精選描寫校園景物的作文四篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的描寫校園景物的作文4篇,歡迎大家分享。
描寫校園景物的作文 篇1
寫作思路:
1、選擇要寫的一處景物。校園由多處景物組成,我們只需要選擇一處來寫。例如,操場、花壇、假山、噴水池、科技園等,只要能突出景物的特點,表達自己的喜愛之情,選擇哪一處景物都可以。
2、按一定的順序?qū)憽C恳惶幘拔锏奶攸c都不同,我們要按照一定的順序來寫?梢詮倪h到近、從整體到部分的順序,也可以按照不同的方位逐一描寫。
3、把內(nèi)容寫具體。注意兩點:一是選擇內(nèi)容要有重點。一處景物由許多具體事物組成,要選擇有代表性的、有鮮明特點的重點寫。二是把描寫對象寫具體。運用我們學過的&ldqu;五感寫景法&rdqu;(形、聲、色、味、態(tài)),寫出生動的景物。
容易出現(xiàn)的問題:
1、思路不清晰。
一定要注意按順序。一處景物按從遠到近的順序,從內(nèi)到外的順序,一棵樹也要注意按順序,從樹干樹枝到樹葉,這樣才會思路清晰且有話可寫。
2、語言不生動。
充分調(diào)動五感,發(fā)揮想象和聯(lián)想,從不同的方面寫,從不同的角度寫。
。ㄈ昙壣钭魑牡诹壸詈笠粋單元已經(jīng)學過&ldqu;校園一景&rdqu;,可參考。)
優(yōu)秀例文:
校園一角
走進我們學校的大門,一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風飄揚。
在升起臺后面,有一個長方方的花池,F(xiàn)在是春天,花池里呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。
花池的左右兩端各種了一棵柏樹。柏樹的主干的直,枝條也大多是直的。墨綠色的葉子密密沉沉地長在淺褐色的枝條上,像一簇簇的珊瑚。它們像比賽似的往高處長,使得末梢的葉子顏色漸漸地淡。正個樹冠,上大下小,好像是兩座尖尖的寶塔。柏樹筆直地站在哪兒,像兩位哨兵忠實地守衛(wèi)著莊嚴的國旗。
樹蔭下,一簇簇的美人蕉伸展著兩三片大綠葉,時時準備讓春天的甘露從葉面滑過。
右邊的那棵柏樹下,幾朵粉紅的月季花在微微的向人們點頭。好像在說:&ldqu;快來看呀,這兒多美!&rdqu;
看!幾只美麗的彩蝶的好像聽見了月季花的呼喚,飛過來了,有的輕輕地落在花上,有的盤旋在柏樹上方,久久不愿離去。
這就是我的校園,我美麗的一角。
描寫校園景物的作文 篇2
校園的早晨是恬靜的.霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間,太陽一下子騰空而起。太陽升起來了!太陽露出笑臉了!它仿佛代表著新的一天的開始。花草樹木們也被喚醒了。你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢!不一會,露珠又從花瓣上滾落下來。校園里的空氣也十分的新鮮,它有點清涼,有點濕潤,也會讓你感到十分的輕松。
校園的早晨也是熱鬧的;@球場上正進行著激烈的比賽。幾個老師正打籃球,你來傳球,他來射籃……分配的井井有條。剛到學校的同學把書包放在一旁,也開始早跑。他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了。
校園的早晨更是緊張的。教室里,小組長們可忙壞了,這邊的作業(yè)還沒有整理好,那邊的作業(yè)有堆成了山。組長們有的在收作業(yè),有的在批改作業(yè),忙得不亦樂乎。其他的同學一交好作業(yè)就開始晨讀。領(lǐng)讀的同學站在講臺上,手里拿著一本書,大聲的朗讀起來,其他的同學跟著讀了起來。一個同學在讀,另一個同學也跟著讀。頓時,教室里書聲朗朗,一陣又接著一陣,一次比一次響亮。老師來了,站在門口環(huán)視了一下,臉上露出了滿意的笑容。上課鈴聲響了,同學們開始上課了。
校園的早晨真是豐富多彩。
描寫校園景物的作文 篇3
我們的校園景色迷人,綠樹環(huán)保,干凈整潔,環(huán)境優(yōu)雅,美麗極了!校園里郁郁蔥蔥,我喜歡我們的校園。但我更喜歡校園里的操場。
校園里的就像我們的樂園,寬闊平坦,最引人注目的是操場中間的人造草坪,綠茵茵的,踩上去軟綿綿的,遠遠望去像碧綠的草地,。同學們穿著五顏六色的衣服,就像一朵朵鮮艷的'花,每當下課的時候,同學們就像閃電一樣跑到草坪上。有的在踢毽子、有的在捉迷藏、有的在玩摔跤。哪怕是摔上一跤,也不會感到一點痛。操場的南邊有四個籃球架,每次下課或上體育課時,我都看見大哥哥們在草坪上打籃球的身影,草坪的旁邊有個塑膠跑道,跑道上有五個雪白的跑線,我看見這些跑道就想起來一年一度的運動會了,草坪的邊上有個主席臺,主席臺上有個筆直的旗桿,上面飄著鮮艷的五星紅旗。
我們的操場太美了!
描寫校園景物的作文 篇4
昨天下了一天的雨,今天早晨天放晴了,明媚的陽光普照大地。
站在操場上,陽光照在身上,覺得很暖和。操場北邊的柳樹葉子飄出淡淡的清香。長長的柳枝垂落下來,像小女孩柔美的秀發(fā)。我們來到草坪邊,草尖上晶瑩的露珠閃爍著點點金光。我伸出小手,碰到了草尖,那淘氣的小露珠好像和我捉迷藏,一下子投入了大地媽媽的懷抱。
雨后的校園真好。
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