關(guān)于有關(guān)初中校園生活作文500字八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的有關(guān)初中校園生活作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)初中校園生活作文500字 篇1
帶著豆蔻的芳芬,我步入了花季的殿堂,踏上了中學(xué)的方舟,開(kāi)始了人生的遠(yuǎn)航。
踏出小學(xué)的校門(mén),邁進(jìn)了人生另一個(gè)起點(diǎn)——中學(xué),那是多么令人向往的字眼,可是,我卻嘗盡了苦頭。在小學(xué),每天可以回家品嘗媽媽的手藝;每天能對(duì)著空調(diào)吹;每天都有洗衣機(jī)默默無(wú)聞地工作;每天都能快樂(lè)地對(duì)著電腦……可這一切都變了,變得遙遠(yuǎn)無(wú)期。每天都要在學(xué)校里度過(guò)(星期五晚回家星期日回校);每天只能吃著飯?zhí)美锬菐椎涝缫殉阅伒牟;每天只?人吹一部風(fēng)扇。
所以,我哭了,我變得十分絕望,似乎有點(diǎn)度日如年的感覺(jué)。最重要的我的成績(jī)竟然一落千丈(從開(kāi)學(xué)的幾次測(cè)驗(yàn)來(lái)看),語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng),可是,第一次測(cè)驗(yàn),滿(mǎn)分60分的試卷,我僅僅得了50分,我傻拉,我哭不出來(lái),卻笑了出來(lái),我不敢相信這是事實(shí),我拼命地卡自己,不辛的是,這是事實(shí);語(yǔ)文的成績(jī)我覺(jué)得失敗乃成功之母,可是,數(shù)學(xué)又失敗了,我無(wú)法面對(duì)小學(xué)畢業(yè)時(shí)老師對(duì)我深深地話(huà),對(duì)我無(wú)限的寄托,對(duì)我無(wú)限的信任,我真的哭了,我無(wú)法面對(duì)老師的寄望,好象一個(gè)泄了氣的氣球,我多么愿意相信這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)很快解開(kāi)的夢(mèng)……
可是,一個(gè)正班長(zhǎng)卻改變了這一切。老師突然宣布初一(2)班的正班長(zhǎng)是我時(shí),我先是一驚,我以為我聽(tīng)錯(cuò),可老師用深信的目光看著我,說(shuō):對(duì),是你,你在小學(xué)是非常優(yōu)秀的班干部,我希望你能成功,快卸開(kāi)你的包袱吧!”哇,這是多么深的一句話(huà),原來(lái)老師一切都看到拉,那我還怕什么,勇敢地走下去吧!
中學(xué)呀!中學(xué)!你帶給我無(wú)限的歡與悲,無(wú)限的感慨。生活是美好的,珍惜生活給予的一切,莫辜負(fù)陽(yáng)光的溫暖和雨露的滋潤(rùn)!讓我們攜手創(chuàng)造,駛進(jìn)成功的彼岸!
有關(guān)初中校園生活作文500字 篇2
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。
我愛(ài)校園的朝霞,我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。
當(dāng)東方映著魚(yú)肚白,那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛(ài)可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話(huà)卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),老師就成了你的傾聽(tīng)者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈?次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩,時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。因此,我要說(shuō):“我的校園生活多姿多彩!”
有關(guān)初中校園生活作文500字 篇3
校園,讓你明白道理的地方,同時(shí)也有喜,怒,哀,樂(lè)。
——題記
喜
今天,是運(yùn)動(dòng)會(huì),全校到觀看席觀看比賽。
我是投擲實(shí)心球的。這可是我的拿手項(xiàng)目!耙欢,一二一!焙臀乙黄鸨荣惖耐瑢W(xué)“汪汪”也在做準(zhǔn)備活動(dòng)!罢(qǐng)參加實(shí)心球的同學(xué)到室外籃球場(chǎng)集合!睆V播中這樣喊道!白甙。”我對(duì)“汪汪”說(shuō)!凹佑,不抱個(gè)名次回來(lái),自己看著辦!”副班主任這樣說(shuō)道。
到了比賽場(chǎng)地,看到別的班的同學(xué)個(gè)個(gè)長(zhǎng)的虎背熊腰,肥頭大耳。我和“汪汪”和他們比起來(lái),長(zhǎng)的是最標(biāo)準(zhǔn)的了。
“預(yù)備(3)班,xxx”終于到我了。“一共有三次機(jī)會(huì),取最好的那次的成績(jī)!蔽夷闷鹆藢(shí)心球,運(yùn)足了氣,大喊了一聲,把球扔了出去,第二次也是大喊了一聲。我感覺(jué)到喊叫可以帶給我力量。第三次我也達(dá)到了最佳狀態(tài),竟扔出了7.81米的理想成績(jī)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,廣播里又播了:“預(yù)備(3)班xxx榮獲預(yù)備年級(jí)男子實(shí)心球冠軍。”這時(shí)我的心無(wú)比激動(dòng),老師也向我投來(lái)佩服的目光。
哀
“今天下午數(shù)學(xué)考試,請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)。”老師甩下一句話(huà)就走了。
下午第二節(jié)課,老師抱著一沓卷子來(lái)到了教室!鞍。蠋熌悴皇情_(kāi)玩笑吧!薄坝^音,如來(lái),我們都是哥兒們,幫幫我吧!崩蠋煱l(fā)了一張張卷子!翱荚嚂r(shí)間一節(jié)課,同學(xué)們注意了!”
“!薄笆站怼保碜佑直焕蠋熞粡堃粡埖厥栈!鞍,這次考砸了!”“這題的答案是不是2千米/小時(shí)?”教室里“嘆聲,叫聲,問(wèn)題聲,聲聲入耳;家事,國(guó)事,天下事,事事無(wú)關(guān)!
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小道上散步,灑下最快樂(lè)的時(shí)光,當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,讓我們回看著我們走過(guò)的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情:有的是沒(méi)有虛度光陰的自豪:有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,最難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶!
有關(guān)初中校園生活作文500字 篇4
當(dāng)青澀年華逝去,驕縱心性煙消云散,我們是否記得震耳欲聾的吵鬧聲曾將寂靜的校園剎那間換了一個(gè)世界?年少時(shí)光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),在黑白眼睛里不;胤拧
那時(shí)升入中學(xué)后不久,每月評(píng)比的黑板報(bào)向來(lái)是我們班獨(dú)占鰲頭的項(xiàng)目。出板報(bào)的細(xì)節(jié)已在落日余暉中模糊不清。依稀記得彩色粉筆在黑板上四處游走,印下的字畫(huà)忠實(shí)地記錄著年少時(shí)光,余下溫暖的回憶。
一年過(guò)去,白色校服依舊整潔干凈,只是教室從一樓遷至二樓,每個(gè)人的眼睛里夾雜了更多的勇敢與沖動(dòng)。我們?cè)谛@里橫沖直撞,從不介意我們無(wú)比頭痛的學(xué)科,不介意偷偷流逝掉的,愈來(lái)愈少的,抓在手里的時(shí)間。
第二個(gè)暑假過(guò)去,黑白幕布上多了些深沉與思索,沒(méi)有了兩年前的囂張跋扈,少了一年前的渴望與好奇,下課了也總是帶著疲倦的微笑在桌上小憩。某次,我想放過(guò)一道數(shù)學(xué)題,你卻一把扯過(guò)那張卷:“哪題不會(huì),我給你講!蹦隳托牡闹v解化解了那片空白,遇到我不明白的地方就講兩遍,三遍。用了三頁(yè)草紙,費(fèi)盡周章。你細(xì)細(xì)翻看我的卷子,指出每一道錯(cuò)題的原因。讓我拒絕拖沓,天天向上。
驕傲的心性早已在書(shū)山題海中煙消云散,只記得那年初三,頎長(zhǎng)的身影立在翻滾的藍(lán)色窗簾前,逆光少年吹著風(fēng)清醒頭腦;那年初三,我與眉目晶瑩的你并肩坐于落了花瓣的教室臺(tái)階上,翻看考綱查漏補(bǔ)缺;那年初三,踏進(jìn)中考考場(chǎng)前她安靜地笑,似是鼓勵(lì),又帶些許期待。
年輕的時(shí)間一路狂奔,帶走了三年的校園時(shí)光,卻帶不走流連在校園的記憶。我喜歡每年春天的樹(shù)榮草盛,每個(gè)月的板報(bào)評(píng)比,每周的升旗儀式,還有每天瀉在走廊的晨光
白校服洗得發(fā)舊了,黑白眼睛里不復(fù)當(dāng)年的青澀與幼稚,那個(gè)我曾生活了三年的校園,終和回憶一起,凝成了一抹微光。意蘊(yùn)久遠(yuǎn),回味悠長(zhǎng)。
有關(guān)初中校園生活作文500字 篇5
我,是一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,回想起校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 :有成功的、有失敗的、有喜悅的、也有委屈的、有趣、難過(guò)、歡樂(lè)的……
記得我在二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)非常的不好,老師留的作業(yè)也經(jīng)常不寫(xiě),貪玩是我的樂(lè)趣,于是“鞭子”便成了我最親近的伙伴。
有一次,老師在講資料時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的資料還沒(méi)有做完。而老師在講什么時(shí),都要先檢查同學(xué)們做的怎么樣。檢查到我的時(shí)候,我就騙老師說(shuō):“我忘在家了”,而恰巧我的同桌也忘記拿了,于是,老師就讓我們一起回家拿去,我為了圓謊,沒(méi)辦法只好裝模作樣的回家拿,我在家里磨嘰一會(huì),才回到學(xué)校。我回到學(xué)校一看,我那本資料就好好的攤在我的課桌上。當(dāng)然,這一次又少不了和“鞭子”來(lái)個(gè)“親密接觸”。事后我才知道,原來(lái)在我前腳回家不久,后腳我的“死對(duì)頭”鄰桌就翻我的書(shū)包,把資料給翻了出來(lái)。
在老師的屢次“鞭子”的驅(qū)趕下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高,從一個(gè)學(xué)困生變成了一個(gè)后進(jìn)生。如果沒(méi)有當(dāng)年老師的淳淳教誨,恐怕我到現(xiàn)在還在學(xué)困生里混著呢!想起那時(shí)候的我不但享受到了老師的“照顧”,而且還享受到了成功的喜悅。
在五年級(jí)的時(shí)侯,我同樣也享受到了同學(xué)之間的友誼,有一次上課做筆記寫(xiě)字時(shí),我卻找不到筆了,我非常著急,而我的好朋友盼盼知道后,就毫不猶豫的把她那支剛買(mǎi)的新鋼筆借給我使用。還有一次,我在課間操戲耍時(shí),不小心把同學(xué)白云的手指給弄流血了,在場(chǎng)的好多同學(xué)都想到白云會(huì)罵我,然而白云卻說(shuō),不礙事的。所以說(shuō)在五年級(jí)的生活中我不但享受了同學(xué)之間的友情,還體會(huì)到了同學(xué)之間的寬容和諒解。
難忘啊!母校!我是多么舍不得你呀!是你見(jiàn)證了我這么多年來(lái)的歡聲笑語(yǔ),是你驗(yàn)證了我的淚水委屈;是你公正了我和同學(xué)之間的真誠(chéng)友誼。今天我在這里衷心的祝愿我的母校越來(lái)越美麗!越來(lái)越輝煌!設(shè)施越來(lái)越齊全、完善。給我的學(xué)弟學(xué)妹們一個(gè)更大的學(xué)習(xí)空間。
有關(guān)初中校園生活作文500字 篇6
歲月如畫(huà),濃墨潑灑,淡泊與濃烈相交輝映,歲月如歌,高低迷離,嘈雜與清脆皆成曲目,歲月如詩(shī),婉轉(zhuǎn)幽長(zhǎng),醇厚與平淡讓人沉醉。我走在海邊,用手捧起細(xì)細(xì)的沙子,無(wú)論怎樣用力,沙子都會(huì)從指中流過(guò),校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意間從指中悄悄流過(guò),但一些人一些事,在我心中留下永久的回憶。
那時(shí)的天是藍(lán)的,草是綠的.。那時(shí)的我沒(méi)有煩惱,總是在陽(yáng)光下,在風(fēng)中與同學(xué)奔跑,嬉戲,玩累了,才走進(jìn)教室,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。每天清晨,老師都會(huì)給我們講故事,講善良美麗的白雪公主,講兇狠惡毒的皇后……在每天放學(xué)前,老師都要領(lǐng)同學(xué)們唱歌,在歌聲中,在歡笑中,在學(xué)習(xí)中,那段在校園的時(shí)光就悄然流走了……
現(xiàn)在的天是湛藍(lán)的,草是碧綠的,F(xiàn)在的我上了初二,對(duì)事物開(kāi)始憂(yōu)傷根深的理解,每天都是帶著對(duì)知識(shí)的渴望與希望上學(xué),開(kāi)始緊張而又忙碌的生活。老師帶著細(xì)雨般的柔情,陽(yáng)光般的微笑給我們講課,現(xiàn)在的校園生活是緊張與忙碌的,每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花,我們忙碌身影行走在校園里,雖辛苦,但每次考試后優(yōu)異的成績(jī)會(huì)讓自己信心倍增,十分快樂(lè),每次失利后,會(huì)傷心,會(huì)反省自己,繼續(xù)踏上明天的征程。
過(guò)去的校園里的往事已經(jīng)散場(chǎng),我等待著下一場(chǎng)的開(kāi)幕,相信我會(huì)更加努力拼搏,會(huì)迎著陽(yáng)光飛向心中的夢(mèng)想。我會(huì)銘記校園內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)槟抢镉形易蠲赖幕貞,就著月光,祝福今后的一切,手?xiě)青春,不落的希望……
有關(guān)初中校園生活作文500字 篇7
校園生活是一首歡快的歌,讓我們歡樂(lè)吟唱。校園生活是一條清澈的小溪,架著我們歡樂(lè)漂流。校園生活像一幅美麗的畫(huà)卷,讓我們細(xì)心觀賞。
這節(jié)課上“嘩嘩”的流水聲伴著“快啊!”的喊聲,原來(lái)是班上舉行了“水漫金山”的運(yùn)水比賽。
“3-2-1”,我的心不禁緊張起來(lái),手里的水杯顫抖起來(lái)。“開(kāi)始”!隨著老師一聲令下,我迅速?gòu)乃枥锸⒘艘槐,頓時(shí)間平靜的水面“波濤洶涌”。我眼疾手快地到水盆旁,把水杯里的水對(duì)準(zhǔn)水盆一倒,嘩嘩的水聲響徹教室,好似為我們加油,我迅速跑到我方陣上,把水杯遞給下一個(gè)同學(xué)。
接著同學(xué)們一個(gè)個(gè)你追我趕,全然不顧水有沒(méi)有倒在地上。整個(gè)教室地面好比“水漫金山”一般。墻上水珠點(diǎn)點(diǎn),好似曾有瀑布從上面傾瀉下來(lái),落入深澗,有如銀河落九天一般。
第一輪比賽結(jié)束后,同學(xué)們焦急地等待結(jié)果,突然鴻輝往自己陣營(yíng)添了一杯水,“紅牌警告”直接罰下場(chǎng),把勝利判給了我們一方,同學(xué)們欣喜若狂,每個(gè)人原本緊張的心情,一下子都松懈下來(lái)。
第二輪的計(jì)時(shí)賽馬上開(kāi)始了,到底鹿死誰(shuí)手呢?
這回我們的心再次跑到了嗓子眼。老師再次一聲令下,我眼疾手快的盛了一杯水,沖刺似的朝水盆飛奔而去,那速度好比兩肋生翅,腳底生風(fēng)。我對(duì)準(zhǔn)水盆奮力一倒,水花四濺。水從水盆上空傾瀉下來(lái),一滴不漏的落到了水盆里,我再以光速飛到了陣營(yíng)前把水杯遞給了下一位同學(xué)。
一杯,兩杯,三杯……同學(xué)們焦急地?cái)?shù)著,對(duì)方一共數(shù)了五杯,我心想這場(chǎng)比賽可能輸了。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我方的水杯,一杯,兩杯,三杯……我的心再次懸到嗓子眼。“快五杯了,快。快”,我們死死地盯著每一滴水!拔灞,耶!”我們第二輪打成平手,一勝一平,我們贏了,我們欣喜若狂,高興得好似春天里的紅山茶。
有關(guān)初中校園生活作文500字 篇8
校園生活的味道有許多種,有酸甜苦辣,這四種味道組合起來(lái)就是一碗湯,讓你喝了回味無(wú)窮。
酸
前幾天我們上體育課,老師不知道為什么,突然要求我們做蛙跳,做了十幾個(gè)后,我們就去自由活動(dòng)了。誰(shuí)知,在這幾天里,我的腰特別酸,幾乎直不起來(lái),腿也特別痛、特別軟,跑步、走路都是一瘸一拐的,做操也只能勉強(qiáng)意思意思。這種味道可真不好受。
甜
體育課是我們最開(kāi)心的時(shí)光。哦耶~又開(kāi)始自由活動(dòng)了,我和幾個(gè)朋友齊齊坐在臺(tái)階上,互相聊天,突然,一個(gè)同學(xué)站了起來(lái),給我們模仿一個(gè)老師的搞笑動(dòng)作:只見(jiàn)她雙手搭在肩上,眼睛忽閃忽閃的,特好玩,用外八字的腳步一步一步地走向我們,我們哈哈大笑,前俯后仰,笑得都快直不起腰來(lái)了,我們還起哄,說(shuō):“再來(lái)一個(gè)!”那位同學(xué)盛情難卻,只好再表演一個(gè),操場(chǎng)上回蕩著我們的笑聲。
苦
想必大家都不喜歡,特別是考試結(jié)果,對(duì)吧?偏偏前天就發(fā)下了第四單元的試卷,大家都錯(cuò)了很多,普遍考得不好。當(dāng)老師嚴(yán)肅地報(bào)出分?jǐn)?shù)時(shí),大家的臉一陣紅一陣白的,坐立不安,面容沮喪,拿到自己的試卷時(shí),更是悔不當(dāng)初,叫苦連天?吹阶约旱脑嚲頃r(shí),我很后悔,有些不該錯(cuò)的地方都錯(cuò)了,后來(lái),老師還讓我們改完試卷后再走,大家真是嘴里含黃連——有苦說(shuō)不出!
辣
前不久,我們體育課上測(cè)試了壓腿,而這個(gè)正是我的弱項(xiàng),我的韌帶拉不開(kāi),所以很難壓下去,壓的時(shí)候,我咬咬牙,把東西推進(jìn)去,可是,我的分?jǐn)?shù)還是不高,唉,沒(méi)辦法,如實(shí)報(bào)吧。這時(shí),有許多人都湊過(guò)去看分?jǐn)?shù),看見(jiàn)我的分?jǐn)?shù),都在取笑我,我臉上頓時(shí)覺(jué)得火辣辣的,恨不得找個(gè)地洞直接鉆進(jìn)去!
校園生活豐富多彩,這四味湯嘗起來(lái)可真好喝,正因?yàn)橛辛诵@生活,才會(huì)有這四味湯!
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