景物校園作文500字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的景物校園作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
景物校園作文500字 篇1
剛走進(jìn)這個(gè)讓我感到有些緊張的情緒，和讓我又充滿(mǎn)好奇心的校園時(shí)，我就被將以后的三年里的我和它——校園一起長(zhǎng)大的校園風(fēng)景深深吸引了。那是一塑美麗的校園，一進(jìn)校園一陣陣濃濃的香撲鼻而來(lái)，讓人的心情順暢了許多，緊接著，映入我眼里的是一棵棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，這些梧桐樹(shù)像一個(gè)個(gè)有責(zé)任有毅力的士兵，守護(hù)全體師生，整整齊齊排列在操場(chǎng)的周邊，我?guī)е槙车男那槁皆谛@的每一個(gè)角落，欣賞著每一處景物，校園里的每一處景物讓我大開(kāi)眼界啊。
每當(dāng)我走過(guò)一棟棟教學(xué)樓的樓道中，就會(huì)聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，這時(shí)的自己也在認(rèn)真的傾聽(tīng)學(xué)生們的心聲，他們都在為自己默默的奮斗真，這么動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，讓我想了很多，在今后三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油，每棟教學(xué)樓的外光很獨(dú)特，每棟教學(xué)樓的顏色一致，有玫瑰般的紅，有太陽(yáng)花般的金黃的兩側(cè)，有雪一樣的內(nèi)墻壁，而且每棟教學(xué)樓的形狀也相同。
在學(xué)生餐廳對(duì)面有一棵樹(shù)，在夏日炎炎的照耀下，依然茁壯成長(zhǎng)，烈日當(dāng)空下，這棵樹(shù)比我想象中的還要堅(jiān)強(qiáng)，只要我們認(rèn)真的去觀察，你可以看到這棵樹(shù)上的樹(shù)葉在不斷的成長(zhǎng)，而不是害怕烈日當(dāng)空的夏季會(huì)把自己枯死或者曬死，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨這棵樹(shù)也不會(huì)倒下，因爲(wèi)它很堅(jiān)強(qiáng)，因爲(wèi)它想給孩子們帶來(lái)快樂(lè)，火烈的太陽(yáng)在燃燒，他可以為孩子扇風(fēng)，遮掩，傾盆大雨的時(shí)候它可以為孩子們遮掩。
樹(shù)下周?chē)际蔷G油油的小草，還有千紫萬(wàn)紅的花，心情不好的我，坐在樹(shù)下，微風(fēng)悄悄吹過(guò)了我的身邊，我靜靜的躺在草地上我能聽(tīng)到微風(fēng)刷過(guò)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，鳥(niǎo)兒唱歌，花兒在伴舞，草兒在鼓掌，這時(shí)的我覺(jué)的神清氣爽，心情放松了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢，操場(chǎng)，體育館……
這就是我們的校園，我愛(ài)我們的校園。
景物校園作文500字 篇2
我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，而學(xué)校的綠色長(zhǎng)廊更是景xx人。
綠色長(zhǎng)廊位于操場(chǎng)東邊，只要你細(xì)細(xì)觀察，一定會(huì)領(lǐng)略到它的美。
長(zhǎng)廊入口處有一棵挺拔粗壯的梧桐樹(shù)，像一位威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著長(zhǎng)廊。春天，梧桐樹(shù)滿(mǎn)枝葉苞，點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，片片嫩綠；夏天，它枝葉繁茂，仿佛把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，就像一把綠色的大傘給我們遮擋陽(yáng)光；秋天，幾場(chǎng)秋雨幾陣秋風(fēng)，把它的葉子染成金黃色。忽如一夜秋風(fēng)來(lái)，黃葉紛紛落下來(lái)，我和小伙伴經(jīng)常在這大自然鋪就的金黃的地毯上互相追逐嬉戲；冬天，梧桐粗壯的樹(shù)干和光禿禿的枝椏倔強(qiáng)地挺立在那兒，頂嚴(yán)寒斗風(fēng)雪，縮頸袖手的人看到它會(huì)挺起胸來(lái)，敬意油然而生。
走進(jìn)長(zhǎng)廊，你會(huì)聞到一股淡淡的木頭的清香，原來(lái)整個(gè)長(zhǎng)廊是由天然木頭搭建的。站在教學(xué)樓上看，長(zhǎng)廊頂部間隔有序的一塊一塊的木頭就如大海里此起彼伏的波浪。長(zhǎng)廊的下部左右兩側(cè)是供我們休息的條形長(zhǎng)凳，在長(zhǎng)凳之間每隔約5米有一方形的柱子，在每一根柱子的中部都有一盆形態(tài)各異的盆栽植物，青翠欲滴，給長(zhǎng)廊增添了勃勃生機(jī)。
長(zhǎng)廊的右面靠墻，墻壁上有許許多多栩栩如生的壁畫(huà)，每幅壁畫(huà)都告訴我們一個(gè)道理：有的告訴我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)；有的告訴我們要尊老愛(ài)幼，有的告訴我們要互相寬容……讓我受益匪淺。
綠色長(zhǎng)廊不僅讓我們有一個(gè)恬靜的休息場(chǎng)所，還讓我們懂得了一些做人的道理，因此我和小伙伴都喜歡到那兒玩。
景物校園作文500字 篇3
我們的校園不但溫馨，而且美麗。它最美麗的風(fēng)景就是校園的南側(cè)的那一座花壇，它一年四季都有不同的風(fēng)姿。
春天，小草從地下探出了頭，柳樹(shù)的枝條上抽出了嫩嫩的綠芽，一些不知名的小花也開(kāi)放了。春雨過(guò)后，小草上的小水珠在陽(yáng)光的照曜下，像一顆顆珍珠晶瑩閃亮，漂亮極了。桃樹(shù)有的已經(jīng)開(kāi)出了粉紅色的花朵，有的含苞欲放。微風(fēng)吹過(guò)，桃花擺動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)臉上露出微笑的小精靈。
夏天到了，花壇里百花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅，有黃色、藍(lán)色、紅色……但我最欣賞那些月季花，有火紅的、淺紅的、大紅的、粉紅的，顏色各異，有的半開(kāi)，有的全開(kāi)，形狀各不相同。陣陣濃郁的花香，引來(lái)了許多蜜蜂。它們繞著花兒，三個(gè)一伙、五個(gè)一群地抱在一起，有的“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞，有的正說(shuō)著悄悄話(huà)呢！花壇周?chē)囊豢每昧鴺?shù)，都長(zhǎng)出了翠綠的葉子，像換了身新衣服，在微風(fēng)的吹拂下，好似小姑娘在梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。
秋天到了，花壇里許多樹(shù)的葉子變成了黃色，也有的變成了紅色，還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，從樹(shù)上紛紛落下，像美麗的蝴蝶在花壇里翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉厚厚的，像鋪了一層美麗的地毯�；▋捍蠖伎菸耍挥芯栈ㄒ廊痪`放，雖然沒(méi)有幾枝，但也顯得委鮮艷。菊花的花瓣是一條條的，中間的花瓣向外舒展，略微彎曲，以有些下垂，好像金黃的瀑布傾瀉而下。它們一朵有一朵的姿態(tài)，有的兩三朵挨在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。真是千姿百態(tài)，惹人喜愛(ài)。
一年的末季——冬天降臨了，雪花紛飛，百花凋零。在這寒冬臘月里，唯獨(dú)紅梅堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng)著。那一棵棵紅梅像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在風(fēng)雪之中，難怪人們常用它們來(lái)比喻那些英雄豪杰。
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)這座花壇，我常常沉浸在這片美麗的景色中，久久不愿離去。校園的花壇，我愛(ài)你，更愛(ài)校園里辛勤的園丁，愿你的明天更美麗！
景物校園作文500字 篇4
我們的校園很大，里面種著許多樹(shù)，花壇里、道路旁、樓前樓后都是樹(shù)。但是，我最喜歡的還是小學(xué)教學(xué)樓前的那些樹(shù)。
教學(xué)樓前的小路旁，有一排高大挺拔的廣玉蘭。它們的個(gè)頭比三層還高，一年四季穿著碧綠的衣裳。長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形的葉子，在陽(yáng)光的照射下閃著亮光，像抹了一層油，打了一層蠟，顯得厚實(shí)極了。
每年四五月間，廣玉蘭悄悄地開(kāi)花了。那碩大的、潔白如玉的花朵像一只只白鴿，有的站立枝頭，淋浴在燦爛的陽(yáng)光里;有的躲在綠葉叢中，露出兩三片花瓣。下課了，我們最喜歡到二樓的走廊上近距離地觀賞它們。它們有的含苞待放，那白里透綠的花苞鮮嫩可愛(ài);有的才綻開(kāi)兩三片花瓣，就有幾只貪吃蜜蜂近不及待地鉆了進(jìn)去，有的花瓣全展開(kāi)了，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉。它們?cè)诿芗土恋木G葉襯托下顯得格外潔凈高雅。
廣玉蘭的南邊有一片草地，草地上種著許多樹(shù)。春天，紫玉蘭開(kāi)花了，滿(mǎn)樹(shù)都是紫里透著白的花朵。它們高高地站在枝頭，在春風(fēng)中向人們炫耀自已的美麗。
夏天，龍爪愧盤(pán)曲下垂的枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了一串串碧綠的、鳥(niǎo)蛋似的小葉子。這時(shí)，龍爪愧既像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的大蘑菇，又像一把把漂亮的遮陽(yáng)傘。
秋天，桂花樹(shù)上掛滿(mǎn)了一簇簇米粒大小的花朵，像撒在綠葉上的小星星。它們先是淡黃色的，然后慢慢變成桔紅色的，散發(fā)著濃郁的芳香，深深地吸一口氣，五臟六腑中頓時(shí)充滿(mǎn)了桂花的香味。
冬天，香樟樹(shù)和桂花樹(shù)穿著碧綠的衣裳挺立在寒風(fēng)中，像堅(jiān)定的'士兵，給草地帶來(lái)了生機(jī)與活力。
草地的東邊有幾棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，茂密的枝葉向四面展開(kāi)，給乒乓球臺(tái)搭建了一個(gè)綠色的涼蓬。我們?cè)谖嗤?shù)下快東地打乒乓球，玩耍，累了就坐在臺(tái)子上休息，乘涼，好不愜意。秋天，梧桐葉慢慢地變黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像落了一樹(shù)的“金蝴蝶”，望著滿(mǎn)樹(shù)的“金蝴蝶”，我的眼睛有些花了，真分不清那到底是蝴蝶還是樹(shù)葉。
啊，我們的校園多么美麗!它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和美好的回憶，給我們帶來(lái)了美的享受
景物校園作文500字 篇5
今天我要給大家介紹我們學(xué)校里的花。我學(xué)校有貓臉花、紫（白、廣）玉蘭、迎春花、山茶花、紫藤、櫻花……貓臉花的樣子像小貓的臉，所以取名為貓臉花。貓臉花除一花三色者外，還有純白、純黃、純紫、紫黑等。另外，還有黃紫、白黑相配及紫、紅、藍(lán)、黃、白多彩的混合色等。從花形上看，有大花形、花瓣邊緣呈波浪形的及重瓣形的。
紫玉蘭是我們們學(xué)校里我最?lèi)?ài)的花了！花期3——4月，果期8——9月。它身穿一件紫白相間的裙子，裙子里還有幾顆像豆芽一樣的蕊。玉蘭花樹(shù)屬木蘭科落葉喬木，是我國(guó)著名的觀賞花樹(shù)，種植一般五年左右方能成樹(shù)開(kāi)花。北方常見(jiàn)的有白玉蘭、黃玉蘭、紫玉蘭；玉蘭花不僅形美好看，開(kāi)花時(shí)還會(huì)發(fā)出陣陣清香，堪稱(chēng)名貴樹(shù)花了。玉蘭花在民間還流傳著一個(gè)美麗的傳說(shuō)：在很久以前，深山里住著三個(gè)姐妹，大姐叫白玉蘭，二姐叫黃玉蘭，三妹叫紫玉蘭。一天姐妹三人下山游玩，發(fā)現(xiàn)村莊冷水秋煙，一片死寂，三姐妹十分驚異，便訊問(wèn)村民得知，原來(lái)暴君帝王移山填海，并殺死了龍王公主；從此，龍王爺便與人間結(jié)下了不解仇恨，於是龍王爺鎖了鹽庫(kù)，導(dǎo)致天下瘟疫大發(fā)，死人不計(jì)其數(shù)。三姐妹同情貧民百姓，決定幫大家向龍王討鹽，遭到龍王拒絕。三姐妹用自已釀制的花粉香味，迷倒了看守鹽庫(kù)的蝦兵蟹將，趁機(jī)將鹽庫(kù)鑿穿，把所有的鹽都浸入海水中。百姓才祛瘟得救。但，善良的玉蘭三姐妹，卻被龍王用魔法強(qiáng)行變成玉蘭花樹(shù)了。至今，人們和玉蘭樹(shù)心心相印，每逢春天玉蘭樹(shù)開(kāi)花時(shí)，都要去看望玉蘭三姐妹，玉蘭花依然向人間散發(fā)出唯美的香味。
景物校園作文500字 篇6
我的學(xué)校是江漢區(qū)振興路小學(xué)，雖然不是什么名校，也沒(méi)有什么名師，但我的學(xué)校很美。
走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)幾個(gè)剛勁有力的大字“振興路小學(xué)”，迎接我們的是各班的值日生。
我們的學(xué)�？纱罅耍@正中間，有個(gè)噴泉，池里有一個(gè)我們學(xué)校最具標(biāo)志性的雕塑，名叫“成長(zhǎng)鑰匙”。這個(gè)雕塑很高，差不多有十幾米，含義是：讓我們努力學(xué)習(xí)，努力攀登，拿到成長(zhǎng)的鑰匙。
我們學(xué)校有一條小路，兩邊墻上是櫥窗，上面的內(nèi)容很豐富。右邊第一個(gè)櫥窗是大隊(duì)委的成員，其中有我，我的職務(wù)是“組織委員”;左邊第一個(gè)是我們學(xué)校的同學(xué)參加比賽的獎(jiǎng)狀，而且是變動(dòng)的，一個(gè)月?lián)Q一次;右邊除了第一個(gè)櫥窗之外，其它全是每個(gè)班，每個(gè)同學(xué)的照片;左邊第二個(gè)櫥窗是每個(gè)班的同學(xué)設(shè)計(jì)的中隊(duì)角。我們班設(shè)計(jì)的中隊(duì)角叫“步步高中隊(duì)角”，意思是：要我們班更上一層樓，左邊除了第一個(gè)櫥窗和第二個(gè)櫥窗之外，后面的櫥窗都是我們的優(yōu)秀小報(bào)和優(yōu)秀作文，其中，有我辦的《護(hù)齒小報(bào)》和我寫(xiě)的《看騰飛武漢，愛(ài)文明中華》的作文呢!每天進(jìn)校門(mén)，都要看到櫥窗，這是一種多么美的享受呀!
教學(xué)樓前的主席臺(tái)那紅色的地磚上，矗立著一面五星紅旗，每周一的升旗儀式上，升旗手會(huì)戴著潔白的手套升旗。主席臺(tái)周?chē)际腔▔�，再加上�?3)班每天把主席臺(tái)的紅磚擦得亮晶晶的，顯得格外美麗。
“我要上學(xué)校，天天不遲到，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為人民立功勞!”伴著這有趣的鈴聲，同學(xué)們飛快地沖向教室，不到五分鐘，每個(gè)班都響起了瑯瑯的書(shū)聲。
貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》響起，那是下課鈴，同學(xué)們沖向操場(chǎng)，盡情地玩耍，有的踢毽子，有的跳皮筋……
我們的校園多美呀，歡迎你到我的學(xué)�！罢衽d路小學(xué)”來(lái)作客。
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