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校園生活的作文700字

時(shí)間:2021-06-20 14:53:52 校園生活 我要投稿

關(guān)于校園生活的作文700字集合6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的校園生活的作文700字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于校園生活的作文700字集合6篇

校園生活的作文700字 篇1

  時(shí)間飛逝得很快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)成為了一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。我曾經(jīng)在這兒悲傷過(guò)、憤怒過(guò)、歡樂(lè)過(guò)、苦惱過(guò)……校園里的生活可真是讓事實(shí)說(shuō)話過(guò)得有滋有味。

  記得我在三年級(jí)一次語(yǔ)文課上與同桌悄悄講話,被老師在課堂上公開(kāi)地點(diǎn)名批評(píng)了一頓。我的臉霎時(shí)紅了,感覺(jué)十分地難為情,又十分地后悔。下課時(shí),我自己一個(gè)人默默地趴在教室外的欄桿上,想著自己剛才的表現(xiàn),心頭酸酸的,我認(rèn)識(shí)到自己是一名班干部,上課應(yīng)以身作則、專(zhuān)心聽(tīng)講,可我卻改不了上課愛(ài)說(shuō)話的老毛病。我抬頭一看,天空沒(méi)有平日的蔚藍(lán),好像在嘲笑我似的。操場(chǎng)的小樹(shù)也不那么綠了,紅艷艷的花兒也不那么美了,這一切我覺(jué)得學(xué)校的生活真是有點(diǎn)酸味。我還記得四年級(jí)時(shí),我在校運(yùn)會(huì)的壘球比賽中,本以為自己能夠奪得第一名的好成績(jī),來(lái)為班級(jí)增添榮譽(yù)。沒(méi)想到由于自己平時(shí)沒(méi)多練習(xí),比賽時(shí)還驕傲自滿(mǎn),不但沒(méi)得分,還被同學(xué)們說(shuō)了不少風(fēng)涼話。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“早知道你不行,不如換了我。”五月的太陽(yáng)火辣辣地烤著我,好像對(duì)我十分地不滿(mǎn),我心頭上有點(diǎn)辣辣的感覺(jué)。

  今年,我參加了學(xué);@球隊(duì),天天下午第三、四節(jié)課都去集中訓(xùn)練。為了讓我們?nèi)缗R比賽其境,我們舉行年段籃球賽。在籃球賽上,我敢于拼搏,為班級(jí)爭(zhēng)奪了不少分,當(dāng)我得一次分,拿下一個(gè)籃板,助功成功一次,場(chǎng)下的同學(xué)們都會(huì)為我歡呼。那里,我感到十分高興,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到這是我們這些球員們協(xié)力,才打贏了這一場(chǎng)球,我才感到了團(tuán)結(jié)的快樂(lè),F(xiàn)在離畢業(yè)只剩下三個(gè)多月的時(shí)間了,老師為了我們能考出較好的成績(jī),作業(yè)也隨之多了起來(lái)。每天放學(xué),望著一堆堆的考卷、練習(xí)題,我做得有點(diǎn)兒頭昏腦脹。心想:還是幼兒園和一年級(jí)的小朋友好呀!他們作業(yè)才一點(diǎn)點(diǎn),回到家里想玩什么就玩什么,想干什么就干什么,多快活呀!看到眼前的作業(yè)堆,心里不覺(jué)多了許多煩惱,我們要熬到什么時(shí)候才可以不用做作業(yè)呢?想著想著,心里有點(diǎn)苦苦的。

  六年的學(xué)校生活,我嘗盡了酸甜苦辣,也經(jīng)歷著許多風(fēng)波,就像一位船夫每天開(kāi)著船在大海上奔波,每天經(jīng)歷的事情都是不一樣的,但是我仍喜歡校園的生活。因?yàn)樵谶@兒,我學(xué)會(huì)了怎么做人,懂得了許多道理,學(xué)到許多文化知識(shí)。我知道,我今后的路還很長(zhǎng),但我會(huì)朝著自己的理想通往直前!

校園生活的作文700字 篇2

  清晨,伴隨著冉冉上升的太陽(yáng),我哼著歌走在上學(xué)的路上。路道旁,有一顆蒼翠欲滴的大樹(shù),樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)在唧唧喳喳叫個(gè)不停,好想在說(shuō):“早上好!早上好!”依偎在小草上的露珠,亮晶晶的,像粒粒珍珠。各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷,蝴蝶繞著它們翩翩起舞,小蜜蜂在花朵上辛勤的采蜜。

  教室里,傳來(lái)瑯瑯書(shū)聲。教室外,一株株夜來(lái)香暗然綻放,一棵棵柳樹(shù)整齊的排成一行,像侍衛(wèi)一樣守護(hù)著校園、守護(hù)著我們。一年級(jí)的小朋友在校園里打掃著衛(wèi)生,美化了校園,使校園更美麗,放出耀眼的光彩。

  “叮鈴鈴”上課了,班里頓時(shí)亂成一片,因?yàn)檫@節(jié)是自習(xí)課,有在吹口哨的、有在寫(xiě)字的、有在尖叫的、有在看書(shū)的“啊,老師來(lái)了!辈恢朗钦l(shuí)說(shuō)了一聲,班里頓時(shí)安靜下來(lái)了。過(guò)了一會(huì),沒(méi)有看見(jiàn)老師的身影,大家面面相覷,轟的一聲,大家又亂開(kāi)了,都在議論,剛才是誰(shuí)在說(shuō):“老師來(lái)了”突然,又有人說(shuō)老師來(lái)了,這回沒(méi)人相信,該干嘛還干嘛。老師走上講臺(tái),拿起教鞭,敲打講臺(tái),示意大家安靜,等大家安靜下來(lái)后,老師說(shuō):“你們太讓我失望了,上個(gè)自習(xí)個(gè)能亂成這樣,太不像話了!贝蠹衣(tīng)了這番話后,都慚愧的低下頭,知道自己錯(cuò)了。老師苦口婆心地說(shuō):“快要畢業(yè)考試了,這關(guān)系到你們升初中,你們又有沒(méi)有信心考好?”班里靜的連掉根針都能聽(tīng)見(jiàn),然后大家都開(kāi)始好好復(fù)習(xí),老師看見(jiàn)大家都在好好復(fù)習(xí),悄悄地走了出去。

  “叮鈴鈴”下課了,我眼尖的看到操場(chǎng)邊有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵,我很好奇,跑到操場(chǎng)那,向一位同學(xué)打聽(tīng),發(fā)生了什么事,不一會(huì),我就了解了來(lái)龍去脈,我充滿(mǎn)正義感的走過(guò)去,學(xué)著老師的口氣說(shuō):“為這樣的小事,用的著大動(dòng)干戈嗎?這樣做,也有損友誼,我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧?”小昊和小鴻聽(tīng)了后,也終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,互相道起歉來(lái)我學(xué)著老師的樣子,欣慰的笑了笑,說(shuō):“和陽(yáng)光的人在一起,心頭就不會(huì)有陰霾;和快樂(lè)的人在一起,嘴角就會(huì)常掛笑容;和進(jìn)取的的人在一起,行動(dòng)就不會(huì)落后;和大方的人在一起,處事就不會(huì)小氣;和睿智的人在一起,做事就不會(huì)迷茫;和聰明的人在一起,行事就變的機(jī)智;學(xué)他人之智,完善自己,學(xué)最好的別人,做最好的自己!毙@里的事總是從出不窮。

校園生活的作文700字 篇3

  在與老同學(xué)舉行過(guò)那個(gè)傷感而又難忘的分別儀式后,我?guī)е瘸錆M(mǎn)憧憬而又忐忑不安的心情來(lái)到了這個(gè)新環(huán)境——市一小南校區(qū)五(3)班。

  報(bào)名的那天早晨,我背著嶄新的書(shū)包踏進(jìn)了新校區(qū)的大門(mén)。首先映入我眼簾的是一幢高大巍峨、充滿(mǎn)了現(xiàn)代化氣息的教學(xué)樓。校園的地面上鋪著一塊塊淺白色的瓷磚,一座座盛開(kāi)著鮮花的花壇錯(cuò)落有致地排列著,在陽(yáng)光的映照下煞是可愛(ài)!

  我迫不及待地沖進(jìn)屬于自己的教室,猛地一看:雪白的墻壁,白得不能再白!干凈的地面,干凈得讓我不忍心去踩!我仔細(xì)地觀察:這里桌椅整齊漂亮,窗明幾凈,還配備著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。黑板上是老師寫(xiě)下的幾個(gè)大字:緊握你的手,朋友!看到這些,我頓時(shí)感覺(jué)到了班級(jí)這個(gè)大家庭的溫馨。我那顆忐忑不安的心也漸漸平靜下來(lái)。

  就這樣,在新校園我開(kāi)始了新的生活。

  我的班主任姓丁,教我們語(yǔ)文。他高高的個(gè)子,瘦瘦的,看上去才二十多歲。他總是神情嚴(yán)肅,我有點(diǎn)怕他,不過(guò)上課時(shí),他講的課卻生動(dòng)有趣,讓人有如沐春風(fēng)的感覺(jué),把我們一次又一次帶進(jìn)了課文中的美好意境。

  教數(shù)學(xué)的嵇老師也是個(gè)好老師。他非常負(fù)責(zé)任,每當(dāng)同學(xué)們作業(yè)中有錯(cuò)誤時(shí),他總是一遍又一遍地講給同學(xué)們聽(tīng)。有一次,一位同學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)出了錯(cuò)誤,老師重新講解后讓他訂正,結(jié)果他還是錯(cuò)了,老師再一次耐心地講給他聽(tīng),并讓他重新訂正。就這樣,那位同學(xué)前后共訂正了三次,老師始終不厭其煩地講解。那種耐心讓我們看了很感動(dòng)。

  雖然我們的班級(jí)是個(gè)全新的集體,同學(xué)們過(guò)去都是陌不相識(shí),但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我們彼此之間非常融洽和友愛(ài),誰(shuí)有難題我們就一起商量解決,誰(shuí)有喜訊我們就共同分享。就像人們常說(shuō)的:“有難同當(dāng),有福共享。”在五(3)班這個(gè)集體的氛圍里,我感到非常的快樂(lè),在我們的教室里總是會(huì)有歡聲笑語(yǔ)。

  當(dāng)初我們五(3)班的入學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)校里并不突出,但是我們團(tuán)結(jié)、拼搏、向上,今天,我們正在全力以赴,爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀的成績(jī)。我們端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力讓自己各方面健康地發(fā)展。我相信在各位老師的悉心培養(yǎng)下,我們班級(jí)里一定會(huì)涌現(xiàn)出優(yōu)秀的人才,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。

校園生活的作文700字 篇4

  我站在樹(shù)上吹著風(fēng),聽(tīng)著知了唱著歌,看著一群在嬉戲的孩子,又讓我想起了校園的生活。

  獲獎(jiǎng)了

  去年學(xué)校開(kāi)展了好學(xué)生評(píng)選活動(dòng),每個(gè)班只選一個(gè)人,老師讓我們自己去報(bào)名,然后再投票。我報(bào)了名,那時(shí)已經(jīng)有五位候選人了。到了最終競(jìng)選的那天,我又緊張又興奮。終于到我了,我自信地走上講臺(tái),可面對(duì)著同學(xué)的時(shí)候,我的腳突然抖了一下,緊張得手心都冒汗了。

  我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“大家好,我……我叫邢……錦榕,我今天表演的才藝是……彈琴!蔽野蛋蹈嬖V自己,別緊張。我開(kāi)始彈琴,教室里響起了優(yōu)美的音樂(lè),臺(tái)下安靜無(wú)聲,大家都在聽(tīng)我演奏嗎?彈完了,我對(duì)著大家聚了一躬,回到的座位上。我又開(kāi)始緊張了,同學(xué)們會(huì)選我嗎?終于到了投票時(shí)刻,讓我驚喜的是,大部分同學(xué)都把票投給了我,我心里樂(lè)開(kāi)了花。我心里暗想,我是不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任的!

  討厭的臭小子

  說(shuō)起怒,我就會(huì)想起那個(gè)臭小子,他是我的.同桌。每當(dāng)我從外面回到座位上,總會(huì)看到一些可怕的小昆蟲(chóng)在我的椅子上面爬行,我每次都會(huì)被嚇得大聲尖叫,他卻在一邊哈哈大笑。好不容易趕跑蟲(chóng)子,我坐到座位上,氣還沒(méi)消,他又來(lái)拉我的頭發(fā),扯我的衣領(lǐng),我恨不得給他狠狠的一拳,讓他沒(méi)有力氣再去捉弄?jiǎng)e人!

  實(shí)驗(yàn)失敗了

  有一次上科學(xué)課,老師教我們?nèi)绾巫鰧?shí)驗(yàn),可我們小組的人都沒(méi)有認(rèn)真去聽(tīng)老師上課,一直在發(fā)呆。突然,我們聽(tīng)到老師說(shuō):“開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)吧!”我們組的人都蒙了只好亂弄一通。突然,杯子里的材料像火山里的巖漿一樣涌了出來(lái),我們的臉上、手上沾滿(mǎn)了五顏六色的粉,其他組的同學(xué)看見(jiàn)了哈哈大笑,他們可是樂(lè)壞了,我們卻真是丟死人了!

  進(jìn)錯(cuò)門(mén)了

  今天放學(xué)后,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩抓人,突然我聽(tīng)到有人在叫我的名字,我轉(zhuǎn)頭一看,抓的人正向我跑來(lái)。我飛快地跑呀跑,直接跑進(jìn)了女洗手間,他竟然也跑了進(jìn)來(lái)。四周一下子安靜了下來(lái),接著又響起一陣笑聲。他紅著臉轉(zhuǎn)身跑回家了,我在原地爆笑了三分鐘。

  我的校園生活多姿多彩,有笑有淚。它也許不完美,我卻一點(diǎn)也不想與它分離,并且愿意在它的懷里漸漸長(zhǎng)大。

校園生活的作文700字 篇5

  校園生活是多姿多彩的,有喜怒哀樂(lè),有甜酸苦辣。但是,我們每個(gè)人都喜愛(ài)校園生活。我們六(3)班一到下課便成了“千面派”。第一節(jié)課下課,“吼王”張欣便拍著本子大叫:“是人的交語(yǔ)文作業(yè),不是人的滾蛋!”他又“河?xùn)|獅吼”了。“張欣又來(lái)擾民了!”第三組的“難民”們哀嘆道,紛紛交出了自己的“稅款”,“吼王”張欣這才善罷甘休。“你怎么又不寫(xiě)作業(yè)?”看,原來(lái)是第一組組長(zhǎng)在欺負(fù)可憐的李哲榮同學(xué)。組長(zhǎng)步步緊逼,李榮連連后退,旁人一陣哄笑!磅搿辈恢l(shuí)在噴水,我向那兒看去,原來(lái)是“搗蛋鬼”任小挑戰(zhàn)“搗蛋王”鐘鵬。只見(jiàn)任小拿起水杯,醉漢一樣猛喝幾口,然后不管三七二十一一股腦兒把水噴到了鐘鵬身上。鐘鵬被噴成了落湯雞,旁人笑得東倒西歪。鐘鵬似乎生氣了,也拖出了自己的水杯,硬灌兩口,卻被水嗆著了,他捂著喉嚨“嗚嗚”叫著,半死不活,任小擺出了勝利的手勢(shì)。突然,一股油條香味撲鼻而來(lái),誰(shuí)下課吃東西。吭瓉(lái)是“暴食族”孫昊。面對(duì)大家向他投來(lái)的刀子一般尖銳的目光,他連忙解釋道:“我早飯沒(méi)吃!”結(jié)果一口油條噴到了離他最近的陳寧身上。陳寧雷霆大怒,撲到他身上和他打成一團(tuán)。放眼望去,還有馬莉和趙萌在“張家長(zhǎng),李家短”地扯來(lái)扯去,任小和周杰玩紙飛機(jī)大戰(zhàn),劉思對(duì)張欣怒吼“還我筆袋!”……真是一片熱鬧景象!

  “同學(xué)們,要上課了,請(qǐng)回到教室,安靜地坐好……”伴隨著上課鈴,美術(shù)課開(kāi)始了!巴炅,我沒(méi)帶2b!”是“天真哥”趙輝失聲大叫,“張欣借支2b鉛筆!”他對(duì)他的鐵哥們叫道。一支“2b”從張欣那兒飛來(lái),趙輝如獲至寶,急忙接住,一看竟是禿的!皬埗d欣!”趙輝火了,把鉛筆扔了回去!安挥每蜌!”張欣像扔飛鏢一樣扔了回來(lái)!爱(dāng)我收垃圾的?”又扔了回去……這一折騰可惹惱了美術(shù)老師,看來(lái)他們要遭天打五雷“批”了。果然,“你們倆去那邊扔去!”全班哄堂大笑!巴瑢W(xué)們,要上課了,請(qǐng)回到教室,安靜地坐好……”上課鈴又響了,這是語(yǔ)文課。我們每個(gè)人都坐得筆直,因?yàn)橐伎荚嚦煽?jī)了!斑@次我們班考得非常好。”老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室!耙比嗳她R聲歡呼,有人擺出了勝利的v形手勢(shì),有人仰天大笑,有人躲在下面獨(dú)自開(kāi)心去了,有人顯得迫不及待,臉上樂(lè)開(kāi)了花,有人捂著肚子笑得天昏地暗人事不知,有人笑得噴出了中午飯,有人趴在桌子上忍住不讓肚子笑痛,有人笑得比吃了蜜還甜……

  看,這就是我們班一個(gè)放得開(kāi),收得回的集體,團(tuán)結(jié)友愛(ài),編織了多姿多彩,妙趣橫生的校園生活。

校園生活的作文700字 篇6

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,20xx的課程已經(jīng)結(jié)束了,在過(guò)去的一年里,我在學(xué)校里度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。經(jīng)歷了許多酸甜苦辣的日子,特別是有一節(jié)科學(xué)課令我難以忘懷。

  那是上學(xué)期的一節(jié)科學(xué)課,老師走進(jìn)了教室。我見(jiàn)老師竟然什么工具也沒(méi)帶,心想:這節(jié)課會(huì)干什么呢?突然,我想起上次老師讓我們準(zhǔn)備賽車(chē),要舉行賽車(chē)比賽。難道這節(jié)課就要比賽賽車(chē)了嗎?果然不出我所料,老師一進(jìn)教室就說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)比賽賽車(chē)!”“耶!”同學(xué)們不約而同地歡呼起來(lái)。老師見(jiàn)我們高興成這樣,便笑瞇瞇地說(shuō):“今天,我們的賽車(chē)比賽活動(dòng),由帶了車(chē)子的同學(xué)到操場(chǎng)上比賽,看誰(shuí)的賽車(chē)速度最快,如果沒(méi)有帶車(chē)子的就當(dāng)觀眾在一旁觀看!彪m然,我的賽車(chē)沒(méi)帶,但是,我也很開(kāi)心,“出發(fā)嘍!”同學(xué)們跟著老師一同來(lái)到了操場(chǎng)的主席臺(tái)上。我們一到操場(chǎng)的主席臺(tái),各組帶了車(chē)子的同學(xué)便迫不及待拿出自己的賽車(chē),有電力賽車(chē);有拉力賽車(chē);有靠推動(dòng)的賽車(chē);還有……賽車(chē)手們按順序排整齊。賽車(chē)比賽馬上就要開(kāi)始了,我心里可高興了,隨著周?chē)絹?lái)越多的同學(xué)發(fā)出了“噢,加油、加油……”他們都在為自己的好伙伴加油,我也為我的好伙伴加油了,老師一聲令下:“預(yù)備,開(kāi)始。”我們都很興奮,不停地喊著:“加油!加油!”賽車(chē)一起出發(fā),結(jié)果是可想而知了,電力賽車(chē)的選手獲得了第一名。我想:得到名次的同學(xué)心里一定都很高興。老師給第一、二、三名發(fā)了獎(jiǎng)品,給參與了的同學(xué)都獎(jiǎng)了一個(gè)本子。我們的玩耍也很開(kāi)心。

  科學(xué)老師講三棱鏡能將陽(yáng)光分解成彩虹時(shí)。剛開(kāi)始,我和同桌都不太相信,在一次偶然的情況下,我突然看見(jiàn)湛率的一支自動(dòng)鉛筆上有一個(gè)有棱角又透明東西很像三棱鏡,這時(shí)一束陽(yáng)光照射在上面,在桌子上顯現(xiàn)出一片彩虹。我非常驚訝,馬上告訴了湛率,她也目瞪口呆。我想:一定是那個(gè)玩意起到了三棱鏡的作用,看來(lái),天空之所以可以出現(xiàn)彩虹,一定是雨水也起到了三棱鏡的作用。這下,我不得不相信三棱鏡能分解陽(yáng)光了。

  在上課的時(shí)候,我們認(rèn)真仔細(xì)的聽(tīng)課;在下課的時(shí)候,我們玩的游戲多姿多彩。在學(xué)校度過(guò)的時(shí)光有時(shí)很快樂(lè),有時(shí)也很難過(guò),但校園生活豐富多彩,我愛(ài)我的校園。作文

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