)志在火紅的石墻上。如果下面是一團(tuán)團(tuán)的全知?jiǎng)倩穑厦娴尿v飛就是一塊塊的求知?jiǎng)偈。下面如果是求知的基礎(chǔ),上面就是一個(gè)個(gè)在基礎(chǔ)上不論多少次的'失敗都不會(huì)放棄的小雛。
再看一看我們學(xué)校的操場(chǎng),是一個(gè)大大的雪白地面的操場(chǎng),估計(jì)有1000平方米左右的大小,下課時(shí)這里是人山人海的地方,上課時(shí)這里可是一片寧?kù)o。
這就是我的校園。
景物校園作文400字 篇2
金秋十月,丹桂飄香。校同里里外外彌漫著桂花的迷人香氣,淡淡的清香隨著氣流飄進(jìn)我的鼻孔中,浸潤(rùn)我的全身,使我的心情格外舒暢。走進(jìn)校同,我越聞越香,越聞越甜,忍不住循著香味往里走。
啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那是一株高大青翠的樹(shù),它枝繁葉茂,枝葉間錯(cuò)落鑲嵌著些金色的“風(fēng)鈴”,裝點(diǎn)著那一身的綠裝,裝點(diǎn)著整座校園。那就是香味的源頭嗎?
走近桂花樹(shù),那些點(diǎn)綴在繁葉問(wèn)的金色“風(fēng)鈴”原來(lái)是一朵朵金燦燦、黃澄澄的桂花。每朵桂花都是那樣活力四射,如一個(gè)個(gè)傳說(shuō)中的精靈娃娃,戴著金色的草帽,害羞地躲在綠葉下。一陣風(fēng)吹過(guò),它們調(diào)皮地四處飛揚(yáng),或是飄落在操場(chǎng)上,或是?吭谡谕嫠5耐瑢W(xué)的肩上。有一朵桂花落在我的手心里,我把它湊到鼻前聞一聞,清甜的芳香令我忍不住用嘴巴輕輕地品嘗起來(lái),有點(diǎn)兒澀,有點(diǎn)兒甜,也有點(diǎn)兒酸。
原來(lái)它真的可以吃,這讓我對(duì)這些金黃的“小精靈”頓生愛(ài)意。桂花成熟之后,用處很多:可做香料,可調(diào)味,可泡茶,可做成桂花糖,可釀成香醇的桂花酒,還可以做成香甜可口的桂花糕餅……
哦!十月的桂花,也許別人會(huì)說(shuō)你好炫耀,弄得滿(mǎn)校園都是你的味道?晌覅s不那么認(rèn)為,你淡淡的色彩,優(yōu)雅的。芬芳,微小的身體,點(diǎn)綴著金色的秋天,使秋天更加美麗!
景物校園作文400字 篇3
我的學(xué)校是個(gè)又美麗又整潔的地方,不信,我?guī)闳タ匆豢窗伞?/p>
來(lái)到大門(mén)前,你稍微抬起頭來(lái),首先映入眼簾的是“廉江市第三小學(xué)”這幾個(gè)黑體大字,它蒼勁有力,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。
走進(jìn)大門(mén),你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的中央有一根又高又直的旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。它象征著祖國(guó),代表著烈士的鮮血,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,不忘國(guó)恥,要好好學(xué)習(xí),天天向上。
你還會(huì)看見(jiàn)一個(gè)既整潔又寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁種著一排排高大挺拔的大王椰,微風(fēng)吹來(lái),發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像是給那些上音樂(lè)課的同學(xué)們伴奏……
其中,我最喜歡的就是操場(chǎng)中間的那個(gè)引人注目的大花壇;▔锓N有各種各樣的花,比如月季花、波斯菊、百合花、水仙花……每種花都有它們各自的顏色,紅的似火,白的像雪,粉的如霞、黃的賽金……姹紫嫣紅,五顏六色。它們不但各式各樣,五彩繽紛,而且還形態(tài)各異,一朵有一朵的姿勢(shì)。有的像害羞的小姑娘一樣,躲在葉子的后面;有的像小孩子做錯(cuò)事了,慚愧地低下了頭;有的欣然怒放,有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒……這些花爭(zhēng)奇斗艷,芬芬撲鼻,花香四溢。有時(shí),招引來(lái)幾只美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,累了就落在花朵上,雙翅合攏歇息。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花朵上忙著采蜜。這些花朵在蝴蝶和小蜜蜂的襯托下,顯得更加鮮艷、美麗。
我們能在這么美麗好的校園里讀書(shū),真幸福。我愛(ài)你,我的學(xué)校,是你哺育了我們,是你讓我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí),健康茁壯地成長(zhǎng)。
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